Los 100 Aos de San Francisco: Paginas 36 -37 (Copiado Textual)

La escuela Normal
La escuela normal nacional mixta, surgida luego de una insistente campaa
realizada por el periodista Amadeo Beln Cabrera, en procura de sensibilizar respecto a
la necesidad de una escuela normal en esta localidad, al diputado nacional por Crdoba,
Gernimo del Barco.
Beln Cabrera, columnista de La Semana, el peridico de Damin Martnez de
Mendivil, reclamaba edicin tras edicin por la falta de una escuela viva de la Patria y
haca llegar esas inquietudes impresas en su hoja, al legislador en Buenos Aires.
Logrado, luego el respaldo de un grupo de vecinos, consiguen ingresar a
Gernimo del Barco y el 8 de agosto de 1910, ste presento un proyecto a la cmara que
formaba parte disponiendo la creacin en San Francisco de una Escuela Normal Mixta.
Esta iniciativa fue recibida con intensa satisfaccin por reclamarla el progreso creciente
de este pueblo, por exigirla la difusin de la cultura y su perfeccionamiento en un
establecimiento de enseanza superior.
En su obra San Francisco, en su tierra, la aldea, su escuela, el Dr. Joaqun G.
Martnez seala al respecto: Empero, el proyecto se retuvo en comisin si que se
tratara nunca () Pero, para bien nuestro, al final de este ao centenario (1910), el
ministro de Justicia e Instruccin Pblica, doctor Juan Mara Garro, con fecha 21 de
diciembre, ya en la presidencia de Senz Pea, dicta un decreto que tendra gran
trascendencia. Resolvera esta medida que las escuelas normales existentes as como las
que se establecieran, quedaran a partir del 1 de enero de 1911 bajo la exclusiva
dependencia del Consejo Nacional de Educacin, con las atribuciones inherentes a su
creacin, funcionamiento tcnico y administrativo. Esta decisin dio al diputado del
Barco la oportunidad para hacer incluir en la ley de presupuesto de ese ao 1911 la
partida para su creacin. Nace, as, nuestra escuela de la ley de presupuesto y no del
proyecto citado, como equvocamente se crea. Resulta, sin embargo, inequvoca la
paternidad del diputado del Barco de nuestra Escuela Normal, ya que desde el proyecto
malogrado, el trabajo para incluir la partida y la gestin posterior, hasta el
nombramiento del personal directivo, le pertenecen en exclusividad. Hizo bien,
entonces, nuestra Municipalidad al bautizar a una de las calles con su nombre, en prueba
de gratitud de San Francisco.
El colegio se instal, al fin, el 21 de agosto de 1912, en un in mueble de la
esquina noreste de Paraguay y Rivadavia. All funcion hasta 1934 en que se traslad a
su actual edificio, dejando la vieja casa para la fundacin de la Escuela Rafael Nuez,
que se cre en 1935, justamente con la Escuela de Trabajo Emilio F. Olmos y se
habilit un inmueble de Bv. 9 de Julio al 900, viejo emplazamiento de la fundacin de
Jos Schneider.

Informacin de la pgina de la escuela:

http://ensavellaneda.cba.infd.edu.ar/sitio/index.cgi?wid_seccion=21&wid_item=61
Resea histrica
Un poco de historia...

