COMIT DE ACCIN
AMP 2014-2016
Responsable de la edicin
Marta Davidovich (ELP)
ditorial
Le corps dans tous ses tats
Nassia Linardou-Blanchet
Cest grce llaboration de Jacques-Alain Miller dans sa Biologie lacanienne1 quil
nous a t permis de saisir toute la porte du concept de lvnement de corps comme
autre nom du symptme. Pour laborder, il a dgag essentiellement deux structures
de la relation du corps au signifiant. La signifiantisation selon laquelle lvnement de
corps sorigine dans le corps et se conclut en signifiant comme cest le cas de la
conversion hystrique et la corporisation, mouvement inverse o cest le signifiant
qui entre dans le corps, qui sincorpore. Cette deuxime procdure corrlative du
dernier enseignement de Lacan rend compte de laffect comme effet de jouissance
provoqu par le signifiant sur le corps. Jacques-Alain Miller distingue entre
corporisation code, norme par un discours et corporisation plus singulire o le
corps, abandonn par les normes devient lieu dinvention comme le tatouage ou le
piercing. On a assist durant la seconde moiti du XXe sicle des tentatives
artistiques o des corps marqus par des vnements de corps sur le versant de la
corporisation se sont levs eux-mmes au statut duvre dart. Des body-artists ou
des performers, peut-tre aussi sous linfluence de la crise profonde de lhumanisme,
ont souvent montr leur corps en constant devenir, brutalis et dshumanis, en tous
les cas peu voil. Marina Abramovic en est la figure emblmatique. Elle est a superb
maker of marks sur son corps mme. Lors de sa clbre performance Thomas Lips,
elle marque avec un rasoir sur son ventre ltoile communiste, cause de ses parents, et
se laisse saigner jusqu lvanouissement. 2 Tentative de corporiser un hritage, de
montrer quon en jouit en le portant dans sa chair mme.
Sur la route vers Rio de Janeiro, les contributions de cette 8me livraison de Papers
touchent toutes, me semble-t-il, au mystre de lvnement de corps.
Dans sa contribution Jean-Louis Gault prsente larticulation corps parlantvnement de corps-sinthome. Il rend palpable le ravaudage ncessaire de pices
diverses dpoques diffrentes empruntes Freud et Lacan devant lequel il ne faut
pas reculer afin davancer dans le serrage de la psychanalyse au XXIe sicle. 3 Il nous
conduit du sujet qui parle au corps parlant du parltre en prenant soin de sarrter trs
prcisment sur le corps de langoisse (Sminaire X). Le passage du sujet parlant au
corps parlant laisse alors la place au mystre dun autre commandement qui a affaire
1
Miller J-A, Biologie lacanienne et vnement de corps , La Cause freudienne, No 44, p. 47.
Voir, entre autres, James Westcott, When Marina Abramovic dies, A biography, The MIT Press
Cambridge, 2010, p. 76.
3
Miller J-A, Linconscient et le corps parlant , Scilicet Le corps parlant, p. 29.
2
Lacan J, Le phnomne lacanien, Cahiers de Nice, No 1, p.20 : Les prtendus affects ne tmoignent
en fait que de laffectation de ceux qui en parlent. Quest-ce qui fait lmotion ? Croyez-vous que ce
soit que les tripes remuent ? De quoi est-ce quelles remuent ? Elles remuent des mots. Il ny a rien
qui affecte, comme on dit, davantage celui que jai qualifi dtre parlant. Et Miller J-A,
Linconscient et le corps parlant , Scilicet Le corps parlant, p. 34.
Le symptme est une criture, en ce sens quil est lincarnation dune parole articule
qui emprunte son matriau au corps vivant. Cest ce quindique Lacan quand il crit
que le symptme est inscrit dans un procs dcriture6 , ou encore, que le
symptme inscrit le symbole en lettres de souffrance dans la chair du sujet 7 . Dans la
cure analytique lanalysant nest pas seulement un sujet qui parle, il est ce que Lacan
a fini par appeler, un parltre , un tre fait dun corps vivant et qui parle, et en ceci
il est un corps parlant.
Le concept de corps parlant a t jusquici peu utilis et gure comment dans notre
champ. Pourtant la notion de corps parlant dit prcisment ce quest le statut du corps
chez ltre qui parle. Cest un corps affect par la langue. La rfrence au corps est
constitutive de linvention de la psychanalyse. Freud a pris son dpart dune
considration du symptme hystrique. Celui-ci rpercute le dcoupage du corps
selon les lois de la parole et de la langue, pour se condenser en une formule rhtorique
significative. La formation du symptme exploite les ressources que lui offre
lemploi mtaphorique des noms des parties du corps dont chaque langue est riche.
