Ministerio de Cultura y Educacin

Universidad Nacional de San Luis

Facultad de Ingeniera y Ciencias Agropecuarias
Departamento: Ciencias Bsicas
Area: Computacin
I - Oferta Acadmica
Materia
Carrera

(Programa del ao 2015)

(Programa en trmite de aprobacin)
(Presentado el 27/07/2015 17:11:46)

Plan Ao

Taller de Computacin

Licenciatura en Administracin

II - Equipo Docente
Docente

Funcin

PAEZ, MONICA ALCIRA

OLGUIN, JORGE RAUL
FERNANDEZ, MARIA CELESTE
RODRIGUEZ, MARIANA BELEN
SAIBENE, MARIANA SILVIA

Prof. Responsable
Prof. Colaborador
Responsable de Prctico
Auxiliar de Prctico
Auxiliar de Prctico

7/99

2015

Perodo
1 cuatrimestre

Cargo

Dedicacin

P.Adj Exc
CONTRATO
JTP Semi
A.1ra Semi
JTP Exc

40 Hs
0 Hs
20 Hs
20 Hs
40 Hs

III - Caractersticas del Curso

Credito Horario Semanal
Terico/Prctico Tericas Prcticas de Aula Prct. de lab/ camp/ Resid/ PIP, etc.
96 Hs

Hs

Hs

Hs

6 Hs

Tipificacin

Periodo

C - Teoria con prcticas de aula

1 Cuatrimestre

Desde

Hasta

16/03/2015

26/06/2015

Duracin
Cantidad de Semanas
16

Total

Cantidad de Horas
96

IV - Fundamentacin
Se pretende a partir del dictado de esta asignatura poner a disposicin de los alumnos una serie de herramientas bsicas que
les provean conocimientos terico-prcticos sobre las posibilidades que la informtica brinda en el campo de las ciencias
econmicas, tanto para el desarrollo de su carrera universitaria como para el ejercicio de su profesin.

V - Objetivos
Que el estudiante adquiera conocimientos, destrezas y habilidades para desempearse como usuario competente de
computadoras personales, fomentando la idea de autoaprendizaje continuo. Lograr que el estudiante utilice satisfactoriamente
las herramientas bsicas del rea informtica, para que pueda optimizar su aplicacin en estudios posteriores y en el
desempeo de su profesin.

VI - Contenidos
Unidad N 1. Introduccin a la informtica
Objetivo Especfico:
Que el alumno conozca la evolucin tecnolgica del hardware, las posibilidades de trabajo que brindan los equipos y los
distintos tipos de perifricos. Que el alumno conozca qu es el software, su evolucin y clasificacin; la denominacin
comercial y las prestaciones de los paquetes de aplicacin.
Contenidos mnimos:
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Hardware: Conceptos bsicos. Estructura y funciones. Perifricos. Unidades de almacenamiento.

