Lenguaje y Comunicacin/ Clase 13

Gnero Narrativo

Estructura del Gnero Narrativo

Gneros literarios Histricamente, las obras literarias han sido clasificadas conforme a distintos
criterios: temticos, uso de verso o prosa, etc.
En el curso del siglo XX, se impuso la clasificacin estructural, que goza de amplio consenso entre los
estudiosos de la literatura. Conforme a ella, los gneros literarios se definen por el propsito y el carcter
de la situacin comunicativa que el texto establece

Los gneros narrativo y dramtico este ltimo, asociado a lo que generalmente llamamos
teatro- se califican de objetivos, porque en ellos el discurso literario refiere a un mundo

imaginario en el que se desarrolla una historia. Por lo tanto, ambos gneros ponen el acento en
los acontecimientos, los personajes que los protagonizan y el ambiente en que estos se
desarrollan, esto es, la experiencia humana en el mundo objetivo.

En cambio, el gnero lrico, que comnmente se asimila a la poesa, pone el foco en el mundo
interior emociones, sentimientos, estados de nimo- . Su propsito es la expresin de la
interioridad; de all su calificacin de subjetivo.

Es importante recordar que las obras literarias concretas no reproducen necesariamente el

modelo ideal de cada gnero. De hecho, es posible encontrar caractersticas propias del gnero

dramtico en el gnero narrativo, expresin emocional en los monlogos dramticos, elementos

narrativos en la lrica, etc.

Asimismo, la historia de la literatura registra ejemplos de obras, cuya clasificacin resulta

compleja y sobre la que no existe consenso. Son una suerte de ornitorrincos literarios. Tal es el
caso de La Celestina, obra del siglo XV, enteramente dialogada, caracterstica que la asimila al
gnero dramtico, pero cuya extensin la hace irrepresentable, por lo que hay algunos que la
clasifican como novela.

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Definicin y caractersticas
Lee los siguientes textos
1

Cuando su prometido regres del mar, se casaron. En

su viaje a las islas orientales, el marido haba
aprendido con esmero el arte del tatuaje. La noche
misma de la boda, ante el asombro de su amada, puso
en prctica sus habilidades: armado de agujas, tinta
china y colorantes vegetales dibuj en el vientre de la
mujer un hermoso, enigmtico y afilado pual.
La felicidad de la pareja fue intensa, y como ocurre en
esos casos, breve. En el cuerpo del hombre revivi
alguna extraa enfermedad contrada en las islas
pantanosas del oeste. Y una tarde, frente al mar, con
la mirada perdida en la lnea vaga del horizonte, el
marinero emprendi el ansiado viaje a la eternidad.
En la soledad de su aposento, la mujer daba rienda
suelta a su llanto y a ratos, como si en ello encontrase
algn consuelo, se acariciaba el vientre adornado por
el precioso pual.
El dolor fue intenso, y tambin breve. El otro, hombre
de tierra firme, comenz a rondarla. Ella, al principio
esquiva y recatada, lentamente fue cediendo terreno.
Concertaron una cita; y la noche convenida, ella lo
aguard desnuda en la penumbra del cuarto. Y en el
fragor del combate, el amante, recio e impetuoso, se le
qued muerto encima, atravesado por el pual.
(Ednodio Quinteros Tatuaje)

El seis de febrero de 1829, los montoneros que,

hostigados ya por Lavalle, marchaban desde el Sur
para incorporarse a las divisiones de Lpez, hicieron
alto en una estancia cuyo nombre ignoraban, a tres o
cuatro leguas del Pergamino; hacia el alba, uno de los
hombres tuvo una pesadilla tenaz: en la penumbra del
galpn, el confuso grito despert a la mujer que
dorma con l.
Nadie sabe lo que so, pues al otro da, a las
cuatro, los montoneros fueron desbaratados por
la caballera de Surez y la persecucin dur

nueve leguas, hasta los pajonales ya lbregos, y

el hombre pereci en una zanja, partido el crneo
por un sable de las guerras del Per y del Brasil.
La mujer se llamaba Isidora Cruz; el hijo que tuvo
recibi el nombre de Tadeo Isidoro.
(Jorge Luis Borges Biografa de Tadeo Isidoro
Cruz)

Si comparamos los textos 1 y 2 , podemos advertir, entre otras diferencias temticas y de estilo
que el primero nos presenta un mundo onrico, el segundo puede calificarse como cotidiano, ya
que las situaciones presentadas no implican un quiebre de lo que concebimos como real.

Asimismo, en Biografa de Tadeo Isidoro Cruz los hechos que se relatan, se sitan en un tiempo
y espacio determinados en el texto: Se explicita el lugar y la fecha en que ocurren; hay una
intencin deliberada de hacerlos verosmiles. En cambio, en Tatuaje, espacio y tiempo son
indeterminados.

