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DATOS BIOGRAFICOS

Naci el 470 a.C. en Alopece, un burgo de Atenas.


Se cree que era poco agraciado y corto de estatura.
Desde nio demostr facilidad de palabra y agudeza
de razonamiento. Su padre fue un cantero o escultor
llamado Sofronisco, y su madre fue Fainarate,
comadrona.
Scrates se cas con Xantipa, una joven con
aproximadamente 30 aos menos que l y que
debido a su mal carcter y su trato despectivo haca
Scrates, pasara a la historia como insolente y
cruel. Por su parte, Aristteles dice que tuvo tambin
una segunda mujer, una tal Mirto. Fue padre de tres
hijos: Menexenus, Lamprocles y Sophroniscus.
Muri a los 70 aos de edad por envenenamiento, ya
que al ser declarado culpable cumpli esta pena.
Su mtodo constaba de 2 fases: La Irona y La
Mayutica cuya finalidad, en ltima instancia, ha de
posibilitar encontrar una definicin universal.
Del griego maieutik (arte de las comadronas, arte
de ayudar a procrear). La mayutica es el mtodo
filosfico de investigacin y enseanza propuesto
por Scrates. En un pasaje del Teetetes de Platn
dice Scrates que practica un arte parecido al de su
madre Fenaretes, que era comadrona: Mi arte
mayutica tiene las mismas caractersticas generales
que el arte [de las comadronas]. Pero difiere de l en
que hace parir a los hombres y no a las mujeres, y
en que vigila las almas, y no los cuerpos, en su
trabajo de parto. Lo mejor del arte que practico es,
sin embargo, que permite saber si lo que engendra la
reflexin del joven es una apariencia engaosa o un
fruto verdadero.
La idea bsica del mtodo socrtico de enseanza
consiste en que el maestro no inculca al alumno el
conocimiento, pues rechaza que su mente sea un
receptculo o cajn vaco en el que se puedan
introducir las distintas verdades; para Scrates es el
discpulo quien extrae de s mismo el conocimiento.
Este mtodo es muy distinto al de los sofistas: los
sofistas daban discursos y a partir de ellos
esperaban que los discpulos aprendiesen; Scrates,
mediante el dilogo y un trato ms individualizado
con el discpulo, le ayudaba a alcanzar por s mismo
el saber.
El arte de la mayutica implica la teora platnica de
la reminiscencia pues al considerar al discpulo
competente para encontrar dentro de s la verdad
debe suponer que el alma de aqul la ha debido
conocer en algn momento antes de hacerse
ignorante.

SOCRTES

METODO EDUCATIVO

Consiste esencialmente en emplear el dilogo para


llegar al conocimiento.
El intelectualismo socrtico o intelectualismo moral
socrtico es aquel que identifica la virtud como el
conocimiento. Segn Scrates, bastaba el
conocimiento de lo justo (la autognosis) para obrar

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