Cuaderno Practica 1 - Matemática - 5°B

5 Bsico Matemtica
Matemtica
5 Bsico
Cuaderno
de Prctica
TOMO I
EDICIN ESPECIAL PARA EL

MINISTERIO DE EDUCACIN
PROHIBIDA SU COMERCIALIZACIN

Cuaderno
de Prctica
TOMO I
Cuaderno de Prctica
Matemtica
Bsico
TOMO I
Este mtodo de enseanza de la matemtica ha sido diseado y

realizado por autores profesores de varias universidades de los Estados
Unidos de Amrica y adaptado al currculum nacional chileno por
Galileo Libros Ltda.
Director del programa: Richard Askey, profesor emrito de
matemticas de la Universidad de Wiscosin. Coordinadores: Evan M.
Maletsky, Joyce McLeod. Autores colaboradores: Angela G. Andrews,
Juli K. Dixon, Karen S. Norwood, Tom Roby, Janet K Scheer, Jennie
M. Bennett, Linda Luckie, Vicki Newman, Robin C. Scarcella, David
G. Wright. Supervisores: Russell Gersten, Michael DiSpezio, Tyrone
Howard, Lidya Song, Rebecca Valbuena.
El presente ttulo forma parte del PROYECTO GALILEO para la
enseanza de la matemtica.
Editoras
Silvia Alfaro Salas
Yuvica Espinoza Lagunas
Sara Cano Fernndez
Redactores / Colaboradores
Silvia Alfaro Salas
Profesora de Matemtica y
Computacin. Licenciada en
Matemtica y Computacin.
Universidad de Santiago de Chile.
Yuvica Espinoza Lagunas
Profesora de Educacin General
Bsica.
Pontificia Universidad Catlica
de Chile.
Marco Riquelme Alcaide
Profesor de Matemticas del
Programa de Educacin Continua
para el Magisterio. Universidad
de Chile.
Victoria Ainardi Tamarn
Profesora de Matemticas por la
Universidad de Concepcin.
Vilma Aldunate Daz
Bsica.
Universidad de Chile.
Pamela Falconi Salvatierra

Bsica.
Pontificia Universidad Catlica
de Chile.
Carlos Olivares Vsquez
Profesor Educacin General
Bsica Universidad Andrs Bello
Posttulo en Matemtica 2 ciclo
Educacin Bsica Universidad
Los Lagos
Magster en Gestion y Liderazgo
Universidad Andrs Bello
Equipo Tcnico
Coordinacin:
Claudio Silva Castro
Diseadores:
Camila Rojas Rodrguez
Cristhin Prez Garrido
Fotografa de portada
Dieter Schtz (Pixabay)
Copyright 2009 by Harcourt, Inc.

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Versin original
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ISBN: 9789568155315
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Impreso en Chile.
Se termin de imprimir esta tercera
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mes de enero del ao 2016.
TOMO I
UNIDAD 1: NMEROS NATURALES
UNIDAD 2: NMEROS Y CONCEPTOS

DE FRACCIONES Y DECIMALES
Captulo 1: Valor posicional, adicin y sustraccin
Captulo 5: Conceptos de fracciones
Leccin 11 Valor posicional hasta los mil millones ..... 1

Leccin 12 Comparar y ordenar nmeros
naturales .................................................. 3
Leccin 13 Redondear nmeros naturales ............... 5
Leccin 14 Adicin y sustraccin de nmeros
naturales .................................................. 7
Leccin 15 Taller de resolucin de problemas
Estrategia: buscar un patrn ................. 9
Captulo 2: Multiplicar nmeros naturales

Leccin 21 Clculo mental: multiplicaciones.......... 10
Leccin 22 Estimar productos .................................. 12
Leccin 23 Multiplicar por nmeros de
dos dgitos .............................................. 14
Leccin 24 Practicar la multiplicacin ..................... 16
Estrategia: predecir y probar ................ 18
Captulo 3: Dividir con dividendos de tres dgitos

y divisores de un dgito
Leccin 31 Representar la divisin de dos dgitos
por un dgito.......................................... 19
Leccin 32 Dividir dividendos de tres dgitos
por divisores de un dgito ..................... 21
Leccin 33 Dividir con restos ................................... 23
Destreza: interpretar el resto ............... 25
Leccin 35 Ceros en la divisin .............................. 26
Captulo 4: Nmeros y lgebra: usar las

operaciones de multiplicacin y
divisin
Leccin 41 Reglas de la multiplicacin ...................... 28
Leccin 42 Prevalencia de las operaciones ............. 30
Leccin 43 Expresiones entre parntesis ................ 32
Leccin 44 Resolucin de problemas
con calculadora ...................................... 34
Leccin 45 Resolver ecuaciones ............................... 36
Leccin 46 Resolver inecuaciones. .......................... 38
Leccin 47 Patrones: hallar una regla. ................... 39
Leccin 51 Fracciones equivalentes ........................ 41

Leccin 52 Fracciones simplificadas a su
mnima expresin .................................. 43
Leccin 53 Comprender nmeros mixtos ............... 45
Leccin 54 Comparar y ordenar fracciones y
nmeros mixtos ..................................... 47
Estrategia: trabajar con material
concreto ................................................. 49
Captulo 6: Adicin y sustraccin de fracciones

Leccin 61 Representar la adicin y la sustraccin... 50
Leccin 62 Adicin y sustraccin de fracciones con
igual denominador ................................. 52
Estrategia: trabajar desde el final
hasta el principio ................................... 54
Leccin 64 Representar la adicin de fracciones con
distinto denominador ............................. 55
Leccin 65 Representar la sustraccin de fracciones
con distinto denominador ...................... 57
Leccin 66 Usar denominadores comunes ............. 59
Leccin 67 Adicin y sustraccin de fracciones ........ 61
Estrategia: comparar estrategias .......... 63
Captulo 7: Valor posicional: comprender los

decimales
Leccin 71 Relacionar fracciones y decimales .......... 64
Leccin 72 Usar una recta numrica ....................... 66
Leccin 73 Representar milsimas .......................... 68
Leccin 74 Comparar y ordenar decimales ............ 70
Estrategia: hacer una representacin
pictrica.................................................. 72
Leccin 76 Adicin y sustraccin de decimales ....... 73
Destreza: estimar o hallar una
respuesta exacta .................................... 75
Solucionario........................................................ 76
LE C
Nmeros naturales
Valor posicional, adicin y sustraccin
N
CI
1-1
UNIDAD 1
CAPTULO
Valor posicional hasta los mil millones
Escribe el valor del dgito subrayado.

1. 189 221 612
2. 512 801 297
3. 908 167 238
4. 354 678 128
5. 901 638 189
6. 72 559 334
7. 831 225 705
8. 465 521 983
9. 687 245 371
Cien millones
Escribe cada nmero de otras dos maneras.

10. 900 000 000 70 000 000 8 000 000 300 000 8 000 200 5
11. Doscientos diecisiete millones quinientos treinta y uno
Qu nmero hace que el enunciado numrico sea verdadero?

12. 500 000 50
13. 1 000 000 000 200
Resolucin de problemas
14. Cuntas monedas de $ 1 son
15. En una recoleccin de monedas de
necesarias para obtener el mismo valor

que 1 000 monedas de $ 10?
$ 1, se reunieron 10 000 monedas.

Cuntos grupos de 10 monedas de
$ 1 se podran hacer?
17. En 479 247 061, cul dgito est en
16. Cul es el valor del dgito subrayado
el lugar de las centenas de milln?
en 729 340 233?

A 20 000
C 2 000 000
A 0
C 7
B 200 000
D 20 000 000
B 2
D 4
Prctica
LE C
N
CI
1-1
Escribe los nmeros de la columna A con las respectivas descomposiciones en forma de
sumandos de la columna B.
Columna A
Columna B
18. 456 000
40 000 000 5 000 000 600 000
19. 4 500 060
400 000 000 50 000 000 6 000 000
20. 456 000 000
400 000 50 000 6 000
21. 45 600 000
400 50 6
22. 456
4 000 000 500 000 60
Escribe cada nmero descomponiendo los sumandos.

23. 21 040 503
24. 600 009 014
25. 452 000 000 030
26. 900 000 900 009
Escribe el nmero en forma habitual.

27. 9 000 000 200 10 4
28. 700 000 000 4 000 000 30 000 10 2
29. 1 000 000 200 000 4 000 500 60 1
30. 700 000 000 80 000 000 9 000 000 200 000 30 000 5 000 100 20
31. 200 000 000 50 000 000 4 000 000 200 30 4
Prctica
LE C
Compara. Escribe <, > o = en cada

1. 6 574
6 547
4. 3 541 320
3 541 230
1-2
2. 270 908
270 908
3. 8 306 722
5. 670 980
680 790
6. 12 453 671
8 360 272
12 543 671
Ordena de menor a mayor.

7. 1 345 919; 1 299 184; 1 134 845
8.
417 689 200; 417 698 200; 417,698,100
Ordena de mayor a menor.

9. 63 574; 63 547; 63 745
10. 5 807 334; 5 708 434; 5 807 433
Halla el dgito que falta para que el enunciado sea verdadero.

11. 13 625 13 6
7 13 630
12. 529 781 529 78
Antofagasta
Monedas de $ 50
en 2010
520 400 000
Los Lagos
488 000 000
Atacama
720 200 000
Biobo
563 400 000
Coquimbo
721 600 000
Regin
13. Usa los datos En qu regin circul el
mayor nmero de monedas de $ 50 en 2010?
14. Usa los datos Ordena de menor a mayor la
cantidad de monedas de $ 50 que circularon

en Los Lagos, Antofagasta y Atacama.
529 778
Fuente: Elaboracin propia a partir de datos obtenidos

en www.bcentral.cl
16. Qu alternativa muestra los nmeros
15. Cul nmero es mayor que 61 534?
ordenados de mayor a menor?
A 61 354
A 722 319; 722 913; 722 139
B 61 543
B 722 139; 722 319; 722 913
C 61 154
C 722 913; 722 139; 722 319
D 61 145
D 722 913; 722 319; 722 139
Prctica
N
CI
Comparar y ordenar nmeros naturales
LE C
N
CI
1-2
Escribe una V si es verdadero o una F si la afirmacin es falsa.
17. 25 214 081 <
35 000 000
18. 23 523 578 >
23 520 578
19. 55 millones
55 000
20. 99 999 999 <
100 000 000
27 000 999
22. 124 567 890 =
<
21. 36 214 129 <
124 567 089

23. 45 258; 45 852; 41 852
24. 125 386; 125 368; 125 863
Ordena de mayor a menor.

25. 7 124 587; 7 124 597; 7 124 578
26. 996 102; 996 120; 996 121
Escribe >, < o = segn corresponda.

27. 10 000 + 20 + 5
10 000 + 200 + 50
28. 80 000 + 7 000 + 300 + 1
70 000 + 8 000 + 300 + 1
29. 900 000 + 90 000 + 6 000 + 100 + 2
900 000 + 90 000 + 6 000 + 400 + 2
30. 500 000 + 60 000 + 8 000 + 900 + 10 + 7
500 000 + 60 000 + 8.000 + 100 + 90 + 7
Prctica
LE C
1-3
Redondea cada nmero a la posicin que ocupa el dgito subrayado en el nmero.

1. 3 256 029
2. 45 673
5. 8 067
6. 42 991 335
7. 182 351 413
8. 539 605 281
10. 76 805 439
11. 518 812 051
12. 657 388 369
9.
999 887 423
3. 91 341 281
4. 621 732 193
Nombra el lugar al que se redonde cada nmero.

13. 25 398 a 30 000
14. 828 828 a 830 000
15. 7 234 851 a 7 234 900
16. 612 623 a 600 000
17. 435 299 a 435 000
18. 8 523 194 a 9 000 000
Redondea 34 251 622 al lugar que se menciona.

19. millones
20. centenas de miles
21. unidades de mil
22. En un artculo de un diario el nmero
23. El nmero de asientos en el Estadio
41 118 se redonde a la decena de

mil ms cercana. Qu nmero se
escribi en el artculo del diario?
Nacional se puede redondear a 47 000

cuando se redondea a la unidad de mil
ms cercana. Cul puede ser el
nmero exacto de asientos del Estadio
Nacional?
24. Qu nmero redondeado al milln
25. Qu nmero resulta al redondear
ms cercano es 45 000 000?

A 43 267 944
42 167 587 a la unidad de milln ms

cercana?
B 44 968 722
A 40 000 000
C 45 322 860
B 41 000 000
D 44 762 904
C 42 000 000
D 43 000 000
5
Prctica
N
CI
Redondear nmeros naturales
LE C
N
CI
1-3
Redondea cada nmero a la posicin que se indica.
26. 22 434 a la centena
27. 3 988 222 a la decena de mil
28. 70 384 612 a la unidad de milln
29. 151 300 456 a la centena de milln
30. 4 444 444 444 a la unidad de milln
31. 19 999 000 567 a la decena de milln
Redondea 12 675 al lugar que se menciona.

32. Unidades de mil
33. Decenas de mil
Aproxima a la decena de milln los siguientes nmeros.

34. 863 000 000
35. 887 500 000
36. 967 300 000
37. 894 500 000
38. 532 900 000
39. 221 200 000
40. 44 990
41. 654 245
42. 321 569
43. 182 214
44. 67 390
45. 496 200
Aproxima a la decena de mil.
Prctica
LE C
1-4
Estima antes de calcular. Luego, calcula la adicin o la sustraccin.

1.
6 292

7 318
__
2.
28 434

49 617
__
3.
205 756

201 765
__
4.
529 852

476 196
__
5.
5 071 154
__
483 913
6.
241 933
__
51 209
7.
75 249

41 326
__
8.
1 202 365
__
278 495
11.
542 002

319 428
__
12.
360 219

815 364
__
9.
4 092 125
2 748 810

6 421 339
___
10.
4 687 184

1 234 562
___
13. 32 109 6 234 4 827
14. 3 709 245 1 569 267
15. 200 408 64 159
LGEBRA. Encuentra cada uno de los valores que faltan.

16. 1 982 8 754
17. 70 380 43 287
18. 262 305 891 411
19. Usa los datos Cuntos kilmetros cuadrados ms de superficie que el terreno C tiene
el terreno B?
Datos superficie de los terrenos

20. Usa los datos Cul es el rea total de
los dos terrenos con la mayor rea de

superficie?
Terreno
rea de terreno (en km2)
31 700
22 300
7 340
9 910
23 000
22. Durante el primer fin de semana de
21. 328 954 683 681
julio, se vendieron 78 234 entradas en

una sala de cine. Durante el segundo
fin de semana, se vendieron 62 784
entradas. Cuntas entradas ms se
vendieron durante el primer fin de
semana de julio?
A 901 535
B 1 001 535
C 1 012 635
D 1 012 645
Prctica
N
CI
Adicin y sustraccin de nmeros naturales
LE C
N
CI
1-4
DESAFO
Si a = 3 543 902, b = 8 997 001 y c = 632 844, resuelve.
23. a b =
24. a c =
25. b c =
26. b a =
27. a c =
28. ( b c) + a =
29. a c + b =
30. b c =
Pinta del mismo color la operacin con su resultado correcto.

