PLANIFICACION DE LA UNIDAD DIDACTICA N 01

I.-DATOS INFORMATIVOS:
1.1.- G.R.E.

: La Libertad

1.2.- UGEL

: Ascope

1.3.- I.E.

: N 80850 San Salvador Paijn

1.4.- AREA

: Educacin Religiosa

1.5.- CICLO

: VI

1.6.- NIVEL/MODALIDAD
1.7.- GRADO/SECCION
1.8.- VIGENCIA

: Secundaria/EBR
:1AB
: 14 de Marzo al 15 de abril del

2016
1.9.-DOCENTE

: Julio Csar Rodrguez Crdova

1.10.-DIRECTOR (A)

: Dally Gutirrez Ramrez

1.11.-AO LECTIVO

: 2016

II. TITULO DE LA UNIDAD:

EL CALENDARIO LITURGICO Y SU SIGNIFICADO

III.- SITUACION SIGNIFICATIVA:

Las Sagradas Escrituras nos muestran que fuimos hechos a imagen y semejanza
de Dios, con la ayuda de la Virgen Mara quien particip en el Plan de Salvacin. En
esta unidad, nuestros alumnos identifican los tiempos del Calendario litrgico y se
comprometen a participar en los diferentes actos litrgicos de su Parroquia,
asimismo reconocen la importancia de la Cuaresma su significado en los catlicos.
En igual manera la necesidad de educar para una ciudadana democrtica e
intercultural, surge como respuesta a la constatacin de que la escuela debe
recuperar su funcin formadora de ciudadanos y ciudadanas. Con este propsito
tiene que transformarse en un espacio en el que sea posible vivir experiencias
reales y significativas para el ejercicio de derechos, el cumplimiento de
responsabilidades y la construccin de un sentido de pertenencia a una
comunidad donde es posible deliberar con juicio crtico sobre lo pbico.

IV.- ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

COMPETEN
CIA
C. D.C

D.F.

C.D.C

D.F.

C.D.C.

D.F.

C.D.C.

D.F.

CAPACIDADES
1.- Conoce la
importancia del rea en
su formacin integral

Participa activamente y
con respeto, en las
actividades
programadas.
2.- Identifica los tiempos
litrgicos y sus
significados
Propone formas de
participar en los
diferentes actos
litrgicos de la iglesia.
3.-Reconoce la
importancia de la
Cuaresma, como
preparacin a la Pascua.
Propone acciones
concretas para vivenciar
la cuaresma y Semana
Santa
4.- Identifica la Biblia
como Palabra de Dios:
Partes y manejo.
Asume en su vida el
mensaje bblico
interpretado.

INDICADORES
Conoce la importancia del rea en su
formacin, anotando en su cuaderno las
sugerencias dadas
Participa activamente y con respeto en
las actividades programadas
desarrollando una ficha diagnstico
social eclesial.

Identifica los tiempos litrgicos y sus

significados a travs de una secuencia
de imgenes
Propone formas de participar en los
diferentes actos litrgicos que se vive en
la iglesia
Reconoce la importancia de la Cuaresma
como preparacin a la Pascua
elaborando un resumen.
Propone acciones concretas para
vivenciar la Cuaresma y Semana Santa
realizando un compromiso por escrito
(conversin).
Identifica la Biblia como palabra de Dios,
partes y manejo a travs de una ficha
prctica
Asume en su vida el mensaje bblico
interpretndolo en un dibujo.

V.- CAMPOS TEMATICOS:

1.- Conocindonos: Presentacin del rea, dinmicas del rea, dinmicas de
integracin, diagnstico y
celebracin.
2.- La Liturgia: Calendario Litrgico
3.- Cuaresma: Tiempo de preparacin a la pascua

4.- La Biblia. Palabra de Dios: Partes, manejo e interpretacin de textos.

VI.- PRODUCTO(S) IMPORTANTE(S):
Vivir con fe los tiempos del Calendario Litrgico especialmente la cuaresma y la
Semana Santa.

