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Tutora en Educacin Bsica. Docentes y Tcnico docentes de nuevo ingreso.

SECRETARA DE EDUCACIN DE GUANAJUATO


SUBSECRETARA PARA EL DIESARROLLO EDUCATIVO
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN BSICA
DIRECCIN DE FORMACIN CONTINUA Y SUPERACIN PROFESIONAL

Plan de trabajo para la tutora


Ciclo escolar 2015-2016
Formato 1.
Delegacin Regional:

Municipio:

Datos Generales del maestro (a) Tutor:


Nombre Completo:
Nombre de la escuela donde labora:
Nivel educativo:_

RFC:
CCT:
Modalidad:_

Sector educativo:_

Zona escolar:_

Datos generales del maestro (a) que recibe tutora:


Nombre Completo:
Nombre de la escuela donde labora:
Nivel educativo:

RFC:
CCT:
Modalidad:

Sector educativo:

Zona escolar:

Expectativas sobre el proceso de acompaamiento, apoyo y seguimiento a desarrollar.


Docente tutor

Docente tutorado

Tutora en Educacin Bsica. Docentes y Tcnico docentes de nuevo ingreso.

Plan de trabajo para la tutora


Ciclo escolar 2014-2015
Aspectos, propsito, metas y acciones a desarrollar
Aspectos

Mejora
de
las
competencias de lectura,
escritura y matemticas
de los educandos.

Normalidad mnima de
operacin escolar.

Disminucin del rezago


escolar.

Alto al abandono escolar

Desarrollo de una buena


convivencia escolar.

Propsitos

Metas
especficas

Acciones a desarrollar

Periodo de
realizacin

Tutora en Educacin Bsica. Docentes y Tcnico docentes de nuevo ingreso.

Plan de trabajo para la tutora


Ciclo escolar 2014-2015
Formato 2.
Primera observacin de clase del docente tutorado.
Accin
Propsito
Visita
de
observacin de
clase.
Retroalimentacin sobre lo observado (Descripcin):

Fecha

Fortalezas de la prctica.

Horario/Duracin

Recursos e insumos

Prioridades de enseanza que requieren atencin inmediata.

Acompaamiento, apoyo y seguimiento para atender las prioridades de enseanza que requieren atencin.
Estrategias

Propsito

Productos

Recursos e
insumos

Fecha de
realizacin

Tutora en Educacin Bsica. Docentes y Tcnico docentes de nuevo ingreso.

Plan de trabajo para la tutora


Ciclo escolar 2014-2015
Segunda observacin de clase del docente tutorado.
Accin
Propsito
Visita
de
observacin
de clase.
Retroalimentacin sobre lo observado (Descripcin):

Fecha

Fortalezas de la prctica.

Horario/Duracin

Recursos e insumos

Prioridades de enseanza que requieren atencin inmediata.

Acompaamiento, apoyo y seguimiento para atender las prioridades de enseanza que requieren atencin.
Estrategias

Propsito

Productos

Recursos e
insumos

Fecha de
realizacin

Tutora en Educacin Bsica. Docentes y Tcnico docentes de nuevo ingreso.

Plan de trabajo para la tutora


Ciclo escolar 2014-2015
Tercera observacin de clase del docente tutorado.
Accin
Propsito
Visita
de
observacin
de clase.
Retroalimentacin sobre lo observado (Descripcin):

Fecha

Fortalezas de la prctica.

Horario/Duracin

Recursos e insumos

Prioridades de enseanza que requieren atencin inmediata.

Acompaamiento, apoyo y seguimiento para atender las prioridades de enseanza que requieren atencin.
Estrategias

Propsito

Productos

Recursos e
insumos

Fecha de
realizacin

Tutora en Educacin Bsica. Docentes y Tcnico docentes de nuevo ingreso.

Plan de trabajo para la tutora


Ciclo escolar 2014-2015

Formato 3.
Planeacin especfica de las *Reuniones Acadmicas de Tutora.
Periodo de realizacin de reuniones de tutora. Semana del ______ al _______ Mes: ___________________

Ao: _________

Tema de estudio o anlisis para mejorar la prctica del docente ___________________________________________________________


Sesin

Fecha/horario

Propsito

Conclusiones:

Aspectos a considerar para la siguiente reunin:

Secuencia de actividades a desarrollar

Productos a lograr

Materiales e
insumos

Tutora en Educacin Bsica. Docentes y Tcnico docentes de nuevo ingreso.

*Las reuniones de tutora estn consideradas realizarse semanalmente, al menos 3 horas por semana.

Plan de trabajo para la tutora


Ciclo escolar 2014-2015
Formato 4.

Reunin de balance del trabajo de tutora


Valorar lo alcanzado en funcin del plan de trabajo.

Actividades adicionales que realizaron durante el ciclo escolar.

Tutora en Educacin Bsica. Docentes y Tcnico docentes de nuevo ingreso.

Lneas de trabajo para continuar con las labores de tutora.


ciclo escolar 2015- 2016

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