31.
403152
505
555
32.
12139
160
106
33.
4 275 4 210
8 485
8 584
34.
5 795 1 080
6 785
6 875
35.
24 183 24 162
12
21
245
254
36. 3 123 301 3 123 056

37.
45 299 8 609
36 690
36 960
38.
15 235 120 + 9 999
15 245 209
15 245 119
39.
11 247 11 235
12
21
40.
9 678 + 7 589
17 267
17 627
Prctica
LE C
1-5
Prctica de la destreza de resolucin de problemas

Halla un patrn para resolver el problema.
1. Ana pag una cuota mensual de
$53 500 por el primer ao, $54 000 por
el segundo ao, $54 500 por el tercer
ao y $55 000 por el cuarto ao. Si
este patrn contina, qu cuota
mensual pagar Ana por el sexto ao?
2. En el camino de la costa, los
excursionistas caminaron 28 km el
lunes, 27 km el martes, 25 km el
mircoles y 22 km el jueves. Cuntos
kilmetros caminaron los
excursionistas el domingo?
3. Cules podran ser los tres siguientes
4. Un pino meda 175 cm de altura en
nmeros en esta secuencia numrica?
2007, 179 cm en 2008, 183 cm en

2009 y 187 cm en 2010. Qu altura
tendr en 2017?
1, 121, 12321, 1234321, . . .
Aplicaciones mixtas
Del 5 al 6, usa la tabla.
Personas que pertenecen al club de la

amistad
5. Usa los datos Cuntas personas
aproximadamente pertenecen al club

de la amistad en 2014?
6. Usa los datos En 2011, la cantidad de
personas que perteneca al club de la

amistad fue el doble de la de 2009.
Cul ser la cantidad de personas, si
se mantiene esta regla, que
pertenecern al mismo club en 2014?
Ao
Nmero de personas
2008
2009
12
2010
18
2011
24
2012
30
8. Juana gast $18 200 en un abrigo de
invierno, $1 900 en un sombrero, $800

en una bufanda, $600 en unos guantes
y $21 000 en unas botas. Cunto
gast Juana en su ropa de invierno?
7. La secuoya ms alta que se ha conocido
en el Parque Nacional Redwood meda

112 m de altura antes de caerse en
1991. El salto Yosemite es 6,5 veces
ms alto que ese rbol. Qu altura
tiene el salto Yosemite?
Prctica
N
CI
Taller de resolucin de problemas

Estrategia: buscar un patrn
LE C
CAPTULO
Multiplicar nmeros naturales
N
CI
2-1
Clculo mental: multiplicaciones
Halla el producto.
1. 9 300
2. 3 100
3. 60 5
4. 5 7 000
5. 10 4 000
6. 70 20
7. 20 90
8. 1 000 10
9. 5 000 3
10. 6 000 80
11. 4 9 000
12. 7 200
13. 60 60
14. 100 6
15. 20 50
LGEBRA. Halla el nmero que falta.

16. 70 50
100 3 500
19.
22. 5 200
17.
20 900
20. 30 50
23. 40
2 000
18. 600
1 200
21. 400
40 000
24.
80 4 000
25. En una colonia de pinginos hay
26. Cada pareja de pinginos pone 2
aproximadamente 8 000 nidos. Si cada

nido est ocupado por tres pinginos,
cuntos pinginos hay en total?
27. Las entradas para ver una funcin de
huevos. Cuntos huevos pondrn

1 200 parejas de pinginos?
28. Una tienda de polerones vende cada
tteres cuestan $900 cada una. Cunto

dinero se recaudar por la venta de
entradas si se venden 5 entradas?
polern de adulto a $8 000.

Cunto dinero se recibir por la venta
de 7 polerones?
A $45 000
A $560
$450 000
$5 600
$4 500 000
$56 000
D $4 500
D $560 000
10
Prctica
LE C
Escribe el producto de las siguientes multiplicaciones.

29. 9 7
30. 9 70
31. 9 700
32. 5 5
33. 5 50
34. 5 500
35. 6 3
36. 6 30
37. 6 300
38. 8 6
39. 8 60
Une con una lnea la multiplicacin con su respectivo producto.

40. 6 000 2
800
41. 40 20
1 000
42.
10 700
12 000
43.
500 2
1 400
44.
14 100
7 000
45.
15 100
9 000
46.
22 500
1 500
47. 35 20
1 200
48.
40 30
700
49.
900 10
11 000
11
Prctica
N
CI
2-1
LE C
N
CI
2-2
Estimar productos
Estima el producto.
1. 65 22
2. 18 34
3. 738 5
4. 19 23
5. 8 130 7
6. 91 49
7. 64 31
8. 555 4
9. 4 096 2
10. 4 1 912
11. 19 24
12. 46 12
13. 88 27
14. 4 9 672
15. 6 371 5
16. 33 18
17. 8 60
18. 5 720 9
19. 54 41
20. 7 5 118
21. La Comisin Municipal de Parques
Gastos para el Parque
ha presupuestado $5 000 para plantar

32 rboles de pltano oriental en un
parque. Estima si ese dinero es
suficiente para comprar los rboles.
rbol
lamo
Naranjo
Pltano oriental
Costo
$110
$90
$180
22. La Comisin tambin quiere comprar 24 lamos. Sern suficientes $ 3 000 para
comprarlos?
23. Cul opcin es la mejor estimacin
24. Cul opcin es la mejor estimacin
para 4 54 090?
para 11 27?
A 4 50 000
A 20 20
4 60 000
20 30
5 50 000
10 30
D 5 60 000
D 10 20
12
Prctica
LE C
Calcula el producto y pinta el resultado correcto.

25. 23 14
322
200
230
26. 6 224 7
42 000
43 568
45 500
27. 92 38
3 600
3 680
3 496
28. 67 42
1 608
1 340
2 814
29. 999 8
7 992
8 000
7 920
Escribe una C si el resultado es correcto o una I si el resultado est incorrecto.

30. 12 10 100
31. 289 18 6 000
32. 46 22 1 010
33. 90 32 2 880
34. 6 830 8 56 000
35. 1 914 4 7 668
Estima cada factor. Luego multiplica y anota el resultado aproximado.

36. 87 12
37. 75 32
38. 96 45
39. 25 17
40. 37 23
41. 42 13
42. 64 73
43. 88 57
44. 56 13
45. 65 44
46. 78 99
47. 19 33
48. 58 11
49. 78 23
50. 45 36
51. 19 34
13
Prctica
N
CI
2-2
LE C
N
CI
2-3 Multiplicar por nmeros de dos dgitos

Estima. Luego, halla el producto.
1. 34 28
2. 45 61
3. 70 53
4. 62 34
5. 97 17
6. 22 77
7. 90 83
8. 13 23
9. 17 91
10. 40 67
11. 21 84
12. 72 33
13. 19 58
14. 12 42
15. 89 12
16. 96 17
17. 65 37
18. 99 21
19. 18 46
20. 57 72
LGEBRA Halla el dgito que falta. Explica tu solucin.

21. 3
22. 9
141
23. 6
126
180
24. Ana quiere recorrer 25 kilmetros por
25. Csar particip en una maratn de
bicicletas. Veintitrs miembros de su

familia donaron $1 200 cada uno por
cada km que recorri. Si Csar recorri
8 km, cunto dinero recaud?
semana en bicicleta durante todo un

ao, o sea, en 52 semanas. Cuntos
kilmetros en total planea recorrer Ana
en bicicleta?
26. Cunto dinero gana una tienda si vende 27. Si el seor Rojas paga cuotas mensuales
7 revistas a $1 436 cada uno?

A $1 443
C $10 052
de $1 590 durante 9 meses, cunto

pagar en total por su compra?
B $7 812
D $10 552
A $9 580
C $14 310
B $13 580
D $14 400
14
Prctica
LE C
Resuelve las siguientes multiplicaciones.

28. 22 46
29. 18 10
30. 30 19
31. 12 7
32. 45 21
33. 74 85
34. 14 15
35. 15 60
36. 98 11
37. 45 3
38. 25 12
39. 56 7
40. 37 21
41. 44 5
42. 19 6
43. 84 10
44. 67 13
45. 41 9
Escribe el factor que falta para que se cumpla la igualdad.

46. 3
48. 83
600
83 000
47.
5 10 000
49.
100 5 700
50. 2
= 8 000
51.
23 = 2 300
52. 12
= 1 200
53.
7 = 35 000
15
Prctica
N
CI
2-3
LE C
N
CI
2-4 Practicar la multiplicacin

Haz una estimacin. Despus, halla el producto.
1. 617 5
2. 407 6
3. 926 9
4. 1 093 4
5. 3 528 7
6. 782 3
7. 913 7
8. 205 4
9. 839 5
10. 970 6
11. 89 30
12. 19 93
13. 26 33
14. 56 22
15. 64 23
16. 19 58
17. 31 44
18. 12 4
19. 56 9
20. 35 3
21. 105 7
22. 46 32
23. 279 6
24. 480 4
25. 179 2
26. Un zoolgico transporta a 4 elefantes
Masa de los elefantes de la

selva africana
machos originarios de la selva africana a

otro zoolgico. Cunto es la masa total
que se transporta?
27. Qu diferencia hay entre la masa de 6
elefantes machos y 6 elefantes

hembras?
Sexo
Masa aproximada
macho
7 200 kg
hembra
3 400 kg
28. Un parque de diversiones vende entradas 29. La entrada a un zoolgico cuesta $2 631
diarias para familias por $9 800. Cunto
por auto. Cunto dinero recibi el
pagaron 6 familias por sus pases diarios?
zoolgico por los 7 autos que entraron
A $54 500
B
$54 800
C $58 800
en una semana?
D $59 800
A $14 217
C $18 217
$14 417
D $18 417
16
Prctica
LE C
Si a = 38, b = 27 y c = 59, entonces

32. Estima el producto de a b
33. Estima el producto de a c
34. Estima el producto de b c
35. El resultado de ( a b ) 59
36. El resultado de a ( c b )
37. El resultado de a ( b c )
Usa la propiedad distributiva para resolver las multiplicaciones.

38. 30 42
39. 60 18
40. 80 15
41. 90 45
Une con una lnea la multiplicacin con el resultado estimado.

42.
24 97
4 000
43.
45 81
2 100
44.
38 65
2 000
45.
67 31
2 800
46.
42 79
4 800
47.
18 54
1 000
48.
56 84
3 200
49.
13 75
800
17
Prctica
N
CI
2-4
LE C
N
CI
de resolucin de problemas
2-5 Taller
Estrategia: predecir y probar
Saca una conclusin para resolver el problema.
1. En el campamento, Benjamn est
2. Andrea est tomando clases de esgrima y
de esqu en el campamento de invierno.

Las clases de esgrima cuestan $1 400 por
clase. Las clases de esqu cuestan $1 900
por clase. Hasta ahora Andrea ha tomado
8 clases de esgrima y 5 clases de esqu.
Cunto le han costado las clases de
esqu?
aprendiendo a montar a caballo y a hacer

objetos de cermica. Las clases de
equitacin cuestan $2 200 por hora. Las
clases de cermica cuestan $900 por hora.
Hasta ahora Benjamn ha tomado 4 horas
de equitacin y 7 horas de cermica.
Cunto le han costado las clases que ha
tomado?
3. Un examen tiene 25 problemas. Por cada
4. Las clases de actuacin cuestan $2 500
respuesta correcta, se dan 4 puntos. Por

cada respuesta incorrecta, se resta 1
punto. Daniela obtuvo 17 problemas
correctos y 8 incorrectos. Cul es el
puntaje final de Daniela en el examen?
por clase. Las clases de canto cuestan

$2 200 por clase. Doris tomar 7 clases
de actuacin y 3 clases de canto. Si ya
tiene ahorrado $12 000, cunto dinero
le falta?
Aplicaciones mixtas
Actividades en el
campamento de invierno
Del 5 al 6, usa la informacin de la tabla.

5. Usa los datos Claudio tom por seis das
Actividad
clases de vleibol en el campamento de

invierno. Si la cuota de ingreso es de
$3 000, cunto pag en total?
Costo por da
cermica
$1 500
vleibol
$1 200
bsquetbol
$1 000
baile folclrico
$900
6. Usa los datos Carla realiz actividades en el campamento de invierno los jueves y los
viernes durante 4 semanas. Cada da realiz solo una actividad. Los jueves tom
cermica y los viernes tom bsquetbol. Cunto pag en total por estas actividades?
18
Prctica
Dividir con dividendos de tres dgitos

y divisores de un dgito
CAPTULO
3-1
Usa bloques multibase para hallar el cociente y el resto.
1. 37 : 2
2. 53 : 5
3. 92 : 7
4. 54 : 4
5. 56 : 3
6. 89 : 9
7. 78 : 6
8. 92 : 8
9. 65 : 4
10. 79 : 7
11. 89 : 6
12. 87 : 4
13. 73 : 8 =
14. 47 : 9 =
15. 44 : 3 =
16. 57 : 5 =
19
Prctica
N
CI
Representar la divisin de dos dgitos por un dgito
LE C
LE C
N
CI
3-1
Pinta del mismo color la divisin con su resultado.
17.
85 : 5
18.
56 : 4
19.
63 : 9
20.
96 : 3
21.
72 : 3
22.
36 : 2
23.
55 : 11
17
14
24
7
32
5
18
Representa la divisin, dibujando los bloques multibase 10.

24. 12 : 2
25. 54 : 6
26. 27 : 3
27. 44 : 5
28. 58 : 4
29. 65 : 3
30. 70 : 7
20
Prctica
LE C
3-2
Resuelve los siguientes ejercicios.

1. 348 : 4
2. 952 : 7
3. 715 : 5
4. 414 : 6
5. 837 : 3
6. 367 : 8
7. 804 : 7
8. 534 : 9
Divide. Comprueba tu resultado multiplicando.

9. 712 : 2
10. 810 : 5
11. 662 : 7
12. 305 : 4
13. 984 : 6
14. 258 : 3
15. 754 : 9
16. 576 : 7
17. 180 estudiantes van al museo en bus.
18. Hay 160 estudiantes en el museo. Cada
Cada bus puede llevar

9 estudiantes. Cuntos buses se
necesitan para llevar a los estudiantes al
museo?
adulto tiene 8 estudiantes en su grupo.

Cuntos adultos tendr un grupo
completo?
.
19. En una caja se pueden guardar
20. Un curso de 5 bsico hizo
436 galletas. El curso coloc 6 galletas en

72 bolsas. Cuntas galletas sobraron?
9 paquetes de cereal. Cuntas cajas se

necesitan para guardar 144 paquetes de
cereal?
A 72 r4
A 1 296
2 616
16
17
D 72
D 9
21
Prctica
N
CI
Dividir dividendos de tres dgitos por divisores de un dgito
LE C
N
CI
3-2
Completa la tabla.
Divisin
Resultado
Comprobacin
21.
588 : 6
22.
235 : 5
23.
430 : 5
24.
945 : 5
25.
598 : 2
26.
672 : 8
27.
110 : 2
28.
873 : 3
29.
777 : 7
30.
200 : 5
22
Prctica
LE C
3-3
Usa fichas para hallar el resultado.

1. 27 : 5
2. 34 : 8
3. 18 : 4
4. 57 : 7
5. 41 : 6
6. 53 : 9
Divide. Como ayuda puedes usar fichas o hacer un dibujo en tu cuaderno.

7. 26 : 3
8. 34 : 4
9. 50 : 6
10. 75 : 9
11. 54 : 8
12. 60 : 7
13. 17 : 3
14. 44 : 5
15. 33 : 3
16. Cinco estudiantes estn jugando cartas
usando una baraja de 54 cartas. Si cada

jugador tiene igual cantidad de cartas,
cuntas cartas tendr cada estudiante?
Cuntas cartas sobran?
18. Qu divisin describe la
representacin?
17. Bruno construy un juego usando
bolitas de cada color: morado, amarillo,

verde, azul, naranja y rojo. Si Bruno
divide las bolitas por igual entre
8 jugadores, cuntas sobrarn?
19. Qu divisin describe la
representacin?
A 34 : 5
30 : 4
A 28 : 6
34 : 8
28 : 5
20 : 6
42 : 4
24 : 4
10
23
Prctica
N
CI
Dividir con restos
LE C
N
CI
3-3
Escribe la divisin que est representada en el modelo.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Divide.
26. 55 : 5
27. 38 : 3
28. 29 : 4
29. 74 : 9
30. 60 : 8
31. 53 : 6
32. 27 : 2
33. 15 : 3
24
Prctica
LE C
3-4

Resuelve. Escribe a, b o c para explicar cmo interpretar el resto.
a. El cociente queda igual. Bajo el resto.

b. Aumento el cociente en 1.
c. Uso el resto como respuesta.
1. El profesor de artes le dio a 8 estudiantes
2. En total, los estudiantes de 3 carpas
un total de 55 mostacillas para hacer

collares. Si l dividi las mostacillas por
igual entre los estudiantes, cuntas
tiene cada estudiante?
3. Gabriela tena 150 vasos de agua para
trajeron 89 troncos para una fogata. Los

estudiantes de 2 carpas trajeron cantidades
iguales, pero los de la tercera trajeron
ms. Cunto ms?
4. Los lderes del campamento dividieron
52 latas de comida por igual entre 9

estudiantes. Cuntas latas de comida
sobraron?
dividirlas por igual entre 9 estudiantes.

Cuntos vasos le dio a cada estudiante?
Aplicaciones mixtas
5. Javiera tiene 34 hot dogs. Ella le dio a
6. En la maana de una excursin, la
temperatura fue de 21 C. Hacia la mitad

de la tarde la temperatura haba
aumentado a 32 C. Cunto ms clida
fue la temperatura de la tarde?
3 estudiantes 2 hot dogs a cada uno

antes de dividir el resto entre 7
estudiantes. Cuntos hot dogs le dio a
cada estudiante?
7. Formula un problema Intercambia la
8. Cristian compr estas herramientas de
camping: una linterna, un hacha

por $1 500, una lmpara por $1 200 y
una silla para camping por $2 300. Si l
gast $5 700, cunto cost la linterna?
informacin conocida por desconocida

en el ejercicio 5 para escribir un
problema nuevo.
25
Prctica
N
CI

Destreza: interpretar el resto
LE C
N
CI
3-5 Ceros en la divisin

Divide.
1. 366 : 3
2. 374 : 5
3. 635 : 7
4. 923 : 4
5. 672 : 8
6. 811 : 5
7. 921 : 9
8. 597 : 6
9. 816 : 2
10. 177 : 7
11. 456 : 5
12. 764 : 3
13. 932 : 8
14. 321 : 4
15. 237 : 6
Divide y comprueba.
16. 495 : 5
17. 719 : 6
18. 735 : 3
19. 897 : 4
20. 210 : 4
21. 103 :
23. 350 : 5=
24. 298 : 4 =
26. 345 : 7 =
27. 754 : 6 =
: 5 61
22.
25. 219 : 3 =
14 r5
28. 643 : 4 =
29. Jaime tiene una coleccin de
702
5 das, los scouts hacen un total de

865 adornos para recaudar dinero. Si
30. En
autitos en miniatura que coloca en 6

estantes en su biblioteca. Si los autitos
estn divididos en partes iguales,
cuntos hay en cada estante?
hacen el mismo nmero cada da,

cuntos hacen en 1 da?
594 volantes en montones

de 9 volantes cada uno. Cmo hallas el
nmero de montones que Martina hizo?
Explica.
320 rebanadas de pan

de huevo. Quiere llenar bolsas con 8
rebanadas de pan en cada una.
Cuntas bolsas llenar Susana?
31. Martina tiene
32. Susana tiene
26
Prctica
LE C
Escribe cada expresin numrica como una divisin.

33. 3 296 2
34. 6 98 5
35. 5 144 3
36. 2 408 1
37. 8 84 5
38. 3 313 9
Halla el valor que falta.

39. 801 : 2
resto
41. 470 : 4
resto 2
: 3 96
40.
42.
624 : 6
43.
: 9 102 resto 2
44.
407 : 3
45.
: 4 71 resto 1
46.
700 : 5
resto
Une la divisin con su cociente y con su respectiva comprobacin.
Divisin
Resultado
Comprobacin
47.
457 : 5
97
127 4 + 2
48.
604 : 2
91
302 2 + 0
49.
900 : 8
127
112 8 + 4
50.
292 : 3
112
91 5 + 2
51.
510 : 4
302
97 3 + 1
27
Prctica
N
CI
3-5
LE C
Nmeros y lgebra: usar las operaciones

de multiplicacin y divisin
CAPTULO
N
CI
4-1
Reglas de la multiplicacin
Usa las reglas y el clculo mental para hallar el producto.

1. 3 4 2
2. 4 5 5
3. 7 4 0
4. 7 12 1
Halla el nmero que falta.

5. (5 3) 4 5 ( 4)
6. 3 5 5
7. 8 (2 10) (6 2)
8. 3 (7 ) 3
9. 8 (5 3 2)
10. 3 (2 4) (2 3)
Haz un dibujo y usa la regla distributiva para hallar el producto.

11. 14 6
12. 5 15
13. 9 17
Muestra dos maneras de agrupar usando parntesis. Usa alguna estrategia.

14. 12 5 6
15. 4 3 2
16. 9 3 8
17. La vitrina de una tienda de mascotas
18. Jaime lleva a caminar a su perro pastor
tiene 5 jaulas con 4 cachorros en cada

una y 6 jaulas con 6 gatitos en cada
una. Cuntos animales hay en la
vitrina?
para hacer ejercicio. Caminan cuatro

cuadras que miden 200 metros cada
una. Cuntos metros caminaron Jaime
y su perro?
28
Prctica
LE C
19. Cada paquete de juguetes para gato
tiene 7 juguetes. Cada caja de paquetes

tiene 20 paquetes. Cuntos juguetes hay
en 5 cajas de juguetes para gato?
A 500
700
600
800
20. Es verdadero el enunciado numrico?
5 (4 3) 5? Explica.
Si a = 7 , b = 8 y c = 9. Calcula.
21. ( a b ) c
22.
(a+b)c
23. a b
24.
ba
25. b c =
26.
bca=
27. ( a +c ) b =
28.
14 + ( b a ) =
29. ( b + c ) a =
30.
100 ( b a ) =
31. ( b + 200 ) c =
32.
c+ba+9=
33. 7 + a c =
34.
9+ab=
35. 23 4 4 23
36.
6 12 6 10 + 6 2
37. ( 15 3 ) 2 15 ( 3 2)
38.
8 12 12 8
39. 24 58 58 24
40.
9 (7 + 19) = (9 7) + (9 19)
41. 14 2 3 14
42.
7 14 (7 10) + (7 5)
Comprueba si se cumple la igualdad.
29
Prctica
N
CI
4-1
LE C
N
CI
4-2 Prevalencia de las operaciones

Escribe correcto si las operaciones estn escritas en el orden correcto.
Si no, escribe el orden correcto de las operaciones.
(7 8) : 4
Multiplica, divide
2. 36 7 3
Resta, multiplica
3. 4 6 3
Suma, multiplica
4. 28 4 6 12
Resta, multiplica, suma
5. 45 : (12 7)
Resta, divide
6. 72 : 8 4 7
Suma, resta, divide
1.
Sigue el orden de las operaciones para hallar el valor de cada expresin.

8. (41 5) : 6
7. 7 10 3
11. 7 35 : 5 8
12. 4 5 9 6
9. 7 25 : 5
10. 31 72 : 8
13. 28 10 2 33
14. 6 81 : 9 7
Usa los siguientes nmeros para que el enunciado numrico sea verdadero.
15. 5, 6 y 42
___ ___ ___ 12
18. 3, 4 y 12
___ ___ ___ 51
21. 9, 14, 2
___ ___ + ___ = 37
16. 3, 15 y 21
17. 7, 9 y 81
___ ___ : ___ 22
19. 5, 6 y 7
___ : ___ ___ 2
20. 4, 16 y 28
___ ___ ___ 37
22. 12, 15, 5
___ : ___ ___ 23
23. 3, 7, 12
___ : ___ ___ = 36
30
___ : ___ ___ = 28
Prctica
LE C
Resuelve los ejercicios. Fjate en la prevalencia de las operaciones.

24. 31 47 5 12
25. 36 : 6 25 10
26. 12 6 : 3 24
27. 16 4 8 : 2
28. 25 15 : 3 15
29. 14 2 21 : 3
30. 9 8 7 4
Pinta el resultado correcto de cada operacin.

31. 7 7 15
64
154
34. 33 11 42
37. 21 : 3 48 : 6
10
15
32. 25 : 5 3 7
56
33. 12 6 : 3 18
26
10
35. 37 3 7 12
46
268
21
36. 15 : 5 12 4
40
38. 13 + 10 : 5 4
16
28
48
39. 9 9 16 : 8
63
79
Resuelve las siguientes expresiones numricas. Escribe el orden que ocupaste al resolverlas.
40. 77 : 11 + 25 8
41. 14 7 1 + 18
42. 84 21 : 3 10
43. 35 + 84 : 12 20
44. 200 : 10 10 1
45. 67 35 : 5 + 60
46. 90 + 9 : 3 7
47. 35 12 + 15 : 5
31
Prctica
N
CI
4-2
LE C
N
CI
4-3 Expresiones entre parntesis

Sigue el orden de las operaciones para calcular el valor de cada expresin.
1. 2 3 8 : 12
2. (5 28) : 3 5
3. (15 9) : 2 1
4. (2 7) 6 3
Elige la expresin numrica que corresponda con las palabras.

5. Felipe dividi 12 soldaditos de juguete
6. Susana compr 6 grupos de 5 flores
en 2 grupos iguales. Luego compr

6 ms.
juntas. Luego bot 4 que estaban

marchitas.
12 : 2 6
12 : (2 6)
6 (5 4)
654
Escribe una situacin que corresponda a cada expresin numrica.

7. 49 : 7 2
8. 6 7 28
9. (4 9) : (16 14)
Marca con parntesis para que el enunciado numrico sea verdadero.
10. 48 : 2 2 12
11. 81 : 7 2 4 13
12. 3 21 2 3 66
13. En 7 rboles haba 5 pjaros en cada
14. Fernanda fue a observar pjaros durante
7 das. Cada da ella vio 3 codornices, 5

chincoles y 1 zorzal. Cuntos pjaros
vio Graciela en total?
nido. Jorge aliment a todos menos a 2.

Cuntos pjaros aliment Jorge?
15. Cul expresin tiene un valor de 14?
16. Calcula el valor de la siguiente expresin:
A 10 (4 2) 6
B
44 : 11 12
27 : 9 11
(12 6) : (4 3)
D 18 2 14
32
Prctica
LE C
17. 15 3 3 9
18. ( 12 : 6 ) ( 25 : 5 )
19. ( 48 : 2 ) 15
20. ( 63 : 9 ) 8 : 8
Escribe la expresin numrica para cada situacin.

21. Pepe tena 10 gomas, prest 8 y despus
le regalaron 3.
22. Rafael compr 15 dulces, regal 7 y se le

perdieron 3.
23. Gabriel estudi 3 horas al da por 3 das y

estudi 4 horas el cuarto da.
24. Laura compr 3 paquetes de papas fritas

a $ 250 cada uno. Pag $ 200 de
impuesto.
25. Juan tena dos chocolates y le regalaron

cinco ms.
26. Esteban compr 10 bolitas, regal siete y

luego gan 3.
27. Pedro tiene catorce lminas, jug y las

perdi todas.
28. Ana vendi 5 collares a $100 cada uno y

gast 200 en comprar ms hilo.
Escribe C si el ejercicio est correcto o I si est incorrecto.

29. 40 8 : 4 8
30. 35 ( 4 3 ) : 7 34
31. 5 ( 10 5 ) + ( 8 : 2 ) 29
32. 18 ( 2 2 ) 15
33. 10 ( 2 6 ) 22
34. 6 7 2 42
35. 12 + 3 8 6 = 30
36. 200 4 3 + 10 = 508
37. 23 3 + 7 = 230
38. 350 50 + 9 3 = 327
39. 28 : 4 9 60 = 60
40. 1 500 : 30 45 + 5 = 10 =
33
Prctica
N
CI
4-3
Resuelve los ejercicios combinados.
LE C
N
CI
4-4 Resolucin de problemas con calculadora

Resuelve.
1. Beatriz se compr un auto en $6 780 890. Para ello, dio un avance de $2 500 000 y el
dinero faltante lo debe pagar en 25 cuotas de $171 600 cada una. Si ha cancelado
13 cuotas, cunto dinero le queda para terminar de pagar su auto?
2. La distancia entre Santiago y Valparaso es de 120 km aproximadamente. Si un bus realiza
5 viajes ida y vuelta, cuntos kilmetros recorre en total?

3. Eduardo compra 3 chalecos y 3 pantalones. Cada pantaln le cuesta $12 990 y cada
chaleco cuesta $10 990. Si paga con 4 billetes de $20 000, cunto dinero le dan de
vuelto?
4. Jorge compr un computador y una Tablet por $ 570 990. Si el Tablet le cost
$ 108 970. Cunto le cost el computador?

5. Camila compr una estufa y una plancha en $ 88 590. Si la plancha cost $ 36 000.
Cunto dinero gast en la estufa?

Crea problemas donde ocupes los nmeros y operaciones que se indican. Usa calculadora
para resolver.
7. 66 450; 52 120; sustraccin
6. 63 814; 15 520; adicin
34
Prctica
LE C
8. 98 679; 64 540; sustraccin
9. 33 145; 15 270; adicin
10. 49 876; 62 020; adicin
11. 79 532; 22 534; sustraccin
12. 77 244; 14 239; sustraccin
13. 88 976; 54 356; adicin
35
Prctica
N
CI
4-4
LE C
N
CI
4-5
Resolver ecuaciones
Cul es la solucin de la ecuacin?

1. k + 18 72
2. 36 r 8
3. 7 c 19
4. 16 w 14
6. m + 3 3
7. 9 b 11
8. p + 25 48
5. g 1 8
Usa el clculo mental para resolver cada ecuacin. Comprueba tu solucin.

10. c 59 161
11. 400 q 110
12. v 5 5
13. 31 f 19
14. 94 a 105
15. u 62 128
16. 24 z 11
17. 10 y 14
18. x 9 4
19. 7 m 7
20. 67 + j 76
21. 4 + p 29
22. 19 j 18
23. t + 12 13
24. n 72 15
9. h 11 21
25. En promedio, el oso macho de un ao de
edad tiene 4 veces la masa de un osezno de 4

meses de edad. Cul es la masa del osezno?
26. En promedio, una osezno hembra de un ao
de edad tiene una masa de 12 kg menos que

el osezno macho de un ao de edad. Cunto
es la masa de la osezno hembra?
27. La ecuacin y 6 = 8 representa la cantidad
de monedas que tiene Gabriel. Cuntas

monedas tiene?
Promedio de masa de un
oso negro macho
un ao de edad
70
adulto
250
28. Qu valor de n hace que la
ecuacin sea verdadera?

n 40 8
A 14
45
A 40
46
39
126
45
48
36
Prctica
LE C
Marca con una X el nmero que resuelve la ecuacin.

29. x 4 13
11
17
30. 35 y 28
63
31. z + 12 48
60
36
32. y 84 240
324
156
33. 72 r 9
63
34. f 40 70
110
30
35. g + 18 = 36
24
18
Cada letra representa un nmero. Encuentra el valor de cada letra.

36. x + 2 = 6
x=
37. 7 + b = 18
a=
3+y=x
y=
a b = 33
b=
38. 4 + c = 19
c=
39. 5 + g = 40
g=
c + d = 20
d=
40. z + 8 = 11
z=
zm= 1
i + f = 100
44. + 15 = 45
+ o = 42
46. j + 35 = 80
k j = 55
g h=2
41. 14 + n = 28
m=
i=
=
o=
j=
n l=4
h=
n=
l=
42. 27 f = 25
f=
43. 70 + i = 100
i=
id=0
d=
45. 27 12 = p
p + q = 20
p=
q=
47. r 12 = 40
r=
k=
22 + s = r
37
s=
Prctica
N
CI
4-5
LE C
N
CI
4-6 Resolver inecuaciones

Representa en una balanza las soluciones de cada inecuacin.
1. x > 0
2. g < 7
3. h > 10
4. 8 > t
5. I > 3
6. 5 < l
7. 4 < y
8. 15 f < 6
Resuelve cada inecuacin.

10.
r1<6
p8>7
12.
l2>4
13.
z + 4 < 12
14.
+ 3 > 10
15.
k+7<7
16. 14 h < 7
9.
a3>1
11.
17. y + 3 < 9
18. 8 w > 5
19. q < 12
20. s > 7
38
Prctica
LE C
4-7
Halla una regla.

Usa la regla para hallar los nmeros que faltan.
1.
3.
Entrada, c
32
128
512
Salida, d
Entrada, a
10
20
30
40
50
Salida, b
2.
4.
Entrada, r
Salida, s
10
12
Entrada, m
85
80
75
70
65
Salida, n
17
16
15
Usa la regla y la ecuacin para llenar una tabla de entrada y salida.

6. Dividir c entre 2, sumar 1.
5. Multiplicar a por 3, restar 1.
c:21?
a31?
7. Usa los datos Lee la etiqueta. Agustn
consume 3 porciones de leche al da.

Cuntos gramos de protena habr
consumido en 5, 6 y 7 das? Haz una
tabla.
Cantidad en cada porcin

Sodio 50 mg
Carbohidratos totales 32 mg
Protenas 8 g
8. Que ecuacin muestra una regla para
la tabla?
9. Qu ecuacin muestra una regla de la
tabla?
Entrada, p
Entrada, p
10
Salida, c
10
Salida, g
12
18
24
30
39
Prctica
N
CI
Patrones: hallar una regla
LE C
N
CI
4-7
Encuentra el patrn en cada caso y antalo.
10. 6 8 10 12 14
11. 9 12 15 18
12. 28 24 20 16
13. 100 200 300
14. 1 000 900 800 700
15. 750 500 250
16. 1 100 900 700 500
17. 3 000 1 500 0
Escribe los nmeros que faltan.

