Nmeros reales

1. Los nmeros racionales.

2. Los nmeros irracionales.
3. Los nmeros reales. La recta real.
4. Valor absoluto de un nmero real.
5. Radicales. Propiedades.
6. Notacin cientfica.
7. Logaritmos. Propiedades.
Objetivos Mnimos
- Distiguir los distintos tipos de nmeros reales.
- Saber colocar los distintos tipos de nmeros en la recta real.
Conocer con precisin el significado de los distintos tipos de intervalos
numricos y semirrectas.
- Comprender el concepto de valor absoluto de un nmero real.
- Conocer el concepto de raz de un nmero real. Aplicar con precisin las
propiedades de los radicales.
- Saber operar los nmeros reales escritos en notacin cientfica.
- Comprender el concepto de logaritmo de un nmero real y aplicar con
soltura las propiedades de los logaritmos.

Introduccin.Los griegos (s V a.C.) crean que todo el universo se rega por los nmeros
naturales y sus relaciones (fracciones numricas).
Formaban una especie de secta mstico-matemtica, que tena por smbolo la
estrella de cinco puntas (pentgono estrellado).
Cuando descubrieron que la relacin que existe entre el lado del pentgono
estrellado y el lado del correspondiente pentgono convexo no se puede
expresar como cociente de dos nmeros enteros, sufrieron una gran
conmocin en sus creencias mstico-matemticas.
Les pareci tan contrario a la lgica este resultado que al nmero
correspondiente le denominaron irracional (contrario a la razn).
Actualmente los irracionales son tan razonables como los racionales, y
ambos conjuntos numricos conforman el conjunto de los nmeros reales.

-1-

1. Los nmeros racionales.

Los nmeros racionales se caracterizan porque pueden expresarse como
cociente de dos nmeros enteros. Es decir:
x Q a, b Z

(b 0) / x

a
b

Tambin, los nmeros racionales, se caracterizan por su expresin decimal:

x es entero

x Q
x tiene una Expresin Decimal Peridica

2. Los nmeros irracionales.

Ya conocemos, de los cursos de ESO, que hay nmeros que no se pueden
poner como cociente de dos enteros, es decir, hay nmeros no racionales.
As, por ejemplo, 2 no se puede escribir como cociente de dos enteros:
Demostracin (reduccin al absurdo)
Supongamos que s se puede y llegaremos a una contradiccin.

evando
a elcuadrado
a 2 operando 2 2
2 2 2 2b a
b
b

Como b 2 es un cuadrado perfecto, contiene el factor (2) un nmero par de

veces. Por tanto 2b 2 contendr el factor (2) un nmero impar de veces, lo
cual es imposible pues 2b 2 a 2 y a 2 es un cuadrado perfecto.
Los nmeros no racionales se les llaman Irracionales.
Acabamos de ver que 2 es irracional y en general:
Si

pZ

p Z n p es

Irracional

Ejemplo.
Son irracionales: 3 6 ; 3; 5 ; 4 12 ; 3 127 ; 3 9 ...
-2-

Sin embargo son racionales: 3 27 ; 9 ; 3 8 ; 4 81

De este modo, como vemos, podemos obtener un nmero no finito de
nmeros irracionales. Ahora bien tambin conocemos de cursos anteriores
otros nmeros (con una denominacin especfica por su importancia) que son
tambin irracionales. Quiz el ms famoso de stos sea el nmero: que es
la relacin entre la longitud de una circunferencia y su dimetro:

L
2r

Otro nmero irracional (importante) es el llamado (nmero ureo).

Observa que en el rectngulo ABCD si
suprimimos el cuadrado AMCN (rojo)
obtenemos el rectngulo MBND que es
semejante al rectngulo ABCD.
Si la longitud de AB es l ( l AB ) y el
lado del cuadrado AMCN es 1 ( AC 1 )
entonces de la semejanza de los
rectngulos ABCD y MBND tenemos:
AB BD
l
1

l 2 l 1 0
AC BM
1 l 1

Al resolver esta ecuacin de segundo grado tenemos como solucin positiva:

l

5 1
1,61803.....
2

Al nmero anterior se le denomina nmero ureo y se escribe

Cuando la relacin entre los lados del rectngulo ABCD es
o sea si

5 1
2

AB l
l
AC 1

5 1
2

AB
, se dice que el rectngulo ABCD es un rectngulo ureo.
AC

Otro nmero irracional importante es el llamado nmero (e), en honor al

insigne matemtico (L. Euler).
Es quiz el nmero ms importante en matemticas superiores, aparece en
numerosos procesos de crecimiento (bacteriano, de una masa forestal,),
aparece tambin en los procesos fsicos de la desintegracin radiactiva, en
la descripcin de la curva catenaria (curva que describe una cadena), y en
otras muchas curvas como la que describe la distribucin del carcter
talla de una poblacin estadstica (llamada distribucin Normal).
En el tema de sucesiones veremos que el nmero (e) se obtiene como lmite

