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Resumo:
O presente artigo faz uma reviso bibliogrfica da Cincia da Informao (CI), delimitando o
estudo pela perspectiva da interao e colaboratividade entre os campos da Cincia da Computao
(CC), Biblioteconomia e Documentao. So apresentados: um breve histrico, a evoluo e discusso
dos aspectos interdisciplinares da CI; a interdisciplinaridade e o contexto da CC, Biblioteconomia e
Documentao; o paradoxo da complementaridade preconizada teoricamente versus alguns discursos
dissonantes e tentativa de apropriao ou prticas de isolamento disciplinar. Conclui-se com algumas
reflexes para a busca de uma maior complementaridade entre os campos foco do estudo.
Palavras chaves: interdisciplinaridade, cincia da informao, biblioteconomia, documentao,
cincia da computao.
Abstract:
This article makes a literature review of information science (IS), outlining the study by
perspective of the interaction and collaborative between the fields of Computer Science (CS),
Librarianship and Documentation. It consists of: a brief history, evolution and discussion of the
interdisciplinary aspects of IS; Interdisciplinarity and the context of CS, Library Science and
Documentation; the paradox of complementarity advocated theoretically versus some dissonant
speeches, attempt to disciplinary appropriation or isolation practices. It concludes with some reflections
to search for greater complementarity between the focus of the study fields.
Keywords: interdisciplinarity, information science, librarianship, documentation, computer
science.
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Introduo
Cincia da Informao (CI) um campo de estudo que suscita discusses e inmeros
so os pontos de vista em sua arena literria. Mesmo tendo passado meio sculo da data
considerada por muitos pesquisadores como de seu nascimento, ainda no se pode fazer muitas
afirmaes acerca da concepo dos seus conceitos ou do seu objeto de estudo. Essa falta de
consenso pode encontrar uma explicao no fato dessa disciplina possuir um carter
interdisciplinar desde as suas origens at os dias atuais, conforme Wersig e Neveling (1975),
para quem as contribuies para o nascimento dessa cincia vieram de muitas disciplinas
distintas e foram provocadas por uma srie de diferentes interesses.
Segundo os autores previamente citados, a interdisciplinaridade inerente a essa
cincia. Essa caracterstica no deveria constituir um problema se considerssemos o que
preconiza Le Coadic (2004, 20), a interdisciplinaridade traduz-se por uma colaborao entre
diversas disciplinas, que leva a interaes, isto , uma certa reciprocidade nas trocas, de modo
que haja, em suma, enriquecimento mtuo. No entanto, na grande rede de disciplinas que
possuem relao com a CI, esse conceito no se aplica na ntegra e isso ocorre, em grande
parte, devido as controvrsias e divergncias entre os diversos autores em relao ao objeto
compartilhado de estudo - a informao o que leva cada disciplina apresentar sua definio
prpria de informao (Saracevic, 1996), traduzindo em disputas e apropriaes em relao aos
conceitos, mtodos e tcnicas que abrangem os processos de tratamento da informao.
Diante desse contexto, essa pesquisa examina brevemente o histrico e evoluo da
Cincia da Informao e discute os aspectos interdisciplinares da Cincia da Informao,
propondo um recorte, como delimitao do estudo, pela perspectiva da Biblioteconomia,
Documentao e Cincia da Computao. Apresenta uma sntese da complementaridade
preconizada na teoria versus
tentativa de apropriao disciplinar, concluindo com uma proposio de uma reflexo para a
busca da verdadeira interdisciplinaridade, complementaridade e colaboratividade.
1 Breve Histrico
O histrico da Cincia da Informao pode ser traado sob vrias perspectivas. Robredo
(2003) apresenta uma organizao que privilegia os fatos que parecem ter mais relevncia para
a histria e evoluo da CI:
duas cincias, da informao e da computao, possivelmente foi o que levou o autor a afirmar
que a CI est inexoravelmente ligada tecnologia da informao e que o imperativo
tecnolgico determina a CI.