Mais le corps nest pas seulement matire symbolise dont se constitue le symptme,
il est aussi image, qui donne support au moi, et il est aussi, comme corps vivant,
substance jouissante. La notion de corps parlant est le nud de ces trois registres du
symbolique, de limaginaire et du rel. Le corps parlant est leffet de lintrusion du
langage, ou mieux dit de lalangue, dans le corps vivant. La dchirure que lalangue
impose au vivant le dcoupe alors suivant les trois dimensions du symbolique, de
limaginaire et du rel.
Le doute hyperbolique de Descartes isole un lment de certitude. Le je qui doute est
le rsidu qui est pargn dans lopration mthodique de mise en question de tous les
savoirs. Du philosophe on a retenu la distinction des deux substances, pensante et
tendue, et la sparation de lme et du corps qui sen dduit. On sait moins, souligne
Jacques-Alain Miller, quaprs-coup, Descartes affirme que lunion du je pense
avec le corps, qui se distingue dtre le corps de ce je pense , chappe elle-mme
au doute. Lunion de lme et du corps est un savoir certain. Cette union concerne
mon corps , meum corpus, et vaut comme troisime substance entre substance
pense et substance tendue. Descartes affirme ceci : Je ne suis pas seulement log
dans mon corps, ainsi quun pilote en son navire, mais, outre cela que je lui suis
conjoint trs troitement et tellement confondu et ml, que je compose comme un
seul tout avec lui.
Le pilote en son navire, peut le quitter, descendre terre et le laisser quai. Ltre
parlant ne peut pas sextraire de son corps. En rponse des tudiants en philosophie,
qui lui demandait: Est-il possible de faire sortir quelquun de sa conscience ? ,
Lacan avait rpondu : Ce nest pas la conscience que le sujet est condamn, cest
son corps8 .
Ce fait indubitable de lunion de la parole et du corps, cest ce dont tmoigne le
symptme rencontr dans lexprience analytique. Que ce soit le symptme de la
conversion hystrique, celui de lobsession compulsive, ou encore les symptmes
rencontrs dans les psychoses.
Son tude du cas de Joyce conduit Lacan un profond remaniement conceptuel qui
marque la toute dernire partie de son enseignement. Il promeut ainsi le
nologisme de parltre, la place du mot freudien dinconscient. Le concept de
sinthome est de la mme poque, il dsigne dans le symptme le reste impossible
traiter. Le symptme est une mtaphore, cest--dire, un effet de sens. Le sinthome du
parltre est un vnement de corps, une mergence de jouissance.
8
Freud S., Manuscrit K, Lettres Wilhelm Fliess, pp. 209-219, P.U.F., Paris, 2006
Lacan J., crits, p. 799
11
Lacan J., Le sminaire, livre XX, Encore, p. 109
12
Lacan J., Le sminaire, livre XX, Encore, p. 55
13
Lacan J., Le sminaire, livre XX, Encore
14
Lacan J., crits, p.747
10
Un peu plus tard, en 1963, quand Lacan traite de langoisse dans le sminaire quil lui
consacre une anne entire, le corps est au premier plan. Il voque cette part de notre
chair prise dans la machine signifiante et jamais irrcuprable. Il qualifie de livre
de chair ce lambeau de corps qui est sacrifi dans la dialectique signifiante 15. Du fait
de cet engagement dans la dialectique signifiante il ya toujours dans le corps
quelque chose de spar, quelque chose de sacrifi, (), qui est la livre de chair 16 .
La notion de parltre ne gomme pas celle de sujet, il la complte en lui affectant un
corps. Le parltre cest le sujet plus le corps. Lacan avait conu le sujet dabord
comme sujet de la parole, puis, comme sujet du langage, la fois parl et parlant. Le
parltre condense ces notions et sadjoint un corps. Do le concept de corps parlant
que Lacan associe au parltre. En outre, il apparait que les diffrentes guises du corps,
corps comme image, corps signifiantis et corps substance jouissante, sont autant de
versions du corps vivant, ce qui situe dsormais les registres de limaginaire, du
symbolique et du rel sur un pied dgalit.