1
de la sucesin: a n 1
n

1
o sea: e lm 1
n
n

-3-

El valor decimal aproximado de este nmero es:

e 2.718281......

Los nmeros irracionales se caracterizan por su expresin decimal diciendo

que son decimales infinitos no peridicos.
As podramos determinar infinitos nmeros irracionales. Por ejemplo:
a) 3.1211211121 1112 .......
b) 1.12345678910111213141 516......

3. Los nmeros reales. La recta real

Al conjunto formado por los nmeros racionales e irracionales se le
denomina conjunto de los nmeros reales y se designa por .
Podemos pues recordar en un diagrama, la relacin entre los distintos tipos
de nmeros que hemos estudiado a lo largo de estos cursos:

50

Naturales(N ) : 0,1,5, 64, 5 ,.. . .. ..

Enteros(Z )
49 3
Racionales(Q)

Enteros Negativos : 4, , 8,. . . .

2 5

Fraccionarios : 1.25, , ,.. . .. ..

37

Irracinales(I ) : 2, 5, 3 6, , e, n ureo ... . . . ... . . . ...

Actividades.- observa la siguiente lista de nmeros reales y coloca

cada uno en el recuadro correspondiente (observa que puede estar un mismo
nmero en ms de un recuadro):

3 5 84
11;0.11;0. 1;13;0.3; ; ;
;43;43.2;0.001;10 3 ;10 3 ;
5 3 6

2 ; 9 ; 3 8 ; 5

Naturales(N)
Enteros(Z)
Racionales(Q)
Irracionales(I)
-4-

La palabra: ARITMTICA se usa para definir la Ciencia que estudia los

nmeros y las operaciones entre ellos. Es una palabra que deriva de la griega
ARITMOS que significa Nmero.
La palabra CLCULO es el conjunto de procedimientos matemticos
encaminados a resolver un problema. Es una palabra que deriva del latn pues
los romanos utilizaban piedras pequeas para realizar sus cuentas, a estas
piedras se les denomina en latn CALCULUS.
La importancia del conocimiento de los nmeros se pone de manifiesto en
frases como la dicha por Filolao (pitagrico s. V a.C.)
Todo lo que se puede conocer tiene un nmero. Sin el nmero no conocemos
ni comprendemos nada.

Representacin de los nmeros Reales sobre la recta.Sabemos que los nmeros racionales se sitan en la recta de tal manera que
en cada tramo de la misma, por pequeo que ste sea, hay infinitos.
Ahora bien, aunque parezca extrao, una vez colocado los racionales en la
recta quedan infinitos huecos que son ocupados por los irracionales.
Entre todos ellos llenamos la recta, es decir, cada punto de la recta se
corresponde con un nmero real; de ah el nombre de Recta Real.
Para colocar los nmeros reales sobre la recta se procede as:
Se coloca el cero en un punto cualquiera de la recta.
Se coloca el uno, en un punto arbitrario, a la derecha del cero.
Ahora se coloca cualquier nmero natural de uno en uno, ordenados de
menor a mayor, a la misma distancia que entre cero y uno.
Los enteros negativos se colocan a la izquierda del cero, empezando
por -1 y de uno en uno, a la misma distancia que entre cero y uno.
Los infinitos huecos que quedan entre los enteros, sern ocupados por
los racionales e irracionales, que se podrn colocar de modo exacto
(usando mtodos geomtricos) o, aprovechando la expresin decimal
de los mismos, de modo aproximado (que es el ms habitual).
Ejemplo.-Representa en la recta real los nmeros:
5 ; 0,666....;
a) de forma exacta: 2; 3,75;
b) de forma aproximada: 1,618........
Sol.-5-

a) Expresamos en fraccin los nmeros decimales: 3,75

15
;
4

0,666

2
3

b)

