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CETEC - CONSORCIO EDUCATIVO Y TECNOLGICO.

CONSORCIO EDUCATIVO Y TECNOLGICO

MEDICIN DE LA COBERTURA CURRICULAR

SPTIMO AO BSICO
HISTORIA GEOGRAFA CS. SOCIALES
EVALUACIN 02
2015

IMPORTANTE
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HISTORIA
Observa la imagen y responde las preguntas 1 a 3.

Con qu proceso relacionamos esta imagen?


A.
B.
C.
D.

adaptacin.
sedentarizacin.
hominizacin.
socializacin.

Cul es la temporalidad del proceso que describe la imagen?


A.
B.
C.
D.

La
La
La
La

Prehistoria.
Antigedad.
Edad media.
Modernidad.

Cul es la principal diferencia entre el Homo habilis y el Homo sapiens


sapiens?
A.
B.
C.
D.

La
La
La
La

forma del crneo.


capacidad craneana.
forma de los dientes.
estatura en metros.

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Cul es una caracterstica distintiva del Paleoltico?


A.
B.
C.
D.

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El calor para el invierno.


La coccin de alimentos.
La comunicacin con el humo.
El alejamiento de animales peligrosos.

Por qu es importante el Neoltico en la historia del hombre?


A.
B.
C.
D.

vida nmade.
invencin de la rueda.
vida sedentaria.
domesticacin de animales.

Respecto al uso del fuego en el Paleoltico, qu gener un cambio


biolgico en la evolucin del gnero homo?
A.
B.
C.
D.

La
La
La
La

Porque
Porque
Porque
Porque

permiti la recoleccin de alimentos con nuevas tcnicas.


permiti el inicio de la humanidad con la sedentarizacin.
ayud en la prctica de la religin monotesta.
ayud al hombre con mejores armas para la caza.

En qu periodo de la Prehistoria clasificamos esta imagen?

A. Paleoltico.

B. Mesoltico.

C. Neoltico.

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D. Edad metales.

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Observa el mapa y responde las preguntas 8 a 10.

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MAPA EXPANSIN DEL HOMBRE

yr = aos

Dnde comienza la expansin del hombre?


A.
B.
C.
D.

el
el
el
el

sur de Europa.
norte de frica.
sur de frica.
norte de Oceana.

De acuerdo al mapa, qu teora se relaciona con el ingreso del hombre


al continente americano?
A.
B.
C.
D.

10

En
En
En
En

Teora
Teora
Teora
Teora

de Florentino Amghino.
del Paul Rivet.
de Mndez Correa.
de Alex Hrdlicka.

Del comienzo de la expansin, cul fue la direccin de la ruta para


llegar al ltimo asentamiento?
A. Noreste.

B. Suroeste.

C. Noroeste.

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D. Sureste.

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11

Si retrocedemos al pasado del


hombre, en qu periodo de la
Prehistoria
comienza
el
contenido de esta imagen?

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A.
B.
C.
D.

12

Las personas trabajando.


La divisin del trabajo.
La cercana con el bosque.
La vestimenta de hombres.

Cul es una consecuencia del Neoltico para la organizacin social?


A.
B.
C.
D.

14

el Paleoltico.
el Neoltico.
el Mesoltico.
Edad de los Metales.

Qu
informacin
permite
afirmar que esta imagen se
relaciona con el Neoltico?

A.
B.
C.
D.

13

En
En
En
En

El surgimiento de las ciudades.


La complejizacin del trabajo.
El monotesmo religioso.
La estratificacin de la sociedad.

Qu factor pone fin a la Prehistoria del hombre?


A. Escritura.

15

B. Ciudades.

C. Comercio.

D. Estado.

Cmo podemos describir a la civilizacin mesopotmica?


A.
B.
C.
D.

Como
Como
Como
Como

un milagro del rio Nilo.


el pueblo de la Media Luna frtil.
las tierras del confucionismo.
la cuna del budismo.

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Observa el mapa y responde las preguntas 16 a 18.

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MAPA PRIMERAS CIVILIZACIONES DE LA HUMANIDAD

16

Qu informacin de las Primeras Civilizaciones de la humanidad


podemos conocer en el mapa?
A. Religiosa.

17

C. Cultural.

D. Espacial.

Dnde se concentraron las Primeras Civilizaciones?


A.
B.
C.
D.

18

B. Temporal.

En
En
En
En

el
el
el
el

continente
continente
continente
continente

africano.
americano.
asitico.
europeo.

