1

Cuestionario de repaso
Captulo No. 6
1 Qu es un informe, de cualquier ndole?
Instrumento intelectual escrito, por medio del cual se dan a conocer los
resultados, hallazgos, o confirmaciones de hiptesis planteadas, como producto
de la correcta aplicacin del proceso de investigacin cientfica.
2 Elabore una propia definicin de informe de investigacin?
Es un documento escrito donde el investigar expone los resultados finales que
obtuvo en su camino de investigacin de un tema determinado, donde esos
resultados deben ser demostrados para ser verdicos.
3 Cul es la importancia del informe?
Es la de comunicar en forma cientfica, los conocimientos los cuales deben ser
expuestos y demostrados en el lenguaje terico cientfico a travs de conceptos,
categoras, juicios, razonamientos, leyes, y principios.
4 Qu tipo de caractersticas corresponde al informe de investigacin?
Caractersticas de tipo tica acadmica y caractersticas de carcter tcnico.
5 Enumere por lo menos dos caractersticas del orden tico.
1. Honestidad
2. veracidad
3. Objetividad
6 Enumere por lo menos dos caractersticas de orden tcnico.
1. El lenguaje
2. El contenido
3. La presentacin

7 Qu significa la honestidad del investigado en un trabajo de investigacin?

Es la cualidad del investigador en donde siempre tiende a la verdad ya sea
relativa

absoluta,

acepta

los

resultados

exactos

correctos

independientemente de su inters como investigador.

8. Explique la categora veracidad y su relacin con el informe de investigacin:

Es el pensamiento claro que se exolica y puede demostrarse en la prctica.

9. Qu quiere decir objetividad en el informe de investigacin?

Que se demuestra en el informe a travs de las teoras cientficas.
10. Qu sub categoras comprende el lenguaje?
La redaccin y la gramtica
11. Cmo se define el trmino de refaccin?
Es la articulacin lgica de palabras que forma oraciones y le da sentido a lo que
transmite
12. Enumere por lo menos tres requisitos necesarios de la redaccin
Clara, precisa, breve...
13. Cmo debe ser una redaccin para ser considerada clara
Debe ser fcilmente compresible

14. Qu significa ser preciso en la redaccin?

Implica ser directo, puntual, decir lo justo tal cual es.
15. Explique qu quiere decir sobriedad en la redaccin.
Significa evitar lo potico o literario, las expresiones anecdticas o cmicas. No
olvidar lo que se est exponiendo son conocimientos cientficos.
16. Qu funcin tiene la gramtica en la redaccin del Informe?
Parte del idioma que permite hablar y escribir correctamente.
17. Por qu es importante la sintaxis en la redaccin del Informe?
Es importante porque nos ayuda a formar oraciones, para darle lgica y tener
una comprensin de ellas
18. . Enumere por lo menos tres elementos de la estructura, seccin preliminar del
informe.
1. portada o caratula
2. portada interior o pgina del titulo
3. ndice de cuadros
19. Presente por lo menos tres elementos del cuerpo principal del informe.
1. introduccin

2. tcnicas e instrumentos
3. presentacin de resultados
20. Enumere por los menos tres elementos que deben aparecer en la portada o
caratula del informe.
1. el nombre de la Institucin patrocinadora
2. el ttulo que identifica la obra o trabajo
3. nombre del autor o ponente
21. En la Portada Interior, que datos deben ser impresos.
Nombre de la Institucin patrocinadora.
El ttulo que identifica la obra o trabajo.
Nombre del autor o ponente.
El lugar y fecha.
Logotipo o sello de la Institucin.
22. Qu diferencia existe entre la portada exterior y la portada interior de un
informe?
Entre la portada exterior (o caratula) y la portada interior, se deja siempre una
hoja en blanco
23. Que tipos de nomenclatura conoce, para numerar los captulos, tema y
subtemas?
La hoja o tabla de contenido, llamada tambin ndice, en esta se enumeran los
captulos, los ttulos y subttulos de los temas y subtemas
24. Segn su criterio, que ventajas ofrece un sistema de numeracin, con respecto
al otro?
Su objetivo es ubicar al lector, en la pgina en que inicia cada tema, presenta en
forma de listado los ttulos de los temas principales las divisiones y subdivisiones
de los mismos, con su correspondiente ubicacin espacial dentro del documento.
Se presenta al principio para facilitar la tarea de bsqueda al lector
25. Que elementos debe describir la: introduccin, en el informe de investigacin.
El marco terico
Los objetivos
La definicin y justificacin del problema
La hiptesis
26. En qu momento, del proceso de investigacin, se redacta la introduccin?

