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Bègue Mai 2010

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Mai - juin 2010

LE BÈGUE
La revue du cercle et de la faculté de droit

Spécial blocus

1
Mai - Juin P 3 : éditos

P5 : Mot de la présidente du cercle

P 6 : Semaine Bleue

P 7-‐8 : Interview ; Histoire du Droit ; Bac 1

P 9 : Interview; Histoire des InsDtuDons; Bac 1

P 10 : Interview; Procédure Pénale; Bac 2
SOMMAIRE P 11 : Interview; Théorie du Droit; Bac 3

P 12-‐13 : Interview; Droit patrimonial de la famille; Master 1

P 14-‐15 : BDE

P 16 : Elsa

P 17 : Si je n’avais pas fais le droit !

P 18 : La coupe du monde 2010

P 19: Le Bègue 2010-‐2011

P 20 : Le Bègue recrute !

P 21 : Détente

P 22 : Galerie Humour

P 23: Dinner Bègue

2
2
Chers vous tous -‐ pour la
Chers lecteurs, chères lectrices, dernière fois… Snif, snif…-‐,

Je déposais la semaine passée mon
dossier de candidature pour les échanges
erasmus. Une peDte boite aux leZres pour
5 mois d’échange... et une bonne dose de
frustraDon d’ici là. Le classement des
parDcipants se veut équitable : c’est la
première fois que les étudiants de Namur,
St Louis et Louvain-‐La-‐Neuve se rassemblent, il est logique
de prendre en considéraDon les résultats communs de
janvier 2010. C’est face à beaucoup de flou et de
décepDon que je me suis posée différentes quesDons.
Premièrement, pourquoi les règles du jeu n’ont-‐elles
été expliquées clairement dès le départ ? Beaucoup
d’étudiants n’auraient pas eu l’idée catastrophique de
reporter un examen « abordable », puisque l’unique
conséquence a été de les faire descendre dans le
classement. Mais la principale quesDon reste celle-‐ci :
pourquoi faire des 4 examens passés en janvier le critère
primordial? Tous mes regards se sont tournés vers mes
amis de l’IAG (ajoutons Solvay pour l’ULB). Système
d’évaluaDon claire, sur base de points : un pourcentage
précis pour les points de janvier, un pourcentage pour les
cotes de BAC, un pour les acDvités extra-‐scolaires, et un
pour les connaissances linguisDques. Le tout sur 100%. On
postule, quelqu’un a plus pour une desDnaDon, c’est
qui l’aura.
Que quelqu’un me contredise si je me mets le doigt dans
l’œil, mais si un étudiant arrive à une grande disDncDon
dans une université, son travail aurait porté au même
résultat dans une autre. Les points vont de paire avec le
travail en Belgique et non avec l’université. On aurait déjà
procédé au calcul d’un coefficient pour l’évaluaDon
notes si c’était le contraire...
Pour terminer sur une note posiDve, je me dois tout de
même d’être reconnaissante envers la faculté de droit et
tout le personnel qui prend des journées et certainement
des semaines à meZre ceci en place, sans parler des
nombreux programmes et desDnaDons diversifiées.
J’aurais juste fortement apprécié que les critères
principaux définissants le classement des étudiants soient
mis sur un véritable pied d’égalité. Le temps de se meZre sérieusement à l’étude est arrivé ! Vive les joies du blocus quand le soleil est au zénith -‐ enfin pour le moment, ce n’est pas encore ça – et les vacances si proches et si loin à la fois,… Votre Bègue spécial blocus est, cependant, fidèle au poste pour vous apporter les derniers tuyaux de nos chers professeurs, des conseils pour opDmaliser votre étude mais aussi, et surtout, des pages et des pages détentes, culture et diverDssement pour occuper vos pauses. pas En ce qui concerne ce journal et son avenir, l’équipe recrute, d’ores et déjà ! Que tous les moDvés prêts à se laisser tenter par cet agréable et enrichissant projet qu’est le Bègue se fassent connaitre en envoyant un email s u r l a d é s o r m a i s c o n n u e a d r e s s e « lebegue0910@gmail.com ». Quant à moi, ce n’est pas sans une peDte pointe au cœur que je vous annonce que vous n’aurez plus le plaisir – du mois, j’aurais tout fait pour…-‐ de me lire en première page mais ne vous inquiétez pas – héhé – vous me retrouverez quand même dans les différentes rubriques du Bègue… lui Pauline Ramboux, voilà le nom de celle qui organisera, dès septembre, les nouvelles acDvités et paruDons de notre journal préféré. D’ailleurs, référez-‐vous à l’arDcle sur sa présentaDon pour connaitre qui elle est mais aussi quelle sera la dynamique qu’elle a pour but d’apporter au journal… des Enfin, un peu comme dans un de mes précédents éditos, je terminerais – la der des der !-‐ par un peDt mot plus personnel et donc, plus obscur, pour la majorité. Certains évènements peuvent, complètement, changer votre regard sur la vie alors, avec la plus grande humilité possible, je vous soufflerais que l’existence est fragile, qu’en un instant tout peut basculer ; donc, apprenons à relaDviser et à profiter de chaque peDte joie qui nous est offerte…

