Un singular plural

El psicoanlisis ante la prueba del grupo

Ren kas
Introduccin.
A partir de las investigaciones que se exponen en el libro el autor se proponen
saber cmo se forma, se transforma o se aliena la psique del sujeto singular a
travs de las diversas modalidades de los vnculos intersubjetivos que lo
preceden.
El trabajo de Kas consisti en intentar una articulacin entre la realidad
psquica del grupo y la del sujeto singular con miras a dar cuenta de la parte
que este toma en la formacin de la otra y de la manera en que el sujeto se
forma en la intersubjetividad como sujeto del ICC.
El mtodo psicoanaltico del grupo presenta gran inters teraputico, pero
tambin es una va de acceso a problemas fundamentales: la consistencia ICC
del vnculo intersubjetivo, el funcionamiento ICC del sujeto en el vnculo y el
sujeto del ICC en cuanto es sujeto del vnculo. Del estudio de la relacin entre
estos tres espacios se desprenden una determinada concepcin del ICC.

Los tres pilares del psiquismo

-

sexualidad infantil.
La palabra.
Los vnculos intersubjetivos

Estos tres pilares estn estrechamente interrelacionados, la larga duracin de

dependencia, por la pre maturacin, del recin nacido, determina su
sexualidad, sus vnculos y su acceso a la palabra y al lenguaje.
La palabra y el lenguaje llegan al infans (el que no habla), marcado por la
represin de su propia sexualidad y por las condiciones intersubjetivas que su
primer entorno (madre), le aporta trasmitiendo sus propios contenidos ICC y su
propia represin.
Estas condiciones son a la vez subjetivas (psique maternal), e intersubjetivas
(el encuentro entre esta y la psique del infans). El vnculo intersubjetivo se
inscribe en la sexualidad y en la palabra y las marca con sus efectos.

Sexualidad, palabra y vnculo concurren de manera distinta y fundamental a la

formacin del ICC del sujeto y a la construccin de su YO. En el mismo
movimiento, estos tres pilares concurren a la formacin de la realidad psquica
ICC del vnculo intersubjetivo.

El aporte de la clnica psicoanaltica del grupo y del sujeto en el

grupo al tratamiento de sufrimientos psquicos <<inaccesibles de
otro modo>>.
El trabajo psicoanaltico en situacin plurisubjetiva proporciona aportes al
tratamiento de sufrimientos psquicos y psicopatas <<apenas accesible de otro
modo>>.
Las pertenencias comunitarias, las creencias compartidas proveedoras de
certezas, las alianzas fundadas en las prohibiciones fundamentales, hace
pensar en las funciones metapsquicas del grupo. El desajuste o deficiencia de
estas funciones metapsquicas afectan directamente la estructuracin y el
desarrollo de la vida psquica de cada cual.
Metapsquica: formaciones y funciones que enmarcan la vida psquica de cada
sujeto.
El autor seala tres tipos de deficiencias:
-

Deficiencia de los dispositivos intersubjetivos de proteccin

antiestimulo y de represin en la estructuracin de los
apuntalamientos de la vida pulsional. En lugar de la formacin de
objetos internos estables y fiables, se desarrollan formaciones
escindidas y no subjetivadas, desfavorables a los procesos de
simbolizacin y sublimacin.
Deficiencia en los procesos de formacin de las identificaciones y de
las alianzas intersubjetivas estructurantes bsicas.
Deficiencia en los procesos de transformacin y mediacin. Son
condicin para el trabajo de simbolizacin y de formacin de la
alteridad, pero tambin de la capacidad de amar, trabajar, jugar y
soar. La principal consecuencia de esta deficiencia es el derrumbe y
la desactivacin de preCC, el arrasamiento de la capacidad de
pensar por el desmoronamiento de las representaciones verbales.

El concepto de intersubjetividad y la formacin del sujeto en el

vnculo, las alianzas ICC y los espacios psquicos comunes y
compartidos.

El autor entiende intersubjetividad como la experiencia y el espacio de la

realidad psquica especificada por sus relaciones de sujetos del ICC.
A una lgica de procesos y formaciones internas es necesario articular una
lgica de correlaciones de subjetividades, una lgica de conjuncin y
disyuncin. <<No el uno sin el otro y sin el conjunto que los constituye y los
contiene: el uno sin el otro, pero en el conjunto que los rene>>. Esta frmula
sostienes que no podemos no estar en intersubjetividad. Esto significa adems
que la va del <<devenir YO>>, est trazada en relacin intersubjetiva con el
otro. Esto es vlido para el nio, el devenir hombre, el devenir mujer, para el
devenir padre y para el devenir madre.
La problemtica de la intersubjetividad nos permite acceder a sufrimientos
psquicos y a formas de la psicopatologa contempornea que solo pueden ser
comprendidas, analizadas y aliviadas articulndolas con los valores y las
funciones que han cobrado o siguen cobrando para otro, para varios otros y
finalmente para el grupo del cual el sujeto es parte constituida y parte
constituyente.

El grupo como realidad psquica especifica.

El principal problema epistemolgico al que se ve confrontada la teora
corresponde a tres conjuntos de cuestiones.
-

Se puede concebir y caracterizar una realidad psquica consistente

formada por los efectos del ICC. en un espacio comn y compartido
tal como el grupo?
De qu modo el concepto de grupo es pensable con la hiptesis del
ICC.?
De qu modo el concepto del ICC. se transforma con la hiptesis de
grupo?

