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NMERO FRACCIONARIO
Concepto
Llamados tambin Fracciones, quebrados, nmeros quebrados o fracciones racionales, vienen a ser las cantidades en las
cuales la unidad se divide en partes iguales, de las cuales se toman una o ms de una. (fracciones positivas)
Notacin
A
B
;
Forma General
A
A; B ; b 0
F=
Nota:
a
0
0
0
Las formas
Estructura
a Numerador
b Denominador
-
Nmeros
Fraccionarios
ON
Q
Z
Clasificacin
Los nmeros fraccionarios se clasifican:
1)
Ej.
b. Fraccin Impropia: Aquella mayor que la unidad.
NZQ
a
b
(
1 a b)
17 37
;
, etc
5 8
Ej.
OBS. Las fracciones impropias constituyen los nmeros mixtos, es decir, aquellos que poseen parte entera y
parte fraccionaria.
17
17 5
17
2
3
5
2 3
5
5
Ej.
c.
Fracciones iguales a la unidad: Aquellas donde el numerador es igual al denominador, por lo que el valor de
la fraccin es igual a uno.
1 a b
b
Ej. 18 ; 27 , etc.
18 27
2)
3 27 9
; ;
16 16 16
Ej.
3)
Ej.
5 30 5
; ;
;
8 20 2000
b. Fracciones decimales: son aquellas fracciones cuyos denominadores son potencia de 10.
Ej.
4)
73 42
;
;
100 10000
a
b
ak
f
bk
es fraccin reductible
Ej.
30 = 3(10)
50 = 5(10)
/ K = MCD (a,b)
K N - 1
b. Fracciones irreductibles o irreducibles: Son aquellas fracciones que no posee divisores comunes que no sea
la unidad, es decir, los elementos de la fraccin son nmeros PRIMOS ENTRE s (PESI)
Forma general:
Si
a
b
es fraccin irreductible a y b son PESI
5 3 8
; ; ;
7 5 9
c.
Ej.
son fracciones irreductibles
Fracciones equimltiplo: es aquella agrupacin de fracciones en las que el numerador de la primera fraccin
es equimltiplo con el numerador de la segunda, y el denominador de la primera es equimltiplo con el
denominador de la segunda. Ej. 15/6 y 24/72.
15 = 3(5) ; 24 = 3(8) , luego
6 = 3(2) 72 3(24)
15 ; 24
6 72
15 es equimltiplo de 24
6 es equimltiplo de 72
(por el factor 3)
son equimltiplos
d. Fraccin equivalente: es aquella fraccin que contiene un nmero de veces a la otra. Ej. 18 y 54 son
fracciones equivalentes porque
8
24
18(3) = 54 y 8(3) = 24
Principios
Si
a
b
1)
es fraccin propia
(a b)
(k Z)
Si
2)
ak
bk
a
b
ak
bk
a
b
es fraccin impropia
a
b
ak
bk
a
b
(a b)
3)
ak
bk
a
b
Toda fraccin esta en relacin directamente proporcional con su numerador y en relacin inversamente
proporcional con su denominador, as:
*
Para el
Numerador
a k (a) k
b
b
()
a k (a) k
b
b
Para el
Denominador
a_ (a) k
bk
b
()
a__ (a) k
bk
b
4)
Si 2 fracciones son irreductibles entonces todas las potencias enteras positivas de dichas fracciones (al mismo
exponente) tambin sern fracciones irreductibles.
5)
Si a 2 fracciones equivalentes no irreductibles se les divide por el MCD de los 4 trminos de dichas fracciones,
entonces se obtendrn 2 fracciones irreductibles.
Ejemplos:
3
0,75
4
I)
4
1,33
3
II)
3 1 4
3 1
0,18
4 1 5
4 1
3 1 2
3 1
0,66
4 1 3
4 1
4 1 5
4 1
1,25
3 1 4
3 1
4 1 3
4 1
1,50
3 1 2
3 1
3 4
4 5
III)
y
son fracciones irreductibles
irreductibles
16
24
IV)
3
4
3
4
3
4
4
3
4
3
16
;
4
5
16
25
9
16
luego:
16
25
y
son fracciones
32
80
,
1
20
no son fracciones irreductibles; MCD (16; 24; 32; 80) = 8. Dividiendo las fracciones entre 8:
1
12
fracciones irreductibles.
5
6
5 5 1
5
6 6 3 18
3
5.3 15 5
6
6
2
V)
6)
7)
Divisibilidad de fracciones:
e
a c
a c
b d
b d
c
()
a=
b=
Operaciones con fracciones.1)
Adicin y sustraccin
a c ad bc
b d
bd
2 4 10 12 22
3 5
15
15
Ejm.
5 2 15 8 7
4 5
12
12
2)
Multiplicacin
ace...
a c e
...
bdf ...
b d f
3)
Ejm.
2
3
2.4 8
4
3.5 15
5
Divisin
a c d
b d c
ad
a
b
bc
Ejm.
2 .5 5
2 4
3
5
3
.4 6
Obs:
1) Nmero mixto: es aquel originado, a raz de las fracciones impropias, de la suma entre un nmero entero y una
5 21
8 8
fraccin. Ejm.
( ) ( ) ( )
( ) /( ) ( )
NMERO DECIMAL:
Fraccin Ordinaria y Fraccin Decimal:
Si una fraccin tiene su denominador diferente a una potencia de 10, se llama fraccin ordinaria.
3
2
5
7
5
3
Ejm:
;
;
Si una fraccin tiene su denominador diferente a una potencia recibe el nombre de fraccin decimal.
1
7
3
10
100
1000
Ejm:
;
;
Qu es un nmero decimal?