En la introduccin se expone brevemente la visin general delos antecedentes,

marco terico, objetivos, metodologa y descripcin sintetizada, por captulo del
trabajo realizado

27. En qu tipo de persona gramatical debe escribirse la introduccin?

Se escribe gramaticalmente en tiempo pasado (Relato lo que sucedi lo que se
planifico y lo que se logr) y en tercera persona del singular (Sita el nfasis en
los hechos y no en quien los realizo
28. Enumere por lo menos tres aspectos que deben describirse en la introduccin.
1) Marco histrico y marco terico (Antecedente)
2) Definicin y justificacin del problema
3) Hiptesis
4) Objetivos (Generales y especficos)
5) Descripcin resumida por capitulo
29. En qu tiempo verbal debe escribirse el captulo de las tcnicas e instrumentos
Se escribe gramaticalmente en tiempo pasado (Relata las tcnicas e
instrumentos utilizados durante la investigacin)
30. Qu aspectos relevantes de la investigacin son necesarios incluir dentro del
captulo de tcnicas e instrumentos
a) Las unidades de anlisis o sujetos que intervinieron como parte del objeto
de estudio
b) Poblacin y muestra (Tamao, expansin, nmero de elementos tomados
en cuenta)
c) Tcnicas e instrumentos utilizados
d) Clasificacin y anlisis de la informacin
31. Qu diferencia existe entre poblacin y muestra?
Poblacin se refiere a la dimensin mbito o campo de accin y la muestra es
una operacin que se realiza cuando la poblacin es muy grande los recursos
son pocos y las caractersticas de unidades de anlisis son poco variables

32. Para qu se debe relatar con detalle las tcnicas e instrumentos

realizados? Se debe de explicar con el mximo de detalles de tal manera que
pueda replicarse la investigacin. Dicho de otra manera debe explicar en detalle
que se hizo y como para resolver el problema planteado
33. Si no se comprueba la hiptesis La investigacin no sirve para nada si o no y
por qu:
Si no se logran comprobar las hiptesis para efectos de la investigacin tales
resultados no significan tiempo perdido por el contrario corroboran que las
hiptesis propuestas no son correctas a la luz de la investigacin cientfica y por
lo tanto hay que volver de nuevo a la tarea de investigacin formal. Si sirve ya
que permite avanzar y ampliar informacin sobre el problema
34. Qu se entiende por conclusin en un informe de investigacin?
Se entiende como la meta a la que el investigador aspira llegar son las
respuestas a las interrogantes planteadas al inicio de la investigacin deben
plantearse en forma breve clara y precisa
35. Mencione por lo menos tres tipos de conclusiones que no deben faltar en el
informe de investigacin
a) Las de comprobacin o refutacin de las hiptesis
b) Las que indican el grado de probabilidad con la que quedo comprobado o
refutada
c) Las que describen las limitaciones encontradas que entorpecieron la
comprobacin de las hiptesis o en su defecto las que indican el grado de
generalizacin que acepta la comprobacin. Que otras reas pueden ser
sustentadas con las mismas hiptesis comprobadas

36. Son indispensables las recomendaciones en el informe de investigacin? Si o

no y porque Si?
Por qu van de la mano del criterio informado adems constituyen la parte final
de un informe y ellas son el reflejo de la profundidad del anlisis y son un cierre
sustentado en la sana crtica.
37. En investigacin activa y aplicada, a quien se dirige la recomendacin?