No obstante las diferencias sealadas Qu tienen en comn los textos ledos?:

Ambos son literarios y por lo tanto, ficticios. Ello, a pesar de la pretensin de realidad que se advierte
en el segundo y el carcter "fantstico" que la mayora de los lectores atribuira al primero.
Uno y otro contienen una historia, esto es, un conjunto de acontecimientos protagonizados por
personajes y que se desenvuelven en un tiempo y espacio, sea que estos se expliciten o se mantengan
en la indeterminacin.
Tanto en el texto 1 como en el 2, la estructura de la situacin comunicativa es la misma: Una historia
es relatada por un alguien a otro u otros. Este alguien, es decir, el emisor que narra la historia recibe el
nombre de narrador; es a travs de su relato, que el receptor accede a los acontecimientos, los
personajes y el espacio, esto es, al mundo representado. El destinatario, por su parte, puede ser auditor o
lector, segn se trate de un relato oral o un texto escrito. Es este ltimo rasgo el que hace de los textos
citados, exponentes del gnero narrativo.
Pertenecen, entonces, al gnero narrativo, aquellas obras literarias en que un narrador relata
una historia destinada a uno o ms receptores.

La estructura de la situacin comunicativa, al interior de una obra narrativa puede graficarse

como sigue

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En la comunicacin narrativa, el narrador acta como intermediario entre el mundo representado

y el receptor.

En la medida que receptor accede a la historia a travs del narrador, la conoce desde la
perspectiva de este ltimo, quien mantiene, asimismo, el control del discurso y determina
cundo y cmo cede la palabra a los personajes.

Al mismo tiempo, el narrador puede, en el curso de la narracin, dirigirse al receptor, el cual

puede estar individualizado o tener carcter genrico.

En algunas obras literarias, el narrador relata explcitamente para un receptor especfico.

Pues sepa vuestra merced, ante todas cosas, que a m llaman Lzaro de Tormes, hijo de Tom Gonzlez y de
Antonia Prez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca.
(Lazarillo de Tormes Annimo)
Ustedes no necesitan, por supuesto, que les explique qu es un sicario.
La virgen de los sicarios Fernando Vallejo.
En el primer texto, Lzaro, narrador protagonista de El Lazarillo de Tormes, relata su historia a un interlocutor
individualizado vuestra merced-.
En el segundo, el narrador se dirige genricamente a los receptores, presuponiendo que comparten con l un
determinado conocimiento.
En ambos casos, se simula la presencia de uno o ms interlocutores, imitando la comunicacin oral

Debido a la mediacin del narrador, el gnero narrativo se considera un gnero indirecto.

La narracin como expresin literaria tiene su correlato en la comunicacin cotidiana. En efecto,

asumimos la actitud narrativa cada vez que contamos a otro una experiencia vivida por nosotros
o eventos protagonizados por terceras personas. Al igual que el narrador de un cuento o una
novela, en estos casos tambin incorporamos al relato nuestro propio punto de vista:

Interpretamos los hechos y juzgamos el comportamiento de las personas que han intervenido en
ellos

No debe olvidarse que como toda creacin literaria, los textos narrativos son obras de ficcin: el

mundo representado y por lo tanto, los elementos que lo integran personajes, espacio, accinson ficticios; son producto de la imaginacin del autor o corresponden a una recreacin
realizada por este como en las biografas de personajes histricos, por ejemplo.

El mismo carcter ficticio tienen la situacin comunicativa que se genera en el texto - la que
<simula> una situacin real de comunicacin- y los interlocutores que participan en ella:
narrador y lector.

El narrador es una figura creada por el autor para relatar la historia, por lo que puede asumir
una multiplicidad de rasgos e identidades, desde presentarse como una voz impersonal, hasta
individualizarse como ser humano concreto.

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Las caractersticas del narrador edad, sexo, caractersticas sicolgicas, etc.- inciden en la
perspectiva desde la que se relata.

Cmo y por qu llegu hasta all? No recuerdo cmo ni por qu, as como no recuerdo por quin y cmo he
llegado a tantas partes. Es una historia larga y, lo que es peor, confusa; la culpa es ma: nunca he podido pender
de un hilo, como pudiera hacerlo un metro, lnea tras lnea, centmetro tras centmetro, hasta llegar a ciento o a
mil; y mi memoria no es mucho mejor: salta de un punto a otro, de un hecho a otro, indistintamente, al azar,
eligiendo los que aparecen primero y volviendo sobre sus pasos cuando los otros, ms perezosos o ms densos,
surgen, a su vez, desde e! fondo de la vida pasada.
(Manuel Rojas Hijo de Ladrn)