18.
19.
Entrada
Salida
7
1
21
3
56
63
70
20.
Entrada
Salida
3
9
15
45
21
24
27
Entrada
Salida
9
81
12
108
20
121
34
Entrada
Salida
14
50 100 200 300
28 100
21.
Entrada
Salida
48
24
100 250 300

50
1 000
22.
23.
Entrada 25
5
Salida
100
20
75
80
1 500
Ahora t inventa una regla para cada tabla y escribe los nmeros.
25.
24.
Entrada
Salida
Entrada
Salida
26.
27.
Entrada 15
45
Salida
30
90
60
80
Entrada 144
12
Salida
90
40
96
8
84
72
60
Prctica
LE C
Nmeros y conceptos de fracciones y decimales
UNIDAD 2
Conceptos de fracciones
N
CI
CAPTULO
5-1 Fracciones equivalentes
Escribe una fraccin equivalente. Dibuja en tu cuaderno las

cuadrculas correspondientes a cada ejercicio.
1
1. __
8
7
2. ___
10
4
3. __
5
6
4. __
8
3
5. __
4
1
6. __
3
3
7. __
6
8
8. ___
12
6
9. __
9
10
10. ___
15
10
11. ___
16
5
12. __
6
2
13. __
4
3
14. ___
12
4
15. __
6
4
16. ___
10
1
17. __
5
12
18. ___
16
Usa los datos. Para los ejercicios 19 y 20, usa la tabla.
Colores preferidos
19. Natalia pregunt a varias personas cul de

los seis colores de la tabla les gustaba ms
que el resto. Escribe tres fracciones
equivalentes que muestren la fraccin de
personas que eligieron el color rojo.
20. Natalia pidi la opinin de 4 personas ms

y todas prefirieron el azul. Escribe tres
fracciones equivalentes que muestren la
fraccin de personas que eligieron el rojo.
21. Qu fraccin es equivalente a 2_5 ?

3
7
A ___
C ___
10
10
3
4
B ___
D __
5
10
Color
Cantidad de personas
que lo eligieron
anaranjado
rojo
morado
azul
verde
amarillo
__ ?
22. Qu fraccin es equivalente a 14
16
7
4
A __
C __
8
6
7
2
__
___
B
D
9
16
41
Prctica
LE C
N
CI
5-1
Marca con una X la fraccin que no es equivalente a las dems.
2 4 4
23. ___ , ___ ,___
8 10 16
5 1 3
24. ___ , ___ , ___
2 1 3
25. ___ , ___ , ___
12 3 1
26. ___, ___ , ___
3 6 1
27. ___ , ___ , ___
2 4 1
28. ___ , ___ , __
5 10 7
1 2 5
29. ___, ___ , __
8 16 9
30.
1_ __
2 4
__
, _, ___
8 7 32
2 3 6
31. ___ , ___ , ___
5 7 14
2 5 6
32. ___ , __ , ___
10 8 30
33.
34.
6
4
___ , 2
___ , ___
7 8 24
16 4
6 1
3
___, ___
, ___
6 12 9
Escribe dos fracciones equivalentes. Puedes usar cuadrculas.

1
35. ___ =
1
36. ___ =
37.
12
___
=
24
3
38. ___ =
4
39. ___ =
40.
5
___ =
9
2
41. ___ =
1
42. ___ =
4
43. ___ =
16
5
44. __ =
45.
7
46. ___ =
14
8
__
=
9
Escribe una fraccin equivalente a la dada.

12
47. ___ =
24
35
48. ___ =
45
7
49. ___ =
21
40
50. ____ =
2
51. ___ =
36
63
52. ___ =
70
8
53. ___ =
16
54.
2
___ =
4
32
55. ___ =
36
10
56. ____ =
15
57. ___ =
90
58.
1
___ =
2
16
61. ___ =
32
25
62. ___ =
40
59.
3_
__
=
4
100
60.
7_
__
=
8
42
100
Prctica
LE C
5-2
Escribe cada fraccin simplificada a su mnima expresin.

14
1. ___
16
40
2. ___
64
12
3. ___
36
9
4. ___
30
10
5. ___
25
8
6. ___
22
17
7. ___
34
28
8. ___
77
16
9. ____
100
24
10. ___
30
10
11. ___
12
9
12. ___
36
20
13. ___
60
36
14. ___
45
12
15. ___
57
10
16. ___
24
15
17. ___
25
32
18. ___
40
70
19. ____
100
48
20. ___
60
21. Dato breve Ocho parcelas limitan con
22. De los 75 clientes de la peluquera,
el fundo San Francisco. Escribe una

fraccin que represente la parte de las
50 parcelas que limita con el fundo San
Francisco. Escribe la fraccin simplificada
a su mnima expresin.
__ simplificada a
23. Qu fraccin muestra 21
28
20 pidieron cita para cortarse el cabello.

Qu fraccin de los clientes pidi cita
para cortarse el cabello? Escribe la
fraccin simplificada a su mnima
expresin.
24. Doce de 30 estudiantes viajaron hoy
su mnima expresin?
en el bus. Qu fraccin de los

estudiantes viaj en el bus? Escribe la
fraccin simplificada a su mnima
expresin.
1
A __
8
1
B __
7
3
C __
7
3
D __
4
43
Prctica
N
CI
Fracciones simplificadas a su mnima expresin
LE C
N
CI
5-2
Simplifica.
30
25. ___ =
35
26.
4
___
=
70
28. ___ =
80
27
29. ___ =
30
12
22
27. ___ =
55
16
30. ___ =
14
Divide el numerador y denominador por el nmero que se indica para formar una fraccin
simplificada.
24
31. ___ se divide en 12
36
21
42
33.
6_
__
se divide en 3
9
10
20
35.
15
se divide en 5
40
36.
18
30
4
___
se divide en 2
10
40
64
Marca con una X la fraccin que est simplificada a su mnima expresin.

12 15 2
39. ___ , ___ , __
24 9 7
40.
20 40
3 ___
__
,
, ___
5 30 45
41.
100
34
_____
___
__
, 120
, 4
1 000
9
20 3 1
42. ____, ___ , ___
37 3 2
43. ___ , __ , __
13 9 5
44.
21 16
8 ___
__
,
, ___
7 27 14
45.
3 4 24
, ,
19 6 36
46.
48.
8 9 15
,
,
3 18 30
49.
1
__
9
, ___ , ___
40 40
80 80
14 2 5
50. ___, ___, ___
21 12 9
1
6 4
51 ___, ___ , ___
12 8 100
52.
4 1 3
, ,
12 7 6
60 12 7
53. ____, ___, ___
100 9 8
8 6 8
54. ___, ___ , ___
10 9 13
7 8 1
55. ___, ___, ___
63 12 4
56.
6 9 12
,
,
9 20 9
57.
47.
2
__
4
18 __
, ___ , 5
22
44
3 4 24
, ,
11 6 36
100 9
58.
2 3 4
, ,
3 9 10
3 6
2
,
,
8 15 10
Prctica
LE C
5-3
Escribe cada nmero mixto en forma de fraccin. Escribe cada fraccin

en forma de nmero mixto. Puedes dibujar en tu cuaderno una cuadrcula para
representar cada fraccin.
7
1. 1 __
8
10
2. ___
5
27
3. ___
4
4
4. 3 __
5
41
7. ___
10
41
8. ___
8
61
9. ___
3
9
10. 5 ___
10
1
11. 3 __
2
39
12. ___
5
3
13. 4 __
2
21
14. ___
4
57
15. ___
5
5
16. 8 __
6
4
17. 9 __
2
41
18. ___
6
2
19. 7 __
3
3
20. 6 ___
10
2
21. 4 ___
15
31
22. ___
4
16
23. ___
5
35
24. ___
6
11
5. 1 ___
2
1
6. 4 ___
12
25. Cuntas veces llenar Magdalena un
cucharn de 1_2 taza para servir
8 1_2 tazas de jugo de frutas?
26. Una receta pide 2 3_4 tazas de leche.

Escribe 2 3_4 en forma de fraccin impropia.
27. Qu fraccin es igual a 2 4_5 ?
23
28. Qu nmero mixto es igual a ___?
4
3
A 2 __
4
1
B 3 __
2
1
C 4 __
4
3
D 5 __
4
8
A __
5
9
B __
5
14
C ___
5
24
___
D
5
45
Prctica
N
CI
Comprender nmeros mixtos
LE C
N
CI
5-3
Relaciona las fracciones impropias de la columna A con los nmeros mixtos de la columna B.
Columna A
Columna B
29.
14
___
5
__
35
30.
25
___
3
__
81
31.
36
___
5
__
42
32.
12
___
5
__
63
33.
32
___
6
__
52
34.
27
___
4
__
24
35.
19
___
2
__
91
36.
29
___
8
__
12 2
37.
62
___
5
__
71
38.
14
___
3
__
22
3
4
6
5
2
5
Transforma a fraccin impropia o nmero mixto segn corresponda. Aydate, dibujando en

tu cuaderno una recta numrica para cada ejercicio.
40.
__ =
72
3
37
41. ___ =
8
42
7
43. 10 __ =
2
44.
57
___ =
6
54
45. ___ =
3
87
46. ___ =
12
2
47. 1 __ =
5
48.
__ =
43
5
49. 6 __ =
6
44
50. ___ =
2
75
51. ___ =
10
52.
9
5 ___
=
6
53. 2 __ =
8
54.
39.
5
___ =
2
15
46
__ =
31
8
9_
__
=
2
Prctica
LE C
Compara. Escribe <, > o = en cada

4
1. __
9
5
6. ___
12
5
__
9
3
2. __
4
3
__
7
3
__
5
6
7. ___
10
4
11. 3 __
5
__
35
2
12. 1 ___
10
5
16. 7 __
6
__
95
4
17. 2 __
2
.
8
___
2
3. __
3
4
__
5
__
11
5
__
21
5
5
4. __
8
12
9
5. ___
11
4
__
7
8
__
9
7
8. 2 __
2
__
25
5
9. 4 __
8
__
43
2
10. 9 __
6
__
83
4
13. 4 __
6
__
33
1
14. 1 __
3
4
1 ___
3
15. 6 __
8
__
61
3
18. 5 __
4
__
52
4
19. 7 __
6
__
81
5
20. 1 ___
2
12
__
13
7

3 3 1
21. __ , __ , __
8 4 4
2 1 7
22. __ , __ , __
3 6 9
5
3
5
23. 1 __ , 1 __ , 1 __
8
4
6
3
6
2
24. 7 __ , 6 __ , 6 ___
5
3
10
25. Usa los datos Liliana pinta silbatos de
Silbato de Liliana
madera y los vende. Haz una lista de los

silbatos ordenndolas del ms corto al
ms largo.
26. Usa los datos Liliana hizo un silbato
6 _23
cm de longitud. Cul
nuevo que mide
de todos sus silbatos es el ms largo?
Nombre del silbato
Longitud, en cm
petra
6 3_4
cnico
6 5_8
mgico
7
6 __
12
27. Cristina ensay con el violn 2 1_4 horas el
28. Daniel ensay con su trombn 1 2_3 horas
mircoles. Qu da ensay menos
el mircoles. Qu da ensay ms
tiempo?
tiempo?
3
lunes, 1 __
horas el martes y 1 4_9 horas el
10
7 horas el martes y 1 7
_ horas
el lunes, 1 __
12
9
47
Prctica
N
CI
5-4
Comparar y ordenar fracciones y nmeros mixtos
LE C
N
CI
5-4
Marca con una X la fraccin mayor.
29.
5
___; 8
___
2 4
30.
2
1
___; ___
9 10
31.
7
___; 2
___
8 3
32.
9
___; 5
___
4 3
35.
3_ 2
__
; ___
8 7
36.
4_ 3
__
; ___
9 7
Marca con una X la fraccin menor.

33.
1_ 3
__
; ___
2 4
34.
2_ 5
__
; ___
3 8
Escribe verdadero o falso segn corresponda.

37.
2
4_
___ = __
4
8
38.
6
___ > 2
___
8
4
39.
7
___
___
< 4
47.
1
__; 3
__
2 4
15 4
48. ___; __
3 3
7 10
;
14 18
3 15
52. ___; ___
12 8
11
Ordena de mayor a menor las fracciones.

40.
1
___; 3
___; 7
___
2 4 8
41. 1
42.
1 5 9
; ;
4 6 8
1 ___
5_ __
__
; ; 2
8 3 4
9_ ___
4 15
43. ___
; _ ; ___ =
15 12 30
50 5 3
44. ____; __; __ =
100 2 4
Encierra en cada ejercicio la fraccin mayor.

12 2
45. ___; __
4 3
12 7
46. ___; ___
20 15
50.
5
5 ___
__
;
9 12
51.
28
12
53. ____; _____
54.
6 2
;
48 8
5 8
55. ___; __
10 5
23 18
56. ___; ___
35 7
2_ 3
__
; ___
7 7
58.
5_ 10
__
; ___
3 15
3 3
59. ___; ___
12 8
60.
8 13
61. ___; ___
13 8
62.
5 11
;
6 12
63.
4_ 4
__
; ___
8 9
1 3
64. ___; ___
12 16
4
6
65. ___; ___
10 100
6 4
66. ___; ___
15 12
67.
7
___; 5
___
7 8
68.
49.
4 2
__
; __
8 3
100
57.
1.000
48
1_ 9
__
; ___
9 8
14 16
;
28 30
Prctica
LE C
5-5
Resolucin de problemas Prctica de estrategias

Haz un diagrama para resolver los problemas.
2. Adriana est levantando una reja en uno
de los lados de su jardn. Cada estaca
mide 4 centmetros de ancho y est a
2 centmetros de la otra. Adriana tiene
12 estacas. Cuntos centmetros de
longitud medir su reja?
1. Desde su casa, Toms camin 3 cuadras

hacia el sur y 2 cuadras hacia el este hasta
la casa de un amigo. Despus, los dos
caminaron 6 cuadras hacia el oeste para ir
a la escuela. Toms no puede acortar
camino atravesando cuadras. A cuntas
cuadras vive de la escuela?
N
O
E
S
Aplicaciones mixtas
Resuelve. (Puedes usar barra de fracciones, hacer una recta numrica o un diagrama).
3. Laura pas 10 minutos conduciendo
hasta la tienda de comestibles y

50 minutos haciendo compras all.
Tard 10 minutos para regresar a casa y
40 minutos haciendo sndwiches para
un picnic. Condujo 30 minutos desde su
casa y lleg al picnic a las 3:30 p.m. A
qu hora sali Laura para ir a la tienda
de comestibles?
5. Un parque tiene la forma de un

rectngulo. Hay un sendero desde cada
esquina del rectngulo hasta todas las
otras esquinas. Cuntos senderos hay?
4. Cuando jugaban al golf, la pelota de

Leonardo se detuvo a 3 5_8 metros del hoyo,
la pelota de Jos se detuvo a 3 2_3 metros
del hoyo y la pelota de Alberto se detuvo
a 4 1_4 centmetros del hoyo. La pelota de
quin estuvo ms cerca del hoyo?
6. Formula un problema Vuelve al

problema 5. Escribe otro similar
aumentando el nmero de esquinas que
tiene el parque. Luego, resulvelo.
49
Prctica
N
CI

Estrategia: trabajar con material concreto.
LE C
CAPTULO
Adicin y sustraccin de fracciones
N
CI
6-1 Representar la adicin y la sustraccin

Usa barras de fracciones para hallar el resultado de la operacin. Escribe la respuesta como
fraccin simplificada.
1.
2.
1
1
5
1
5
1
5
1
5
1
8
1
8
3
__
__
1
5
5
3.
1
1
12
1
12
1
8
2
__
__
1
8
8
1 1 1 1 1
12 12 12 12 12
1
12
2
6
___
___

12
12
Calcula. Escribe la respuesta como fraccin simplificada. Puedes usar barras de fracciones.
1
__
4. __
1
4
4
5.
2
__
__
1
7
7
6.
3
__
__
1
5
5
2
7
8. ___
___
10
10
9.
4
__
__
3
9
9
4
__
10. __
1
6
6
3
3
11. __ __
8
8
7.
3
__
__
2
7
7
12.
5
8
___
___
13.
1
__
__
2
6
6
3
9
14. ___ ___
12
12
2
__
1
15. __
4
4
16.
7
__
__
5
8
8
17.
2
__
__
1
5
5
5
3
18. ___ ___
10
10
3
10
19. ___ ___
11
11
20.
4
__
__ 2
5
5
21.
7
__
__ 1
9
9
__
__ 2
22. 4
7
7
3
4
23. ___
___
10
10
10
10
50
Prctica
LE C
Encierra el resultado correcto.