Intervalos y Semirrectas.Para designar algunos tramos de la Recta Real, existe una nomenclatura que
debemos aprender y trabajar con soltura.
NOMBRE

SMBOLO

SIGNIFICADO

Intervalo
Abierto

a, b

Nmeros
comprendidos
entre a y b

Intervalo
Cerrado

a, b

a, b
Intervalo
Semiabierto

a, b

x / a x b

REPRESENTACIN

x / a x b

Nmeros
comprendidos
entre a y b
ambos incluidos

x / a x b
x / a x b

-6-

 , a
, a

Semirrecta

x / x a
Nmeros
menores que a

x / x a

Nmeros
menores que a y
el propio a

x / a x

a,

Nmeros
mayores que a

a,

x / a x

Nmeros
mayores que a y
el propio a

4. Valor absoluto de un nmero real.

El valor absoluto de un nmero real nos da su distancia al cero.
La definicin matemtica es:

a si a 0
a
a si a 0

-7-

5. Radicales. Propiedades.
Hasta ahora conocemos bien las races cuadradas (de ndice dos).
A partir de ahora debemos conocer bien las races de cualquier ndice y
tendremos que trabajar con ellas mediante su expresin decimal (exacto o
aproximado), o sin efectuar la raz (conociendo las propiedades).
Llamamos raz n-sima de un nmero a, y se escribe n a a un nmero b que
cumple la siguiente condicin:
n

a b si b n a

a recibe el nombre de radicando y n de ndice de la raz.

Si a 0 ;
Si a 0 ;

n
n

a existe cualquiera que sea el valor de n.

a existe solamente en el caso de n impar.

Las races se pueden expresar como potencias. Efectivamente:

-8-

a)

a a

b)

am a

1
, pues, a n

n
m

a
n

m
, pues, a n

a1 a

m. n

am

Ejemplo.- Expresa en forma de potencia las races siguientes:

4;

5;

8;

Sol.-

44

2,

efectivamente pues

27 ;
1

53 ;

4 2 22

a6
;
a3

a2 ;

3;

2 2 21 2

Propiedades de los Radicales.Los radicales tienen una serie de propiedades que debes conocer para
trabajar con ellos con soltura. Todas estas propiedades son consecuencia
inmediata de las propiedades de las potencias (comprubalo t, al lado)
1. n. p a p n a efectivamente:

n. p

ap a

n. p

a a

2. n a.b n a .n b
3. n

4. n a n a p
p

5. n

n .m

-9-

Hay otras dos propiedades importantes de los radicales que usars con
mucha frecuencia:
6. Los radicales distintos solamente se pueden sumar obteniendo
(previamente) su expresin decimal aproximada.
2 5 1,41 2,24 3,65 Ojo! 2 5 7
Observa como se pueden sumar radicales idnticos: 5 2 5 3 5
7. Generalmente conviene operar las fracciones sin races en los
denominadores, para ello hay que multiplicar denominador y numerador por
la expresin adecuada (esta operacin recibe el nombre de Racionalizacin)
Ejemplo.
a)
b)

1
3

1
5 3

1.3 5
3

2 3

5 . 5

3
3

5
5

1. 5 3

5 3 5 3

5
5

5 3
52

5 3 5 3

25 3
22

6. Notacin cientfica.
Diremos que un nmero est escrito en notacin cientfica cuando:
Tiene una parte entera formada por una sola cifra que no es cero.
El resto de las cifras significativas forman la parte decimal
Una potencia de base 10 que nos da el orden de magnitud del nmero.

Si n es un exponente positivo, el nmero N es grande.

Si n es un exponente negativo, el nmero N es pequeo.
Para operar nmeros en notacin cientfica utilizaremos la calculadora en
modo cientfico (SCI). Ahora bien puede resultar conveniente operarlos
mentalmente para practicar las operaciones con potencias.
Ejemplo.a )(5,24.10 6 ).(6,3.10 8 ) (5,24.6,3).10 6 8 33,012.1014 3,3012.1015
b)5,83.10 9 6,932.1012 (5,83 6932).10 9 6937,83.10 9 6,93783.1012

- 10 -

Calcula t, en notacin cientfica, las siguientes operaciones indicadas:

a )(7,832.10 5 ).(1,84.1013 )
b) 2,35.10 8 1,43.10 7

Para designar rdenes de magnitud grande o pequea existen algunos

prefijos que debemos conocer:
Giga Mega Kilo Hecto Deca deci centi mili
10

10

10

10

10

10

10

10

micro nano

10 6

10 9

Fjate especialmente en los rdenes siguientes:

Giga (mil millones): 10 9
Mega (un milln): 10 6
Micro (una millonsima): 10 6
Nano (una milmillonsima): 10 9
Los dems rdenes de magnitud ya los conocemos por usarlos
habitualmente en el manejo del SMD.

