LITERATULIDAD

Jonathan Culler

Qu es la literatulidad?
Se hace preguntas sobre la naturaleza general de la literatura.

Qu es, qu tipo de actividad?

Para qu sirve?
Para qu estudiarla?
Cul es su lugar en las actividades humanas?

La literatulidad se pregunta cul o cules son los criterios que hacen que algo sea
literatura. No hay una definicin definitiva.
Entre otras cosas, busca determinar si existen propiedades inequvocas que posea toda
obra literaria y que la distingan de los productos no literarios. Problemtica de los talk
poems y el Noveau roman: fueron considerados literatura en su tiempo, pero no lo
hubieran sido tiempo atrs.
Ante esto se podra decir que la literatura es aquello que una sociedad determinada
considera literatura. O un conjunto de textos que son considerados literarios por alguna
autoridad competente.
La literatulidad sirve como instrumento de orientacin terica y metodolgica para
ver qu aspectos fundamentan la literatura y, de este modo, orientar los estudios
literarios. Apunta a determinadas propiedades del lenguaje, tiene en cuenta el discurso
ficticio o imitativo que utiliza la literatura, es decir que la literatulidad se define en
trminos de una relacin con una realidad supuesta.
La literatulidad trata de definir qu es la literatura: esta nueva inquietud de querer
saber qu comprende lo literario nace con el surgimiento de la crtica literaria. Busca
separar o definir qu es lo propio de la literatura, para promover mtodos de anlisis
que hicieran avanzar la comprensin de este objeto (la literatura).
Segn Roman Jakobson: la literatulidad es el objeto de la ciencia literaria.
El objeto de la ciencia literaria no es la literatura, sino la literatulidad, es decir lo que
hace de una obra dada una obra literaria. (Roman Jakobson).
Para que los estudios literarios sean considerados ciencia, requieren de un
procedimiento nico, particularidades especficas de los objetos literarios que los
distingan de toda otra materia (tanto en prosa como en poesa).

Lo que hace al lenguaje de la literatura:

Rimas, repeticiones de categoras semnticas, estribillos y estructuras de

clausura que hacen perceptible este lenguaje.
Lenguaje figurativo.
Imgenes que colocan al objeto en una perspectiva inslita para crear una nueva
percepcin de ese objeto y volverlo polivalente.
Crtica de los modelos semiticos mediante el lenguaje literario (cuestionamiento
del yo; problemtica de la semntica)
Combinaciones inslitas (especialmente en el lenguaje potico)
Lenguaje elevado
Discurso polivalente: puede producir ambigedad y, tambin, constituirse como
estructura autnoma.
Segn Shklovski: la obra no est dirigida a una fin, pero esto no quiere decir que
carezca de determinaciones. La obra en s se refiere a sus propios medios.
La forma de una obra literaria est determinada por las formas literarias
preexistentes.

Son tres los niveles (o tipos de integracin) que caracterizan

la literatura:
*Primer nivel: integracin de estructuras o de relaciones funcionales en el discurso
literario
No es un discurso que comunique informaciones prcticas, sino que se vincula con una
situacin de comunicacin diferida en la que importan los detalles y las estructuras
lingsticas. Hace funcionar el lenguaje para producir pensamiento.
(En un poema) la similaridad se convierte en el procedimiento constitutivo de la
secuencia. (R. Jakobson). Como se da en el poema de Verlaine, Chanson dautomne.
*Segundo nivel: la obra de arte completa.
Una de las nociones fundamentales de la literatulidad es tomar la obra literaria como
un todo orgnico y buscar y demostrar esta unidad para dejar constancia de que existe
una estructura de conjunto.
*Tercer nivel: la obra cobra significado en relacin con el discurso literario. La
significacin de la obra reside en su relacin con los procedimientos y las
convenciones, con los gneros, cdigos y modelos de los que se vale la literatura.

Problemticas de la literatulidad
*Uno de los problemas con los que se enfrenta la literatulidad es el hecho de la
perspectiva y la posibilidad conminatoria de los textos, que al drseles una forma o
estructura determinada pueden fcilmente ser tomados como literarios. Ej.: la noticia
escrita en verso:
Ayer, en la carretera nacional siete / Un automvil / A cien por hora se estrell
/ Contra un pltano / Sus cuatro ocupantes resultaron / Muertos.
Ahora es posible hacer una lectura simblica del texto. Pasa de la funcin informativa
(funcional) a la esttica.
*La otra concepcin de la literatulidad pone el acento en una relacin particular del
discurso literario con la realidad.
*La obra literaria es un acontecimiento semntico: proyecta un mundo imaginario que
abarca a los narradores y a los lectores implcitos.
*Pero la literatulidad no se constituye ntegramente por elementos ficcionales, puesto
que tambin ponen en escena realidades histricas y psicolgicas.
Podemos decir entonces que la obra se refiere a un mundo posible entre varios mundos
posibles ms que a un mundo imaginario.

Acto de referencia ficticio

La ficcin se entiende en relacin con el discurso natural o no ficticio al que imita.
Segn Smith, la ficcionalidad esencial de las obras literarias se descubre en la no
realidad del propio acto de referencia.
Segn Mrtinez-Bonati, los signos llamados lingsticos de una obra, en realidad son
imitaciones ficticias de los signos propiamente lingsticos.
Segn Kate Hamburger, distingue literatura de los dems discursos por la capacidad
de aquella de presentar un mundo, incluida la experiencia interior, desde el punto de
vista de un personaje en tercera persona.
Literatura no es una imitacin ficticia de los actos de lenguaje no ficticios o serios,
sino un acto de lenguaje especfico: el de contar historias. En definitiva, el discurso
literario se relaciona con condiciones especficas cuando pretende asimilar
caractersticas de otros tipos de discurso.

Observamos una situacin peculiar en la que los tericos de la literatura o de la

literatulidad como ficcin definen la literatura como imitacin de un discurso no ficticio.
Y los anlisis de los discursos no ficticios (el relato de la historia, por ejemplo) muestran
que hay que comprenderlos en relacin con el discurso literario. La inteligibilidad de la
historia no depende de una causalidad cientfica, sino de la manera en que los
elementos del relato se suceden y se vinculan para formar un todo segn los modelos
de los gneros literarios. Este es otro ejemplo de un campo en el que los discursos no
literarios funcionan segn estructuras y procedimientos que se manifiestan ms
explcitamente en la literatura.