Capurro (2003) apresenta duas razes para a Cincia da Informao: a primeira, a
biblioteconomia clssica ou, em termos mais gerais, o estudo dos problemas relacionados com
a transmisso de mensagens; a segunda, a computao digital. Devido influncia filosfica de
sua formao acadmica, Capurro organiza a histria da Cincia da Informao sob um ponto
de vista de paradigmas epistemolgicos. Para ele, a CI foi influenciada por vrios deles, a
saber: hermenutica, racionalismo crtico, semitica, construtivismo, ciberntica de segunda
ordem, teoria de sistemas e pelos paradigmas fsico, cognitivo e social.
Capurro (2003) organiza a histria da CI dentro dos trs ltimos paradigmas: (a) fsico,
predominante no perodo de 1945 a 1960, toma como ponto de partida a teoria de Shannon e
Weaver, que postula que h algo, um objeto fsico, que um emissor transmite ao receptor. (b)
Na vigncia do paradigma cognitivo, representado dentre outros por B.C. Brookes, Nicholas
Belkin, Pertti Vakkari e Peter Ingwersen, predomina a preocupao com a compreenso sobre
como os processos informativos transformam ou no o usurio, sujeito cognoscente possuidor
de modelos mentais que so transformados durante o processo informacional. (c) O paradigma
social surge como uma contraposio ao paradigma cognitivo, que considera a informao
como algo separado do usurio. O autor no define precisamente a data da alternncia para esse
paradigma, porm pode-se inferir, pela citao dos trabalhos de Birger Hjorland e Hanne
Albrechtsen do perodo de 1995 2003, que Capurro considera o paradigma socialepistemolgico chamado domain analyses como limite entre os paradigmas cognitivo e social.
No paradigma social, o objeto da CI o estudo das relaes entre os discursos, reas de
conhecimento e documentos em relao as possveis perspectivas ou pontos de acesso das
distintas comunidades de usurios, o que significa que, dentro de um contexto social,
diferentes comunidades desenvolvem seus critrios de seleo e relevncia, o que remete ao
carter polissmico e mesmo polifnico da informao.
2 Definio dos termos
Na introduo do presente artigo foi dito que existe uma grande discusso no campo da
Cincia da Informao em tornos das acepes conceituais. Na opinio dos autores Rafael
Capurro e Birger Hjrland (2007) as definies no so verdadeiras ou falsas, mas sim, mais ou
menos produtivas para a prtica das teorias das cincias aos quais elas pertencem. Esse trabalho
considera essa afirmao e acrescenta a importncia de uma reviso e definio dos termos,
com o propsito de evitar ambigidades e facilitar o entendimento dos assuntos tratados. Essa
seo objetiva apresentar os conceitos citados no discurso do texto, adotando-se como
definio, aqueles que apontem para os aspectos que nos parecem mais pertinentes para o
propsito de tratar o carter interdisciplinar da CI.
2.1 Cincia da informao
Em um recente estudo denominado mapa do conhecimento da Cincia da Informao,
Zins (2007) reuniu 57 experts em Cincia da Informao de 16 pases objetivando explorar os
fundamentos tericos da CI. Desse estudo, resultaram vrias definies feitas pelos diversos
especialistas, as quais compem um compndio importantssimo para a rea, como a
apresentada por Donald Hawkins em Zins (2007, p. 3):
Cincia da informao um campo interdisciplinar, preocupado com os
conceitos tericos e prticos, bem como, com as tecnologias, as leis e a
indstria no tratamento das fontes e transferncia de conhecimento; e com a
gerao,
organizao,
representao,
processamento,
distribuio,
comunicao e uso de informaes; bem como, com a comunicao entre
usurios e seu comportamento nas pesquisas para satisfazer suas necessidades
de informao.
Analisando essa definio, percebe-se uma similaridade com a descrio que Borko
(1967, p. 1) elaborou em 1967, quando se v diante do desafio de explicar o significado do
termo Cincias da Informao que foi includo no novo nome do Instituto onde ele trabalhava:
Cincia da Informao a disciplina que investiga as propriedades e o
comportamento da informao, as foras que governam o fluxo de
informaes, e os meios de processamento da informao para a otimizao da
acessibilidade e usabilidade. Ela est preocupada com que o corpo de
conhecimentos relacionados com a origem, coleta, organizao,
armazenamento, recuperao, transmisso, interpretao, transformao e
utilizao da informao... uma cincia interdisciplinar derivada e
relacionada com reas como matemtica, lgica, lingstica, psicologia,
tecnologia computacional, as operaes pesquisa, as artes grficas,
comunicao, biblioteconomia, administrao e outras reas afins. Ela tem
tanto um componente de cincia pura, que investiga o assunto sem considerar
a sua aplicao, e uma aplicada cincia componente, que desenvolve servios
e produtos.