El fragmento reproduce el prrafo inicial de Hijo de Ladrn. El narrador que es, a la vez, el protagonista,
confiesa su incapacidad para relatar la historia de su vida de modo lineal y coherente. Los saltos de su
memoria, a los que aqu alude, se traducirn en el modo como se ordenan los hechos que se relatan.
El doctor Strauss dise que devo escrivir lo que pienso y todas las cosas que me pasan a mi desde aora.
No se porque pero el dise ques mui importante para que pueden ber si ellos pueden usarme a mi, Yo
espero que ellos me usen a mi, Miss Kinnian dise que ellos quizs pueden acerme listo, Yo quero ser
listo, Me yamo Charlie Gordon. Tengo 37 aos y ace dos semanas que fue mi cumpelaos. No tengo
nada mas para escrivir y temino por oy.
(Daniel Keyes Flores para Algernon)

Como lo muestra su discurso, el narrador es deficiente mental, lo que evidentemente afectar su

capacidad para interpretar su mundo y sus propias experiencias.
En ambos casos, el autor escoge deliberadamente las caractersticas del narrador, en funcin de sus
propios propsitos comunicativos y estticos.

El lector a que se dirige el narrador, no corresponde a cada una de las personas de carne y
hueso que leen la obra; es una construccin ficticia intratextual est al interior del texto y
forma parte de l-. Se le conoce, comnmente, como narratario, para diferenciarlo de los
lectores reales.

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Elementos del Mundo Representado

Los Personajes Los personajes son los sujetos de la accin o quienes se ven afectados por ella.
Al margen de su apariencia externa, que, en la literatura fantstica puede adquirir una multiplicidad de
formas, la psicologa y conducta de los personajes es siempre humana.
Los personajes literarios pueden clasificarse de acuerdo a los siguientes criterios:
CRITERIO

TIPOS

Identificacin

I. Importancia en el relato

Protagnicos

Aquellos en torno a los cuales se articula la

Secundarios

Su importancia y figuracin en el relato es

accin.

menor.
II. Representatividad

Planos

Son representativos de un modo de ser o un

sector social. Generalmente no evolucionan.

En relieve

Se

presentan

como

individuos

nicos,

interiormente complejos. Se pone el acento

en

los

rasgos

individuales

que

los

diferencian de los dems.

Los personajes planos son estereotipos humanos. Constituyen ejemplos de este tipo de personajes,
los que pueblan los cuentos maravillosos: madrastras, hermanastras, brujas, hadas, etc. y todos los
hroes y villanos de seriales como Superman, Skeleton, el Zorro. Los personajes de teleseries,
especialmente las ms tradicionales, tambin son planos.

El personaje en relieve podra ejemplificarse con figuras como Aniceto Hevia, de la novela Hijo de
Ladrn de Manuel Rojas, el narrador protagonista de El Tnel, de Ernesto Sbato o las figuras

femeninas de la novelas de Mara Luisa Bombal: El rbol; la ltima Niebla o La Amoratajada. Ellos son
seres humanos con toda la riqueza y complejidad interior que esto implica.

Entre estas categoras absolutas, existe, sin duda, una amplia gama de matices, por lo que es posible
encontrar en las obras literarias, figuras que se acercan en mayor o menor grado a la condicin de

personaje plano o en relieve.

Los personajes como actantes Basndose en estudios anteriores y teniendo como marco de referencia
los cuentos maravillosos (cuentos de hadas), El terico francs A. J. Greimas clasific a los personajes segn
la funcin que desempean en cualquier situacin narrativa: Para Greimas, cada personaje es un actante (de
actor, actuacin) y su funcin constituye una categora, por lo que su modelo de anlisis se denomina Modelo
de las Categoras Actanciales.

El sujeto es el agente de la accin, esto es, el que la impulsa. Se mueve en pos de un objeto que
puede ser una persona, un bien material, una idea, etc. y que se desea para entregarlo a un

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destinatario, que puede ser l mismo, u otro, individual o colectivo.

El Destinador o rbitro es quien decide el destino del objeto, por lo que de l depende que el sujeto
obtenga lo que busca.

El ayudante y el oponente son, respectivamente, quienes ayudan al sujeto en la onsecucin de sus

propsitos o representan un obstculo para lograrlos.

Caracterizacin de los personajes

L os personajes pueden caracterizarse fsica, psicolgica y socialmente.
La caracterizacin fsica recibe el nombre de prosopopeya. La caracterizacin psicolgica se denomina etopeya.
Cuando se caracteriza fsica y sicolgicamente a un personaje, se habla de retrato.

Se puede caracterizar en forma objetiva o subjetiva y el narrador puede emitir comentarios o juicios
de valor respecto del comportamiento de los personajes, o abstenerse de hacerlo.

Asimismo, en la caracterizacin de los personajes, al igual que en la representacin del mundo, el

narrador puede presentar una imagen realista o idealizada de la realidad.

La idealizacin o estilizacin de la realidad y de las figuras humanas que la habitan implica

superponer al mundo objetivo un concepto o visin predeterminada, de modo que este prima sobre
lo real. La idealizacin se asocia a los estereotipos. Un ejemplo de ello es el ideal de belleza

femenina renacentista que sesga de tal modo la mirada del narrador que, como ocurre en El Arauco
Domado de Pedro de Oa, incluso Fresia, Guacolda y en general, las figuras femeninas araucanas se
describen como mujeres rubias, de tez blanca, conforme al patrn europeo de belleza, propio del
Renacimiento.

