Liceo Elena Duvauchelle Cabezn

Departamento de Ciencias
1
Profesor: Camila Tapia
Nivel: 2 medio

FSICA

SEGUNDA PRUEBA DE FSICA 2MEDIO

NOMBRE:
PUNTAJE:

CURSO:

FECHA:

/65

Objetivo: Demostrar y aplicar los conocimientos adquiridos sobre

Movimientos Rectilneos Uniformemente acelerados (MRUA),
movimientos verticales y fuerzas.

I.

Comprensin de lectura:

De acuerdo al texto responda. (5

puntos c/u)
W. Stukeley (Memorias de la vida de sir Isaac Newton): "Tras la cena [el 15 de
abril de 1726], con clima agradable, salimos al jardn l [Newton] y yo a tomar
el t a la sombra de unos manzanos. En la conversacin me dijo que estaba en
la misma situacin que cuando le vino a la mente por primera vez la idea de la
gravitacin. La origin la cada de una manzana, mientras estaba sentado,
reflexionando. Pens para s por qu tiene que caer la manzana siempre
perpendicularmente al suelo? Por qu no cae hacia arriba o hacia un lado, y
no siempre hacia el centro de la Tierra? La razn tiene que ser que la Tierra la
atrae. Debe haber una fuerza de atraccin en la materia; y la suma de la
fuerza de atraccin de la materia de la Tierra debe estar en el centro de la
Tierra, y no en otro lado. Por esto la manzana cae perpendicularmente, hacia
el centro. Por tanto, si la materia atrae a la materia, debe ser en proporcin a
su cantidad [la masa]. La manzana atrae a la Tierra tanto como la Tierra atrae
a la manzana. Hay una fuerza, la que aqu llamamos gravedad, que se
extiende por todo el universo"
Por qu la manzana debe caer siempre perpendicularmente?

Si la tierra tuviese forma cbica Caera la manzana perpendicularmente?

II.

Completacin:

Complete la frase segn corresponda. (1 punto

c/u)
1) En los movimientos verticales el ___________ se desprecia.
2) En el lanzamiento vertical el punto en el que su velocidad se hace igual
a 0 se denomina ______________
3) La cada libre es ____________ al lanzamiento vertical
4) La fuerza corresponde a una magnitud _______________
5) La suma de todas las fuerzas se denomina _____________
6) El valor absoluto de la intensidad de la fuerza se denomina ___________ y
se mide en ___
7) El principio de __________ relaciona la aceleracin de un cuerpo con la
fuerza neta que acta sobre l y corresponde a la __________ ley de
Newton
8) Las fuerzas de __________ y __________ no se anulan ya que actan sobre
cuerpos _____
9) La fuerza Normal es siempre ____________ a la superficie
10)
La fuerza de roce esttica mxima es siempre ___________ que la
fuerza de nota cintica.

III. Ejercicios: Resuelva los siguientes ejercicios anotando su

desarrollo COMPLETO, lo que incluye: ESQUEMA (DIBUJO), SISTEMA DE
REFERENCIA (LAS FUERZAS IMPLICADAS), CALCULOS, UNIDADES
(SEGN CORRESONDA).

Liceo Elena Duvauchelle Cabezn

Departamento de Ciencias
1
Profesor: Camila Tapia
Nivel: 2 medio

FSICA
1) Un ascensor pesa 4000 N Qu fuerza debe ejerce el cable hacia arriba
para que suba con aceleracin de 5 m/s 2. No considere el roce. (5
puntos)

2) Calcule el peso de un cuerpo que parte del reposo y cuando se le aplica

una fuerza F de 200N durante 10 s recorre 50 m. (10 puntos)

3) Una caja de 250 Kg se encuentra situada sobre una pendiente de 15

sobre el plano horizontal. Calcule:
(15 puntos)
a. Fuerza de roce
b. Coeficiente de roce

4) Un bloque de 750 Kg es empujado hacia arriba por una pista inclinada

25 respecto al plano horizontal. Los coeficientes de roce esttico y
cintico son 0,4 y 0,3 respectivamente. Calcule:
(15 puntos)
a. La fuerza para iniciar la subida del bloque por la pista
b. La fuerza para mantener el bloque en movimiento con velocidad
constante una vez que este se ha iniciado.