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EL ACOSO ESCOLAR EN MXICO

Palabras Clave:
Acoso, Violencia, Abuso, Discriminacin, Escuela

DEFINICIN SEGN DICCIONARIO ESPECIALIZADO


DICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA ESPAOLA
La Real Academia Espaola da como definicin de acoso accin y efecto de
acosar. Y a ste como perseguir, sin darle tregua ni reposo, a un animal o a una
persona; apremiar de forma insistente con molestias o requerimientos. En
cuanto a escolar, lo define, entre otras acepciones, como perteneciente o relativo
al estudiante o a la escuela; alumno que asiste a la escuela para recibir la
enseanza obligatoria. Se puede decir, entonces, que es un maltrato psicolgico,
verbal o fsico que se produce entre escolares de forma reiterada a lo largo de un
determinado tiempo. Se considera que la violencia que prevalece en este caso es
la emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros educativos.
Es una forma de violencia entre compaeros en la que uno o varios alumnos
molestan y agreden de manera constante y repetida a uno o varios compaeros,
quienes no pueden defenderse de manera efectiva y generalmente estn en una
posicin de desventaja o inferioridad, tambin consiste en un continuado y
deliberado maltrato verbal o moral con el objeto de someterle, intimidarles,
amenazarles u obtener algo mediante chantaje y que atenta contra la dignidad del
nio y sus derechos fundamentales.
Qu es el hostigamiento escolar?
Es una forma de violencia entre compaeros en la que uno o varios alumnos
molestan y agreden de manera constante y repetida a uno o varios compaeros,
quienes no pueden defenderse de manera efectiva y generalmente estn en una
posicin de desventaja o inferioridad.
Quines participan en situaciones de maltrato escolar?
En el acoso escolar intervienen: los agresores, las vctimas y los testigos. Los
testigos son los alumnos, docentes u otros miembros de la comunidad escolar que
presencian las agresiones hacia las vctimas. Estos ltimos juegan un papel

fundamental al apoyar a las vctimas y denunciar el acoso, pues suelen estimular


las agresiones, cuando se ren, aplauden o felicitan a los agresores.
Cmo se reconoce el acoso escolar?

Es acoso escolar:

No es acoso escolar:

Una conducta violenta o agresiva que se Cualquier forma de maltrato o violencia


repite y que se da de manera constante. de los adultos hacia los alumnos de la
escuela.
Las agresiones se presentan durante un Una pelea ocasional entre alumnas o
largo
periodo. alumnos.
Es intencional. Las agresiones buscan Una broma o un juego en el que los
provocar
un
dao. involucrados
intercambian
las
agresiones.
En el acoso escolar intervienen tres
actores principalmente: las vctimas, los Las situaciones anteriores, son formas
agresores y los testigos (alumnos o agresivas o violentas de relacionarse
docentes de la escuela que observan que pueden ocurrir en la escuela y que
las
agresiones). tambin
requieren
atencin.
Sin
embargo, no son acoso escolar.

Tipos de maltrato escolar


Fsico: consiste en la agresin directa a base de patadas, empujones, golpes con
objetos. Tambin puede ser indirecto cuando se producen daos materiales en los
objetos personales de la vctima o robos.
Verbal: es el ms habitual. Slo deja huella en la vctima. Las palabras tienen
mucho poder y minan la autoestima de la vctima mediante humillaciones, insultos,
motes, menosprecios en pblico, propagacin de rumores falsos, mensajes
telefnicos ofensivos o llamadas, lenguaje sexual indecente

Psicolgico: se realiza mediante amenazas para provocar miedo, para lograr algn
objeto o dinero, o simplemente para obligar a la vctima a hacer cosas que no
quiere ni debe hacer
Social: consiste en la exclusin y en el aislamiento progresivo de la vctima. En la
prctica, los acosadores impiden a la vctima participar, bien ignorando su
presencia y no contando con l/ ella en las actividades normales entre amigos o
compaeros de clase.

Causas del acoso escolar


Se puede dar en cualquier tipo de escuela, sea pblica o privada, pero los
expertos consideran que hay ms factibilidad de que ocurra en establecimientos
de gran tamao y cantidad de alumnos. Esto hace que en muchos casos, no
exista la vigilancia por parte de los directivos, maestros, cuidadores en los pasillos,
baos, incluso aulas. Tampoco una coordinacin y colaboracin entre los
profesores o el no tomar medidas ante conductas agresivas dentro de la escuela.
Tambin puede ocurrir fuera de la escuela a travs de la computadora, donde se
pueden hacer llegar mensajes intimidatorios en los mails, blogs, Facebook, etc. o
dentro y fuera con los telfonos celulares. Otra causa de esta violencia puede
ocurrir a partir del entorno familiar. Los nios que se han criado en un ambiente
familiar con un padre ausente o todo lo contrario, con un padre violento y
autoritario, pueden tener comportamientos agresivos. Estos pueden ir en aumento
hacia la adolescencia, llevndolos a enfrentarse con sus pares. Hay que tener en
cuenta que cuando un nio y luego un adolescente ha sufrido castigos a travs de
la violencia o la intimidacin en su medio ambiente cotidiano, aprende a resolver
los problemas de esa manera. La violencia para l se ha convertido en un
instrumento de intimidacin porque l lo vive en s mismo. Tambin contribuye a la
agresividad una falta de vnculo afectivo en la familia, abandono, permisividad, etc.
De esta manera los agresores tienen un temperamento agresivo y alteraciones
emocionales; en tanto las vctimas, una personalidad tmida con baja autoestima.
Soluciones al acoso escolar

Como medida de prevencin, debe existir una intervencin conjunta entre padres,
profesores y profesionales psiclogos para abordar el caso y conseguir un
resultado ptimo.
Estar atento, dialogar con el joven para detectar cualquier cambio de actitud,
amistades, proyectos, intereses, etc. para saber si el muchacho es vctima o

victimario. Transmitirles valores y poner reglas en cuanto al trato con los otros.
Estar atento si en el adolescente existe nerviosismo, falta de apetito, insomnio,
bajo rendimiento escolar, fobia a la escuela, etc. Si existe en el mbito familiar
alguna pelea, luego de ocurrida y ya con la situacin en calma hablar y
comunicarle que todo est bien, que no hay nada que temer. En la escuela
fomentar buena conducta, valores y buenos tratos con todos. Estar vigilante en
patios, aulas, baos y pasillos. Conseguir que el colegio tenga algn tipo de
consejero escolar para que los jvenes puedan hablar con l. Cualquier agresin
que se produzca debe ser sancionada. Tambin se debe dejar en claro a todos los
alumnos que no hay que festejar ni rerse de ninguna agresin. Brindar ayuda al
compaero que es acosado. Si el agredido no se anima a decirlo al profesor o a
las
autoridades,
fomentar
que
los
otros
lo
hagan.

Tesauro:

Secretaria de Educacin Publica

http://acosoescolar.sep.gob.mx/
UP TORTURA METDICA
UP

TE1

(456)

VIOLENCIA ENTRE COMPAEROS

UP AMENAZA A LA INTEGRIDAD
UP

AGRESIN CONSTANTE

UP

DESVENTAJA O INFERIORIDAD TE2 (678)

UP

BULLYING

UP
UP

HOSTIGAMIENTO ESCOLAR
MALTRATO

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