Para caracterizar a los personajes, el narrador puede incorporar la caracterizacin en su discurso

narrativo caracterizacin indirecta o permitir que el personaje se caracterice a s mismo, ya sea a

partir de su propio discurso, dando a conocer sus pensamientos o enfrentndolo situaciones en que
se revela su naturaleza caracterizacin directa.

Generalmente ambos procedimientos entremezclan en el relato.

Fue entonces cuando la mir. Una lnea de William Blake habla de muchachas de suave plata o furioso oro, pero en
Ulrica estaban el oro y la suavidad. Era ligera y alta, de rasgos afilados y de ojos grises. Menos que su rostro me
impresino su aire de tranquilo misterio. Sonrea fcilmente y la sonrisa pareca alejarla. Vesta de negro, lo cual es raro
en tierras del Norte, que tratan de alegrar con colores lo apagado del mbito. Hablaba un ingls ntido y preciso y
acentuaba levemente las erres. No soy observador; esas cosas las descrubr poco a poco.
(Jorge Luis Borges Ulrica)
Este texto es un ejemplo de caracterizacin indirecta. El narrador nos informa sobre el aspecto fsico y la actitud de la
mujer. Al mismo tiempo, emite juicios respecto de la misma y existe en su descripcin, un toque de subjetividad.
(...) a menudo este cuerpo que llevaba (se detuvo para contemplar un cuadro holands), este cuerpo, con
todas sus facultades, le pareca nada, nada en absoluto. Tena la rarsima sensacin de ser invisible, no vista,
desconocida; ya no volvera a casarse, ya no volvera a tener hijos ahora, y slo le quedaba este pasmoso y
un tanto solemne avance con todos los dems por Bond Street, este ser la seora Dalloway, ahora ni siquiera
Clarissa, este ser la seora de Richard Dalloway.
(Virginia Woolf - La seora Dallaway)
En este ejemplo, el narrador est narrando desde la conciencia de personaje, asumiendo su perspectiva, por
lo que los elementos de caracterizacin proceden de esta ltima. Se trata de una caracterizacin directa.

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El espacioEl espacio es el ambiente en que transcurre la historia. Constituyen dimensiones del espacio
narrativo:

ESPACIO
NARRATIVO

ESPACIO FSICO

ESPACIO SOCIAL

ESPACIO SICOLGICO

La importancia relativa que se otorga en una obra a las distintas dimensiones del espacio narrativo
est asociada a:
Los distintos movimientos o tendencias literarias vigentes en un determinado momento histrico.
La funcin predominante de la literatura.
La variable estilstica, asociada a las preferencias del autor.
En los movimientos realista y naturalista europeos, as como en literatura criollista hispanoamericana, el
espacio fsico adquiere especial relevancia y se describe en forma detallada. Ms aun, suelen asociarse las
caractersticas del entono fsico y el tipo de vida que este impone, con la condicin sicolgica y moral de los
personajes. Es lo que ocurre en Doa Brbara de Rmulo Gallegos, en que el llano venezolano se asimila a la
barbarie, un mundo salvaje e inculto, no tocado por la civilizacin.
Cuando se privilegia la funcin social de la literatura , este espacio pasa a primer plano, como ocurre
en Subterra, de Baldomero Lillo.

En la novela contempornea, la interiorizacin del contenido narrativo se ha traducido en un nfasis

en el espacio psicolgico: La ltima niebla , de Mara Luisa Bombal.

Cuando en un texto literario no se entregan antecedentes explcitos o implcitos sobre el espacio y el

tiempo histrico en que se desenvuelve la historia, se habla de indeterminacin espacio-temporal. El

comienzo caracterstico de muchos cuentos de hadas - Haba una vez en un pas remoto; Erase que
se era en un reino muy lejano, etc- es un ejemplo tpico de esta indeterminacin.

Accin o acontecimiento La accin o acontecimiento es la secuencia de situaciones que el texto

presenta, las que, en conjunto, constituyen la Historia.
Algunas categoras de anlisis referidas a la accin en una obra literaria son las siguientes:

Motivo y tema son abstracciones realizadas a partir de los rasgos recurrentes en un conjunto de situaciones
narrativas a las que se despoja de sus circunstancias concretas.
Por ejemplo, tanto en Ana Karenina de Tolstoi, como en Teresa Raqun de Zola, una mujer casada mantiene
un romance extramarital. El modo como ocurren los hechos es muy diferente y tambin su desenlace, pero en
ambos casos, esta situacin origina la accin y refiere a una situacin humana tpica: El tringulo amoroso.
Otros ejemplos de motivos son: El amor contrariado, El equvoco, la bsqueda del origen, etc.

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A lo largo de la historia de la literatura, motivos y temas son objeto de recreacin. Tanto el sentido que
adquieren en cada poca histrica, as como su mayor o menor relevancia en la literatura de distintos
perodos, pone de manifiesto la relacin entre el texto y su contexto de produccin.
El argumento es la expresin concreta de temas y motivos en una obra literaria. El argumento considera las
circunstancias especficas tiempo, lugar, etc.- en que estos se materializan.

Narrador y modo Narrativo

El narrador Como se ha expresado, el narrador es el intermediario entre el lector y el mundo narrado.

En los textos narrativos, es posible identificar distintos tipos de narrador. Para su clasificacin se emplean los
siguientes criterios

Narrador en primera persona

Narrador en tercera persona

Persona en que narra

Narrador en segunda persona

Narrador omnisciente

TIPOS DE
NARRADOR

Grado de
conocimiento del
mundo

Narrador con conocimiento limitado

Narrador homodiegtico

Inclusin o exclusin
de la historia

Narrador heterodiegtico

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Arreglo la casa. Tengo el lago al frente. Pareciera estar en una isla, aunque en realidad es una pennsula
(Marcela Serrano Nosotras que nos queramos tanto)
El narrador es homodiegtico, participa como personaje de la historia. Narra en primera persona. Su
conocimiento est limitado por su experiencia. . En este caso, se trata de un narrador protagonista, que
relata su propia historia.

All en la oficina, jams haba podido asistir al cine. Sus padres eran evanglicos y el cine era para ellos una de las
cosas
mundanales
de
las
que
la
religin
abominaba.
(Hernn Rivera Letelier Himno del ngel parado en una pata)
El narrador de este fragmento es heterodiegtico. No es personaje de la historia que narra. El relato se
entrega, por ende, en tercera persona. Su conocimiento es, al mismo tiempo, ms amplio, ya que tiene
acceso a los hechos y a la conciencia del protagonista.

Historia y relato
El propsito del gnero narrativo es la narracin de acontecimientos. Los acontecimientos narrados en una obra
narrativa conforman la Historia. El discurso que da cuenta de la historia recibe el nombre de Relato.

Son elementos esenciales del relato, los siguientes

Todo relato supone un proceso de transformacin de la realidad inicial de la historia y sus personajes.
Las situaciones a que se enfrentan los personajes en el desarrollo de la historia van modificando su situacin
original.
La situacin final es, por lo tanto, necesariamente distinta de la situacin inicial.
El proceso de transformacin, que se mueve desde una situacin inicial a una situacin final distinta de
aquella, constituye la materia del relato.
Ordenamiento temporal La historia que constituye la materia del relato, como toda experiencia humana,
est sujeta a una secuencia lineal, esto es, cronolgica.
El relato, es decir, el discurso, que da cuenta de ella es susceptible de reordenamiento.
Si el relato sigue la secuencia de la historia, el ordenamiento es lineal, como ocurre, por lo general en la
llamada narracin ab-ovo (desde el huevo).

Quien quiera escribir la historia de su vida, deber empezar necesariamente por el principio, aunque l mismo sea el
protagonista. (...) Nac en Blunderstone, condado de Suffolk. Fui hijo pstumo...

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(Charles Dickens David Copperfield)

Aqu, el propio narrador protagonista expresa su propsito de narrar los acontecimientos de su vida en el
orden en que estos ocurrieron. La narracin se inicia por el comienzo de la historia; por lo que corresponde
a una narracin ab ovo.
Cabe sealar que aunque en este ejemplo, la narracin se abre con el nacimiento del personaje, esta no es
una condicin de la narracin ab ovo.

Cuando el relato subvierte quebranta, infringe- el ordenamiento de la Historia se producen anacronas.

Las anacronas pueden tomar la forma de prolepsis (anticipacin temporal) oanalepsis (retroceso temporal)
Las analepsis se han clasificado en:
Flash Back
= Evocacin fugaz de una situacin pasada.

Racconto

= Retroceso temporal ms prolongado, que constituye un relato de un

acontecimiento pasado.

El montaje es una tcnica narrativa que consiste en superponer situaciones que ocurren en tiempos y/o
espacios diferentes.

Prolepsis:
Muchos aos despus, frente al pelotn de fusilamiento, el coronel Aureliano Buenda haba de recordar aquella
remota tarde en que su padre lo llev a conocer el hielo.
Este fragmento corresponde al incio de Cien Aos de Soledad. El narrador anticipa aqu una experiencia
futura del personaje.
Analepsis
Ella levanta la mano para protegerse los ojos de la luz cegadora de los focos y da un paso hacia el escenario.
Era en pleno Norte, all arriba, en el invierno, en la franja de tierra larga y estrecha de la avanzada, presa
entre el Bltico y el mar del Norte; mi padre, que manda la base de marina, proporciona mano de obra a
Bornhoeft. A cambio, me acogen a m...
(Jean Jacques Schuhl Ingrid Caven)
En este caso, se trata de un retroceso en el tiempo. La protagonista evoca una poca de su infancia, dando
origen a un racconto, cuyo inicio se reproduce.