...Durante la primera dcada del siglo pasado, los habitantes de nuestros campos eran
inmigrantes que buscaban para sus hijos establecimientos educacionales donde la
instruccin fuera lo ms parecida a lo que ellos haban recibido en sus terruos.
Ante esta situacin se multiplicaron las escuelas particulares dirigidas por compatriotas,
que absorban el alumnado de la aldea dejando a la nica escuela oficial existente en ese
entonces casi sin alumnos..." (Martnez, Joaqun G. "San Francisco, su tierra, la aldea,
su escuela:")
El periodista cordobs Amadeo Beln Cabrera censuraba la usurpacin que maestros
extranjeros, sin ttulo habilitante, y desconocedores de nuestra historia, haban hecho de
la enseanza. Bregaba tambin por la creacin de una Escuela Normal que a su juicio
los seis mil habitantes y los quinientos alumnos existentes en la aldea merecan.
Don Gernimo del Barco, diputado nacional por Crdoba, present, el 8 de agosto de
1910, ante la Cmara de Diputados, el Proyecto Creacin de una Escuela Normal para
San Francisco, aspiracin que apoyaron, adems, los diputados por Crdoba: Julio A.
Roca hijo, A.D. Ortiz, M.P. Molina ; A. Bouquet, Isidoro Luis Moreno, y el diputado
por la provincia de Bs. As. Don Pedro Lacassa. A pesar de que este proyecto nunca fue
tratado, no se puede negar la paternidad de Gernimo del Barco, ya que de sus gestiones
posteriores nace la Escuela Normal bajo la Presidencia de Roque Senz Pea.
El primer edificio donde funcion la Escuela Normal fue cedido en calidad de prstamo
por la Provincia de Crdoba, y su primer Director fue el Profesor Don Pascual Bailn
Sosa, iniciando sus clases el da 26 de Agosto de 1912, a las 8:30 hs, con 141 alumnos
en el Departamento de Aplicacin (Escuela Primaria) y 15 en el Normal (Nivel
Secundario).
Un nuevo edificio
En 1915 la Superioridad otorga la manzana que actualmente ocupa la Escuela Normal.
En el mes de mayo de 1934 se inicia el traslado de la escuela, completndose en el

transcurso del mismo ao. El 8 de Setiembre de 1936 el Poder Ejecutivo de la Nacin la

bautiza con el nombre de "Dr. Nicols Avellaneda".
"Formadora de Formadores"
La Escuela Normal dio en 1916 sus primeros egresados (foto) A partir de ese momento
las Maestras Normales fueron sumndose en las distintas escuelas de la ciudad y la
regin.
Despus de 100 aos, el Instituto cuenta con el Profesorado de Educacin Inicial,
Profesorado de Educacin Primaria, Profesorado EGB 3 y Polimodal en Psicologa,
Profesorado en Educacin Especial y las Tecnicaturas Superior en Automotores y en
Electrnica Industrial (estas ltimas se dictan en el Anexo IPET 50)
Otra pgina de internet: http://www.sanfranciscodigital.com.ar/instituciones/escuelanormal-superior-dr-nicolas-avellaneda-1042/
La Escuela Normal Superior "Dr. Nicols Avellaneda" nace como instituto formador de
docentes en la segunda dcada del siglo pasado; es por la gestin de los vecinos, padres
de nios y jvenes de la ciudad, que esta escuela abre sus puertas el 26 de agosto de
1912, bajo la impronta de una idea fuerte: conseguir para la juventud una formacin
ms compleja y profunda que la que podan ofrecer otras escuelas de ese entonces.
Hoy nuestra escuela est as conformada por cuatro niveles centralizados en la
Direccin de Nivel Superior y con personal directivo a cargo en cada uno de ellos; una
Directora de Nivel Inicial, una Regente de Nivel Primario, Vice direccin (vacante), una
Regente de Nivel Terciario.
Objetivos
La propuesta de trabajo del Proyecto Educativo Institucional de la Escuela Normal es:
"Avanzar a favor de una mejor calidad de vida y de una tica solidaria".
El Nivel Medio se organiza en dos etapas:
1. Ciclo Bsico Unificado, con 306 alumnos. Se destaca la enseanza de un segundo
idioma, Italiano Optativo, por Convenio con el Consulado General de Italia.
2. Ciclo de Especializacin, con sus dos orientaciones: Humanidades y Ciencias
Naturales, con sus respectivas especialidades: Ciencias Sociales; Arte; y Salud y
Ambiente. Cuenta con 365 alumnos. Se trabaja en proyecto de ctedra compartida como
innovacin pedaggica y con la metodologa de aprendizaje-servicio en acciones
demandadas por, y dirigidas a la Comunidad.
Cuenta con Gabinete Psicopedaggico, destacando los Proyectos de Orientacin

Vocacional, Talleres de Tcnicas de Aprendizaje, Talleres de Convivencia y Escuela

para Padres.
Tambin cuenta con un Gabinete de Computacin donde se dictan cursos a los alumnos
y padres de distintos niveles, sala de internet, sala de fsico-qumica y gabinete de usos
mltiples.
Se destaca la Biblioteca con 11000 volmenes, incluyendo la Biblioteca Profesional del
Docente, la videoteca CAIE y el material especfico para la enseanza del idioma
italiano.