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GUIA DE ESTUDOS
PARA A EDUCAO A DISTNCIA
SUMRIO
1. Apresentao .............................................................................. 3
2. Misso da Escola Superior de Guerra ............................................. 3
3. Viso de Futuro ........................................................................... 3
4. Valores Organizacionais................................................................ 3
5. Orientaes para o estudo a distncia ............................................ 4
6. O ambiente virtual ....................................................................... 5
7. A etiqueta virtual ......................................................................... 8
8. Acesso ao ambiente virtual de aprendizagem (AVA) .......................... 8
1. Apresentao
Este manual uma orientao para os estagirios da fase no presencial
dos cursos regulares da Escola Superior de Guerra (ESG). Tem como
objetivo informar os aspectos que estabelecem as diretrizes para a
conduo do curso. Leia as informaes com bastante ateno, de forma a
conhecer detalhadamente como ser o seu percurso de aprendizagem.
3. Viso de Futuro
Ser reconhecida como centro de excelncia nacional e de referncia
internacional nos estudos de desenvolvimento, segurana e defesa.
4. Valores Organizacionais
- O ser humano;
- Conhecimento;
- Diversidade de pensamento;
- Liberdade de expresso;
- tica;
- Democracia;
- Nao; e
- Orgulho de ser ESG.
3
psicolgico
de
compreenses
errneas
potenciais
entre
os
6. O ambiente virtual
O ambiente virtual de aprendizagem apresenta vrias ferramentas de
aprendizagem. Utilizaremos algumas durante o nosso curso. A relao a
seguir apresenta uma transcrio do prprio software Moodle, com a
funcionalidade de cada uma delas.
Chat: O recurso Chat permite que os estagirios conversem em tempo
real. A tela dividida em duas partes: uma, direita, exibe todos os
usurios que esto participando do bate-papo; a segunda, esquerda,
mostra as mensagens digitadas tanto por voc quanto pelos outros
participantes. Para enviar uma mensagem, basta escrev-la na caixa de
texto Mensagem e pressionar Enter no teclado. Esta ferramenta pode
ser acessada para eventuais consultas, aps o encerramento da aula.
No segundo dia, previsto para ambientao, estar disponvel um chat
pela manh, das 10 s 11 horas, e outro tarde, das 14 s 15 horas, a
fim de dirimir dvidas e tratar de outros assuntos relativos ao curso.
Fruns: Os fruns tm diversos tipos de estrutura e podem incluir a
avaliao recproca de cada mensagem, que so visualizadas em diversos
formatos e podem incluir anexos. No curso, usaremos o tipo Uma nica
discusso simples, em que o tutor insere um tpico e os estagirios
podem respond-lo. Por exemplo, os estagirios podem responder a uma
pergunta do tutor, recebendo uma avaliao de sua resposta. Os
participantes
recebero
do
frum
cpias
das
no
novas
ou baix-las, bastando apenas clicar sobre elas com o boto direito do seu
mouse e selecionar a opo Salvar vdeo como.
Tarefas: Uma das tarefas consiste na descrio ou enunciado de uma
atividade a ser desenvolvida pelo estagirio, que pode ser enviada em
formato digital, utilizando a plataforma. Alguns exemplos: redaes,
projetos, relatrios, imagens, etc. Esta ferramenta inclui a possibilidade
de descrever tarefas a serem realizadas off-line. Disponibiliza-se um
exerccio a ser feito com data especfica. As tarefas sero respondidas
atravs de um arquivo de texto (exclusive arquivo em PDF); para edit-lo,
voc deve usar o editor de sua preferncia (fora do ambiente Moodle);
para envi-lo com a resposta, clique no boto Procurar para encontrar o
arquivo no seu computador. Depois, clique em Enviar este Arquivo. O
envio do arquivo s permitido dentro do prazo especificado.
Participantes: O Box Participantes permite que voc veja todos os
tutores e colegas que esto participando do curso. Na pgina de
participante, voc ter acesso ao perfil de cada um deles, basta clicar em
seu nome ou em sua foto.
Mensagens: O Box Mensagens permite a visualizao de mensagens
enviadas
especificamente
para
voc.
Quando
quiser
enviar
uma
7. A etiqueta virtual
A forma como devemos interagir uma das regras de etiqueta na
internet. Selecionamos a seguir algumas que devem ser utilizadas durante
o nosso convvio:
Seja cuidadoso com o que fala para e sobre os outros. No se esquea
de que h pessoas do outro lado da linha;
Seja claro, breve e objetivo;
Respeite os direitos autorais (copyright);
No divulgue assuntos sigilosos nas perguntas, respostas ou em
qualquer outro comentrio;
Evite digitar um texto com letras MAISCULAS. Isso pode fazer o
destinatrio pensar que voc est GRITANDO. Escreva preferencialmente
com letras maisculas os substantivos prprios e no incio dos pargrafos;
2)
Explorer,
pois,
em
alguns
casos,
programa
no
roda
convenientemente.
Ciente destas configuraes mnimas, clique aqui para acessar o Ambiente
Virtual de Aprendizagem ou digite (copie e cole) o endereo abaixo no seu
navegador:
http://www.esg.br/ead/
No seu primeiro acesso aparecer a seguinte tela:
Nos campos Usurio e Senha, preencha com o nome e senha que voc
recebeu por e-mail e clique em Acesso.
10
haja
alguma
dvida,
um
espao
11
9. Contatos da ESG
NEAD
(21) 3545-9996
perdonati@esg.br
10. Referncias
ESCOLA SUPERIOR DE GUERRA (Brasil). Orientao Normativa n 63, de
19 de fevereiro de 2015. Dispe sobre as instrues gerais, normas de
procedimentos e informaes necessrias ao Corpo de Estagirios da
Escola Superior de Guerra (ESG) Campus Rio de Janeiro - Manual do
Estagirio. Rio de Janeiro, 2015.
LITTO, Freric M.; FORMIGA, Marcos. Educao a distncia: o estado da
arte. So Paulo: Pearson, 2009.
MATTAR, J. Design Educacional: educao a distncia na prtica. So Paulo:
Artesanato Educacional, 2014.
MOORE, Michael G. Educao a distncia: uma viso integrada.
(Traduo Roberto Galman). So Paulo: Thomson Learning, 2007.
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