Modo Narrativo
Se entiende por modo narrativo al conjunto de procedimientos y tcnicas que determinan el estilo narrativo.

Las tcnicas narrativas se definen por dos elementos: la voz y el foco narrativo.
Se entiende por voz a la entidad que enuncia el discurso.

En una obra narrativa, la voz puede corresponder al narrador o a los personajes, lo que se
determina observando quin hace uso de la palabra.

El foco es la perspectiva desde la que se narra, la que, al igual que la voz, puede pertenecer al
narrador o a los personajes.
En sntesis, la voz responde a la pregunta Quin habla? y el foco responde a la pregunta Quin ve?
En el siguiente ejemplo:
Los primeros nios que vieron el promontorio oscuro y sigiloso que se acercaba por el mar, se hicieron la
ilusin de que era un barco enemigo.

(Gabriel Garca Mrquez El ahogado ms hermoso del mundo)

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El que habla es el narrador que narra en tercera persona; quienes ven, en cambio son los nios.
La voz, entonces, corresponde al narrador; el foco a los personajes.

El foco o punto de vista desde el que se narra es externo focalizacin externa- cuando se mira
desde fuera y se narra y describe lo que se ve.

Cuando se narra desde el interior de la conciencia de un personaje, la focalizacin es interna. En

este caso se accede a lo que ese personaje, ve, siente y piensa.

En la focalizacin cero, alternan ambas perspectivas, de modo que se accede a las situaciones
narrativas desde distintos puntos de vista.

De acuerdo a la voz y el foco presentes en un texto, es posible identificar distintos estilos:

Estilo Directo: La voz y el foco corresponden a los personajes. Es lo que ocurre en el dilogo, el
monlogo, la corriente de conciencia, la escritura automtica.

Yo siento esa mano que me acaricia y quisiera apartarme de su tacto, pero carezco de fuerza. Qu intil caricia.
Catalina Qu vas a decirme?...
( Carlos Fuentes la muerte e Artemio Cruz)

Estilo Indirecto: la voz y el foco corresponden al narrador. Es l quien habla y el punto de vista es
tambin el suyo.

Las <mentas> decan que el Negro Chaves fue amansador en una hacienda cercana, hasta que una injusticia cometida
con l lo lanz a la azarosa vida de bandolero.
(Oscar Castro El ltimo disparo del negro Chaves)

Estilo indirecto libre: La voz corresponde al narrador, pero la perspectiva se desplaza al

personaje

Ella vena ahora del fondo del escenario... Y qu ser ese trozo de cadena , ese metal mate que se ha puesto en la
mueca? Nunca lo haba visto.
(Jean Jacques Schuhl Ingrid Caven)

El monlogo interior y la corriente de conciencia reproducen el discurrir de la conciencia de un

personaje, por lo que los pensamientos, las impresiones, las emociones se suceden sin conexin
lgica y la estructura sintctica del lenguaje tiende a disolverse.

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Subgneros Narrativos
Generalmente se sita el origen del gnero narrativo en la poesa pica, que dio origen a las
llamadas epopeyas y cantares de gesta. Otra vertiente original del gnero es el cuento popular.

Entre los principales subgneros desarrollados a lo largo de la fistoria de la narrativa, se cunetan

La epopeya o poema pico

Poema narrativo originado en la tradicin popular annima. En l se cantan las
hazaas heroicas protagonizadas por un hroe o una nacin. El hroe que
protagoniza la epopeya constituye un arquetipo representativo de los valores de
un pueblo en un determinado momento histrico.
En la epopeya el mundo representado es pico o legendario. Los

acontecimientos que se narran tienen un fundamento histrico, la

interpretacin potica de los mismos incorpora la intervencin de dioses
u otros tipo de seres sobrenaturales.

Entre los poemas picos que tienen mayor trascendencia en la literatura de occidente, estn La Ilada
y La Odisea, cuya temtica se vincula con la Guerra de Troya y el regreso a su patria de uno de los
hroes de esa gesta blica, respectivamente. luego de concluido el conflicto. Ambas obras son
atribuidas al vate griego HomeroEn ambas obras, los dioses intervienen en el destino de los
mortales.

En nuestra lengua , El Poema del Cid, se considera como el primer monumento literario en lengua
verncula. Este relata las hazaas de Ruy Daz de Vivar, personaje histrico, en el contexto de
reconquista de Espaa, invadida por los moros.

El romance
Es un poema narrativo que aborda temas variados histrico, heroico, amoroso, picaresco, etc.- El romance est ligado
a la tradicin potica popular espaola. Su mtrica se ajusta a versos octoslabos, con rima asonante en los versos
pares.