En investigacin activa y aplicada las recomendaciones estn dirigidas a las

autoridades de los entes u organismos involucrados con el fin de sugerir la toma
decisiones en el campo de su aplicacin y a implementar acciones que resuelvan
el problema objeto de investigacin
38. Indique como se instrumentaliza la capacidad del investigador para redactar un
informe.
Realizando un anlisis y la transcripcin, la escritura ya que cuando el
investigador redacta un informe de investigacin, su tarea es abarcar el tema. En
una investigacin la persona que profundiza en una idea conscientemente
razonablemente adquiere ciertamente una habilidad y los conocimientos que al
escribir permite descubrir los conocimientos acumulados durante el proceso de
investigacin, El investigador debe aplicar tcnicas y lineamientos para la
correcta redaccin del contenido para poder terminar el informe.
39. Cuantas veces y porqu, debe escribirse el borrador del informe final, antes de
presentarse definitivamente.
Las veces que sean necesarias, porque cuando redactamos un documento en la
primera oportunidad, solemos repetir ideas y palabras en forma frecuente, por
ello en las revisiones posteriores se debe

tener cuidado de corregir las

repeticiones innecesarias.
40. Enumere por lo menos tres normas a seguir, para aplicar las tcnicas de
redaccin del informe.
1) Sangras:

Siempre al inicio de un prrafo y SIN emplear la barra

espaciadora. No dejar espacio en blanco entre dos prrafos a menos que

se desee que aparezca as en el texto impreso.
2) Las intervenciones del autor en una cita (adicin de letras o palabras) se
pondrn

entre

corchetes.

Se

emplearn

corchetes

con

puntos

suspensivos [] para indicar texto incompleto.

3) Las referencias a una obra se harn como sigue:
Nombre Apellidos del autor (sin versalitas: Georges Gntert), Ttulo en
cursiva, nombre del vol. en caso de que lo haya, lugar de edicin, editorial,

nombre de la Coleccin entre comillas angulares, fecha, tomo, pgina

(p. 5 o pp. 5-10).
41. Mencione los usos que se le pueden dar a las notas de pie de pgina.
Proporcionan informacin
Invitan al lector a consultar el final de la pgina pues contienen

informacin que complementa el tema

Indica la fuente de una cita
Indica la referencia de una obra mencionada en el texto.
Para incluir un comentario breve.

42. Con que fin se acredita la fuente de una idea u opinin tomada de otro texto?
Con el fin de denotar la honestidad del ponente o investigador, al reconocer la
autora a quien corresponde esto es con respecto a ideas frase que
corresponden a otro autor sean o no transcripciones textuales
43. Qu significa Ibd., para qu y cundo se utiliza?
Significa lo mismo, se utiliza para indicar que el texto, al que se refiere,
pertenece al mismo autor, obra, edicin, fecha, etc., pero que se encuentra en
diferente pgina. Se utiliza cuando se omite una nota ya expresada en la llamada
inmediata anterior

44. Qu significa Loc. Cit., para qu y cundo se utiliza?

Significa en el lugar citado, se utiliza para sustituir una referencia, indica que el
texto referido, se encuentra exactamente en el mismo lugar de donde se extrajo
la referencia citada en la nota inmediata anterior, incluyendo el nmero de
pgina.
45. Qu significa Op. Cit, para qu y cundo se utiliza?
Significa en la obra citada, se utiliza para omitir los datos de una obra ya citada,
excepto el nombre del autor, luego que se han citado al pie de pgina- a otro u
otros autores
46. Qu significa Sic, para qu y cundo se utiliza?
Significa as, exactamente como aparece en el original consultado se utiliza
para reducir el texto y es de uso comn.

47. Describa brevemente para qu se utilizan los signos de puntuacin:

Para exponer los textos tal y como el escritor los piensa y siente, que lo sepa
escribir tal y como si estuviera hablando con una persona, haciendo las pausas
debidas.
48. Qu significa no emitir juicios de valor, en el Informe final?
Significa, justificar acciones o expresar sentimientos que no correspondan a un
trabajo acadmico o cientfico.
49. D por lo menos tres recomendaciones a seguir, cuando se inicia un nuevo
captulo del informe
Debe iniciar en una pgina impar
Dejar al menos un tercio de la pgina en blanco
Escribir desde el borrador el nmero que corresponde a cada pgina
50. Si se deben incluir frmulas matemticas en el texto, qu recomienda al
respecto?
Si, se deben incluir cuando sea complicado interpretarlas al explicarlas en texto o
escrita