Diante das trs definies, opta-se pela primeira definio apresentada (Donald
Hawkins) para utilizao do conceito de Cincia da Informao ao longo do presente texto.
2.2 Informao
De acordo com Belkin (1978), a Cincia da Informao teve um incio caracterizado
por uma auto-conscincia aparentemente desordenada e que, para que ela se firme como
cincia, preciso que seja dada uma soluo para o problema: a questo do conceito adequado
de informao para a Cincia da Informao. O conceito de informao nesse campo de
estudo tema recorrente em muitas pesquisas e inmeras so as correntes de pensamento em
torno dessa problemtica. Capurro e Hjrland (2007) o definiu no sentido de conhecimento
comunicado e Buckland (1991) apresentou o significado partindo dos principais usos da
informao, dentre eles, a informao como processo, a informao como conhecimento e a
informao como coisa (information-as-thing), onde informao como coisa se refere a
objetos (tais como dados e documentos) , ou eventos sendo considerados informativos, uma vez
que, carregam em si informao para transmitirem conhecimento e serem instrutivos.
Capurro e Hjrland (2007) propem traar um panorama sobre a situao do conceito
de informao em Cincia da Informao. Nesse estudo, os autores sugerem que, para entender
as interligaes atuais e futuras de uma palavra, deve-se interrogar a terminologia moderna,
olhar mais atentamente as relaes entre signos, significados e referncias e prestar mais
ateno a mudanas histricas no contexto. Sobre os estudos e fontes da palavra informao,
registram que essa tem razes latinas (informatio) e que o Oxford English Dictionary considera
dois contextos de uso para a mesma: o ato de moldar a mente e o ato de comunicar o
conhecimento. Sobre as origens Gregas do termo informatio, eles colocam que essa palavra era
usada em dois contextos - um tangvel (corporaliter), no sentido de dar forma a alguma coisa; e
outro intangvel (incorporaliter) ou espiritual, que diz respeito aos usos morais e pedaggicos.
Concluem argumentando que o conceito de informao como usado na linguagem cotidiana, no
2.3 Interdisciplinaridade
Na viso de Le Coadic (2004, p. 19), a CI voltada para o ser social que procura
informao e situa-se no campo das cincias sociais ( das cincias do homem e da sociedade).
Ela est preocupada em esclarecer um problema social concreto, o da informao, assim como
esto outras cincias que tambm possuem esse aspecto social. Como conseqncia, elas, em
algum momento, iro interagir em prol do homem em busca de informao para compreenso
do social e do cultural.
A esse processo, d-se o nome de interdisciplinaridade e, segundo Janurio (2010), tal
interao acontece em nveis diferentes, representados pela subdiviso da interdisciplinaridade
em multidisciplinar, pluridisciplinar e transdisciplinar. O autor inclui a conceituao de Hilton
Japiass, um dos pioneiros do estudo da interdisciplinaridade no Brasil, para esses trs termos:
Multidisciplinaridade: se caracteriza por uma ao simultnea de uma gama de
disciplinas em torno de uma temtica comum.
Essa atuao, no entanto, ainda muito fragmentada, na medida em que no
se explora a relao entre os conhecimentos disciplinares e no h nenhum
tipo de cooperao entre as disciplinas.
Pluridisciplinaridade: observa-se a presena de algum tipo de interao entre
os conhecimentos interdisciplinares, embora eles ainda se situem num mesmo
nvel hierrquico, no havendo ainda nenhum tipo de coordenao proveniente
de um nvel hierarquicamente superior.