El romance ha sido acogido tambin por la poesa culta, destacndose en este gnero, Federico
Garca Lorca y Antonio Machado, entre otros.

La leyenda
Relato en que se explica un hecho o situacin inusual, valindose de elementos mgicos o extra naturales. Las leyendas
estn ligadas a una cultura y regin geogrfica determinadas.

Los relatos de este gnero son de origen popular, pero inspirndose en las mismas temticas, ha
sido tambin cultivado por la literatura culta, especialmente durante el romanticismo. En la literatura
espaola, Gustavo Adolfo Bcquer y Jos Zorrilla constituyen los mximos exponentes de este
gnero.

La fbula
Relato breve de intencin didctico moralizante. Sus personajes son, comnmente, animales personificados que
simbolizan vicios y virtudes humanas. La fbula concluye con una moraleja explcita o explcita, que suele adoptar la
forma de un proverbio.

Grandes fabulistas occidentales son el esclavo griego, Esopo y el romano Fedro. En la poca
moderna, cabe mencionar al francs Jean de la Fontaine y los espaoles Flix Mara de Samaniego y
Toms de Iriarte.

El cuento Existen muchas definiciones de cuento. Precisar los lmites entre este gnero y la novela
es tarea difcil y no plenamente resuelta.
En trminos generales, puede caracterizarse como un relato relativamente breve que se articula en torno a un

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suceso nico, protagonizado por un pequeo nmero de personajes.

A menudo, los cuentos se clasifican conforme a su procedencia en cuento popular, que pertenece a
la tradicin oral cuento literario, cuyo origen suele situarse en Oriente.

La novela : Su definicin est sujeta a las mismas dificultades que el cuento y por razones idnticas.
Se trata de un relato extenso, de trama compleja, en el que pueden entrecruzarse dos o ms historias. Los personajes y
ambientes alcanzan un desarrollo mayor que en el cuento.

El primer antecedente de la novela occidental podra ser El Satiricn, obra atribuida al romano
Petronio, contemporneo de Nern.

La novela moderna en lengua espaola tiene su primer exponente en Las aventuras del ingenioso
hidalgo don Quijote de la Mancha, escrita por Miguel de Cervantes y Saavedra en el siglo XVII.

El Diario de vida:
Este gnero que imita una forma de escritura privada, que, por lo general, no se expone a un pblico.

Los diarios de vida literarios, favorecen el acceso al mundo interior del personaje. Uno de los
ejemplos ms conocidos de este gnero es El Diario de Ana Frank.

La novela epistolar:
En este gnero el relato se estructura sobre la base de cartas que los personajes remiten o reciben.

El Werther de Goethe (s.XVIII), es un ejemplo de novela epistolar. Su autor, precursor del

romanticismo utiliza esta forma narrativa para dar a conocer la vida interior de su protagonista.

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Ejercicios

Ejercicio 1
La intermediacin del narrador confiere al gnero narrativo su carcter:
I.
Directo
II.
Indirecto
III.
Objetivo
a)
b)
c)
d)
e)

Solo II
I y II
II y III
I y III
I, II y III

Ejercicio 2
Una maana, una mujer fue a buscar a la joven para decirle que tema que su marido le fuese infiel.
Cuando la mujer le hubo contado toda su historia, acordaron otra cita, en la que la joven le dara un
remedio para aliviar sus sospechas.
(Rodrigo Rey Rosa)
Cul es el estilo predominante en el texto anterior?
a) Directo
b) Indirecto libre
c) Indirecto
d) Monlogo interior
e) Montaje

Ejercicio 3
Una maana, una mujer fue a buscar a la joven para decirle que tema que su marido le fuese infiel.
Cuando la mujer le hubo contado toda su historia, acordaron otra cita, en la que la joven le dara un
remedio para aliviar sus sospechas.
(Rodrigo Rey Rosa)
El narrador de este fragmento:
I.
II.
III.
a)
b)
c)
d)
e)

Narra en tercera persona

Es narrador testigo
Es heterodiegtico
Solo II
I y II
II y III
I y III
I, II y III

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Ejercicio 5
Respecto del texto 1 es correcto afirmar que:
I.
II.
III.
a)
b)
c)
d)
e)

Predomina la focalizacin interna

Tiene el carcter de un racconto
Est dirigido a un narratario explcito
Solo III
I y II
I y III
II y III
I, II y III

Ejercicio 6
En el texto 2, predomina
a)
b)
c)
d)
e)

La focalizacin externa
La focalizacin interna
La focalizacin cero
El estilo indirecto libre
El dilogo del narrador consigo mismo

Ejercicio 7
El segmento subrayado en el texto 2, constituye un ejemplo de:
a)
b)
c)
d)
e)

Analepsis
Montaje
Estilo directo
Focalizacin externa
Corriente de conciencia

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Ejercicio 8
Cuando le das la espalda al irresoluto amanecer en la calle y traspones el umbral del edificio en el
que trabajas, dejas de ser Miguel Senz, el funcionario pblico que uno adivinara detrs del

arrugado terno gris, los lentes redondos con monturas de alambre y la mirada medrosa, y te
conviertes en Turing, desfazedor de cdigos secretos, perseguidor implacable de mensajes cifrados,
uno de los orgullosos orgullos de la Cmara Negra.
(Edmundo Paz Soldn El delirio de Turing)

El texto anterior:
I.
II.
III.

