PSICOLOGIA APLICADA NA ENFERMAGEM

Exerccio 1:
Assinale a alternativa correta: Os anos pr escolares podem ser
descritos como aqueles em que as habilidades sociais e da
personalidade da criana e do adulto se organizam . Desta forma:
IO primeiro modelo de apego revisado, consolidado e
estabelecido de maneira firme.
II. Os padres de relacionamento que se estabelecem nesta
faixa etria tendem a persistir nos prximos anos.
III. A capacidade de partilhar, de suportar frustraes, do
controle da agressividade e dos impulsos interfere nas relaes
vindo a facilit-las ou dificult-las.
IV. No h possibilidade de previso quanto ao futuro, visto
que cada etapa vivida de uma forma, de acordo com aquilo
que oferecido pelo meio.
V. O ser humano no pode ser compreendido como tendo um
desenvolvimento estabelecido a priori, o adolescente e o adulto
independem das experincias infantis. A Esto corretas as
assertivas I e II.
B Esto corretas as assertivas II e III.
C Esto corretas as assertivas I, II e III. D Esto corretas as
assertivas IV e V.
E Esto corretas as assertivas III, IV, V.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentrios:
H dcadas atrs, atividades infantis, tais como as brincadeiras de rua
com os pares, tiveram um papel importante na formao da subjetividade infantil. Hoje,
a televiso tambm pode ser considerada como um elemento importante de formao
dessa subjetividade
Da pode-se afirmar que as crianas de hoje:

A
s podem ser compreendidas a partir da especificidade histrico-cultural da
poca contempornea.

Vrios aspectos desenvolvimentais so possveis de notar na criana de 2 a 6 anos.

Esto, nesse momento, explorando intensamente o mundo, pois j andam, tm
amiguinhos alm da presena de outros adultos e j se reconhecem como diferentes

de outros. Identifique abaixo o nico aspecto que no compatvel com esse perodo:

D Esse o momento em que ocorre alta capacidade de abstrao.

Exerccio 2 :
Assinale a alternativa correta: Sobre a gnese da conscincia
moral correto afirmar: I A formao de atitudes implica,
entre outras coisas, na internalizao de proibies e normas
socialmente sancionadas.
II Ao longo do desenvolvimento, o controle externo
substitudo pelo autocontrole. III Os conceitos ticos da criana
de dois a seis anos de idade fundamentam-se basicamente nas
consequncias das aes.
A Todas as frases so verdadeiras.
B Apenas a frase I verdadeira.
C Apenas a frase III verdadeira.
D So verdadeiras as frases I e II.
E So verdadeiras as frases II e III.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa (A)
Exerccio 3:
Assinale a alternativa correta
A Os estados emocionais pouco interferem no
desenvolvimento de uma criana, principalmente nos dois
primeiros anos de vida.
B A Psicologia do Desenvolvimento volta seu interesse
somente para a descrio da gnese.
C A identificao de estgios ou fases serve como referencial
na avaliao do processo individual.
D Piaget postulou a teoria do desenvolvimento cognitivo ou
intelectual afirmando que a personalidade de um sujeito
formada por dois sistemas: Id, Ego.
E O processo de maturao do sujeito no afeta o
desenvolvimento de suas condutas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Justificativa:
A) estado emocional interfere muito no desenvolvimento.
B) a psicologia no e voltada apenas para a descrio da
gnese.
D)
Exerccio 4 :
Assinale a alternativa correta: Como os seres humanos so
pessoas inteiras, todos os aspectos de seu desenvolvimento