4
2
24. ___ ___ =
12
12
6
___
2
___
12
12
15 11
25. ___ ___ =
10 10
24
___
10
4
___
3
1
27. 4 ___ 1 ___ =
10
10
3 1___
4
3 ___
9
___
10
26.
1
___ 1
___ + 4
___ =
7
7
7
6
___
7
28.
4_
__
5___ + 3___ =
8
8
8
12
___
8
1 1___
8
1
29. ___ ___ =
12 12
7
___
1_
__
2
9
___
8
1
31. 1 ___ 2 ___ =
12
12
7 45
___
3 ___
6
3
30. ___ ___ =
7
7
12
10
12
12 12
Escribe C si est correcto o I si est incorrecto.

32.
5
__
2__ = 1
7
7
33.
14
7
7
34. ___ ___ = ___
7
7
7
36.
4
__
__ = 2
__
1
8
8
8
5
3
2
35. ___ ___ = __
12
12
3
4
__
__ = 2
__
2
3
3
3
37.
7
2
9
___
___
= ___
10
10
2
7
3
4
38. ___ + ___ ___ = ___
12
12
12 12
31 23
39. ___ + ___ = 6
4
4
21 14 35
40. ___ ___ = ___
9
9
9
18
9
9
41. ___ ___ = ___
10 10
10
10
Resuelve.
12
3
42. ___ + ___
10 10
25 10
43. ___ ___
5
5
44.
34 19
46. ___ + ___
7
7
63 56
47. ___ ___
7
7
2
8
48. ___ + ___
8
8
27 20
49. ___ ___
12 12
9
3
50. ___ + ___
12
12
8
7
8
51. ___ + ___ ___
9
9
9
11
7
52. ___ ___
10 10
8
8
1
53. ___ + ___ ___
9
9
9
51
79
79
___
___
12
12
18 18
45. ___ + ___
5
5
Prctica
N
CI
6-1
LE C
N
CI
6-2 Adicin y sustraccin de fracciones con igual denominador

Encuentra la adicin o la sustraccin. Escrbela en su mnima expresin.
1
1
1. __ __
4
4
2
1
2. __ __
7
7
3
1
3. __ __
5
5
3
2
4. __ __
7
7
5
7
5. __ __
8
8
7
2
6. ___ ___
10
10
3
4
7. __ __
9
9
4
1
8. __ __
6
6
3
3
9. __ __
8
8
2
1
10. __ __
5
5
8
5
11. ___ ___
10
10
1
2
12. __ __
6
6
9
3
13. ___ ___
12
12
2
1
14. __ __
4
4
3
5
15. ___ ___
10
10
16. Los glaciares actualmente almacenan
_3
4
17. Cuando un tmpano flota en un cuerpo
de agua, se puede ver 1_7 de la masa

sobre la superficie del agua. Qu parte
del tmpano permanece debajo de la
superficie del agua?
del suministro de agua dulce del

mundo. Si 1_4 de esos glaciares se
derritiera, cunto quedara en forma
de glaciar?
18. Los glaciares de Groenlandia se desplazan 19. Usualmente, los tmpanos son blancos
por el pasadizo de tmpanos de hielo

Iceberg Alley empujados por la corriente,
hasta llegar a Terranova. Si un tmpano se
6
4
__
desplaza __
10 de milla en enero y 10 de
milla en febrero, cuntas millas se
desplaza el tmpano en los dos meses?
debido a millones de diminutas

burbujas de aire que estn atrapadas
en el hielo y a veces tienen franjas
azules. Si 5_8 del tmpano es blanco,
qu parte del tmpano tiene franjas
azules?
2
A ___
10
3
A __
8
1
__
5
5
__
8
2
__
8
1
D 1 __
2
3
D 1 __
8
52
Prctica
LE C
Encuentra el nmero que falta en cada caso.
__3 = 6__
20.
22.
3
__ 5
__ =
8
8
14
24. ___
12
7
12
= ___
5
__
__
= 3
23.
2
__
5
__
= 8
25.
4
__

8
23 13
28. ___ ___ =
4
4
___
__3 = 12
8
13
= ___
7
2
5
29. ___ ___ =
10 10
2
30. __
__
= 1
31.
4
__ 8
__ =
7
7
9
32. ___
11
15
= ___
33.
7
__
15
34. ___
10
= ___
36.
15
27. ___
7
__2 __4 = 9__
26.
21.
11
12
10
12
7
7
35. ___ +
8
29
7
+ ___ = ___
37.
9
23
38. ___ + ___ =
8
8
34
39. ___
7
__
= 1
8
=1
7
6
7
6
___ = ___
25
7
= ___
Resuelve
18
10
2
40. ___ ___ + ___
12
12
12
12
4
9
41. ___ + ___ ___
10
10
10
1
7
8
42. ___ + ___ ___
9
9
9
13
7
43. ___ ___
7
7
12
86
44. ___ + ___
33 11 11
45. ___ ___ ___
9
9
9
53
Prctica
N
CI
6-2
LE C
N
CI
de resolucin de problemas
6-3 Taller
Estrategia: trabajar desde el final hasta el principio
Resolucin de problemas Prctica de estrategias
1. El curso de Pilar est haciendo un carro
2. En el desfile de Fiestas Patrias, Paula us
para el desfile de Fiestas Patrias. Para

adornar el carro, usaron un total de
4 metros de tela roja, blanca y azul.
___ metros
Usaron 67_ metros de tela roja y 11
6
de tela azul. Si el resto de la tela era
blanca, cuntos metros de tela blanca
us el curso de Pilar?
su mesada para comprar varios

recuerdos.
Pag $22 000 por dos camisetas y una
gorra. La gorra cost $6 000. Paula no se
acuerda del precio exacto de las
camisetas. Cunto pag por cada
camiseta?
Prctica de estrategias mixtas. Del 3 al 4, usa la tabla.

33
4
3. Los estudiantes usaron ___ metros de
Materiales para el carro del desfile
banderines para el frente del carro y

39
___ metros de banderines para la parte
4
de atrs. Cuntos metros de banderines

sobraron para los costados del carro?
Materiales
Cantidad
madera
145
___ metros
4
163
___ metros
5
55
___
metros
6
banderines
pintura
4. Usa los datos Los estudiantes usaron
5. Nicols pinta murales en los edificios de
su ciudad. Para su mural ms reciente,

___ litros de pintura roja y de pintura
us 11
2
verde. Nicols us 23_ litros de pintura roja
ms que de pintura verde. Cuntos litros
us Nicols de cada color?
madera para construir 2 pilares en el

___ metros
carro. Para cada pilar usaron 47
8
de madera. Cunta madera les sobr
despus de construir los pilares?
6. Antes del desfile, Eduardo reparti 60 banderas en tres calles. En la calle San Joaqun,
reparti 26 banderas. Si en la calle Salomn y en la calle San Martn reparti la misma

cantidad de banderas, cuntas banderas reparti Eduardo al pblico en cada una de
esas dos calles?
54
Prctica
LE C
6-4
Calcula. Escribe la respuesta como fraccin simplificada.

1.
2.
3.
1
2
1
1
8
1
8
1
8
1
8
1
5
1
8
1
5
1
5
1
4
1
__ 5
__
2
8
1
5
1
2
3
__ 1
__
5
4
1
__ 1
__
5
2
Halla la suma usando barras de fracciones. Escrbela como fraccin simplificada.

1
4
4. __ ___
5
10
3
1
5. __ ___
2
10
5
2
6. __ __
6
3
2 3
7. __ __
3 8
1
2
8. __ __
3
4
1
1
9. __ __
2
8
1
1
10. __ __
3
2
7
3
11. __ + ___ =
9 10
5
2
12. __ __
5
8
5
3
13. __ __
8
4
3
2
14. __ __
4
3
5
4
15. __ + __ =
3
1
16. __ __
5
2
3
2
17. __ __
6
9
5
1
18. __ ___
4
12
2
7
19. __ + ___ =
8 12
1
2
20. __ __
2
6
6
1
21. ___ __
10
3
3
1
22. ___ __
12
4
3
9
23. ___ + ___ =
10
12
15
4
24. ___ + __ =
10
8
7
1
25. __ + __ =
4
2
26. ___ + __ =
10
9
6
4
27. __ + __ =
55
Prctica
N
CI
Representar la adicin de fracciones con

distinto denominador
LE C
N
CI
6-4
Representa la suma, dibujando barras de fracciones. Escribe el resultado como fraccin
simplificada.
28.
2
__
3__
5
4
29.
2
__
2__
6
5
30.
3
__ 2
__
4
6
31.
2
__ 3
__
3
5
32.
1
__
1__
4
8
33.
3
__
2__
6
3
34.
5
__
1__
6
4
35.
5
__
7__
4
8
36.
7
2
__ ___
5
10
37.
2
__ 1
__
3
4
38.
1
__
5__
3
6
39.
3
__
1__
4
2
40.
6
2
__ ___
4
12
41.
3
__ 2
__
8
4
56
Prctica
LE C
6-5
Usa barras de fracciones para calcular. Escribe la respuesta como fraccin simplificada.
1.
2.
1
1
6
1
6
1
6
1
3
1
6
1
4
1
6
1
3
3.
1
1
4
1
4
1
8
1
8
1
8
1
8
1
8
1
4
1
5
5
__
__
2
6
3
3
__
__
1
5
4
5
__
__
1
8
4
Calcular usando barras de fracciones. Escrbela como fraccin simplificada.

12
8

10
9
2
2
4. __ ___
5
10
1
1
5. __ ___
2
12
7
1
6. __ __
8
2
7.
3
4
8. __ __
4
6
2
1
9. __ __
5
3
6
1
10. __ __
7
2
18 3
11. ___ __
12 7
3
4
12. __ ___
5
10
7
1
13. ___ __
12
3
1
1
14. __ ___
4
10
9
7
15. ___ __
10
8
3
7
16. __ __
8
8
5
1
17. __ __
7
2
8
1
18. __ __
9
3
12 5
19. ___ ___
12 10
4
1
20. ___ __
10
4
6
1
21. __ __
7
3
3
1
22. __ __
4
2
15 7
23. ___ ___
10 5
7
1
24. __ __
4
1
25. ___ __
10
5
6
2
26. ___ __
9
7
9
3
27. ___ __
10
8
57
Prctica
N
CI
Representar la sustraccin de fracciones

con distinto denominador
LE C
N
CI
6-5
Representa la adicin, dibujando barras de fracciones. Escribe el resultado como fraccin
simplificada.
28.
1
__
__
1
4
6
29.
1
1
3
6
30.
1
__
__
1
2
3
31.
1
__
__
1
3
4
32.
3
__ 1
__
4
8
33.
5
___
__
1
34.
3
4
__
___
5
10
35.
7
__
__
4
8
8
36.
2
__ 2
__
6
8
37.
2
__ 1
__
3
4
38.
3
__
__
1
5
7
39.
4
__
__
2
6
3
40.
6
__
__
2
7
3
41.
8
__
__
2
9
3
58
12
Prctica
LE C

4
1
7
1
1
1
7
1
1. __ __
2. __ __
3. ___ __
4. ___ __
5
6
3
6. __ __
7
8
1
8
7. __ __
9
2
10
12
4
4
9. __ ___
5
7
3
1
8. __ __
4
5
6-6
2
1
5. __ ___
9
10
7
1
10. ___ __
10
4
11. Los Selknam u Onas fueron una
12. Los Selknam u Onas eran hbiles para
comunidad que vivi en el sector norte

de la Isla Grande en Tierra del Fuego y
fueron vistos por primera vez en 1520.
Los miembros de la tribu eran hbiles
cazadores de guanacos y usaban todas
las partes del animal en beneficio de la
tribu. Si 1_2 del guanaco se usaba como
alimento y 1_4 se usaba para hacer ropa de
piel, qu cantidad del guanaco se usaba?
13. Los Selknam u Onas cazaban guanacos
rastrear animales en Tierra del Fuego.

Uno de los senderos de cacera favorito
tena una longitud de 7_8 de kilmetros,
pero los cazadores solo caminaban 1_6 de
kilmetro por el sendero antes de ver el
primer guanaco. Cunto les queda por
recorrer despus de haber visto el
primer guanaco?
14. Las mujeres onas usaban las partes
y aves como medio de subsistencia. Si

3
_ de su fuente de alimento era carne de
8
guanaco y 2_5 era carne de ave, qu
cantidad de su fuente de alimentos
dependa de estos animales?
filosas de los huesos de los guanacos

como agujas para coser. Si un hueso de
guanaco meda 5_6 de centmetro pero
solo se necesitaban 3_4 de centmetro
para la aguja, cunto hueso sobraba?
5
A __
8
31
B ___
40
1
A ___
de centmetro
12
__ centmetro
B 1
2
__ de centmetro
C 4
5
1
D __ de centmetro
3
5
D __
8
59
Prctica
N
CI
Usar denominadores comunes
LE C
N
CI
6-6
Cul es el denominador comn de las siguientes fracciones? Antalo.
15.
7 10
__
y ___ =
8
7
16.
17.
1
2
__
y ___ =
3
10
14 1
18. ___ y __
=
19.
1
__
__ =
y 3
4
8
20.
4
__
__ =
y 9
5
8
12
5
__
__ =
y 3
6
4
Calcula usando un denominador comn.

21.
3
3
__
___ =
5
10
22.
3
__
__ =
1
4
3
23.
8_
__
___ =
+ 7
9
8
24.
1
1 ___
__
=
2 10
25.
3
__
__ =
1
5
2
26.
3_
__
___ =
+ 5
5
7
27.
4
1
__ ___
=
4 12
28.
2
__ 1
__ =
3
4
12
4
29. ___ ___ =
10
12
30.
3
__ 1
__ =
4
3
31.
2
__ 1
__ =
5
2
14
7
32. ___ ___ =
10
10
33.
2
___ + 1
___ =
9 7
4
7
34. ___ + ___ =
8
2
35.
8
5
___ + ___
=
9
11
7
___ =
___
6
12
2
36. ___ ___ =
15
3
37.
3
___ + 7
___ =
8
9
38.
2
___ 1
___ =
4
7
40.
9
___ + 4
___ =
8
7
10
6
41. ___ + ___ =
12
7
12
9
42. ___ ___ =
3
4
43.
4
1_
___
__
=
44.
7_
__
___ =
+ 7
9
8
47.
6_
__
___ =
5
7
8
39.
45.
1
2_
___
+ __
=
11
12
8
6
46. ___ + ___ =
10
4
60
10
Prctica
LE C
6-7

5 1
1. __ __
7 5
7 1
2. __ __
8 2
8 1
3. __ __
9 4
3 2
4. __ __
4
3
1 4
5. __ __
3 5
3
1
6. ___ __
10 6
7
7. 1 __
9
1 1
8. __ __
3 8
7
3
9. ___ __
12 5
6
4
10. __ ___
8
9
11. Los cndores son del tamao aproximado 12. Los cndores tienen cortejos nupciales
de un cuervo, sin embargo, las hembras
cada dos aos. Se calcula que en Chile y
son un poco ms grandes que los
Argentina hay 2 500 individuos. Es
machos. Si el cndor macho, con las alas
considerada el ave voladora ms grande
11
7
___
_
del mundo, sin embargo se encuentra en
extendidas, mide 4 metros y la hembra 2
peligro de extincin. Si la hembra de una
metros, cul es la diferencia, en metros,
___
de estas parejas tiene una masa de 128
entre la hembra y el macho?
10
kilogramos y el macho tiene una masa de
___ kilogramos, cul es la masa total de la
73
6
pareja de cndores?
13. Hay 320 especies de colibres en el

mundo. Al comparar dos ejemplos,
el colibr gigante tiene un tamao de
25
___
centmetros y el colibr abeja tiene un
3
17
tamao de ___
8 centmetros. Cul es la
diferencia de tamao entre estos dos
colibres?
14. Dependiendo de la especie, los colibres

ponen de uno a tres huevos. Si la madre
111
empoll sus huevos durante ___
8 das
91
para su primera camada y durante ___
6
das para su segunda camada, cunto
tiempo pas la madre empollando ambas
camadas de huevos?
73
___
12
673
___
24
67
___
11
697
___
24
149
___
24
29
145
___
24
D 28
61
Prctica
N
CI
Adicin y sustraccin de fracciones
LE C
N
CI
6-7
Halla el menor denominador comn de las siguientes fracciones.
15.
1
__ y 2
__ =
3
4
16.
2
__ y 6
__ =
5
8
17.
1
1
__
y ___ =
5
10
18.
8 1
__
y __ =
9 2
19.
6
__
__ =
y 3
7
8
20.
4
__ y 1
__ =
5
2
21.
1
__ y 1
__ =
6
2
Calcula, usando el procedimiento que t desees.

