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ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO # 2

Presentado por:
OSCAR JAVIER MERCHAN
13543279
MARIA EUGENIA RIOS
HERNAN GUSTAVO SAAVEDRA
91106973
MERYGEN ELISA GOMEZ PEARANDA
1102042739
LUIS CARLOS ALVARADO P.
91515512

Presentado a:
OSCAR DARIO ORDONEZ
Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


-UNAD-

INTRODUCCIN
Con el desarrollo del siguiente trabajo queremos dar a conocer nuestros conocimientos en la
resolucin de ecuaciones algebraicas las cuales son lineales con una o dos variables as
mismo como ecuaciones cuadrticas con una variable o mixtas, de igual forma se realiz un
estudio sistemtico sobre el desarrollo de inecuaciones donde podemos comparar los
trminos por medio de smbolos particulares.
Las inecuaciones son tambin llamadas o conocidas como desigualdades en las cuales no
solo basta con conocer sus propiedades sino es tambin importante hacer una demostracin
de cada una de ellas, ya que estas son la base para seguir avanzando en el mundo de las
matemticas, pero la clave para lograr este proceso educativo es tener muy claro el concepto
de comparacin de expresiones algebraicas.

1. Determine el valor de la variable x en la siguiente ecuacin y compruebe su solucin:

SOLUCIN

Comprobacin en Geogebra

APORTE: MERYGEN ELISA GOMEZ PEARANDA

2. Resuelva la siguiente ecuacin y compruebe su solucin:

SOLUCION
Factorizamos cada expresin
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Ordenamos la ecuacin de la siguiente manera

Elimina trminos semejantes y queda as:

Comprobacin en Geogebra

APORTE: MARIA EUGENIA RIOS

3. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones y compruebe su solucin:

Comprobacin en geogebra

APORTE: LUIS CARLOS ALVARADO PALACIOS

4. Un ingeniero qumico desea preparar una solucin resultante a partir de dos soluciones
base, la primera solucin denominada X, tiene una concentracin al 25% de HCl, y la segunda
solucin denominada Y, tiene una concentracin al 30% de HCl, la cantidad resultante de
solucin debe ser de 300 ml, con una concentracin al 28% de HCl.
Cuntos mililitros de solucin X y Y se deben mezclar?
Las ecuaciones correspondientes al problema planteado:
SOLUCION
Ecuacin n1
Ecuacin n2
Despejamos

Tomamos la ecuacin 2

Remplazamos

Comprobacin en Geogebra

APORTE: MARIA EUGENIA RIOS

5. Resuelva la siguiente ecuacin con radicales y compruebe su solucin:

SOLUCIN

4x+1 -2

+2x-3 =64

6x-2-2
6x-2
-2

4(4x+1)(2x-3)=4356-792x+36
32

(x-182)(x-6)=0
x-182=0
x-6=0
x=182
x=6
Buscamos cul de los dos valores funcionan

27 - 19 = 8
8=8

La solucin de la ecuacin es x=182


Comprobacin en geogebra

APORTE: HERNAN GUSTAVO SAAVEDRA

6. Resuelva la siguiente inecuacin y compruebe su solucin:

SOLUCION

11x-26

-------------------------------------+++++++++++++++++++

3x-5

5/3

26/11

----------------++++++++++++++

5/3

26/11

Haciendo el producto de los intervalos se obtiene que:


+++++++++-----------------------+++++++++++++++++++

5/3

Conjunto solucion es: [

26/11

APORTE: OSCAR JAVIER MERCHAN

7. Resuelva la siguiente inecuacin y compruebe su solucin:

SOLUCION

Por el diagrama de signos tenemos que:

X, valor critico x=0

-- --------------------------- +++++++++++++++++++++++++++++++++++++

-3

X-6, valor critico x=6

----------------------------------------------------------------------------+++++++++

-3

X+3, valor critico x=-3 ---------+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

-3

Por el producto de las rectas y la ley de los signos tenemos que:


Producto

---------++++++++++++++---------------------------------------------+++++++++

-3

Por condiciones de desigualdad decimos que


, como la fraccion debe ser menor o igual a
cero entonces escogemos los intervalos negativos del producto por lo cual nos queda asi:
]

Con base en lo anterior decimos que:

APORTE: OSCAR JAVIER MERCHAN

8. Encuentre la solucin para la siguiente ecuacin con valor absoluto y compruebe su


solucin:
|

SOLUCIN

Aplicamos la formula cuadrtica

Remplazamos

Comprobacin en geogebra

APORTE: LUIS CARLOS ALVARADO PALACIOS

9. Encuentre la solucin para la siguiente inecuacin con valor absoluto y compruebe su


solucin:

SOLUCIN
-8

Parte A

Parte B

-8

-2x -12+16

2x 28

-2x

14

Multiplicamos ambos lados por (-1)


2x
X

-4
-2

Interceptamos

si no hay nmeros reales se forma la unin

Comprobacin en Geogebra

APORTE: HERNAN GUSTAVO SAAVEDRA

CONCLUSIONES

Fue un trabajo de gran aprendizaje en el cual fue importante hacer uso de las diferentes
fuentes de informacin as mismo un trabajo juicioso y sistemtico sobre ecuaciones
algebraicas, as como desigualdades y manejo de ecuaciones con valor absoluto.
Aprend y fortalec muchos temas que hace mucho tiempo no estudiaba y que considere que
eran nuevos para m pero fue solo cuestin de dedicacin, empeo para de esa manera
lograr cumplir con el desarrollo de las actividades propuestas.

BIBLIOGRAFIAS

Rondn, J. (2011). Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica. Bogot D.C.: Universidad


Nacional Abierta y a Distancia. Pginas 254
270.
Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301301/301301-AVA-2015-2/unidad_dos.pdf

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