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Pour insrer facilement des caractres accentus :

1) Les articles: compltez avec 'UN', 'UNE', 'DES' :


fleur

habitudes

ami

2) Compltez avec un article dfini.


J'aime

vacances.

J'aime

t.

J'aime

camping.

J'aime

nature.

3) Compltez.
Je vais

Paris.

Je vais

march.

Je vais

piscine.

Je vais

bains douches.

4) Compltez avec 'quelle' / 'qu'elle' / 'quelles' / 'qu'elles'.


heure est-il s'il vous plat ?

jolie jeune fille !

Il faut

travaille plus.

sont vos motivations ?

Croyez-vous

nous verront ?

5) Compltez avec 'quand' / 'quant' / 'qu'en'


partez-vous ?

Et vos bagages,

Les enfants,

faites-vous ?

eux, iront en colonie.

6) Compltez avec 'ces' / 'ce' / 'ses' / 'c'est' / 'sait' / 'cet' / 'cette'.


chien est trs docile.

montre ne fonctionne plus.

Il part la gare avec

Personne ne

bagages personnels.

ce que demain sera.

fleurs dans le jardin sont magnifiques.

Pourquoi

7) Compltez avec 'la', 'las', 'l'as', 'l'.


Ce film, est-ce que tu

Reste

Je suis

Ta formule est fausse, il te faut

arbre ne pousse t-il pas ?

vu ?

et ne bouge pas !

ce soir, tout ce bruit ma fatigu.

revoir.

8) Compltez avec 'sens', 'sent', 's'en', 'sans', 'cent', 'sang'.


Tu tes tromp de
, fais demi-tour.

Il se

Son sac sur le dos, elle

bien aujourdhui, tant mieux.

va lentement.

Je me suis fait un

dencre en ne te voyant

pas.
L, ctait

compter sur moi.

Cette robe est

fois mieux que lautre.

-tu le parfum de cette fleur ?

9) Compltez avec 'tends', 'tend', 't'en', 'tant', 'temps'.


Ne
fais pas tout ira bien.

Il y a

de monde dans ce magasin !

Je fais un footing tous les jours quel que soit le

.
Lambiance

Mais

samliorer en ce moment.

-moi cette corde sil te plat !

10) Ajoutez 'UN' ou 'UNE'.


homme

danseuse

armoire

galette

filet

piano

chemin

pomme

oreille

11) Trouvez le nom fminin qui correspond:


mon pre / ma

mon oncle / ma

mon cousin / ma

mon grand-pre / ma

12) Trouvez le nom masculin qui correspond :


une chatte /un

une cane / un

une lapine / un

une poule / un

une louve / un

13) Mettez le terme entre parenthses la forme qui convient :


Peux-tu me prter ta (cassette)

Les (pneu)

de son vlo sont dgonfls.

Il a de nombreux (livre)

dans sa

bibliothque.
Combien possdes-tu de (disque)

A mare basse, nous ramasserons des


(coquillage)

Regarde ces (hibou)

samedi ?

sur larbre.

14) Rcrivez ces phrases en mettant tous les lments adquats au pluriel :
Le cheval galope.

La vipre rampe sous les feuilles sches.

La chenille se transforme en papillon.

Elle continue jouer avec le chat.

Lenfant a construit un chteau de sable.

15) Mettez ces phrases affirmatives la forme ngative :


Je vais au march.

Ce matin je fais du vlo.

Jaimerais devenir grand.

Je souhaite encore vous rencontrer.

16) Mettez ces phrases la voix passive :


Tous les lves respectent M.Durand.

Vronique a partag le gteau.

Pierre achtera cette voiture.

17) Compltez les cases avec les verbes au temps indiqu la personne
demande:
(avoir) pass compos => Nous

(courir) futur simple => Tu

(partager) pass simple => Vous

(finir) prsent de l'indicatif => Elles

(esprer) futur antrieur => Il

(pouvoir) imparfait => Nous

(vouloir) conditionnel prsent => Je

(partir) impratif prsent 2me personne du pluriel


=>
!

(vendre) plus-que-parfait => J

18) Accordez ces participes passs - ATTENTION, l'histoire est raconte par une
fille.
Aprs avoir (boire)
mon caf,

je suis (aller)

o j'ai (cueillir)

dans mon jardin

des fleurs

que j'ai (poser)

sur la

table du salon que j'avais (nettoyer)

avant

de sortir.
Ensuite, j'ai (chercher)

mais je me suis

un vase

(se souvenir)

que je l'avais (casser)

jtais (tomber)

le jour o

sur

le chemin (verglacer)

et mtais

J'avais

qui m'avait

et aprs avoir t

il tait

que j'avais

(se tordre) la cheville.

(appeler) le mdecin

(soulager)

(payer),

(repartir) avec les fleurs

(couper) avant laccident.