Pour changer tout à fait de sujet, cet édito étant le dernier, A bientôt,
je voudrais remercier toute l’équipe du Bègue pour ceZe Avec passion,
année incroyable! J’ai passé des moments terribles avec Jea’
vous tous (parDculièrement la bande des moDvés ;-‐) ), et
espère en passer encore beaucoup! Merci aussi aux
lecteurs, et aux remarques posiDves et construcDves des
étudiants, des assistants et des professeurs, qui feront
sans cesse améliorer ce journal.

A l’année prochaine avec une toute nouvelle rédactrice en
chef !

Hélène

3
Afficher les défis
dont on est fier
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4
Le mot du président du cercle de droit

Bonjour à tous,

Ce n’est pas sans émoDon ni joie que je ramasse aujourd’hui la plume laissée par notre ancienne présidente aﬁn de vous
écrire ces quelques lignes. En eﬀet, fraichement élu, c’est à moi que reviens l’illustre honneur d’écrire le dernier « mot du
président du cercle de droit » de l’année. Sans prétendre au talent de mon prédécesseur, j’espère que ce mot vous sera
plaisant à lire.

Premièrement, pour ceux qui ne me connaissent pas (encore), je m’appelle Christophe WanDez (allias Touf Touf ou encore
Christouf), étudiant de bac 3 en droit et ancien vice-‐président de votre Cercle de droit. Après des élecDons dont les
présidenDelles américaines n’ont rien à envier, me voilà élu président du cercle de droit. Je compte évidemment bien remplir
ce mandat aussi bien (voir mieux si cela est possible) qu’il ne l’a été ceZe année. Heureusement, pour ce faire, je peux
compter sur les 32 personnes qui m’accompagneront dans ceZe aventure, je veux bien entendu parler de tout mon comité.
Et ce sans parler du CDS et de tous les sympathisants (vous êtes plus nombreux d’année en année) qui viennent aider
ponctuellement tantôt pour le service cours, tantôt pour la revue ou encore sporadiquement au cours de l’année.
Je n’oublierai pas non plus nos chers professeurs et assistants, qui par leur présence à certaines de nos acDvités, leur écoute
et leurs conseils nous permeZent d’avoir de très bonnes relaDons tant avec les étudiants qu’avec la faculté de droit, chose
importante à nos yeux. Sans oublier le personnel académique qui nous lit régulièrement (ps : madame Durant j’espère
vraiment que vous aurez dans ce bègue la case manquante à votre tableau de comparaison de prix de la bière lors des
diﬀérentes desDnaDons Erasmus).

Mais bref, arrêtons de parler de moi et parlons de choses plus sérieuses. Nous sommes à présent vendredi et ceZe longue
période de fêtes en tout genre est malheureusement/enfin terminée. En effet, ceZe dernière semaine fait maintenant place
à ceZe période caractérisée pour certains par une fréquentaDon inhabituelle des photocopieuses, une hygiène corporelle
pas toujours très présente ou encore par ceZe tendance à avoir envie de faire tout ce qui paraît super chiant pendant le
reste de l'année (rangement, tonte de pelouse etc.), j’ai nommé le BLOCUS (ta ta ta taaaaaa !). Période de fesDvités d’une
tout autre mesure, plusieurs habitudes de vies s’en trouvent alors bouleversées : fini les sorDes et les réveils, parfois, un peu
trop tardifs ; au revoir la vie sociale ; fini les plats surgelés achetés à 19h 45 au grand Delhaize (alors que tu t ’étais promis
d’aller plus tôt pour éviter les files) ; bonjour papa et maman et leurs bons peDts plats ; bonjour Facebook et les pauses
interminables qui nous font tant culpabiliser et bonjour la réouverture du cinéma de Louvain-‐la-‐Neuve (le 15 juin pour ceux
qui ne seraient pas encore au courant).

Enﬁn, il ne me reste plus qu’à vous souhaiter bon courage pour la période qui s’annonce et à remercier tout le comité de
ceZe année pour le travail qu’il a fourni mais surtout notre présidente pour toute l’énergie et la bonne humeur qu’elle a
dispensé au cours de ceZe année.