22.
1
__
__ =
+ 3
2
7
23.
1
__
__ =
+ 7
6
8
24.
3_
__
___ =
1
5
8
25.
3
__
__ =
3
4
5
Escribe verdadero o falso segn corresponda.

2
3
26. El menor denominador comn entre __ y __ es 28
7
3
1
4
27. El resultado de __ + __ es __
5
4 1
28. La diferencia entre __ __ es 0
8
62
Prctica
LE C
6-8
Resolucin de problemas con supervisin

25
1. Clara estudi durante ___

4 horas para
2. Qu pasara si Clara hubiera estudiado
durante 5 7_8 horas para aprender de

memoria su papel? Entonces, por
cuntas horas habra estudiado Clara el
tercer acto?
aprender de memoria su papel en los

tres actos de la obra de teatro de la
escuela. Estudi el primer acto
11 horas y el segundo
durante ___
4
13
acto durante ___
8 horas. Por cuntas
horas estudi Clara el tercer acto?
Prctica de estrategias mixtas

3. En la obra musical de la escuela, 1_4 de los actores tenan papeles principales y 1_5 de los
actores tenan papeles de reparto. Todos los dems actores pertenecan al coro. Qu
fraccin de los actores de la obra musical de la escuela perteneca al coro?
Materiales para hacer

1 traje
Usa los datos. Para 4 y 5, usa la tabla.

4. Laura quiere hacer tres trajes. Cuntos
metros de seda amarilla necesitar para

hacer los trajes?
5. Cunto chifn azul ms que seda
amarilla necesitar Laura para hacer

2 trajes para la obra musical de la
escuela?
Tela
Cantidad en
metros
chifn azul
3 1_2
seda amarilla
2 3_5
ribete dorado
2 6_7
6. Lorena compr 12 1_2 litros de pintura
para la escenografa. Si 8 1_3 litros eran de

pintura roja, 2 1_6 litros eran de pintura
negra y el resto era pintura blanca,
cuntos litros de pintura blanca haba?
63
Prctica
N
CI

Estrategia: comparar estrategias
LE C
Valor posicional:
comprender los decimales
N
CI
7-1
CAPTULO
Relacionar fracciones y decimales
Escribe el decimal y la fraccin que muestra cada figura.

1.
3.
2.
4.
Escribe cada fraccin como un decimal. Puedes hacer un dibujo.

6
5. ___
10
6.
4
__
5
7.
63
8. ____
100
2
__
4
Escribe como nmero decimal y como fraccin decimal cada ejercicio.

9. cuarenta y dos
10. nueve centsimos. 11. cinco milsimos.
centsimos
12. un entero y seis
dcimos.
Halla el nmero que falta.

13. 9 dcimos 7 centsimos
14. 6 dcimos
centsimos 0,66
15. Escribe 5 dcimos en forma de
16. Escribe un entero y treinta y cuatro
fraccin.
centsimos en forma decimal.
17. Cul decimal muestra el grfico?
18. Ana y Berta tienen $100 cada una. Hoy
Ana ha gastado 0,40 de su dinero y

8
del suyo. Ana dice
Berta ha gastado ___
10
que ella ha gastado ms que Berta.
Explica cmo saber si Ana est en lo
correcto.
A 0,08
B
0,06
0,8
D 0,6
64
Prctica
LE C
Escribe como fraccin decimal.

19. Ocho dcimos
20. Veinte centsimos
21. Treinta y nueve milsimos
22. Seis milsimos
Escribe como nmero decimal.

24
23. ____ =
100
25.
24.
153
_____
=
1 000
1
26. ___ =
10
61
_____
=
1 000
7
27. ___ =
10
3
28. ____ =
100
Escribe cada nmero decimal como fraccin decimal.

29. 0,003 =
30. 0,32 =
31. 0,01 =
32. 0,4 =
33. 0,08 =
34. 0,10 =
35. 0,75 =
36. 0,3 =
Completa la tabla.
Fraccin decimal
Nmero decimal
37.
38.
Se lee
Dos centsimos
7
___
10
39.
0,007
40.
Quince milsimos
65
Prctica
N
CI
7-1
LE C
N
CI
7-2
Usar una recta numrica
1
1. Para 0,7; 0,60 y __ , identifica qu letra representa a cada cantidad en la recta
5
numrica.
5
10
10
10
1
2
Del 2 al 7, haz una recta numrica. Despus, ubica cada cantidad en la recta numrica.
4
2. __
5
5. 0,30
3. 0,95
4. 0,21
3
7. __
5
6. 0,43
72
9. Ariel termin el ____ de su tarea. Claudio
100
1
8. Mario camin __ de km. Hernn camin 3_5
4
termin 0,85 de su tarea. Quin ha

terminado ms de la tarea?
de un km. Quin camin ms?
10. Cul de los siguientes nmeros es el
menor?
11. Cul de los siguientes nmeros es el
mayor?
9
A ___
A 0,34
0,08
0,19
__
D 1
B
C
10
0,17
0,71
D 0,345
66
Prctica
LE C
Usa la recta numrica y ubica el nmero decimal donde corresponda.
12. 6,4
13. 3,7
14. 0,9
15. 4,8
16. 2,2
17. 5,5
18. 8,9
19. 1,1
Usa la recta numrica y ubica los siguientes nmeros.

20.
1
__
2
21. 1,4
15
22. ___
8
23. 1,8
67
24.
4
__
3
25.
8
10
Prctica
N
CI
7-2
LE C
N
CI
7-3 Representar milsimas

Observa la tabla. Escribe cada nmero en forma de descomposicin en sumandos.
Unidades
Dcimas
Centsimas
Milsimas
1.
2.
3.
4.
Escribe el valor del dgito subrayado.

5. 0,725
6. 0,018
7. 4,093
8. 6,007
9. 1,072
10. 0,896
11. 0,831
12. 2,471
13. 3,719
14. 9,103
Escribe cada nmero de otras dos maneras.

15. cincuenta y cuatro
16. 0,736
17. 5 0,7 0,02 0,006
19. 7,081
20. cuatro con seis milsimas
milsimas
18. 3 0,2 0,009
68
Prctica
LE C
Escribe descomponiendo en sumandos y en palabras los siguientes nmeros decimales.

21. 3 con 221 milsimas.
Anota el valor del dgito subrayado.

29. 6,553
30.
9,15
31. 1,7
32.
4,35
33. 0,1
34.
0,009
69
Prctica
N
CI
7-3
LE C
N
CI
7-4
Comparar y ordenar decimales
Compara. Escribe <, >, o = en cada

1. 0,37
0,370
5. 0,812
0,821
9. 5,202
5,220
2. 3,10
6. 9,810
10. 0,78
3,101
9,809
0,780
3. 0,579
0,576
4. 7,7
7. 0,955
0,95
8. 3,218
3,218
4,017
12. 0,897
0,987
11. 4,17
7,690

13. 0,301; 0,13; 0,139; 0,5
14. 7,203; 7,032; 7; 7,2
15. 0,761; 0,67; 0,776; 0,7
16. 0,987; 0,978; 0,97; 0,98
Del 17 al 18, usa la tabla.
17. Cul escarabajo es el ms corto? Y el
Tamaos de escarabajos
ms largo?
18. Otro tipo de escarabajo tiene una
Escarabajo
Tamao (en cm)
escarabajo japons
1,295
escarabajo sanjuanero
2,518
liblula
1,063
longitud de 1,281 cm. Cul escarabajo

mide menos de 1,281 cm?
19. Algunos tipos de escarabajos pueden
20. Una larva de escarabajo japons puede
saltar hasta 15 cm de altura. Imagina

que tres escarabajos saltaron 14,03 cm;
14,029 cm y 14,031 cm. Cul es el
orden de las alturas que los escarabajos
alcanzaron, de menor a mayor?
hibernar a 29,301 cm debajo de la

superficie de la tierra. Entre cules dos
nmeros est 29,301?
A 29,103 y 29,300
B
29,21 y 29,3
29,3 y 29,31
D 29,31 y 29,32
70
Prctica
LE C
Escribe V o F segn corresponda.

10
21. _______ ___ es equivalente a 2,5
40
5
22. _______ 0,625 equivale en fraccin a __
8
23. _______ Toda fraccin decimal puede convertirse en nmero decimal.

1
5___
24. _______ 1_
es equivalente 0,1.
10
8
Escribe < ,> o =

25. 0,876
28. 2,87
0,876
3
26. 2,087
29. 6,51
1,999
6,49
27. 11,89
10,99
30. 4,621
4,63
Ordena los nmeros de menor a mayor.

31. 3,001; 3,01; 3,021; 3,101
32.
3,211; 3,112; 3,21; 3,11
33. 21,75; 21,375; 1,375; 12,57
34. 0,75; 1,9; 0,007; 2,3
71
Prctica
N
CI
7-4
LE C
N
CI
7-5

Estrategia: hacer una representacin pictrica

Haz un diagrama para resolver.
1. Todas las maanas durante sus
2. Manuel pasea en bicicleta cuatro das
vacaciones, la familia de Juan viaja a

un nuevo sitio para conocerlo. El lunes
recorren 23,91 km; el martes recorren
23,67 km y el mircoles recorren 24,09
km. Qu da recorri la familia de
Juan el menor nmero de kilmetros?
seguidos. El lunes recorre 11,87 km; el

martes recorre 11,93 km; el mircoles
recorre 12,12 km y el jueves recorre
12,05 km. Qu da recorri Manuel la
mayor distancia?
Prctica de estrategias mixtas

Del 3 al 4, usa la informacin del mapa.
3. Tres amigos se encuentran de viaje.
Miguel viaja de Playa Bonita a Playa

Llifn. Francisco viaja de Playa
Huenqueheura a Playa Llifn. Pedro
viaja de Piedra Azul a Playa Bonita.
Playa Bonita
Piedra azul
Mide con una regla los

desplazamientos y averigua quin
recorre la mayor distancia.
Playa Huenqueheura
4. El seor Maturana hace un viaje de ida
y vuelta de Cerro Llifn hasta Playa

Bonita. Esta distancia mide:
Playa Llifn
72
Prctica
LE C
7-6
Calcula.
1.
5

0,9
_
2.
6.
32,44

4,78
__
7.
25,73

15,48
__
24,006
__
2,73
11.
16.
11,7

3,04
__
3.
12,67

18,5
__
4.
16,08

3,49
__
0,45

0,071
__
8.
0,868

0,23
__
9.
17,645

11,268
__
10.
9,46

0,5
__
12.
8

4,091
__
13.
0,12

1,095
__
14.
1,304

1,239
__
15.
0,49
0,561
2,7
17.
8,18
0,517
1,304
18.
0,1
0,025
__
19.
0,775
5,31
3,016
20.
0,003
1
9,44
5.
18,394

15,602
__
21. Hasta las Olimpadas del ao 2002,
22. Beatriz y su abuela compran 23 kg de
la velocidad rcord en luge fue de

137,42 km/h. Tony Benshoof rompi
ese rcord con una velocidad de
139,85 km/h. Por cunto super el
rcord?
23. Lorena compra cinta roja, blanca e hilo
harina para hacer pan amasado. Un

restaurante les compra 6,5 kg ms que el
almacn. Cunto pan compra la
amasandera?
24. Ral compra gnero verde, amarillo, azul y
dorado para adornar un vestido. Si

quiere comprar en total 5 m de
materiales, cunto falta por comprar?
A 0,46
B
0,56
0,26
D 1,55
negro. En total quiere comprar 20 m.

Cunto le falta por comprar?
A 6,54 m
Tienda
16,93 m
4,75 m
Producto
Metros
cinta roja
3,45 m
D 3,07 m
cinta blanca
0,80 m
hilo dorado
0,49 m
73
Tienda
Color de gnero
Cantidad
verde
4,55 m
amarillo
2,14 m
azul
1,29 m
negro
8,95 m
Prctica
N
CI
Adicin y sustraccin de decimales
LE C
N
CI
7-6
Resuelve los ejercicios.
25. 32, 465 132,39 =
26. 63,26 216,9 =
27. 143,82 12,7 2,7 =
28. 4,25 3,5 97,02 =
29. 6,8 2,3 =
30. 23,87 21,34 =
31. 144,8 66,02 =
32. 61,41 53,967 =
Resuelve los ejercicios combinados.

33. ( 159,34 28,14) 4,12 =
34. 567,30 ( 97,27 0,07 ) =
35. ( 720,05 60,34 ) 659, 71=
36. ( 141,312 27,15) 68,462 =
37. ( 223,7 58,6 ) 13,73 =
38. 1,76 0,44 2,89 =
39. ( 1,47 0,31) 73,57 =
74
Prctica
LE C
7-7

Indica si necesitas una estimacin o una respuesta exacta. Despus, resuelve los problemas.
1. Sara compra ropa de hacer ejercicio en
2. Alberto compra en el supermercado
una tienda deportiva. Incluyendo el

impuesto, compra zapatos por $41 660,
calcetines por $3 490, pantalones por
$9 620 y una camiseta por $7 840. Sara
solamente tiene billetes de
$10 000 en su billetera.
Cuntos billetes de $10 000 debe darle
a la cajera por todas sus compras?
3. Josefa necesita $140 000 para comprar
una pelota de bsquetbol por $12 490

y una tabla de bsquetbol con aro por
$6 990. Ambos precios incluyen
impuestos. Le da a la cajera 2 billetes
de $10 000. Cunto vuelto debe
recibir Alberto?
4. Las manzanas que quiere comprar
Carlos varan en su masa de 0,2 kg a

0,4 kg. Cunto ser la masa de 12
manzanas?
una bicicleta. Ella ahorra $10 000 cada

semana. Ya ahorr $60 000. En
cuntas semanas, a partir de ahora,
puede comprar Josefa la bicicleta?
Aplicaciones mixtas
5. Toms tiene 21 plantas de flores blancas, 6. Al medioda, la temperatura era de
18 C. En la hora siguiente, la temperatura

subi 2 C. Una hora despus, subi 4 C.
Durante la hora siguiente, subi 6 C y,
una hora ms tarde, subi 8 C. Cul era
la temperatura a la 1:00 p.m.?
rosadas y azul lavanda. Tiene 2 plantas

ms de flores rosadas que de flores azul
lavanda. Cul es la mayor cantidad de
plantas de flores blancas que Toms
puede tener?
7. Si cada pollo tiene 2 patas y cada vaca
8. Formula un problema Vuelve al problema
tiene 4 patas, cuntas patas tienen en

total 9 pollos y 23 vacas?
6. Cambia la temperatura dada al comienzo

del problema. Luego, resulvelo.
75
Prctica
N
CI

Destreza: estimar o hallar una respuesta exacta
Solucionario
Pgina 1
1. Cien millones
2. Dos millones
3. Cien mil
4. Cincuenta millones
5. Un milln
6. Setenta millones
7. Ochocientos millones
8. Quinientos mil
9. Cinco mil
10. 978 308 205 =
novecientos setenta
y ocho millones
trescientos ocho mil
doscientos cinco.
11. 217 000 531 =
200 000 000 +
10 000 000 + 7 000
000 + 500 + 30 + 1
12. 10 000
13. 5 000 000
14. 10 000
15. 1 000
16. D
17. D
Pgina 2
18. Ver texto del
estudiante
19. Ver texto del
estudiante
20. Ver texto del
estudiante
21. Ver texto del
estudiante
22. Ver texto del
estudiante
23. 20 000 000 +
1 000 000 +
40 000 + 500 + 3
24. 600 000 000 + 9 000
+ 10 + 4
25. 400 000 000 000 +
50 000 000 000 +
2 000 000 000 + 30
26. 900 000 000 000 +
900 000 + 9
27. 9 000 214
28. 704 030 012
29. 1 204 561
Pgina 5
30. 789 235 120