Navegando desde China al sureste, qu civilizacin encontraremos?


A.
B.
C.
D.

A
A
A
A

Mesopotamia.
Egipto.
Andes.
Mesoamrica.
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Observa el globo terrqueo y responde las preguntas 19 a 21.

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CHILE

Territorio
Antrtico

19

De acuerdo al globo terrqueo, cul es la localizacin de Chile respecto


del continente americano?
A. Sureste.

20

C. Noreste.

D. Suroeste.

Qu territorio falta para graficar la tricontinentalidad de Chile?


A. Desrtico.

21

B. Noroeste.

B. Patagnico.

C. Austral.

D. Insular.

Cul es una ventaja de la localizacin de Chile en el continente?


A.
B.
C.
D.

La
La
La
La

cercana con la Antrtica.


lejana de los conflictos regionales.
extensa costa del Pacfico.
frontera terrestre con Argentina.

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Observa el mapa de la regin de Arica-Parinacota y responde las


preguntas 22 a 24.

22

Qu informacin predomina en el mapa de la regin?


A. Ambiental.

23

B. Histrica.

D. Econmica.

Qu tipo de clima asociamos con esta regin?


A. Mediterrneo. B. Estepario.

24

C. Fsica.

C. Templado.

D. Desrtico.

Qu actividad econmica es caracterstica de esta regin?


A.
B.
C.
D.

Las
Las
Las
Las

actividades
actividades
actividades
actividades

ganaderas.
pesqueras.
agrcolas.
mineras.

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FORMACIN CVICA
Lee el texto y responde las preguntas 25 a 27.

25

Cuando un adulto fuma un cigarrillo en un espacio cerrado, qu


derecho est vulnerando?
A. Econmico.

26

C. Poltico.

D. Social.

El Pap de Miguel trabaja hace 6 meses sin contrato de trabajo ni pago


de imposiciones. Con qu derecho relacionamos este ejemplo?
A.
B.
C.
D.

27

B. Civil.

El
El
El
El

derecho
derecho
derecho
derecho

de igualdad ante la ley.


a la proteccin de salud.
a la propiedad intelectual y bienes.
de seguridad social.

Quin vela por el cumplimiento de las garantas constitucionales?


A.
B.
C.
D.

El Presidente de la Repblica.
Las Fuerzas Armadas.
Los Tribunales de Justicia.
El Congreso de la Repblica.
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HABILIDADES DE INADAGACIN, ANALISIS E INTERPRETACIN
Lee el texto y responde las preguntas 28 a 30.

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El Estado y la nueva riqueza salitrera


El Estado chileno cobr los derechos de exportacin del mineral y por ello los
ingresos de las arcas fiscales aumentaron considerablemente. Estos mayores
ingresos posibilitaron el pago de la deuda externa, llevar adelante importantes
obras pblicas, extender ms de mil kilmetros de lneas de ferrocarril que
unieron principalmente el Sur con la Zona Central, la construccin de puentes, el
viaducto de Malleco, ms de 700 kilmetros de caminos carreteros, instalacin de
lneas telegrficas y agua potable en las ciudades.
Se levantaron numerosos edificios para la administracin pblica y se
realizaron tambin inversiones en servicios como la educacin: se fundaron liceos
de hombres y los primeros liceos fiscales de nias. Para reforzar este sector se
cre el Instituto Pedaggico, destinado a formar a un mayor nmero de
profesores.
Finalmente, en 1887, bajo el gobierno de Jos Manuel Balmaceda, se cre el
Ministerio de Obras Pblicas, con el fin de dirigir todo el progreso material.
La actividad comercial tambin entreg importantes recursos al Estado por
concepto de pagos aduaneros.
Fuente: http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=133391

28

Qu entendemos por cobr los derechos de exportacin en el texto?


A. Impuesto.

29

C. Ingreso.

D. Progreso.

Cul fue el principal uso de los derechos de exportacin de Salitre?


A.
B.
C.
D.

30

B. Deuda.

Pago deuda externa.


Comercio.
Educacin.
Obras Pblicas.

Qu podemos inferir respecto de la riqueza salitrera?


A.
B.
C.
D.

Que
Que
Que
Que

el salitre estaba en posesin del Estado de Chile.


el instituto pedaggico form a los mineros del salitre.
la riqueza salitrera estaba en manos privadas.
gracias al salitre se cre el Ministerio de Obras Pblicas.

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