Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
GESCHIEDENIS!
Sta bewust stil bij jouw doelen voor de groep, zoals geformuleerd in de
overdenking van de groep
Denk in je antwoorden aan de terugkoppeling naar zowel (vakspecifieke) theorie
als praktijk
Wat ging goed?
Ik stuurde en steunde de
kinderen waar het nodig was.
Youp moest huilen. Ik heb hem
de ondersteuning geboden die
hij nodig had en tegelijker tijd
de groep aandacht gegeven.
Ook duurde de les vrij lang. De
kinderen moesten veel stil
zitten. De spanningsboog van
vele kinderen was niet zo groot
dus begonnen ze te klieren.
Hier ben ik klassikaal op in
gegaan bij sommige kinderen.
B2 Leeractiviteiten ontwerpen
De student toont in het ontwerp aan
dat hij coperatieve werkvormen
hanteert.