Marco Focchi
Nel seminario XX Lacan conclude la sua lezione del 15 maggio 1973 dicendo che il
reale il mistero del corpo parlante, il mistero dellinconscio (1). Corpo parlante e
inconscio in questo contesto si identificano, sono lo stesso mistero. singolare il fatto
che qui Lacan utilizzi il termine mistero. Si tratta infatti di una lezione in cui
rivendica, come spesso ha fatto negli ultimi anni, la matematica come via daccesso al
reale. Sappiamo che questa, a partire da da Galilei, la via luminosa della scienza:
cogliere il reale attraverso la matematica. Di che reale parla per il discorso della
scienza? Galilei parte dalla natura e ne studia il movimento. Il sasso lanciato in aria
torna a terra disegnando in cielo una precisa parabola. I pianeti con le loro orbite
tracciano delle accurate ellissi. I movimenti della natura, sottratti allautorit di
Aristotele e studiati attraverso losservazione e la sperimentazione, rivelano le forme
perfette di una geometria soggiacente alla mobile variet dei fenomeni.
Allinizio della lezione di Encore prima citata Lacan parla delle forme. Le menziona
a proposito di Platone che dice immette le forme nellessere. Lacan usa poi questa
particolare metafora: la forma reale, e si riempie dellessere come una coppa colma
fino allorlo: la forma il sapere dellessere. Il platonismo, in questa luce, risulta
essere lo sfondo del discorso scientifico: come Platone coglie lessere nelle forme,
che sono eterne, cos il discorso scientifico afferra la natura, che in movimento,
attraverso le forme della matematica. Attenzione tuttavia: la natura in movimento,
15
16
Prendiamo per esempio i fenomeni del corpo nella psicosi, quelli che a partire dalla
Conversazione di Antibes chiamiamo neo-conversioni. Il prefisso neo serve a
distinguerli dalla classica conversione isterica, che a una rappresentazione rimossa
sostituisce uninscenazione corporea, un teatro che passa attraverso il corpo
immaginario. In questo caso abbiamo un corpo parlato. Il soggetto dellinconscio,
privato della normale via espressiva, trova modo di esprimersi usando il corpo. un
corpo parlato dal soggetto dellinconscio, e riflette la concezione freudiana
dellinconscio, come negazione della coscienza.
Lacan rifiutava questidea dellinconscio. Per quanto si sia sempre riferito alle
strutture freudiane dellinconscio, Lacan si per distanziato dalla materia di cui
fatto linconscio freudiano: le rappresentazioni.
Un inconscio fatto di rappresentazioni inevitabilmente dipendente dalla coscienza,
perch dalla scolastica fino a Kant, e da Kant a Brentano (da cui Freud prende il
termine di rappresentazione) fino alla fenomenologia moderna, la rappresentazione
la similitudine delloggetto nella coscienza.
Freud non pu alleggerirsi dalla dipendenza dellinconscio dalla coscienza proprio
perch il suo inconscio fatto di rappresentazioni.
A Lacan non mai piaciuto il termine inconscio per il suo valore negativo, perch non
concepiva che linconscio freudiano potesse essere semplicemente la negazione della
coscienza.
Si arriva cos al corpo parlante, e alla sua differenza dagli oggetti parlati, siglati dal
discorso scientifico. Linconscio non fatto di rappresentazioni ma di linguaggio, di
linguisteria, di lalangue, e questo linguaggio non ha bisogno di passare per la
coscienza per andare a scriversi sul corpo.
Linconscio rappresentazionale di Freud dipende dalla coscienza. Linconscio di
significanti di Lacan si collega al corpo. Per passare dal corpo parlato dellisterica
freudiana al corpo parlante delle neo-conversioni bisogna uscire dalluniverso
rappresentazionale freudiano, retaggio del platonismo attraverso la scolastica.
Il reale del corpo parlante ci apre una nuova clinica. Non si presta infatti ai giochi di
sostituzione del corpo parlato, soggetto alle leggi della condensazione e dello
spostamento, o a quelle della metafora e della metonimia. La pulsione segna dei
tracciati sul corpo, marca le zone erogene, il godimento sincanala nei solchi che la
scrittura apre alla libido, come mostra molto chiaramente per esempio la funzione
erotica del tatuaggio.