esto intimamente ligados, at mesmo no tero. Fetos cujos

ouvidos e crebros desenvolveram-se fisicamente o suficiente
para ouvir sons do mundo externo parecem conservar uma
lembrana destes sons aps o nascimento. O crescimento fsico
do crebro antes e depois do nascimento torna possvel um
grande surto de desenvolvimento cognitivo e emocional.
Aprender no s um problema da mente os bebs aprendem
atravs de seus movimentos fsicos onde seus corpos terminam
e tudo o mais comea. Ao derrubarem brinquedos, respingar
gua e arremessar areia eles aprendem como seus corpos
podem alterar o mundo. Gestos fsicos precedem e muitas
vezes acompanham as primeiras tentativas de falar, as quais
alteram os relacionamentos sociais. Evidentemente, sem a
coordenao motora para formar sons, os bebs no seriam
capazes de falar. ( PAPALIA, E. Diane & OLDS, S. W.
Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: Artes Mdicas, 2000,
pg.55.)
A Este texto traz informaes corretas sobre o
desenvolvimento humano. Demonstra que desde o incio da
vida os vrios aspectos do desenvolvimento evoluem de forma
paralela e linear.
B Este texto traz informaes corretas sobre o
desenvolvimento humano. Demonstra que desde o incio da
vida os vrios aspectos do desenvolvimento afetam uns aos
outros de forma imbricada.
C Este texto traz informaes corretas sobre o
desenvolvimento humano. Demonstra que desde o incio da
vida a aprendizagem determina o desenvolvimento.
D Este texto traz informaes incorretas sobre o
desenvolvimento humano. Porque desde o incio da vida os
vrios aspectos do desenvolvimento evoluem de forma
autnoma e independente.
E Este texto traz informaes incorretas sobre o
desenvolvimento humano. Porque no se pode afirmar quais
so os vrios aspectos do desenvolvimento desde o incio da
vida.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Exerccio 5:
Dentre essas diversas reas que incorporaram a discusso
sobre a questo da identidade, o campo da psicologia e o da
psicanlise tm grande destaque, uma vez que instigaram e
possibilitaram um salto qualitativo e operacional no seu

desenvolvimento durante o sculo XX. Foi no campo da

psicologia que a identidade ganhou forte impulso com os
estudos de Erikson um importante psicanalista a trabalhar na
rea de psicologia do desenvolvimento que desenvolveu
sobremaneira o conceito de identidade , para quem a
identidade pessoal estaria ligada noo de continuidade
histrica, sendo entendida como "um sentimento subjetivo de
uma envigorante uniformidade e continuidade" (ERIKSON,
1976, p.17, itlico no original). Fonte: Pimentel e Carrieri,
2001, A espacialidade na construo da identidade. Em que
fase, de acordo com Erikson, a identidade humana
estruturada formalmente de modo que a criana deve aprender
habilidades da cultura?
A Perodo de beb
B Infncia Inicial
C Idade de brincar
D Idade Escolar (Latncia)
E Adolescncia
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Exerccio 6:
A histria aponta que a psicologia cientfica nos auxilia a
compreender e estudar o campo especfico desta cincia o que
nos ajuda a definir sua teoria como:
A um conjunto de conceitos ou enunciados logicamente
relacionados, os quais tentam descrever e explicar o
desenvolvimento e predizer que tipos de comportamento
poderiam ocorrer sob certas condies.
B o estudo do comportamento humano e suas variaes
comportamentais subjetivas.
C o lugar em que se estuda a o comportamento e suas
consequncias
D Os conceitos que definem os projetos humanos.
E A prtica estabelecida. O aluno respondeu e acertou.
Exerccio 7:
A controvrsia entre hereditariedade e meio como influncias
geradoras do desenvolvimento humano tem ocupado atravs
de anos, lugar de relevncia no contexto geral da psicologia do
desenvolvimento. Assinale a alternativa correta em relao a
esta questo:
A O determinismo biolgico aceito na anlise da construo
social da identidade feminina e neste processo de reelaborao,

a dominao masculina na cincia e na sociedade, relegou a

questo da mulher esfera da cincia natural
B Tanto fatores hereditrios como os fatores sociais so
importantes na determinao do comportamento do indivduo.
A herana gentica representa o potencial hereditrio do
organismo que poder ser desenvolvido dependendo do
processo de interao com o meio.
C A vida adulta entendida como uma fase de estabilidade, e
tal estabilidade compreendida como uma caracterstica de
maturidade. Neste sentido, o determinismo biolgico
responsvel pelas transformaes, nesta etapa de vida.
D As pessoas, mesmo homens, so gentis e prestativos com
mulheres grvidas de filhos que no so deles, que no levam
os seus genes. Outros mamferos sociais, como lees, agem de
forma que evidencia mais o egosmo gentico: matam a prole
de outros lees, para que as leoas voltem a ovular e possam
ter filhos deles. Isto contribui no sentido de compreendermos
que o determinismo biolgico responsvel pelas mudanas
durante o ciclo vital humano.
E Algumas caractersticas culturais so influenciadas pelos
comportamentos genticos, j outras caractersticas so
influenciadas pelo desenvolvimento tecnolgico, como uso do
raciocnio, mesmo assim, os desenvolvimento tecnolgico,
como uso do raciocnio, mesmo assim, os comportamentos
genticos so os definidores da cultura.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)