Es la expresin lineal de una fraccin ordinaria o decimal que se obtiene al dividir el numerado por el denominado.
Ejm:
1
0,2
5
que resulta de dividir 1 : 5
2
0,666 .....
3
que resulta de dividir 2 : 3
Recordemos que un nmero decimal consta de las siguientes partes: parte entera, coma decimal y parte decimal.
Ejm:
72
, 345
Parte decimal
Coma decimal
Parte entera
Por la unidad
seguida de 2
ceros
La
coma
corre
lugares a la
derecha
Entre la unidad
La
seguida de dos
lugares a la izquierda
coma
corre
ceros
Fraccin Generatriz
0,375
375
3
1000
8
4,25
0, 25
0,252525.
0, 41
3,414141.
= 3 + 0, 4141 = 3 +
Fraccin Generatriz
0, 25 3 0, 41
0, 25
25
99
41 338
99
99
si
b. Peridico Mixto
0,3 42
0,34242.
0,2 41
4,24141.
= 4 + 0,24141 = 4 +
Fraccin Generatriz
0,3 42
342 3 339
990
990
si
425 17
100
4
4,2 41 4 0,2 41 4
241 2
239
4
990
990
RECORDAR:
En la adicin y sustraccin
A. Para decimal exacto
15,200
15,2 2,273 2,273
17,473
Ejm:
Como decimal en lnea
15,200
15,2 2,273 2,273
12,927
0, 2 3,2 7
Ejm:
2
27 2
3
9
90
En la multiplicacin:
a) Decimales exactos
Ejm: (2,31)(-8,5)
Efectuamos sin coma (231)(-85) = -19635
(2,31)(-8,5)
b)
Decimales inexactos
-19,635
1 cifra
2 cifras
3 cifras
(2, 3 )( 0, 37 )
Ejm:
Recurrimos a sus generatrices
3 37 3
119
21 34
2
9
90
135
9 90
En la divisin
a)
Decimales exactos
Ejm:
12,73 : 7,2
12,73 100
1273 : 720
7,2 100
b)
Transformamos en enteros
Decimales inexactos
0,3 7 : 0, 2
Ejm:
17 2
37 3 2
:
:
45 9
90 9
En la potenciacin
a)
Decimales exactos
Ejm:
(-1,35)3 =
Efectuamos sin coma
(-135)3 = -2 460 375
(-135)3 = -2,460375
exp onente 3
32 6
decimales 2
b)
Decimales inexactos
Recurrimos a fracciones generatrices
27
99
(0, 27 )2
11
9
121
PROBLEMAS DE APLICACIN:
1.
a)
son equivalentes
19
b)
56
es mayor que
7
( )
343
c)
es irreductible
8
es igual a
3.
( )
3 23
d)
2.
( )
II) 5/2
III) 6/3
IV) 6/4
( )
( )
10 4
I)
149
III)
32
V)
Tengo una torta, la que he dividido en 5 partes. Si regalo 3 partes del mismo, Cmo puedo representar lo que
queda?
2
5.
Resolver
6.
Resolver:
7.
Resolver:
8.
Simplifica:
1
1
3
3
4
15 9 32
24 8 14
2 13 1 35 2 12
1 5 (4 15) (3 9 )
1 1 6 1 5 6
9.
32
II)
7
4.
10
1 7
3
6 6
Reduce:
1 1 1 5
1 17
2
7 2 3 2
10. Opera:
11. Si la clase de matemticas dura de hora cada da. Cunto tiempo se dedica a la clase en 30 das de clases?
12. Calcular el nmero cuyos 2/3 es 34.
13. En una bolsa hay 250 caramelos. 121 son de fresa, 9 son de limn y el resto de naranja. Que fraccin del total
son de naranja?
14. Una botella de 2 litros est llena de agua hasta sus 2/3. Cuntos litros de agua contiene la botella?
15. De una pieza de tela que tiene 36 metros de longitud. Cuntos retazos de de metro se pueden obtener?
16. Si el permetro de un cuadrado es 150/250 metros. Cunto mide el lado?
17. Una tanqueta tiene 50lt. De lquido A 40 L. De liquido B y 10 L. De un liquido C. Si extraemos 30 L. De mezcla.
Cuntos litros de B salen?
223
18. Un barco recorre 30 Km. Por hora. Cuntos Km. Recorre en
19. Cules afirmaciones son falsas?
5
5
a)
9 11
9
11
de hora.
11
13
2
b)
2
18 65
12
15
c)
3 15
7 16
20. Ana tiene 15 aos, le gusta aumentarse su edad, en sus 2/5 frente a sus amigos. Qu edad dice tener?.
21. En un saln de clases existen 4 filas de 8 alumnos cada uno. Cuntos alumnos existen en el aula?.
22. Un depsito de agua esta lleno hasta su mitad, si se extrae 80 litros, el nivel disminuye hasta su sexta parte.
Cul es el volumen total?
23. Si 2/5 de un nmero es 30. Cul es ese nmero?
24. Disminuir 180 en sus 13/15 partes.
25. Al dividir un nmero entre su inverso, se obtiene 81. Hallar dicho nmero.
26. Si una mujer usa 2/3 de un ovillo de lana para tejer suter. Cuntos ovillos necesita para tejer 1 docena?
27. Se tiene 500 botellas de litro y 440 de litro. Cuntos litros se pueden embotellar?
8
22
5 10 4
56
28. Operar:
29. Si:
8 9 2,8
K
10
0,36
77 19
2,27 5 9
23
7 77
K3
Hallar el valor de
a b
1,036;
11 5
12
3a 2b
11