REGISTO DE APRECIAO E SELECO DE MANUAIS ESCOLARES

Critrios de apreciao de manuais escolares ainda no submetidos a avaliao e certificao

Ano de Escolaridade: 7/8

Msica

rea Curricular Disciplinar/Disciplina:

MP3, Msica para o 3 Ciclo

Ttulo do Manual:

Porto Editora

Editora:

Sim
Muito Bom

1 Organizao e Mtodo
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7

Apresenta uma organizao coerente e funcional, estruturada na perspectiva do aluno;

Desenvolve uma metodologia facilitadora e enriquecedora das aprendizagens;
Estimula a autonomia e a criatividade;
Motiva para o saber e estimula o recurso a outras fontes de conhecimento e a outros materiais didcticos;
Permite percursos pedaggicos diversificados;
Contempla sugestes de experincias de aprendizagem diversificadas, nomeadamente de actividades de carcter prtico/experimental;
Prope actividades adequadas ao desenvolvimento de projectos interdisciplinares.

No

Bom

Suficiente

X
X
X
X
X
X
X
Sim
Muito Bom

2 Informao
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6

Adequa-se ao desenvolvimento das competncias definidas no Currculo do respectivo ano e/ou nvel de escolaridade;
Responde aos objectivos e contedos do Programa/Orientaes Curriculares;
Fornece informao correcta, actualizada, relevante e adequada aos alunos a que se destina;
Explicita as aprendizagens essenciais;
Promove a educao para a cidadania;
No apresenta discriminaes relativas a sexos, etnias, religies, deficincias,...

Bom

No
Suficiente

Insuficiente

X
X
X
X
X
X
Sim
Muito Bom

3 Comunicao
3.1 A concepo e a organizao grfica () do manual facilitam a sua utilizao e motivam o aluno para a aprendizagem;
3.2 Os textos so claros, rigorosos e adequados ao nvel de ensino e diversidade dos alunos a que se destinam;
3.3 Os diferentes tipos de ilustraes () so correctos, pertinentes e relacionam-se adequadamente com o texto.

Insuficiente

Bom

No
Suficiente

Insuficiente

X
X
X

() Caracteres tipogrficos, cores, destaques, espaos, ttulos e subttulos, etc;

() Fotografias, desenhos, mapas, grficos, esquemas, etc.

Sim
Muito Bom

4 Caractersticas materiais
4.1 Apresenta robustez suficiente para resistir normal utilizao;
4.2 O formato, as dimenses e o peso do manual (ou de cada um dos seus volumes) so adequados ao nvel etrio do aluno;
4.3 Permite a reutilizao.

Bom

No
Suficiente

Insuficiente

X
X
X

Critrios de apreciao de manuais escolares submetidos a avaliao e certificao

Sim
1 Adequao ao Projecto Educativo da Escola
1.1 Caractersticas do pblico-alvo;
1.2 Caractersticas do meio envolvente;

Muito Adequado

Adequado

No
Pouco Adequado

Inadequado

REGISTO DE APRECIAO E SELECO DE MANUAIS ESCOLARES

1.3 Diversidade social e cultural da comunidade escolar.