VII.- SECUENCIA DE LAS SESIONES:

5 SEMANAS (10 horas)
SESION N 1 (2 HORAS)

SESION N 2 (2 HORAS)

TITULO: Conocindonos: Presentacin

del rea, dinmicas de integracin,
diagnstico y celebracin.
SITUACION SIGNIFICATIVA:
En la Primera sesin, el docente da a
conocer a los estudiantes las
competencias, capacidades y campos
temticos que se van a abordar en la
unidad.
El docente interroga a los alumnos
sobre el rea y analiza sus respuestas.
INDICADORES:
* Conoce la importancia del rea en su
formacin, anotando en su cuaderno
las
sugerencias dadas
* Participa activamente y con respeto
en las
actividades programadas
desarrollando una
ficha diagnstico social eclesial.
CAMPO TEMATICO:
*El calendario Litrgico: Tiempos y
significado

TITULO: La Liturgia: Calendario

Litrgico, concepto, significado e
importancia.
SITUACION SIGNIFICATIVA:
En esta 2 sesin el alumno reconoce
los tiempos del calendario Litrgico y su
significado. El docente pregunta
porque los tiempos Litrgicos
tienen diferentes colores?
INDICADORES:
* Identifica los tiempos litrgicos y sus
significados a travs de una
secuencia de
imgenes
* Propone formas de participar en los
diferentes
actos litrgicos que se vive en la
iglesia
CAMPO TEMATICO:
*La Liturgia: Calendario Litrgico,
Concepto,
significado e importancia.

SESION N 03 (2 Horas)
TITULO: La Cuaresma: Tiempo de
preparacin a
la Pascua.

SESION N 04 (4 Horas)
TITULO: La Biblia. Palabra de Dios:
Partes, manejo
e interpretacin de textos.

SITUACION SIGNIFICATIVA:
Los alumnos comprendern el
significado de la Cuaresma. El docente
pregunta Por qu se llama Cuaresma?
Por qu dura 40 das?
INDICADORES:
* Reconoce la importancia de la
Cuaresma como
preparacin a la Pascua elaborando
un
resumen.
* Propone acciones concretas para
vivenciar la
Cuaresma y Semana Santa realizando
un
compromiso por escrito (conversin).
CAMPO TEMATICO:
*L a Cuaresma: Tiempo de preparacin
a la Pascua.

SITUACION SIGNIFICATIVA:
En esta sesin los alumnos aprendern
a manejar la Biblia e interpretar los
pasajes bblicos.
INDICADORES:
* Identifica la Biblia como palabra de
Dios, partes
y manejo a travs de una ficha
prctica
* Asume en su vida el mensaje bblico
interpretndolo en un dibujo.
CAMPO TEMATICO:
*La Biblia. Palabra de Dios: Partes,
manejo e
interpretacin de textos.

VIII.- EVALUACION.
COMPETEN
CIAS

COMPRENSI
N
DOCTRINAL
CRISTIANA

CAPACI
DADES
1
2

3
4

INDICADORES
-Conoce la importancia del rea en su
formacin
anotando en su cuaderno las sugerencias
dadas
-Identifica los tiempos litrgicos y sus
significados a
travs de una secuencia de imgenes
-Reconoce la importancia de la Cuaresma
como
preparacin a la Pascua elaborando un
resumen
-Identifica la Biblia como palabra de Dios,
partes y
manejo a travs de una ficha prctica

INSTRUM
ENTO
*Dialogo
*Hojas de
Trabajo
*Gua de
observaci
n

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:

PARA EL DOCENTE

PARA EL ALUMNO

Biblia de estudio
Catecismo Mayor Iglesia Catlica
Texto de Religin
Documento del Concilio Vaticano II
Documentos de CELAM

Biblia Latinoamericana
Catecismo Menor
Revista/peridicos

Pginas Web:
www.catholic.net
www.aciprensa.com

Pginas Web:
www.catholic.net
www.aciprensa.com
www.educacionreligiosaperu.blogspot.com

Paijn, Marzo del 2016

-------------------------------------------------------CESAR RODRIGUEZ CORDOVA

PROF. DEL AREA