31. 254 000 234
1. 3 300 000
2. 46 000
3. 91 340 000
4. 600 000 000
5. 8 000
6. 42 991 300
7. 182 000 000
8. 539 610 000
9. 999 887 000
10. 76 800 000
11. 520 000 000
12. 700 000 000
13. Decena de mil
14. Decena de mil
15. Centena
16. Centena de mil
17. Unidad de mil
18. Unidad de milln
19. 34 000 000
20. 34 250 000
21. 34 300 000
22. 40 000
23. Desde 46 500 hasta
47 499
24. B
25. C
Pgina 3
1. >
2. =
3. <
4. >
5. <
6. <
7. 1 134 845 < 1 299 184
< 1 345 919
8. 417 689 200 <
417 698 100 <
417 698 200
9. 63 745 < 63 574 <
63 547
10. 5 807 433 < 5 807 334 <
5 708 434
11. 2
12. 0
13. Coquimbo
14. 488 000 000 < 520
400 000 < 720
200 000
15. B
16. D
44. 70 000
45. 500 000
Pgina 7
1. 13 610
2. 78 051
3. 3 991
4. 1 006 048
5. 5 555 067
6. 293 142
7. 33 923
8. 923 870
9. 13 262 274
10. 3 452 622
11. 222 574
12. 1 175 583
13. 43 170
14. 2 139 978
15. 136 249
16. 10 736
17. 27 093
18. 629 106
19. 14 960
20. 54 700
21. C
22. 15 450
Pgina 8
Pgina 4
Pgina 6
17. V
18. V
19. F
20. V
21. F
22. F
23. 41 852 < 45 258 < 45
852
24. 125 368 < 125 386 <
125 863
25. 7 124 597 > 7 124
587 > 7 124 578
26. 996 121 > 996 120 >
996 102
27. <
28. >
29. <
30. >
26. 22 400
27. 3 990 000
28. 70 000 000
29. 200 000 000
30. 4 444 000 000
31. 20 000 000 000
32. 13 000
33. 10 000
34. 860 000 000
35. 890 000 000
36. 970 000 000
37. 890 000 000
38. 530 000 000
39. 220 000 000
40. 40 000
41. 650 000
42. 320 000
43. 180 000
76
23. 12 540 903

24. 4 176 746
25. 9 629 845
26. 5 453 099
27. 2 911 058
28. 11 908 059
29. 11 908 059
30. 8 364 157
31. 555
32. 160
33. 8 485
34. 6 875
35. 21
36. 245
37. 36 690
38. 15 245 119
39. 12
40. 17 267
Prctica
Solucionario
Pgina 9
1. $ 56 000
2. 7 km
3. 123454321;
12345654321;
1234567654321
4. 215 cm
5. 42
6. 42
7. 728 m
8. 42 500
Pgina 10
1. 2 700
2. 300
3. 300
4. 35 000
5. 40 000
6. 1 400
7. 1 800
8. 10 000
9. 15 000
10. 480 000
11. 36 000
12. 1 400
13. 3 600
14. 600
15. 1 000
16. 3 500
17. 45
18. 2
19. 35
20. 1 500
21. 100
22. 1 000
23. 50
24. 50
25. 24 000
26. 2 400
27. D
28. C
Pgina 11
29. 63
30. 630
31. 6 300
32. 25
33. 250
34. 2 500
35. 18
36. 180
37. 1 800
38. 48
39. 480
40. 12 000
41. 800
42. 7 000
43. 1 000
44. 1 400
45. 1 500
46. 11 000
47. 700
48. 1 200
49. 9 000
28. 2 814
29. 7 992
30. I
31. I
32. I
33. C
34. I
35. I
36. 1080 1044
37. 2 400 2 400
38. 4 500 4 320
39. 400 425
40. 800 851
41. 400 546
42. 4 900 4 672
43. 5 400 5 016
44. 600 728
45. 2 800 2 860
46. 7 800 7 722
47. 600 627
48. 600 638
49. 1 600 1 794
50. 1 500 1 620
51. 600 646
Pgina 12
1. 1 400
2. 600
3. 3 500
4. 400
5. 56 000
6. 4 500
7. 1 800
8. 2 220
9. 8 000
10. 8 000
11. 400
12. 500
13. 2 376
14. 40 000
15. 30 000
16. 600
17. 480
18. 54 000
19. 2 000
20. 35 000
21. No es suficiente
22. S, es suficiente
23. A
24. C
Pgina 14
1. 900; 952
2. 3000; 2 745
3. 3 500; 3 710
4. 1 800; 2 108
5. 1 700; 1 649
6. 1 600; 1 694
7. 7 200; 7 470
8. 200; 299
9. 1 800; 1 547
10. 2 800; 2 680
11. 1 600; 1 764
12. 2 100; 2 376
13. 1 200; 1 102
14. 480; 504
15. 1 080; 1 068
16. 1 700; 1 632
17. 2 600; 2 405
18. 2 100; 2 079
19. 800; 828
20. 4 200; 4 104
21. 47
22. 14
Pgina 13
25. 322
26. 43 568
27. 3 496
77
23. 30
24. 1 300 km
25. $220 800
26. C
27. C
Pgina 15
28. 1 012
29. 180
30. 570
31. 84
32. 945
33. 6 290
34. 210
35. 900
36. 1 078
37. 135
38. 300
39. 392
40. 777
41. 220
42. 114
43. 840
44. 871
45. 369
46. 200
47. 2 000
48. 1 000
49. 57
50. 4 000
51. 100
52. 100
53. 5 000
Pgina 16
1. 3 000; 3 085
2. 2 400; 2 442
3. 8 100; 8 334
4. 4 000; 4 372
5. 28 000; 24 696
6. 2 400; 2 346
7. 6 300; 6 391
8. 800; 820
9. 4 000; 4 195
10. 6 000; 5 820
11. 2 700; 2 670
12. 1 800; 1 767
13. 900; 858
Prctica
Solucionario
14. 1 200; 1 232
15. 1 200; 1472
16. 1 200; 1 102
17. 1 200; 1 364
18. 40; 48
19. 540; 504
20. 20; 105
21. 700; 735
22. 1 500; 1 472
23. 1 800; 1 674
24. 2 000; 1 920
25. 400; 358
26. 28 800 kg
27. 22 800 kg
28. C
29. D
Pgina 17
32. 1 200
33. 2 400
34. 2 400
35. 649
36. 1 216
37. 60 534
38. 30 (40+2)=1
200+60=1260
39. 60 (10+8)=600+480=
1 080
40. 80
(10+5)=800+400=1
200
41. 90 (40+5)=3
600+450=4 050
42. 2 000
43. 4 000
44. 2 800
45. 2 100
46. 3 200
47. 1 000
48. 4 800
49. 800
Pgina 18
1. (2 200 4) + (900 7)
2. (1 900 5)
3. (17 4) (8 1)
4. (2 500 7) +
(2 200 3) = 24 100
24 100 12 000 =
12 100
5. (1200 6) + 3000
6. (4 1500) + (4 1000)
11. 94 r 4
12. 76 r 1
13. 164
14. 86
15. 83 r 7
16. 82 r 2
17. 20 en cada bus y 5 en
el que no est lleno
18. 23 adultos tienen
grupo completo y
9 estudiantes estn
en un grupo que no
tiene 1.
19. B
20. C
Pgina 19
1. 18 r 1
2. 10 r 3
3. 13 r 1
4. 13 r 2
5. 18 r 2
6. 9 r 8
7. 13 r 0
8. 11 r 4
9. 16 r 1
10. 11 r 2
11. 14 r 5
12. 21 r 3
13. 9 r 1
14. 5 r 2
15. 14 r 2
16. 11 r 2
Pgina 22
21. 98
22. 47
23. 86
24. 189
25. 299
26. 84
27. 55
28. 291
29. 111
30. 40
Pgina 20
17. 17
18. 14
19. 7
20. 32
21. 24
22. 18
23. 5
24 a 30 dibujar bloques
base 10
Pgina 21
1. decena, 8
2. centena, 1
3. centena, 1
4. decena, 6
5. centena, 2
6. decena, 4
7. centena, 1
8. decena, 5
9. 356
10. 162
78
Pgina 24
20. 16 : 3
21. 21 : 4
22. 35 : 5
23. 48 : 7
24. 51 : 6
25. 26 : 2
26. 11 r 0
27. 12 r 2
28. 7 r 1
29. 8 r 2
30. 7 r 4
31. 8 r 5
32. 13 r 1
33. 5 r 0
Pgina 25
1. 6 mostacillas
2. 2 ms
3. 16 tazas
4. 7 latas
5. 4 para c/u
6. 11C ms clido
7. Segn datos del
estudiante
8. $ 700
Pgina 23
Pgina 26
1. 5 r 2
2. 4 r 2
3. 4 r 2
4. 8 r 1
5. 6 r 5
6. 5 r 8
7. 8 r 2
8. 8 r 2
9. 8 r 2
10. 8 r 3
11. 6 r 6
12. 8 r 4
13. 5 r 2
14. 8 r 4
15. 11 r 0
16. 10 cartas y sobran 4
17. 4 bolitas
18. A
19. C
1. 122
2. 74 r 4
3. 90 r 5
4. 230 r 3
5. 84
6. 162 r 1
7. 102 r 3
8. 99 r 3
9. 408
10. 25 r 2
11. 91 r 1
12. 254 r 2
13. 116 r 4
14. 80 r 1
15. 39 r 3
16. 99
17. 119 r 5
18. 245
19. 224 r 1
Prctica
Solucionario
20. 52 r 2
21. 7
22. 305
23. 70
24. 74 r 2
25. 73
26. 49 r 2
27. 125 r 4
28. 160 r 3
29. 117 autitos
30. 173 adornos
31. Dividiendo 594 en 9
32. 40 bolsas
Pgina 27
33. 890 : 3
34. 593 : 6
35. 723 : 5
36. 817 : 2
37. 677 : 8
38. 948 : 3
39. 400 r 1
40. 288
41. 117
42. 104
43. 920
44. 135 r 2
45. 285
46. 140
47. 91 ; 91 5+2
48. 302 ; 302 2 + 0
49. 112 ; 112 8 + 4
50. 97 ; 97 3 + 1
51. 127 ; 127 4 + 2
Pgina 28
1. 24
2. 100
3. 0
4. 84
5. 3 ; asociativa
6. 3 ; conmutativa
7. 4 ; distributiva y
conmutativa
8. 6 ; elemento neutro
9. 0 ; absorbente del
cero
10. 4 ; conmutativa y
asociativa
11. 6 (10 + 4) = 60 + 24
= 84
12. 5 (10 + 5) = 50 + 25
= 75
13. 9 (10 + 7) = 90 + 63
= 153
14. (12 5) 6 = 12 (5
6)
15. (4 3) 2 = 4 (3 2)
16. (9 3) 8 = (9 8) 3
17. 56 animales
18. 800 metros
5. Correcto
6. Divide, resta, suma
7. 37
8. 6
9. 12
10. 40
11. 6
12. 63
13. 41
14. 8
15. 42 5 6
16. 15 + 21 : 3
17. 81 : 9 7
18. 3 + 12 4
19. 7 6 5
20. 28 : 4 + 16
21. 14 2 + 9
22. 15 : 5 12
23. 12 : 3 7
Pgina 29
19. C
20. S, porque 4 3 = 1 y
51=5
21. 504
22. 135
23. 56
24. 56
25. 72
26. 504
27. 128
28. 70
29. 119
30. 44
31. 199
32. 74
33. 70
34. 65
35. S
36. S
37. S
38. S
39. S
40. S
41. No
42. No
Pgina 31
24. 18
25. 21
26. 0
27. 16
28. 15
29. 21
30. 100
31. 64
32. 26
33. 28
34. 2
35. 46
36. 40
37. 15
38. 21
39. 79
40. 207, divisin,
multiplicacin, suma.
41. 25, multiplicacin,
resta, suma.
42. 67, divisin, resta,
resta.
43. 22, divisin, suma,
resta.
44. 10, divisin,
multiplicacin, resta.
Pgina 30
1. Correcto
2. Multiplica, resta
3. Multiplica, suma
4. Multiplica, resta,
suma
79
suma.
46. 111, divisin,
multiplicacin, suma.
suma.
Pgina 32
1. Multiplicacin,
divisin, resta = 0
2. Suma del parntesis,
divisin, resta = 6
divisin, resta = 11
multiplicacin,
resta = 51
5. A
6. B
7. A la divisin entre 49
y 7 se le suma 2.
8. Al producto de 6 y 7
se le suma 28
9. El producto de 4
y 9 se divide en la
diferencia de 16 y 14.
10. 48 : (2 + 2)= 12
11. 81 : (7 + 2) + 4 = 13
12. 3 (21 + 2) 3 = 66
13. 33
14. 63
15. C
16. 72
Pgina 33
17. 72
18. 7
19. 39
20. 6
21. 10 8 +3
22. 15 7 3
23. 3 3 + 4
24. 3 250 + 200
25. 2 + 5
26. 10 7 + 3
27. 14 14
28. 5 100 200
29. I
Prctica
Solucionario
30. C
31. C
32. I
33. C
34. I
35. C
36. I
37. I
38. C
39. I
40. C
18. 13
19. 0
20. 9
21. 25
22. 1
23. 1
24. 87
25. 17,5 kg.
26. 58 kg.
27. A
28. D
Pgina 34
Pgina 37
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
29. 17
30. 7
31. 36
32. 324
33. 63
34. 30
35. 18
36. X = 4 ; Y = 1
37. a = 44 ; b = 11
38. c = 15 ; d = 5
39. g = 35 ; h = 33
40. z = 3 ; m = 2
41. n = 14 ; I = 10
42. f = 2 ; i = 98
43. i = 30 ; d = 30
44. = 30 ; o = 12
45. p = 15 ; q = 5
46. j = 45 ; k = 100
47. r = 52 ; s = 30
$ 2 059 200
1 200 Km
$ 8 060
$ 462 020
$ 52 590
79 334
14 330
Pgina 35
8. 34 139
9. 48 415
10. 111 896
11. 56 998
12. 63 005
13. 34 620
Pgina 36
1. 54
2. 28
3. 12
4. 2
5. 9
6. 0
7. 2
8. 23
9. 10
10. 220
11. 290
12. 10
13. 12
14. 11
15. 190
16. 13
17. 4
17. y < 6 {0, 1, 2, 3,

4, 5, 6}
18. w < 3 {0, 1, 2, 3}
19. {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8, 9, 10, 11}
20. {8, 9, 10, 11, 12,}
20. Por ejemplo:

