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respeto1
Dimensin: desarrollo personal
Eje: habilidades socioemocionales
Grado: tercer grado de Educacin Secundaria
Qu buscamos?
Que nuestros estudiantes analicen y reflexionen acerca de las
percepciones que las personas adultas tienen sobre las y los
adolescentes.
Materiales
Tiempo: 15 min
Motivacin y exploracin
Solicitamos a las y los estudiantes que recuerden algunas frases que
han escuchado decir sobre las y los adolescentes, con las que pueden
o no estar de acuerdo.
Colocamos en la pizarra estos dos ttulos: Las y los adolescentes
son y Las personas adultas son. Luego solicitamos que
voluntariamente tomen una de las tarjetas con frases escritas que
tendremos dispuestas sobre el escritorio. Les indicamos que coloquen
la tarjeta bajo el ttulo segn lo que ha escuchado decir sobre las
personas adultas y los adolescentes.
responsables.
inexpertas o inexpertos.
tienen experiencia.
inmaduras o
inmaduros.
no saben lo
que quieren.
serias o serios.
solo quieren
divertirse.
saben tomar
decisiones.
son inseguras
o inseguros.
incapaces de
decidir sobre sus
vidas.
no toman
nada en serio.
irresponsables
maduras o
maduros.
saben todo.
2 Estas frases son de uso popular y fueron recogidas para los fines de esta dinmica.
2
Tiempo: 10 min
Este lema ser repetido varias veces, cada vez con mayor intensidad.
Toma de decisiones
Tiempo: 10 min