Software: Conceptos y clasificacin. Funciones y caractersticas. Paquetes de aplicacin.
Tiempo y Forma de desarrollo: Seis horas de desarrollo terico de los temas y sus respectivas evaluaciones.
Unidad N 2. Procesamiento de texto
Objetivo Especfico:
Que el futuro profesional conozca las prestaciones de los procesadores de textos y adquiera competencias para utilizarlos
eficientemente.
Contenidos mnimos:
Conceptos bsicos. Ventana de Trabajo: opciones de men y barras de herramientas. Edicin de texto. Formatos bsicos.
Diseo de pgina. Vistas de documento. Encabezado, Pie de pgina, Notas al pie. Insercin y manejo de tablas, grficos y
objetos. Estilos. Normas bsicas de presentacin de textos acadmicos.
Tiempo y Forma de desarrollo: Treinta horas. Seis horas de desarrollo terico de los temas y veinticuatro horas para la
realizacin de prcticas y sus respectivas evaluaciones.
Unidad N 3. Planilla de clculo
Objetivo Especfico:
Que el futuro profesional conozca la utilizacin y prestaciones de las planillas de clculo en tanto herramienta fundamental de
aplicacin en el rea de las ciencias econmicas.
Contenidos mnimos:
Conceptos, estructura y funcionalidad. Ventana de trabajo, concepto de celda, hoja y libro. Formatos Bsicos. Frmulas y
funciones. Referencias relativas y absolutas. Gestin de datos: ordenamiento, filtros, subtotales. Diseo de pgina, vista e
impresin. Creacin y modificacin de grficos. Tablas y grficos dinmicos.
Tiempo y Forma de desarrollo: Treinta horas. Seis horas de desarrollo terico de los temas y veinticuatro horas para la
realizacin de prcticas y sus respectivas evaluaciones.
Unidad N 4. Presentaciones grficas
Objetivo Especfico:
Que el alumno conozca las ventajas del uso de presentaciones de tipo multimedia como apoyo de las exposiciones orales.
Contenidos mnimos:
Presentaciones. Conceptos bsicos. Estructura, Funcionalidad. Descripcin de elementos. Creacin de presentaciones.
Utilizacin de plantillas. Formatos y efectos. Animaciones y transicin.
Tiempo y Forma de desarrollo: Dieciocho horas. Seis horas de desarrollo terico de los temas y doce horas para la realizacin
de prcticas y sus respectivas evaluaciones.
Unidad N 5. Sistema operativo e Internet
Objetivo Especfico:
Que el alumno conozca la utilizacin y prestaciones del sistema operativo y la potencia y caractersticas de las aplicaciones
desarrolladas para este entorno y los recursos que pone a su disposicin la red Internet.
Contenidos mnimos:
Caractersticas generales de los sistemas operativos. Interfaz grfica. Opciones de men, accesos directos, botones, ventanas.
Acceso a funciones bsicas. Panel de Control. Mantenimiento de archivos y estructura de carpetas.
Conceptos bsicos de internet. Nmeros de IP, Nombres y Dominios. Conexiones, dispositivos y protocolos. Servidores y
clientes. Utilizacin de servicios de internet.
Tiempo y Forma de desarrollo: Doce horas. Seis horas de desarrollo terico de los temas y seis horas para la realizacin de
prcticas y sus respectivas evaluaciones.

VII - Plan de Trabajos Prcticos

Para las unidades temticas 2 a 5 se han previsto actividades prcticas que los alumnos debern desarrollar y que sern
evaluadas individualmente. Adems, debern aprobar una actividad final integradora.

