Colegio Gimnasio

Campestre San Sebastin

GUIA ESPAOL
NOMBRE:
____________________________________GRADO:
PERIODO: SEGUNDO REA: ESPAOL FECHA: __________
DOCENTE: BLEIDY REY MEJIA-ANDREA MEJIA

TERCERO

EXPLOREMOS

LA CASA DEL MOLINERO

El cuarto de bao de la nueva casa era muy
acogedor. En l haba un gran lavabo blanco
sostenido por una columna de mrmol. Los grifos
tenan forma de serpiente con la boca entreabierta.
El comedor era un gran saln con amplias ventanas.
En un lado destacaba una hermosa chimenea de
piedra. En el lado opuesto un piano de cola.
En la parte posterior de la casa estaba el jardn. En
medio haba una gran surtidor que echaba agua al
cielo y caa en cascada. Todo ello estaba cubierto de
csped muy fino.

PREGUNTA 1: De qu nos habla el texto? Elige la respuesta ms correcta.

1. Del cuarto de bao de la casa del molinero.

2. Del jardn de la casa.
3. De la chimenea.
4. De la casa del molinero.

PREGUNTA 2: Cmo era el lavabo del cuarto de bao?

1. Acogedor
2. Blanco

3. Blanco y rosa
4. Blanco con forma de serpiente

PREGUNTA 3: Dnde estaba el jardn?

1. En la parte delantera de la casa.

2. En la parte trasera de la casa.
3. No tiene jardn.
4. En el patio interior.
PREGUNTA 4: Cmo echaba el agua el surtidor?
1. Fra y en cascada.
3. Al cielo y en cascada.
2. Templada y salpicando.
4. A borbotones.

 PREGUNTA 5: Qu idea se expresa en el segundo prrafo?

1. La casa.
2. El jardn
3. El comedor
4. El cuarto de bao.

PREGUNTA 6: Con qu adjetivo se define al cuarto de bao? ________.

CONCEPTUALIZACIN
SUSTANTIVOS INDIVIDUAL
Tal y como lo indica su nombre, los sustantivos individuales son todos aquellos que se
refieren o nombran a una sola cosa. Por lo tanto, son palabras singulares que designan a
un solo ser y que pueden asimismo hacer referencia a ms seres de la misma especie o
calidad mediante la adicin de la regla gramatical respectiva. De esta manera, los
sustantivos individuales son todos aquellos que utilizamos comnmente en nuestros actos
de habla diaria. En todo caso, su caracterstica principal es que estn escritos en singular,
por lo que hacen referencia a una sola cosa.
Ejemplo:

Abeja
Abogado
Aeropuerto
Agua
Alacrn
SUSTANTIVOS COLECTIVOS

Los sustantivos colectivos son todos aquellos que se refieren a un conjunto de cosas o
personas a pesar de que se escriben en singular. Por lo tanto, este tipo de sustantivos
proporcionan una idea de pluralidad aunque textualmente no se represente as. En
sntesis, los sustantivos colectivos son muy fciles de reconocer ya que, como lo
decamos, se refieren a grupos, conjuntos, entidades y heterogeneidades a travs de una
sola palabra que est escrita en singular.
Ejemplo:

Abecedario: conjunto de letras de un idioma o lengua.

Academia: grupo de personas especializadas en algn tema.
Acorde: conjunto de notas musicales que se tocan todas al mismo tiempo.
Rebao: grupo de ovejas.
Ropaje: grupo de ropa.
Rosal: conjunto de rosas.

TRABAJO INDIVIDUAL
1. Une los sustantivos colectivos con los Sustantivos individuales que corresponda

2. -Busca en la sopa de letra seis sustantivos colectivos

3.

Encierra los
sustantivos
individuales y subraya los sustantivos colectivos.

TRABAJO

COLECTIVO

1. Seala los sustantivos que aparecen en estas oraciones e indica si son comunes o
propios. Para ello, subraya el sustantivo si es comn y rodalo si se trata de un
sustantivo abstracto.
El Jarama es un afluente del ro Tajo.
Los Andes forman una cordillera que atraviesa varios pases sudamericanos: Chile,
Argentina, Per, Bolivia, Ecuador, Colombia y Venezuela.
La Luna es el nico satlite natural del planeta Tierra y toma su luz de una estrella: el
Sol.

 Las principales instituciones de la Unin Europea se encuentran en tres ciudades:

Estrasburgo, Bruselas y Luxemburgo.
2. Seala los sustantivos colectivos que aparecen en estas oraciones y su
correspondiente sustantivo individual.
Cada enjambre de abejas tiene su propia reina y su misin es formar una nueva
colmena.
Los racimos de uvas cuelgan de las ramas de las vides.
Ese msico comenz su carrera en la orquesta de su ciudad.

El cuadro representa una jaura de perros corriendo.

Si paseas por la alameda, puedes or el sonido del viento moviendo las hojas de los
lamos.
La montaa ms alta del mundo se encuentra en la cordillera del Himalaya.
3. Subraya los sustantivos de las siguientes oraciones. A continuacin clasifcalos segn
sean concretos o abstractos.
Siento mucha admiracin por los bailarines clsicos.
Ese libro recoge todo el pensamiento del filsofo.
Sus poemas transmiten tristeza y melancola.
Abri la puerta con delicadeza para no molestar a sus vecinos.
El sindicato expres su descontento por el desconocimiento de las nuevas medidas.
La deportista ha asumido la derrota con elegancia.

4.

Subraya los sustantivos de las siguientes oraciones. A continuacin clasifcalos segn

sean contables o no contables.
Ten paciencia y vers como todo se soluciona.
Separa los envases del resto de la basura para reciclarlos.
Las rfagas de aire se han trado partculas de arena del desierto en suspensin.
El agua se transforma en hielo a cero grados centgrados.
Con el tiempo tu esfuerzo se ver recompensado.
Dice el refrn que el dinero no da la felicidad.

TRABAJO EN CASA
1. Recorto y pego sustantivos colectivos e individuales para realizar un collage.