4/( 16)=1/4=2/8
21. B
22. A
Pgina 39
23. 4/10
24. 5/9
25. 2/3
26. 1/7
27. 1/5
28. 1/7
29. 5/9
30. 2/7
31. 2/5
32. 5/8
33. 1/9
34. 4/7
35 a 62. Hay varias
respuestas.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
32, 128 (C : 4)
14, 16 (R 2)
4, 5 (A : 10)
14, 13 (m : 5)
Respuesta abierta
Respuesta abierta
120 g, 144 g y 168 g
respectivamente.
24 =?
8. 2x =?
9. 3x =?
Pgina 40
10. Sumar 2
11. Sumar 3
12. Restar 4
13. Sumar por 100
14. Restar 100
15. Restar 250
16. Restar 200
17. Restar 1500
18. 8, 9, 10
19. 63, 72, 81
20. 125,150, 500
21. 180, 1089,306
22. 15, 16, 300
23. 200, 400, 600
24. Ver cuaderno del
estudiante
estudiante
estudiante
estudiante
Pgina 38
1 a 8. Ver cuaderno de
ejercicios. Copiar
recta numrica
9. a > 4 {4, 5, 6, 7, }
10. r < 7 {0, 1, 2, 3,
4, 5, 6}
11. p > 15 {15, 16,
17,}
12. l > 6 {7, 8, 9, }
13. z < 8 {0, 1, 2, 3,
4, 5, 6, 7}
14. > 7 {8, 9, 10, }
15. k < 0
16. h > 7 {8, 9, 10, }
Pgina 41
1 a 18. Hay infinitas
posibilidades.
19. por ejemplo:
4/12=1/3=2/6
80
Pgina 42
Pgina 43
1. 7/8
2. 5/8
3. 1/3
4. 3/10
5. 2/5
6. 4/11
7. 1/2
8. 4/11
9. 4/25
10. 4/5
11. 5/6
12. 1/4
13. 1/3
14. 4/5
15. 4/19
16. 5/12
17. 3/5
18. 4/5
19. 7/10
20. 4/5
21. 4/25
22. 4/15
23. D
24. 2/5
Prctica
Solucionario
Pgina 44
25. 6/7
26. 1/3
27. 2/5
28. 7/8
29. 9/10
30. 8/7
31. 2/3
32. 1/2
33. 2/3
34. 1/2
35. 3/8
36. 2/5
37. 3/5
38. 5/8
39. 2/7
40. 3/5
41. 4/9
42. 1/3
43. 2/5
44. 8/7
45. 3/19
46. 2/3
47. 5/4
48. 8/3
49. 1/9
50. 5/9
51. 1/100
52. 1/7
53. 7/8
54. 8/13
55. 1/4
56. 9/20
57. 3/11
58. 3/8
Pgina 45
1. 15/8
2. 2
3. 6 3/4
4. 19/5
5. 13/2
6. 49/12
7. 4 1/10
8. 5 1/18
9. 20 1/3
10. 59/10
Pgina 47
11. 7/2
12. 7 4/5
13. 11/2
14. 5 1/4
15. 11 2/5
16. 53/6
17. 22/2
18. 6 5/6
19. 23/3
20. 63/10
21. 62/15
22. 7 3/4
23. 3 1/5
24. 5 5/6
25. 17 veces
26. 11/4
27. C
28. D
1. <
2. >
3. =
4. >
5. <
6. <
7. <
8. >
9. <
10. >
11. <
12. =
13. >
14. =
15. >
16. <
17. >
18. >
19. <
20. >
21. 1/4<3/8<3/4
22. 1/6 < 2/3 < 7/9
23. 1 5/8 < 1 3/4 < 1 5/6
24. 6 6/10 < 6 2/3 < 7
3/5
25. Mgica, cnica, petra
26. Petra
27. Martes
28. Mircoles
Pgina 46
29. 2 4/5
30. 8 1/3
31. 7 1/5
32. 2 2/5
33. 5 2/6
34. 6 3/4
35. 9 1/2
36. 3 5/8
37. 12 2/5
38. 4 2/3
39. 2 1/2
40. 2 3/3
41. 4 5/8
42. 2 5/8
43. 2 7/2
44. 9 3/6
45. 18
46. 7 3/12
47. 7/5
48. 23/5
49. 41/6
50. 22
51. 7 5/10
52. 84/15
53. 22/8
54. 4 1/2
Pgina 48
29. 5/2
30. 2/10
31. 7/8
32. 9/4
33. 1/2
34. 5/8
35. 2/7
36. 3/7
37. Verdadero
38. Verdadero
39. Falso
40. 7/8 > 3/4 > 1/2
41. 1 1/4 > 10/8 > 5/6
42. 5/8 > 2/4 > 1/3
43. 9/15 > 15/30 > 4/12
81
44. 5/2 > 3/4 > 50/100

45. 12/4
46. 12/20
47. 3/4
48. 15/3
49. 2/3
50. 5/9
51. 10/18
52. 15/8
53. 28/100
54. 2/8
55. 8/5
56. 18/7
57. 3/7
58. 5/3
59. 3/860
61. 13/8
62. 11/12
63. 4/8
64. 3/16
65. 6/10
66. 6/15
67. 7/7
68. 16/30
Pgina 49
1.
2.
3.
4.
7 cuadras
70 cm.
A la 1:10 p.m.
La pelota de
Leonardo
5. 6 senderos
6. Revisar cuaderno del
estudiante
Pgina 50
1. 4/5
2. 3/8
3. 4/12
4. 1/2
5. 3/7
6. 2/5
7. 5/7
8. 9/10
9. 1/9
10. 1/2
11. 3/4
Prctica
Solucionario
12. 3/10
13. 1/2
14. 1/2
15. 1/4
16. 1/4
17. 3/5
18. 4/5
19. 7/11
20. 2/5
21. 2/3
22. 6/7
23. 110
Pgina 51
24. 6/12
25. 4/10
26. 6/7
27. 3 1/5
28. 12/8
29. 7/12
30. 9/7
31. 45/12
32. C
33. I
34. I
35. C
36. C
37. C
38. I
39. I
40. I
41. C
42. 15/10
43. 15/5
44. 0
45. 36/5
46. 53/7
47. 1
48. 10/8
49. 7/12
50. 1
51. 7/9
52. 4/10
53. 15/9
Pgina 52
1. 1/2
2. 3/7
3. 2/5
4. 5/7
5. 1/4
6. 9/10
7. 1/9
8. 1/2
9. 3/4
10. 3/5
11. 3/10
12. 1/2
13. 1/2
14. 1/4
15. 4/5
16. 1/2
17. 6/7
18. C
19. A
2.
3.
4.
5.
$ 8 000
73/5
196/8 m
2 litros de verde y
3 1/2 de roja
6. 17 en cada una
Pgina 55
1. 1 1/8
2. 17/20
3. 7/10
4. 3/5
5. 4/5
6. 3/2
7. 7/24
8. 5/6
9. 5/8
10. 5/6
11. 31/30
12. 41/40
13. 11/8
14. 17/12
15. 73/63
16. 11/10
17. 2/3
18. 2/3
19. 25/24
20. 5/6
21. 14/15
22. 5/6
23. 1 1/20
24. 2
25. 65/72
26. 28/45
27. 37/28
Pgina 53
20. 3/9
21. 2/4
22. 1
23. 6/5
24. 7/12
25. 5/8
26. 3/7
27. 2/7
28. 10/4
29. 7/10
30. 1/6
31. 12/7
32. 6/11
33. 6/8
34. 3/10
35. 1/8
36. 17/7
37. 7/3
38. 4
39. 9/7
40. 5/6
41. 7/10
42. 0
43. 6/7
44. 12 1/4
45. 1 2/9
Pgina 56
28. 23/20
29. 11/15
30. 13/12
31. 19/15
32. 3/8
33. 7/6
34. 13/12
35. 17/8
36. 11/10
37. 11/12
38. 7/6
Pgina 54
1. 1 m
82
39. 5/4
40. 1
41. 7/8
Pgina 57
1. 1/6
2. 11/20
3. 3/8
4. 1/5
5. 5/12
6. 3/8
7. 14/45
8. 1/12
9. 7/15
10. 5/14
11. 1 1/14
12. 1/2
13. 1/4
14. 3/20
15. 1/40
16. 1/2
17. 3/14
18. 5/9
19. 1/2
20. 3/20
21. 11/21
22. 1/4
23. 1/10
24. 19/36
25. 1/5
26. 8/21
27. 21/40
Pgina 58
28. 1/12
29. 1/6
30. 1/6
31. 1/12
32. 5/8
33. 1/12
34. 1/2
35. 3/8
36. 1/12
37. 5/12
38. 16/35
39. 0
40. 4/21
41. 2/9
Prctica
Pgina 59
1. 13/10
2. 9/8
3. 3/10
4. 5/6
5. 29/90
6. 27/56
7. 7/18
8. 11/20
9. 8/35
10. 9/20
11. 3/4
12. 17/24
13. B
14. A
Pgina 60
15. 56
16. 40
17. 30
18. 12
19. 8
20. 12
21. 3/10
22. 5/12
23. 127/72
24. 2/5
25. 1/10
26. 46/35
27. 7/12
28. 11/12
29. 13/15
30. 13/12
31. 9/10
32. 7/10
33. 23/63
34. 4
35. 127/99
36. 2/15
37. 83/72
38. 1/30
39. 5/14
40. 95/56
41. 71/42
42. 7/4
43. 0
44. 119/72
45. 13/22
46. 23/10
47. 13/56
Pgina 61
1. 32/35
2. 3/8
3. 41/36
4. 1/12
5. 17/15
6. 2/15
7. 2/9
8. 11/24
9. 71/60
10. 11/36
11. 3/4 m.
12. 749/30
13. C
14. B
Pgina 62
15. 12
16. 40
17. 10
18. 18
19. 56
20. 10
21. 6
22. 13/14
23. 25/24
24. 19/40
25. 3/20
26. V
27. F
28. V
Pgina 64
Pgina 66
1. 0,3 y 3/10
2. 0,9 y 9/10
3. 0,45 y 45/100
4. 0,75 y 75/100
5. 0,6
6. 0,8
7. 0,5
8. 0,63
9. 42/100 = 0,42
10. 9/100 = 0,09
11. 5/ 1 000 = 0,005
12. 1 1/6 = 1,6
13. 0,97
14. 6
15. 5/10
16. 1,34
17. C
18. Berta ha gastado
ms porque
40/100 = 4/10 y es
menor que 8/10
1. A = 1/5; B = 0,6;
C = 0,7
2. Al 7. Ver cuaderno
del estudiante
8. Hernn
9. Claudio
10. B
11. A
Pgina 65
19. 8/10
20. 20/100
21. 39/1000
22. 6/1000
23. 0,24
24. 0,153
25. 0,061
26. 0,1
27. 0,7
28. 0,03
29. 3/1000
30. 32/100
31. 1/100
32. 4/10
33. 8/100
34. 10/100
35. 75/100
36. 3/10
37. 2/100 ; 0,02
38. 0,7 ; siete dcimos
39. 7/1000 ; siete
milsimos
40. 15/1000 ; 0,015
Pgina 63
1. 1 7/8
2. 1 1/2
3. 11/20
4. 39/5
5. 9/5 o 1 4/5
6. 2
83
Solucionario
Pgina 67
12. al 25. Ver cuaderno
del estudiante
Pgina 68
1. 2+0,3+0,04+0,005
2. 1+0,2+0,03+0,004
3. 5+0,6+0,07+0,008
4. 0,9+0,08+0,007
5. 5 milsimos
6. 1 centsimo
7. 0 dcimos
8. 7 milsimos
9. 2 milsimos
10. 9 centsimos
11. 1 milsimo
12. 4 dcimos
13. 1 centsimo
14. 1 dcimo
15. 0,054; 54/1000
16. 0,7 + 0,03 + 0,006;
736/1000
17. 5,726; cinco con
setecientos veintisis
milsimos.
18. 3,209; tres con
doscientos nueve
milsimos
19. 7 81/1000; siete
con ochenta y un
milsimo.
20. 4,006; 4006/1000
Pgina 69
21. 3 + 0,2 + 0,02 +
0,001; tres con
doscientos veintin
milsimos.
Prctica
Solucionario
22. 4 + 0,2 ; cuatro con
dos dcimos
23. 1 + 0,7 + 0,04; uno
con setenta y cuatro
centsimos
24. 3+0,1+0,04+0,001;
tres con ciento
cuarenta y un
milsimo.
25. 10+8+0,4+0,001;
dieciocho con
cuatrocientos un
milsimo
26. 4+0,2+0,09; cuatro
con veintinueve
centsimos
27. 0,3+0,05+0,002;
trescientos cincuenta
y dos milsimas
28. 7+0,1+0,03+0,006;
siete con ciento
treinta y seis
milsimos.
29. 3 milsimos
30. 5 centsimos
31. 7 dcimos
32. 3 dcimos
33. 1 dcimo
34. 9 milsimos
Pgina 70
1. =
2. <
3. >
4. >
5. <
6. >
7. >
8. =
9. <
10. =
11. >
12. <
13. 0,13 < 0,139 < 0,301
< 0,5
14. 7 < 7,032 < 7,2 <
7,203
15. 0,67<0,7 < 0,761 <
0,776
16. 0,97 < 0,978 < 0,98 <
0,987
17. Ms corto,
escarabajo liblula
y el ms largo
el escarabajo
sanjuanero.
18. El escarabajo liblula
19. 14,029 < 14,03 <
14,031
20. C
31. 3, 001<3,01<3,021<
3,101
32. 3,11<3,112<3,21<
3,211
33. 1,375<12,57<21,375
<21,75
34. 0,007<0,75<1,9<2,3
Pgina 72
1. Martes
2. Mircoles
3. Miguel
4. Ver cuaderno del
estudiante
Pgina 73
1. 5,9
2. 8,66
3. 31,17
4. 19,57
5. 33,996
6. 27,66
7. 0,521
8. 0,638
9. 28,913
10. 8,96
11. 41,21
12. 3,909
13. 1,215
14. 0,065
15. 3,751
16. 21,276
17. 10,001
18. 0,075
19. 9,101
20. 10,443
Pgina 71
21. F
22. V
23. V
24. V
25. =
26. >
27. >
28. <
29. >
30. <
84
21. 2,43
22. 29,5
23. C
24. D
Pgina 74
25. 164,855
26. 280,16
27. 159,22
28. 104,77
29. 4,5
30. 2,53
31. 78,78
32. 7,443
33. 135,32
34. 469,96
35. 0
36. 100
37. 296,03
38. 4,21
39. 74,73
Pgina 75
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
7 billetes
$ 520
8 semanas
Entre 2,4 kg y 4,8 kg
17
20 C
110 patas
Revisar cuaderno del
estudiante
Prctica
5 Bsico Matemtica
Matemtica
5 Bsico
Cuaderno
de Prctica
TOMO I


Cuaderno
de Prctica
TOMO I

Cuaderno Practica 1 - Matemática - 5°B

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5 Bsico Matemtica

EDICIN ESPECIAL PARA EL

EDICIN ESPECIAL PARA EL

Este mtodo de enseanza de la matemtica ha sido diseado y

Pamela Falconi Salvatierra

Copyright 2009 by Harcourt, Inc.

UNIDAD 2: NMEROS Y CONCEPTOS

Captulo 1: Valor posicional, adicin y sustraccin

Captulo 5: Conceptos de fracciones

Leccin 11 Valor posicional hasta los mil millones ..... 1

Captulo 2: Multiplicar nmeros naturales

Captulo 3: Dividir con dividendos de tres dgitos

Captulo 4: Nmeros y lgebra: usar las

Leccin 51 Fracciones equivalentes ........................ 41

Captulo 6: Adicin y sustraccin de fracciones

Captulo 7: Valor posicional: comprender los

Valor posicional, adicin y sustraccin

Valor posicional hasta los mil millones

Escribe el valor del dgito subrayado.

2. 512 801 297

3. 908 167 238

4. 354 678 128

5. 901 638 189

7. 831 225 705

8. 465 521 983

9. 687 245 371

Escribe cada nmero de otras dos maneras.

11. Doscientos diecisiete millones quinientos treinta y uno

Qu nmero hace que el enunciado numrico sea verdadero?

13. 1 000 000 000  200

15. En una recoleccin de monedas de

necesarias para obtener el mismo valor

$ 1, se reunieron 10 000 monedas.

17. En 479 247 061, cul dgito est en

16. Cul es el valor del dgito subrayado

el lugar de las centenas de milln?

en 729 340 233?

18. 456 000

40 000 000  5 000 000  600 000

19. 4 500 060

400 000 000  50 000 000  6 000 000

20. 456 000 000

400 000  50 000  6 000

21. 45 600 000

4 000 000  500 000  60

Escribe cada nmero descomponiendo los sumandos.

24. 600 009 014

25. 452 000 000 030

26. 900 000 900 009

Escribe el nmero en forma habitual.

28. 700 000 000  4 000 000  30 000  10  2

29. 1 000 000  200 000  4 000  500  60  1

31. 200 000 000  50 000 000  4 000 000  200  30  4

Compara. Escribe <, > o = en cada

Ordena de menor a mayor.

417 689 200; 417 698 200; 417,698,100

Ordena de mayor a menor.

10. 5 807 334; 5 708 434; 5 807 433

Halla el dgito que falta para que el enunciado sea verdadero.

12. 529 781  529 78

488 000 000

720 200 000

563 400 000

13. 1 000 000 000 200

40 000 000 5 000 000 600 000

400 000 000 50 000 000 6 000 000

400 000 50 000 6 000

4 000 000 500 000 60

28. 700 000 000 4 000 000 30 000 10 2

29. 1 000 000 200 000 4 000 500 60 1

31. 200 000 000 50 000 000 4 000 000 200 30 4

12. 529 781 529 78