Transdisciplinaridade: representa um nvel de integrao disciplinar alm da
Pluridisciplinaridade. Trata-se de uma proposta relativamente recente no
campo epistemolgico. Espcie de coordenao de todas as disciplinas e
interdisciplinas de um sistema (HILTON JAPIASS, 1976 apud CARLOS,
2007).
que disciplinar.
Saracevic (1996) expe que a interdisciplinaridade foi introduzida na CI pela prpria
variedade da formao das pessoas que se ocupavam dos problemas da CI: engenheiros,
bibliotecrios, qumicos, lingistas, filsofos, psiclogos, matemticos, cientistas da
computao e outros vindos de diferentes profisses ou cincias.
Para Pinheiro e Loureiro (1995), pode-se perceber a nfase de alguns autores nas
relaes interdisciplinares com a biblioteconomia, da qual a cincia da informao incorpora
tcnicas, ou com a informtica, na qual vai buscar as tecnologias da informao. Citam o ponto
de vista de Yuexiao, para quem a cincia da informao no se constituiria em metacincia ou
interdisciplina, porm um nome coletivo para todas as cincias lidando com a informao e
com seu conceito.
Como podemos observar na opinio dos autores, a questo da interdisciplinaridade da
Cincia da Informao um aspecto presente. Contudo, essa questo nem sempre pacfica,
sendo inclusive considerada por alguns como um problema, como apresentam Pinheiro e
Loureiro (1995), citando os seguintes autores e suas idias:
Boyce e Kraft sustentam que a principal razo para o progresso limitado diante da
teoria que a cincia da informao interdisciplinar e seu desenvolvimento
dependeria de uma sntese de inputs vindos de muitas cincias;
dos seus fundamentos tericos, percebe-se que, pelo menos teoricamente, a CI tem buscado se
amparar na nfase interdisciplinar, opinio referendada por autores como Sarecevic, Capurro,
Le Coadic, dentre outros. Bates (1999) defende-a como uma meta-disciplina5.
Saracevic (1996), ao abordar a natureza interdisciplinar da Cincia da Informao, d
nfase em 4 campos de interseco desses saberes: biblioteconomia, cincia da computao,
cincia cognitiva e comunicao, apesar de reconhecer a existncia de outros. Le Coadic traz
uma viso mais ampliada da colaborao entre os diversos campos (2004, p. 20):
A cincia da informao uma das novas interdisciplinas, um desses campos
do conhecimento que colaboram entre si, principalmente: psicologia,
lingustica, sociologia, informtica, matemtica, lgica, estatstica, eletrnica,
economia, direito, filosofia, poltica e telecomunicaes.
Meta-disciplina, definio de Bates (1999, p. 1044): meta-disciplines are distinguish by the fact that they are
interested in the subject matter of all the conventional disciplines, they do something with that subject matter
that is of value for society and that something is unique to each meta-discipline.
dos pioneiros da
apud Robredo, 2003) e nas bases da documentao moderna (indexao, resumos, bibliografias
e publicaes secundrias, sistemas de informao especializado, redes cooperativas,
normatizao, etc.).
Ainda no perodo pr Primeira Guerra, foram criadas as bibliotecas especializadas como
um servio para tornar a informao disponvel e, conforme Robredo (2003), esse servio era
prestado dentro do novo paradigma de Otlet e Fontaine, com o foco saindo da preocupao com
o suporte para o tratamento do contedo, visando a recuperao desse pelo usurio. No perodo
compreendido entre as duas Guerras Mundiais, os trabalhos desses dois bibliotecrios
continuaram a influenciar e contribuir com as disciplinas da informao. O Trait de
Documentation de Otlet em 1934 por exemplo, o ponto de partida da documentao como
cincia da informao cientfica, a cincia geral do documento.
No perodo seguinte, ps Segunda-Guerra 1958, nasce oficialmente a CI como uma
linha de continuidade natural da Documentao (Silva e Ribeiro apud Robredo, 2003, p. 49).
Por volta de 1950, uma ampla variedade de pessoas e instituies passaram a descrever-se
realizando documentalismo (atuando como cientistas da informao). A interdisciplinaridade se
destaca nas trs cincias, incluindo em seu bojo uma nova cincia que se despontava, a Cincia
da Computao, e a partir da, como afirma Saracevic (1996),
temtica.