Es un ejemplo de narracin en segunda persona

Contiene bsicamente la caracterizacin de un personaje
La actitud irnica del narrador confiere subjetividad a la caracterizacin del personaje.

a)

Solo II

b)
c)
d)
e)

II y III
I y III
I y II
I, II y III

Ejercicio 9
El texto Situacin tpicamente humana reducida a esquema, corresponde a una definicin de:
a)
b)
c)
d)
e)

Motivo
Argumento
Cuento
Tema
Historia

Ejercicio 10
Cul(es) de las siguientes formas narrativas se asimila(n) al estilo directo?
I.
II.
III.
IV.
a)
b)
c)
d)
e)

El montaje
El monlogo interior
El dilogo
Las escritura automtica
I y II
III y IV
I, II y III
I, III y IV
II, III y IV

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RespuestasGuadeLenguajeN13
1

El gnero narrativo es indirecto, por lo que la opcin I es incorrecta. El narrador acta como
intermediario, por lo que el acceso al mundo marrado, por parte del lector, es indirecto. La opcin
II es correcta. Si bien la opcin III contiene una caracterstica del gnero narrativo, es incorrecta,
ya que la objetividad no es una consecuencia de la existencia del narrador. De hecho, el gnero
dramtico es directo no hay un narrador presente- y es tambin objetivo.
Respuesta correcta : Alternativa a
El estilo predominante es indirecto. El narrador conserva la voz y el foco a lo largo del fragmento y
subsume el discurso de los personajes en el suyo: Una mujer fue a buscar a la joven para decirle
que tema que su marido le fuese infiel.
Respuesta correcta : Alternativa c
El narrador efectivamente narra en tercera persona; ej.;(...) vino a verla.... No es personaje de la
historia por lo que es heterodiegtico. Las opciones I y III son, entonces, verdaderas. La opcin II,
en cambio, es falsa, ya que el narrador testigo es un personaje que forma parte del mudo narrado
y en calidad de tal, presencia o conoce los hechos que narra.
Respuesta correcta : Alternativa d
Ambos narradores narran en primera persona, por lo que son personajes y homodiegticos. Esta
observacin descarta las opciones a y e: Igualmente, su condicin de personajes limita sus
conocimientos a su propia experiencia, por lo que la opcin d tambin es incorrecta. La primera
narradora est declarando sobre un suceso; es decir, su discurso se refiere a un suceso
protagonizado por otro. Es narradora tesrigo. El segundo narrador, en cambio, relata sus
experiencias: Es protagonista.
Respuesta correcta : Alternativa b
La opcin I es incorrecta; el narrador relata principalmente hechos objetivos, incorporando su
interpretacin personal, pero el texto no reproduce el contenido de su conciencia, sino un discurso
oral dirigido a un narratario seor mo- . Efectivamente, el texto se presenta como un racconto,
ya que se relatan hechos anteriores a la situacin con que se abre el relato.

Respuesta correcta : Alternativa d

En este texto el narrador nos entrega sus pensamientos, impresiones, emociones. El foco est en
su interior.

Respuesta correcta : Alternativa b

En el segmento subrayado, el narrador evoca, a partir de la imagen de s mismo una prostituta y
en una suerte de desdoblamiento, le cede la palabra, con lo que traslada la voz y el foco a esta
figura imaginaria. Se trata de un ejemplo de estilo directo.

9
10

Respuesta correcta : Alternativa c

Los verbos indican que se trata de narracin en segunda persona. El narrador pareciera relatar
para el personaje, como una suerte de conciencia vigilante de este ltimo. Aun cuando en el
prrafo se relata la llegada del protagonista a su lugar de trabajo, la intencin comunicativa
principal es caracterizarlo. El uso de palabras arcaicas como desfazedor, que evoca al Quijote y
la reiteracin orgullosos orgullos dan cuenta del tono irnico del narrador que le otorga una cierta
subjetividad a la caracterizacin.
Respuesta correcta : Alternativa e
Corresponde a una definicin de motivo.
Respuesta correcta : Alternativa a
En las formas propias del estilo directo, la voz y el foco corresponden al personaje. Eso es cierto
en el caso del monlogo, el dilogo y la escritura automtica. El montaje, en cambio es la
superposicin de tiempos o espacios. El discurso que lo asume puede corresponder
indistintamente al narrador o a los personajes,
Respuesta correcta : Alternativa e

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