Si apre qui la differenza tra il corpo parlato e il corpo parlante. la clinica della
psicosi, con i fenomeni elementari, con le neo-conversioni, con il lasciar cadere
limmagine del corpo, come in Joyce, a mostrare come sia il corpo, non la coscienza,
a essere investito dal linguaggio, e anche come alcuni disturbi corporei localizzati
possano, nella psicosi ordinaria, funzionare da stabilizzazione, circoscrivere la piena
ricaduta del godimento sul corpo che si verifica nella schizofrenia.
Perch Lacan parla allora di mistero? Perch mette in gioco questo termine che
fatichiamo ad attribuire alla grande chiarezza clinica di Lacan? Direi perch alla
trasparenza rappresentabile del corpo parlato, che ha sempre un al di l a cui invita,
9
Alicia Arenas
Lo real del inconsciente es el cuerpo hablante 17: Esta frase de Miller nos lleva a
discurrir sobre el misterio que implica en la medida que nos hagamos algunas
preguntas, por ejemplo Cul es la especificidad de ese real? Hay que situarlo antes,
despus, o junto con el significante? Por qu se sita a ese real como un aspecto del
inconsciente? Por qu en el cuerpo? Qu es el cuerpo hablante? Cmo situar all el
sntoma, cmo el sinthome?
Lacan se refiere al inconsciente de distintos modos a travs de su obra, por ejemplo,
uno de los modos en que alude a la presencia de los significantes del Otro en la vida
del sujeto es diciendo El inconsciente es el Otro al referirse a un inconsciente
asociado a un sntoma que habla, que interpreta, que apunta a descifrar el sentido
oculto del sntoma por medio de la serie de significaciones que despliega el discurso
del analizante y que en el discurso analtico se sitan como saber en el lugar de la
verdad.
En esa dinmica surgen fallas, dificultades donde el discurso se topa con puntos de
inercia, momentos en que el sntoma se silencia o muestra su goce repetitivo,
impidiendo el surgimiento de la significacin flica, sealando la presencia de otro
campo que permanece oculto. El mtodo psicoanaltico desde sus inicios dedica su
17
10
18
Miler, J.A. Seminario de la Orientacin Lacaniana. El ser y el Uno. Indito. Pars. 2011
Lacan, J. El Seminario, libro 23. El Sinthome. Editorial Paids. 2006.
20
Lacan, J. El Seminario, libro 19. o Peor. Captulo X. Editorial Paids. 2012.
19
11
21
Ibid. Pg 149
Miller, J.A. Piezas Sueltas. Pag 46. Editorial Paids. Buenos Aires.2013.
23
Ibid. Pag 223.
22
12
Irene Kuperwajs
Cmo con su decir puede el analista tocar el cuerpo, operar sobre lo real del goce?
Miller retoma el esfuerzo de Lacan de pensar a lo largo de su enseanza en qu
consiste la interpretacin o el acto del analista. Su transmisin en los ltimos aos ha
demostrado su problematizacin cuando lo simblico pierde protagonismo y lalengua
no comunica sino que es un aparato de goce.
I-Miller afirma en su Conferencia 24 que en nuestra prctica, la del siglo XXI, se trata
de apuntar a las tripas, al cuerpo hablante, por medio de la interpretacin. Las tripas
estn ligadas al cuerpo. En el diccionario aluden a los intestinos de un hombre o
animal, al vientre, a las vsceras. Hay expresiones del lenguaje que las mezclan con
las emociones: Me revuelve las tripas, por ejemplo, expresa asco. La tripa no es la
imagen, ms bien se pone en cruz con la idea de armona y unidad corporal que
propone el cuerpo especular de la buena forma. Tampoco la tripa alude al cuerpo
mortificado por el significante y vaciado de goce. Ni al objeto a en su dimensin de
semblante que refiere a las sustancias episdicas recortadas de las zonas ergenas de
un cuerpo fragmentado, hecho de trozos de real.
Entonces, la tripas, qu cuerpo evocan? Sealan el cuerpo como sustancia gozante,
en su dimensin de real. Cuerpo que goza, afectado por las palabras. En la actualidad
encontramos cuerpos mediatizados por la imagen en los que aparentemente nada los
toca, cuerpos en los que parece que lo real queda forcludo y con este panorama el
psicoanlisis propone apuntar a las tripas. No es un hecho menor. En su halago a una
mujer de genio, Lacan llama a M. Klein la tripera25, al referirse al salvajismo con el
que ella trata al inconsciente, cerca de lo real del cuerpo, ms all de los objetos
fantasmticos imaginarios. No creo que se trate para nosotros de convertirnos en
salvajes destripadores, pero es un antecedente.
