Conocemos los colores primarios

I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1 INSTITUCIN EDUCATIVA :
I.2 GRADO Y SECCIN
:
I.3 REA
:
I.4 DOCENTE DE AULA
:
I.5 DIRECTORA
:
I.6 FECHA
:
II. PROPOSITO DE LA SESION:
bsicos y primarios.
III.

Los estudiantes conocern los colores

APRENDIZAJES ESPERADOS:

n Educaci

ARE COMPETEN
A
CIA

IV.

N 22256 San Antonio de Padua

3 A
Arte
Rafael E. De la Cruz Magallanes
Teresa Manrique Herrera
20 04 2016

Expresin
artstica.
Apreciacin
artstica

CAPACIDADES
-Elige un tema y planifica
como
representarlo como
dibujo y pintura.
-Reconoce
y

EVALUACION
INSTRU
TECNICA
M.
Identifican los
Lista de
Observaci
cotejo
colores
n
primarios
y
sistemtic
bsicos
con
a
seguridad.

INDICADORES

SECUENCIA DIDACTICA:
SEC.
PEDA
G.

I
N
I
C
I
O

ESTRATEGIAS
El docente dialoga con los nios y las nias sobre la importancia
que tienen los colores en nuestra vida y que todo lo que nos
rodea tiene un color determinado y lo distingue.
Se formula preguntas para recoger saberes previos:
Qu colores tiene el arco iris?
Qu colores las hojas de las plantas?
Qu color es el sol?
Qu color es nuestras carpetas?
Qu color es el hbito de San Antonio de Padua?
Qu sabes de los colores primarios o bsicos?, podemos
combinarlos?
Se comunica el propsito de la sesin: Hoy conocern los colores

bsicos y primarios.
Se eligen algunas normas de convivencias necesarias del cartel
de normas para el desarrollo de la sesin.
SEC.
PEDA
G.

D
E
S
A
R
R
O
L
L
O

ESTRATEGIAS

El docente entregara el material a los estudiantes: papel, lpiz,

temperas y pinceles, los cuales sern utilizada de manera
ordenada e impecable.
Se le entregara un membrete que le permitir cada nio y nia
que le permitir orientarse para identificar los colores bsicos o
primarios.

Rojo

Amarillo

Azul
Los estudiantes realizan trabajo individual para
exhibirlo en la pizarra para sus dems compaeros.

luego

Despus de haber realizado la expresin artstica cada

estudiante fundamentar sus trabajos a travs de su
apreciacin artstica.
Se encarga colocar sus trabajos en el portafolio correspondiente.

 El docente
primarios:

brinda aportes

importantes

sobre

los colores

Se considera color primario, antes llamado color

primitivo, al color que no se puede obtener
mediante la mezcla de ningn otro. En este caso los
nicos colores son: rojo, amarillo y azul.
Seleccionan los
importantes.

C
I
E
R
R
E

trabajos

por

equipos

porque

todos

son

Se realiza preguntas para reflexionar sobre los aprendizajes en

la presente sesin:
Qu aprend?
Cmo aprendimos?
Para que aprendimos?

BIBLIOGRAFIA: Textos de arte.

___________________________
PROFESOR DE 3 A

LISTA DE COTEJO
FECHA: ..
SESIN:

COMPETENCIA: Expresin artstica.

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10

APELLIDOS Y NOMBRES

ARANDA PINEDA, Hector Jesus

BUENDA VASQUEZ, Jorge Luis
CARTAGENA PEA, Carlos Yanfranco
CERVANTES ARIAS, Marieleiny Domitila
CUSIPUMA ROJAS, Ariana Alessandra
ENRRIQUEZ HUAMAN, Adrian
ESPINOZA HUARCAYA, Samuel Jossue
GONZALES BLANCO, Gilary Micheel
GUTIERREZ CHAVEZ, Jadira Jazmin
GUZMAN ROJAS, Sol Mitsel

Identifica
colores
primarios y
bsicos con
seguridad.

Pinta
figuras con
mucho
cuidado.

11

HUARCAYA ORTIZ, Pa Zamira

12

LOPEZ QUISPE, Jeferson Guillermo

MARTINEZ HUAMAN, Maria Fernanda

13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

NAPANGA YALLE, Kevin Danilo

NAVARRO GOYTIA, Bryan
PARRA ZEA, Jhon Alessandro
PEVE MEDINA, Adelid Soriana
POLO MALDONADO, Ethan Esaud
QUISPE QUINTERO, Asumy Karen
REBATTA AVALOS, Herlins Delvit
RODRIGUEZ FLORES, Mayessy Yubica
SALDAA DONAYRE, Eduardo Manuel
SULLCA QUIROZ, Daniel Alonso
TALLA ENRIQUE, Naomi Jamileth
TORRES MANRIQUE, Jose Sebastian
VELASQUEZ CHAVEZ, Gabriela Alexandra
VELASQUEZ SARAVIA, Akemi Yamilet

29

VELASQUEZ SARAVIA, Natzuki Aileen

VILCA VILCA, Herbert Lee

30

VILLAVICENCIO CANALES, Diego Alfredo

28

() Logrado

(X) No logrado

NOTA:

TEMA:
NOMBRES Y APELLIDOS:
FECHA:

GRADO Y SECCIN:

TURNO: