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Notas de clase
Objetivos
Tener un visin general de las actitudes y sus
posibles componentes
Comprender los supuestos de los modelos
actitudinales
Analizar las ventajas y desventajas de
diferentes escalas de medicin de actitudes
Identificar problemas en el diseo de escalas
de medicin de actitudes
Contenidos
Naturaleza de las actitudes
Modelos actitudinales
Modelo de la triloga
Modelo de actitud hacia el objeto
Modelo de actitud hacia la conducta
Modelos actitudinales
Modelo de la triloga
Cognoscitivo
Afectivo
Conductual
Modelos actitudinales
Modelo de la triloga
Componente cognitivo: creencias, percepciones y
conocimiento sobre el objeto y sus atributos
Ejemplo 1: Es la Flacso una entidad prestigiosa? Por
qu?
Ejemplo 2: Hubo fraude electoral en las elecciones de
Ecuador de 1998?
Modelos actitudinales
Modelo de la triloga
Componente afectivo: emociones/sentimientos
hacia el objeto
ste es el componente que se expresa con mayor
frecuencia en investigaciones
Permite establecer un orden
Ejemplo 1: Me encanta
Ejemplo 2: No soporto
Modelos actitudinales
Modelo de la triloga
Componente conductual: respuesta deseada,
conductual o real de una persona hacia un objeto
Resultado observable que se genera por la interaccin
de los componentes cognitivo y afectivo
Puede representar intenciones futuras
Ejemplo: Qu harn luego de obtener la Maestra?
Modelos actitudinales
Modelo de la triloga
Conclusiones
Para medir las actitudes es preciso recolectar varios
tipos de datos (cognitivos, afectivos y conductuales) y
de sus atributos
Se requiere un modelo que sintetice la actitud
compuesta
Modelos actitudinales
Modelo de actitud hacia el objeto
Modelo multiplicativo aditivo de Fishbein
=1
Modelos actitudinales
Modelo de actitud hacia el objeto
Modelo que trata de captar la actitud de una
persona hacia un objeto especfico
La actitud es una medida compuesta y derivada
indirectamente separacin de pensamientos y
sentimientos a favor o en contra de un objeto
Modelos actitudinales
Modelo de actitud hacia el objeto
Ejemplo: A travs de una investigacin cualitativa
se identific los siguientes atributos relacionados
con el transporte pblico
Modelos actitudinales
Modelo de actitud hacia el objeto
Escala afectiva (de importancia)
Nada
importante
Ligeramente
importante
Algo
importante
Importante
Muy
importante
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Extremadamente
importante
(6)
Modelos actitudinales
Modelo de actitud hacia el objeto
Escala cognitiva (de opinin)
Psimo
Tolerable
Aceptable
Bueno
Eficiente
Excelente
N/A
Bus libre de
problemas
Comodidad de
asientos
Suavidad en el
manejo
Tiempo de
traslado
Confiabilidad del
bus
Contaminacin
Atributo
Modelos actitudinales
Modelo de actitud hacia el objeto
Observaciones:
Se puede analizar la actitud compuesta general de una
persona o las actitudes individuales por cada uno de los
atributos considerados
Cuanto ms bajo es el producto c.i, ms dbil es la actitud y
cuanto ms alto es este producto, ms fuerte es la actitud
Este enfoque de modelado permite estimar las actitudes
promedio tanto en forma global como en particular (por
atributo)
El modelo permite hacer un diagnstico de los componentes
que forman las actitudes
Modelos actitudinales
Modelo de actitud hacia la conducta
Modelo multiplicativo aditivo de Fishbein
=1
Modelos actitudinales
Modelo global del afecto
La actitud es la expresin global de los
sentimientos a favor o en contra de un objeto
Afecto = actitud
Limitacin: no le permite al investigador
profundizar en qu creencias contribuyen ms a la
formacin de la actitud
Totalmente de
acuerdo
De acuerdo
Ni de acuerdo
ni en
desacuerdo
En desacuerdo
Totalmente en
desacuerdo
Afirmaciones
1. Mi trabajo propicia mi autonoma profesional
2. Mi trabajo debera ser suficientemente valorado
3. El servicio a terceros favorece mi desarrollo humano
No calificado
Experimentado
No experimentado
Carcter fidedigno
Confiable
No confiable
Sincero
No sincero
Honesto
Deshonesto
Atraccin
Elegante
Comn
Atractivo
No atractivo
Descriptores:
Definitivamente s, probablemente s, no estoy seguro,
probablemente no, definitivamente no
Definitivamente
asistira
Probablemente
asistira
Probablemente
no asistira
Definitivamente
no asistira