II- Qu es hacer la experiencia del inconsciente a nivel del parltre? En principio
hacer pasar al parltre por un anlisis y poner en marcha el inconsciente
transferencial. Luego, del lado del analista, la operacin se separa de la interpretacin
freudiana que pretenda obtener el retorno de lo reprimido. Tambin se diferencia de
la interpretacin que apuntaba al deseo inconsciente por el lado del sentido, la
elucubracin de saber y el efecto de verdad. O de la potencia de la palabra del analista
y de su silencio. Si entre lo real y el sentido hay un hiato, la perspectiva entonces ya
no ser el sentido gozado del fantasma, sino la oposicin entre goce y sentido. Frente
24
13
14
padres. Hubo la tych con la palabra del padre, un mal encuentro con el eres fea que
la traumatiza y le da consistencia imaginaria a esos pensamientos. Queda atada a un
goce efecto de un traumatismo contingente que implica una satisfaccin por fuera del
sentido.
Ubicado el punto de su atadura los pensamientos comienzan a ceder. Suea que estaba
en su habitacin, y la voz del joven que le gusta le deca que quera estar con ella. Se
mira al espejo y se empieza a deformar. Sus defectos se expandan por todo el cuerpo.
La femineidad es el defecto que contamina el cuerpo, le cuesta consentir la salida
hacia otro cuerpo. Esa pregnancia de la imagen, de lo esttico, conduce a un rechazo
del cuerpo e implica un rechazo de lo femenino. Haba que desasirse de esa forma
ideal que aspira a dominar lo real, perturbar su defensa. Al nombrar el par atar-soltar,
el sntoma como acontecimiento de cuerpo se va precisando en tanto atadura. M.
siente actualmente un vaco ya que no piensa tanto en que es fea. Besa al chico que le
gusta en una fiesta. La posicin femenina se relaciona con la posibilidad de soportar
el vaco. En ella, la huella de la castracin la acerca a un vaco depresivo que aparece
cuando empieza a soltarse. Este vaco ya se anticipaba en la infancia. Algo se
atraviesa en el pasaje por el inconsciente y transforma al analista en una voz que la
tranquiliza por su presencia, a la vez que esa misma presencia hace resonar la pulsin.
El acento puesto sobre la voz y la mirada, la posibilidad de nombrar estos fragmentos
del cuerpo, ha sido el modo en el que el objeto advenga como lo elaborable del goce
en el anlisis y es el modo en que la transferencia toma cuerpo32. Sus
investigaciones sobre la femineidad fluyen un poco ms aunque tendr que andar en
el anlisis para poder acceder a ser el sntoma de otro cuerpo.
IV-Freud, preocupado por los finales del anlisis, apunta al analista y a su acto
tomando la metfora "trabajar con piedra o arcilla"33.En cuanto a los analizantes que
parecen de arcilla, los resultados son lbiles, sin marcas, como si se hubiera escrito
en el agua. Esta expresin de Freud evoca que el acto del analista debe tocar el
cuerpo para dejar alguna marca, para que algo se escriba. Lectura y escritura
atraviesan un anlisis. Interpretar es leer de otro modo, articulado al S(A/)34, la letra
singular de goce. Lectura contingente, que necesita el apoyo de la escritura. Pasar de
la escucha del sentido a la lectura del fuera de sentido, se aleja de la verdad y nos
lleva a la fijeza del goce, a la opacidad de lo real.
Un psicoanlisis podr conducirnos a la lectura si la interpretacin anuda el cuerpo y
lalengua. El analista en-corps, presta cuerpo a esas interpretaciones, hacindose su
partenaire
How To (K)not
32
Gorostiza L., Pienso, luego se Goza. El cuerpo y los goces en los confines de lo simblico en
Cuerpos escritos, cuerpos hablados, Revista ELP 21, abril 2012
33
Freud S., Anlisis terminable e interminable en Obras Completas tomo XXIII. Ed. Amorrortu. Bs.
As., 1976, p243.
34
Miller J.A., Leer un sntoma, en Rev .Lacaniana No.12, Ed. Grama, Bs. As., 2012
15
Joanne Conway
As Jacques Alain Miller points out, the clinic of today is concerned with the parltre.
Lacans late teaching comprises a re-nomination of Freuds unconscious and a
reconfiguration of Lacans own concepts of the links or knottings between the body
and language.