Existen fenmenos irreductibles a los fenmenos individuales de los sujetos

que los componen.
La psique del grupo consiste en formaciones y procesos psquicos especficos
y en su seno operan procesos ICC.
El grupo dispone de estructuras, organizaciones y procesos psquicos que le
son propios, se crean entidades psquicas que no existiran sin agrupamiento.
La identificaciones comunes, fantasas y representaciones compartida, las
formaciones del ideal, la matriz onrica comn, as como las alianzas ICC., son
los puntos del pasaje y las lneas de ruptura entre el espacio intrapsiquico y el

espacio intersubjetivo. De este espacio comn y el espacio intersubjetivo. De

este espacio comn emergen sujetos que cumplen para s mismos y para el
grupo funciones de porta-sntoma, de porta-sueo, de porta-palabra,; algunos
son portadores de ideales e ilusin, otros son portadores de muerte: todos son
agentes de ligazn.

Los efectos de la psique del sujeto en el grupo.

El sujeto no est dividido solo por dentro, esta tambin entre la realizacin de
su propio fin y el lugar que debe de asumir en los vnculos que lo han
constituido. Esta divisin es estructural y ejerce u efecto decisivo sobre la
formacin del sujeto del ICC. el sujeto del ICC. es indisociablemente sujeto del
grupo y correlativamente, este es una dimensin de aquel.
Niveles lgicos en el estudio de la realidad psquica del grupo:
-

El del grupo.
El de los vnculos.
Entre los sujetos que la componen y el de cada sujeto considerado
en su singularidad.

El grupo es un espacio psquico comn y compartido, no solo hay que tomar en

cuenta lo que corresponde a la psique de los sujetos en las formaciones
originales que componen al grupo, sino tambin especificar lo que es singular y
privado, lo que es comn y compartido y lo que permanece diferente.
-

Lo <<singular>> corresponde al espacio psquico individual que

marca con su especificidad la estructura, la historia y la subjetividad
de un sujeto singular; su organizacin pulsional, sus fantasas
secundarias, sus mecanismos de defensa y sus contenidos
reprimidos o escindidos, sus identificaciones, sus relaciones de
objeto; en suma, lo que singulariza su deseo ICC. una parte de lo
singular tambin tiene origen en lo que el sujeto a heredado,
adquirido y transformado.
Lo <<comn>> es la sustancia psquica que une a quienes son
miembros de un vnculo. Son comunes o devienen tales; una
fantasa, un sueo, un deseo, identificaciones, ideales, significantes,
una ilusin, alianzas ICC. no existe vnculo sin esta sustancia
psquica comn a los sujetos de un vnculo. Lo comn exige el
abandono o la perdida de ciertos lmites individuales de los sujetos
en el vnculo, cierta indiferenciacin, pero es tambin la materia
psquica bsica necesaria para que emerja el sujeto en su
singularidad. Lo <<comn>> tiene matices, es igual o desigualmente
comn.

Lo <<compartido>> corresponde a la parte que toma cada sujeto o

al lugar propio y complementario que ocupa en una fantasa, una
alianza, un contrato, un sistema defensivo comn a los sujetos de un
vnculo. Todos son movilizados por esta fantasa y cada uno es
alternativa o simultneamente, el actor pasivo o activo o incluso el
observador de esta accin psquica. Sin embargo cada sujeto puede
ocupar en esta fantasa cierto lugar, el lugar que le es propio y que lo
singulariza.
Lo <<diferente>> toma en cuenta la separacin de los sujetos en el
vnculo all donde su diferencia revela lo que no puede ser entre ellos
ni comn ni compartido.

No existe vnculo sin material comn. Un vnculo no puede reposar sobre la

exclusividad de la diferencia.

Estatutos de las formaciones psquicas en los tres espacios

psquicos.
La experiencia del grupo es, esencialmente, la experiencia del ensamble o del
acoplamiento entre estos tres espacios: el del grupo, el de los vnculos
intersubjetivos y el intrapsiquico.

Principios epistemolgicos para el anlisis de las relaciones entre

espacios de la realidad psquica incluido en el grupo.
- Principio de constancia y de transversalidad: da cuenta de la
constancia relativa de la materia psquica en los tres espacios

psquicos: el grupo como entidad, el de los vnculos y el del sujeto

singular en el grupo.
Principio de complementariedad: el grupo forma una entidad
psicolgica y esta el en relacin de complementariedad con otras
organizaciones de la vida psquica.
Principio de plurifocalidad: a pesar de la representacin comn de
que el grupo es un crculo y posee un centro, este mismo puede ser
plural, cuando uno est activo los otros se mantienen en latencia.
Principio polifnico: en el espacio psquico del grupo se hacen
escuchar varias voces y varios enunciados los cuales tienen varios
destinatarios.
Principio de complejidad: es til pensar los procesos de
organizacin y reorganizacin de los espacios de la realidad psquica
de los sujetos miembros del grupo, entre ellos y en el grupo. Pensar
al grupo como un sistema dinmico que incluye procesos de
organizacin episdicos ms o menos estables, fluctuantes y
aleatorios, como se propone en la teora del caos, permite considerar
la complejidad desde el punto de vista del proceso.
Principio de incertidumbre: las condiciones de incertidumbre
dependen de cada sujeto miembro del grupo que se ve confrontado
con la complejidad de organizaciones psquicas diversas y plurales y
de que estas se acomodan de una manera no predecible en forma
sistemtica. En la situacin de grupo, las condiciones de
incertidumbre reclaman la utilizacin de procesos reductores de esta
para disminuir la perplejidad a ella asociada.
Principio de interdeterminacin multifactorial: los procesos y
formaciones que rigen las relaciones de los sujetos en el grupo y al
grupo mismo son determinadas de modo interdependiente y
multifactorial.