Derivando-se da Cincia da Computao e, em alguns casos, da postura pragmtica e
utilitarista da tecnologia, e considerando os elementos das diversas disciplinas que usam do
computador como recurso,
Outro fator digno de nota est no que concerne ao perfil do profissional da Cincia da
Computao. A origem cientfica e as razes histricas dessa cincia remetem algumas
caractersticas das pessoas que atuam nas cincias exatas que so mais pragmticas, objetivas e
com uma perspectiva mais disciplinar do conhecimento, conforme pudemos inferir a partir do
estudo de Capurro (2007) sobre o conceito de informao nas Cincias Exatas e especificidades
da rea. Alm do exposto, tambm compe o perfil do profissional: a preferncia pelas
atividades prticas; uso de mtodos quantitativos em detrimento dos estudos e reflexes
tericas e mtodos qualitativos; e foco direcionado para os equipamentos tecnolgicos e para os
sistemas computadorizados.
A partir desse contexto, pode-se determinar as caractersticas da Cincia da Computao
e dos profissionais que nela atuam, sendo esses aspectos, elementos que devem ser mais
estudados e compreendidos para a solidificao de uma participao mais efetiva dos referidos
profissionais e pesquisadores em propostas interdisciplinares.
3.3 Complementaridade entre Cincia da Computao, Biblioteconomia e
Documentao versus isolamento e tentativa de apropriao disciplinar
Conforme j expusemos previamente, para fins do presente artigo, fazemos um recorte
do aspecto interdisciplinar da cincia da informao, focando nos elementos que envolvem
relao entre a Cincia da Computao, Biblioteconomia e Documentao. Portanto, no
nosso intuito sugerir que essas relaes sejam mais ou menos importantes do que a relao com
as demais disciplinas.
Com foco na delimitao do presente trabalho, Tarapanoff (2006, p. 20) afirma que:
As duas relaes interdisciplinares mais fortes da cincia da informao so
com a biblioteconomia e com a cincia da computao. De forma simplista, a
distino no tratamento da informao entre estas disciplinas reside em a
computao tratar dos algoritmos relacionados informao e a
biblioteconomia da natureza da informao e seu uso.
disciplina em uma rede de disciplinas e meta disciplinas que lidam com a comunicao, a
tecnologia, os sistemas e os processos relacionados.
Pinheiro e Loureiro (1995) colocam que, indiscutivelmente, a representao e
recuperao da informao so aspectos da cincia da informao em que a intervenincia do
computador se faz sentir de forma mais acentuada.
Saracevic apud Pinheiro e Loureiro (1995) coloca que as reas da cincia da
computao tem, um componente informacional significativo, associado representao da
informao, sua organizao intelectual, acoplamento/ articulao, busca e recuperao da
informao, com qualidade, valor e uso da informao e tudo tradicionalmente relacionado com
a cincia da informao.
Percebemos, pela opinio dos autores previamente citados, que a Cincia da Informao
precisa contar com os elementos contributivos tanto da Cincia da Computao, da
Biblioteconomia e da Documentao (bem como das demais que no so foco do presente
artigo). Salientamos porm, que esse processo no deve somente fazer uso da justaposio de
disciplinas (multidisciplinaridade), mas realizado de forma a integrar a sinergia dos
conhecimentos e habilidades de cada uma para gerar um conjunto de saberes que so superiores
a mera justaposio e que compem a verdadeira interdisciplinaridade.
Apesar do discurso terico da interdisciplinaridade
Segundo Wersig e Neveling (1975) uma das questes essenciais a maneira que a Cincia da Informao vai se
enquadrar dentro da centenria rede de disciplinas. Os autores propem 3 solues: a) Soluo ampla: levaria
inevitavelmente para a uma cincia da informao mais filosfica, vindo a ser, at certo ponto, uma metacincia para todas as cincias; esta soluo est orientada somente para o fenmeno da informao e so
permitidos todos os meios, tecnologias e fins como objetos de estudo. b) Soluo mdia: a noo bsica a
informao como conhecimento registrado; teria contribuies da psicologia, teoria matemtica da
que
consideramos
provocadoras
de
insights
para
questo
da
REFERNCIAS
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