There is the clinic of meaning and meaning effects in terms of the operation of
Desire and the Other - and that of the jouissance at stake in language itself and the
isolate, enjoyment of the body. Both coincide where bodies can create imaginary and
symbolic moorings.
As we know language invades and imposes on the subject, but such effects are
radically different in terms of the clinic of neurosis compared with that of psychosis.
The enjoyment of the subject however is not easily pinned down particularly in the
clinic of ordinary psychosis, in cases where there are no tangible phenomena or
clearly defined markers. It is a challenge to locate such signs in the clinic.
In a recent article of Neus Carbonells seminar that she held in Dublin 35 she
emphasised, in terms of the knotting of the body and language, how some knots are
better than others and that is for me a question how to undo a knot, a delusional
knot that anchors a psychotic subject where such a knotting is detrimental. How can
one undo and redo knots?
Lacan of seminar 6, Desire and its Interpretation interrogates the function and
structure of desire and uses many devices, including particular dreams. In the dream
of the dead father36 for instance, a dream from the dream book, he pushes Freuds
Oedipal interpretation to its limit. For Freud the restoration of the elided clause, In
consequence of his wish was sufficient to interpret the desire at the heart of this
dreamers dream a dreamer in the depths of mourning. For Lacan, there was more.
He took that kernel and held it up to the prism of the fantasy in order to refract the
elements therein. What he extracted (amongst other things) was the He did not
know, the blessed ignorance of the dreamer that protected him. A dreamer on the
precipice, a tight rope walker suspended above the chasm of the pain of existence
reduced to itself, a pain which this dreamer nonetheless experienced but was
distanced from. Distanced from, it is better not to have been born.37
Lacan showed via this dream that the prophylactic function of desire and fantasy
allowed a relation to and distance from the object. Desire offered what he called a
breathing space for the subject. In reference to his later teaching one could say that
the subject here has a body knotted to language, or rather an image of the body and an
embodied image, a knotting that includes the symbolic register.
35
The Knotting of Language and the Body in Childhood, Lacunae, 10, May, 2015, Dublin, APPI.
Lacan, J. Le Sminaire, Livre VI, Le dsir et son interprtation , Paris, La Martinire, 2013, pp.
101-119,
37
Ibid.
36
16
When desire is not at play, where there is no such a protection of the blessed
ignorance of castration what kind of knotting can be made?
She came with the name Depression, an uneasy partner, in that it did not suit her
image. There had been the death of a parent some time before, a relation that knotted
her to a particular identification and meaning in the world. Family relations splintered
in the months prior to her parents death. More recently work relations were
disturbed, her professional identity was being undermined by a colleague, a onetime friend. Life was suspended there was no joy in it, no life in life. No body to
speak of...Dreams of the dead emerged but in this instance, her body was the lifeless
one, a body of decay and detritus and later one invaded by the enjoyment of the other.
Not the dream of the dead father, wherein the blessed ignorance was sustained but
rather an ineluctable attraction toward a certain knowledge. What began as Why am I?
transformed into I am.... during a session.
Speaking about an event in the past, a sudden halt, an experience of pressure in the
limbs, a sudden irruption of memory, a switch word, a name spoken, elicited an exit
from the room to vomit. When she returned she had the answer I am.... A deathly
identification with a body made for the jouissance of the other, an abused and
wretched thing that inevitably was marked by it is better not to have been born.
All attempts to quell and diffuse the rush to knowledge, the quest for certainty, were
to no avail leading up to this moment. The impotence and power of language in one
fell swoop. Speaking, for her, brought relief but was also the vehicle toward a rush to
truth which all intervention failed to stem. What occurred in that session was a
knotting, a delusional knotting of language and the body, it became a body made for
abuse, for torment and suffering. The pain of existence reduced to itself. There was a
reconfiguration of past events based on this new knotting.
There were signs of course, subtle signs. From the beginning the hypothesis of
melancholia was paramount, and treatment was directed upon those lines. There was
an unravelling at puberty, were the body became something that no longer functioned
as it had before, it was disturbed but this was passed over. Her grasp on the social
bond loosed at this time also. However, a knotting had occurred around academia and
her profession which enabled her to function, to tether her to the social bond, to
marriage and motherhood for over fifty years.
This knotting was unravelling before she appeared with her diagnosis of depression.