7. Logaritmos. Propiedades.
Definimos y, logaritmo dun nmero x en base a, y escribimos y log a x
como el nmero y al que hay que elevar a para obtener x, o sea: a y x
.Resumiendo (de modo analtico):
y log a x a y x

Ejemplo.-

log 3 27 3 33 27; log 3 3 1 31 3; log 3 81 4 3 4 81

log10 100 2 10 2 100; log10 1000 3 10 3 1000; log10 0 1 10 0 1

El logaritmo en el que la base es diez se llama decimal y resulta ser el ms

utilizado en matemticas(aparece en el teclado de la calculadora como: log )
El logaritmo en el que la base es el nmero irracional(e) se denomina
neperiano (en honor al matemtico que los invent apellidado Neper), y
resultan ser enormemente importantes en matemticas superiores.
3
3
En la calculadora aparece en la tecla: ln As: log e e ln e 3
PROPIEDADES
Los logaritmos de los nmeros verifican unas propiedades interesantes
desde el punto de vista prctico:
Dos nmeros distintos tienen logaritmos distintos. Es decir:

- 11 -

Si x1 x 2 log a x1 log a x 2

El logaritmo de la base vale 1, es decir:

log a a 1

El logaritmo de 1 es cero cualquiera que sea la base, es decir:

log a 1 0

La demostracin de las dos ltimas propiedades es evidente a partir de la

definicin de logaritmo, y las propiedades de las potencias de los nmeros.

El logaritmo de un producto de dos nmeros es igual a la suma de los

logaritmos de los factores. Es decir:
log a x1 .x 2 log a x1 log a x 2

Demostracin.

y
y
Si log a x1 y1 a 1 x1 y si log a x 2 y 2 a 2 x 2

En consecuencia: x1 .x 2 a 1 .a
y

y2

a y1 y2 y por tanto:

log a x1 .x 2 log a a y1 y2 y1 y 2 log a x1 log a x 2

El logaritmo de un cociente de dos nmeros es igual a la resta del

logaritmo del numerador menos el logaritmo del denominador.
x1
log a x1 log a x 2
x
2

log a

Demostracin.

y
y
Si log a x1 y1 a 1 x1 y si log a x 2 y 2 a 2 x 2

x1 a y1
y2 a y1 y2 y por tanto:
En consecuencia:
x2 a
x1
log a a y1 y2 y1 y 2 log a x1 log a x 2
x2

log a

El logaritmo de una potencia es igual al producto del exponente por el

logaritmo de la base de la potencia.

- 12 -

log a x n n. log a x

Demostracin.
n

veces

Basta tener en cuenta que: x n x.x.x. .... .x y aplicar la propiedad del

logaritmo de un producto.

El logaritmo de una raz es igual al logaritmo del radicando dividido

por el ndice de la raz.
log a

x logn x
a

Demostracin.
Basta tener en cuenta que: n x x
de una potencia.

y aplicar la propiedad del logaritmo

Cambio de base. El logaritmo en base a de un nmero real x se

puede obtener a partir de logaritmos en otra base b mediante:
log a x

log b x
log b a

Demostracin.
y
z
t
Si log a x y a x ; log b x z b x ; log b a t b a
Sustituyendo en la igualdad: a y x las otras dos tenemos:
log b x
y
z
a y x b t b z b t . y b z t. y z y log a x
t
log b a
Ejemplo.Calcula usando la calculadora y el cambio de base (cuando sea necesario).
log 5 125

log 5 0.04

log 2 1

log 5 300

log 3 100

log 8 0.004

log 2 128
log 7 532

log 2 740

Ejercicio.

- 13 -

Ejercicio.

Ejercicio.

Ejercicio.

Ejercicio.
- 14 -

Ejercicio.

- 15 -