VIII - Regimen de Aprobacin

Se pretende de los alumnos un papel activo en la construccin de sus aprendizajes, partiendo de sus propios conocimientos y
profundizando a partir del material terico y de los trabajos prcticos previstos.
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El aprendizaje de cada alumno se evala en forma continua, por medio de evaluaciones peridicas de tipo cognitivo, trabajos
en equipo, presentacin y exposicin en clase de trabajos elaborados por ellos mismos.
a) Rgimen de Regularidad:
Slo podrn acceder a este rgimen los alumnos que cumplan con las condiciones que estipula el rgimen de correlatividades
para cursar la asignatura y que se encuentren debidamente inscriptos en este curso.
Condiciones para regularizar el curso:
1) Asistencia al 80% de las actividades presenciales programadas.
2) Aprobacin del 100% de las evaluaciones prcticas, con una calificacin de al menos 7 (siete) puntos. Estas evaluaciones
son de carcter individual. Todos los alumnos podrn acceder a dos instancias de recuperacin.
3) Aprobacin del 100% de las evaluaciones tericas, de carcter individual, con una calificacin de al menos 5 (cinco)
puntos. Todos los alumnos podrn acceder a dos instancias de recuperacin.
4) Aprobacin de la evaluacin final integradora, con calificacin de al menos 7 (siete) puntos. Esta evaluacin, de carcter
individual o grupal, se realizar a travs de la resolucin de un trabajo de caractersticas similares a los contenidos
desarrollados en clase. Son requisitos indispensables haber cumplido con el porcentaje de asistencia estipulado y la
aprobacin de las evaluaciones prcticas y de las evaluaciones tericas.
b) Rgimen de Promocin sin examen final:
Slo podrn acceder a este rgimen los alumnos que cumplan con las condiciones requeridas para cursar y aprobar la
asignatura que estipula el rgimen de correlatividades vigentes en el plan de estudios de la carrera y se encuentren
debidamente inscriptos en este curso.
Condiciones para promocionar la asignatura:
1) Asistencia al 80% de las actividades presenciales programadas.
2) Aprobacin del 100% de las evaluaciones prcticas, con una calificacin de al menos 7 (siete) puntos. Estas evaluaciones
son de carcter individual. Todos los alumnos podrn acceder a dos instancias de recuperacin.
3) Aprobacin del 100% de las evaluaciones tericas, de carcter individual, con una calificacin de al menos 7 (siete)
puntos. Todos los alumnos podrn acceder a dos instancias de recuperacin.
4) Aprobacin de la evaluacin final integradora, con calificacin de al menos 7 (siete) puntos. Esta evaluacin, de carcter
individual o grupal, se realizar a travs de la resolucin de un trabajo de caractersticas similares a los contenidos
desarrollados en clase. Son requisitos indispensables haber cumplido con el porcentaje de asistencia estipulado y la
aprobacin de las evaluaciones prcticas y de las evaluaciones tericas.
Una vez aprobadas todas instancias de evaluacin (prcticas, tericas y trabajo integrador), la nota final de la asignatura ser
el promedio de las mximas calificaciones obtenidas en cada instancia.
c) Rgimen para Alumnos Libres:
Slo podrn acceder a este rgimen los alumnos que registraron su inscripcin anual como alumno efectivo y aquellos que
estn comprendidos en alguna de las siguientes opciones:
a.Los alumnos que se inscribieron en la asignatura como promocionales o regulares y no cumplieron con los requisitos
estipulados en el programa.
b.Los alumnos no inscriptos para cursar, que cumplen con las correlativas requeridas para rendir la asignatura.
c.Los alumnos que han regularizado la asignatura pero que no la rindieron en el plazo establecido.
Nota: Tambin ser de aplicacin toda otra norma vigente para esta categora de alumnos.
Caractersticas de las evaluaciones para alumnos libres:
El examen versar sobre la totalidad del programa vigente y contemplar aspectos tericos y prcticos.
El examen constar de una instancia referida a los trabajos prcticos y que se evaluar previamente al desarrollo de los
aspectos tericos. Adems, deber aprobar un trabajo integrador.
El alumno que pretenda rendir un examen libre deber contactarse previamente con el equipo docente de la asignatura
quince das antes de la fecha de examen. Este requisito es indispensable para programar las actividades de evaluacin
prcticas y tericas. Esto tambin permitir acceder al curso especfico diseado para tal fin que se encuentra en la plataforma
virtual del sitio web de la FICA-FCEJyS. De esta manera acceder al material de estudio, a las consignas de trabajo y a su
vez, podr realizar consultas con los docentes de la asignatura.

IX - Bibliografa Bsica
[1] Apuntes y guas de estudio del rea de Computacin sobre las distintas unidades temticas.
[2] Manuales y publicaciones sobre los paquetes de aplicacin utilizados.
[3] MEDIAactive (2011) Aprender Word 2010. Alfaomega Grupo Editor. Mxico. ISBN 978-607-707-073-3
[4] Gutirrez, Juan A. Excel 2010 Avanzado. Alfaomega Grupo Editor. Mxico. ISBN 978-682-823-9

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[5] Teaching Soft Group Excel 2010. Curso prctico. Alfaomega Grupo Editor. Mxico. ISBN 978-607-707-9

X - Bibliografia Complementaria
[1] McFedries, Paul (2004) Microsoft Excel: frmulas y funciones. Anaya Multimedia. ISBN 978-844-151-788-2
[2] Scotti, Alejandro (2005) Gua de Funciones de Excel. MP Ediciones S.A. ISBN 987-526-276-5
[3] Robinson, R. (2009) Windows 7. Gua de bolsillo v. 1.0

XI - Resumen de Objetivos
Que el alumno conozca las principales caractersticas y los aspectos tcnicos de las microcomputadoras y sus prestaciones y
que pueda contar con herramientas para el uso adecuado de los diferentes utilitarios disponibles en el mercado y para la toma
de decisiones.

XII - Resumen del Programa

Unidad N 1. Introduccin a la informtica
Unidad N 2. Procesamiento de textos
Unidad N 3. Planilla de clculo
Unidad N 4. Presentaciones grficas
Unidad N 5. Sistema operativo e Internet

XIII - Imprevistos
Cuando por razones de fuerza mayor no se pudieran desarrollar las actividades previstas en el aula se pondr a disposicin de
los alumnos el material correspondiente en el aula virtual y en la fotocopiadora, con posibilidades de consulta y supervisin
de los docentes de la asignatura.

ELEVACIN y APROBACIN DE ESTE PROGRAMA

Profesor Responsable
Firma:
Aclaracin:
Fecha:

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