Hospitalisation followed sometime after this session. It was a sensitive piece of work
to enact but she consented. She kept contact with me intermittently and upon her
release returned to speak. She found the psychiatric programs unbearable she was
there to understand her depression and create her tool box of techniques to
manage it. Her history did not count the two were distinct. For her, her history
or delusion was everything. This program served only to alienate and isolate her from
others the term depression in this patient group did not function as an organising
symptom of course, what organised her was precisely the delusional knot that gave
meaning and reason to existence and its pain. Not matter how horrific it was it
somehow managed to support her at times but very precariously.
17
This is what she wanted to recover from, to forget. She wondered if she had never
spoken at all would things be different.
This deathly knot, what can serve to retie it, to make it more bearable, to temper the
horror and pain wound within its coils. This is my question.
Un pequeo detalle
Gracia Viscasillas
18
- Su dibujo cambi: segua comenzando con un punto, grueso, desde el que emerga el
trazo sinuoso, pero este trazo finalizaba volviendo al punto inicial, emergiendo algo
de la forma an informe-, una especie de silueta.
- Los cuentos, otro elemento que le haba interesado desde el inicio tomaron una
importancia diferente. Del pasar las pginas cuya finalizacin yo sealaba con un se
acab, comenz l mismo a decir se acab, y a detenerse muy especialmente en
algunos cuentos, y en algunas pginas: la imagen de un nio durmiendo en su cama
con un montn de juguetes esparcidos a su alrededor, algunas imgenes de El libro
de la selva, y un cuento en la pgina en que aparecan Mickie, Goofy y Pluto
tocando la guitarra, el teclado y la batera y cantando.
- Si antes se ocupaba de que todo quedase meticulosamente en su lugar, comenz a
esparcir. Recuerdo una sesin, en que vaci una cajn de juguetes que l conoca,
hasta dejar tan slo un papel, un folleto del Centro. Despus tom este cajn como
escaln y se encaram apenas un momento a la estantera. Me acerqu a ayudarle
pensando que quera tomar algo de lo alto de la estantera, pero se mostr molesto por
mi intervencin y me retir. En ese momento, yo no haba comprendido. Al salir, la
sala qued sin recoger. Slo cuando volv y me ocup yo misma de recoger las cosas,
me di cuenta del misterio del folleto: en l apareca la imagen de un nio de
espaldas trepando a un rbol, justo la imagen que este nio haba reproducido.
Por ese tiempo, y hasta ms adelante, este nio asista tambin al Jardn de Infancia
Patinete, donde yo trabajaba como coordinadora clnica del equipo educativo. Y fue
en estas coordinaciones donde pudimos pesquisar algo ms del trabajo en curso del
nio.
Tambin en Patinete haba surgido el inters por volcar y de una manera exagerada:
cajones de construcciones, de juguetes, arena Les habl de la escena del dibujo, de
los cuentos y del cajn, de que era algo nuevo, de que algo estaba trabajando, y que
convena observar e intentar entender qu se estaba jugando. Y nos qued claro que
era algo en relacin al cuerpo, pues se observ que el volcar era sobre su cuerpo,
como si la sensacin producida al resbalar los materiales sobre s le permitiese captar
algo del lmite del mismo.
Nos dimos cuenta de que en ese tiempo apareca tambin un tratamiento del cuerpo
relacionado con su trabajo con la imagen, pues surgi un inters muy particular por el
espejo. Hubo el relato de una escena impactante en la que el nio, sentado ante un
gran espejo, capt la atencin de la educadora por lo particular de la mirada: El nio
miraba al espejo en donde apareca la escena del grupo de nios de su clase jugando
tras l, de modo que la imagen le reflejaba a l mismo entre los otros nios, como un
cuadro en el que permaneciendo ajeno al grupo formaba parte del mismo.
Comenz a acercarse a los espejos poniendo caras y gestos estticos, y tambin
tomaba a otros educadores y a su mam para construir determinadas posturas. Nos
dimos cuenta de que tanto en las sesiones como en su estancia en el Jardn de
Infancia-, al igual que en la escena del folleto, pareca ensayar gestos y posturas de los
cuentos que elega: los objetos esparcidos del nio durmiendo, las posturas de
Mickey, Goofy y Pluto con la msica, y diversas escenas del cuento de El libro de la
selva tambin su preferido en Patinete.
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mesmo a produo de um semblante no qual possa se voltar a crer ainda que se trate
de uma aposta.
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