Avec hâte de vous réécrire en septembre,

Christophe

5
Semaine Bleue

Vous vous êtes peut-‐être demandé et le Cercle brillait par sa propreté et Jamblinne en Vice-‐Présidents, Elodie
pourquoi tout le comité du cercle de son rangement exemplaire, comme Koch secrétaire et enfin Victor
droit avait subitement rajeunit durant nous l'a aimablement fait remarquer un B o u t e i l l e r n o t r e t r é s o r i e r
la semaine du 26 avril et pourquoi des comitard MDS par une peDte boutade : hebdomadaire.
jeunes bleus erraient sans cesse autour « On dirait l'Agro ici!». Pendant la Mais n'oublions pas tous les autres qui
de l'Adèle au lieu de chouchouter leurs soirée, si vous éDez des nôtres vous ont fait de leur mieux pour accomplir
chers Codes et syllabus d'Histoire du avez pu assister à un Cocktail Bar et Jam leur vénérable mission : MarDn, Mich-‐
droit. La réponse se trouve ci dessous! chaleureux et sans bévue où chacun a Mich, Cramouille, Samy, Volte-‐face,
pu prouver qu'il était capable de gérer Divine, Bill, Bush, Inès, Cécile, Meryl,
En soit, c'est très simple : le lundi 26 toute situaDon. En effet, ne perdons pas Géant Vert, Tamara, Royal, Alice, Emilie,
avril a débuté, sous le soleil éclatant et de vue que les quelques postes à Vincent, Coup de Boule, Froggy, Fanny,
inhabituel de Louvain-‐la-‐Neuve, la prendre étaient en jeu... Alicia, Jean-‐Hub, Magali, Joschka, Sushi
« semaine bleue » de l'Adèle. Par et Loriane.
« semaine bleue », on entend une Mercredi : soirée « petage de plombs » On profite également de l'occasion pour
bande de volontaires, fraichement mercredi à l'Adèle, aussi bien au sens féliciter notre nouveau président,
bapDsés, qui prennent le cercle en mais liZéral qu'au sens figuré. Une fin de Christophe WanDez, et lui souhaiter
pendant une semaine complète en se soirée à 2h15 pour cause de coupure bonne chance dans ses nouvelles
meZant à la place des comitards et en d'électricité, agrémentée de l'annonce foncDons. On souhaite aussi un repos
essayant dès lors de remplir au mieux des nouveaux postes qui a suscité bien mérité à Tess!
leurs foncDons provisoires, à savoir beaucoup d'émoDon. Profitons en Au final, une semaine mémorable pour
Clash, Midi, service cours, délégué Bar d'ailleurs pour féliciter les nouveaux toute la promoDon des nouveaux
et bien sur, le Præsidium. bleus adhérents au comité 2010-‐2011 : bapDsés 2009-‐2010 du cercle de droit.
Meryl, Mich-‐Mich et Jean-‐hub à la
Lundi : un début de semaine plutôt Clash, Cramouille, Flo et Elo pour le PS : DONOOOOOOOOOOO & AZUUUB
calme avec une Clash qui prend les Midi, Victor et Volte-‐face en délégués <3 <3 <3
choses (colle et pinceaux) en mains bar et Poussin en Cocktail Bar, Anim' Bar
pour placarder tous les murs de la ville et Sports. Hélène Gribomont et Loriane Lion
avec leur accroche spéciale Casa Droit :
« Ce soir sort de ta Ca(sa)verne ! ». Jeudi : journée plus calme, les deux plus
Pendant que nos deux charmantes grosses soirées de la semaine se
déléguées Clash Cécile et Meryl trouvant derrière nous, certains ont
arpentaient Louvain de long en large, le décidé de profiter du soleil et de se
premier drame de la semaine prenait 's'tripper autour d'un poker. Une fois ce
place au xx rue des Bruyères...En effet, radieux soleil disparu, les valeureux
même pas 12h après que nous soyons survivants de la semaine ont pu aider à
devenus les rois des lieux, notre très l'ouverture du cercle, l'Adèle étant
c h e r P r é s i d e n t s e f a i s a i t devenue, pour l'occasion, une friterie
« malencontreusement » voler les clés ouverte aux affamés des cercles et
du cercle par un comitard de la MDS, régionales présents. Une fois les
venu avec d'autres nous ennuyer, pour estomacs rassasiés et les guindailles
le dire poliment, pendant notre terminées, tous les comitards ayant
permanence. Comme le veut la déserté, nous nous sommes enfin
tradiDon, le rachat se fera à l'afond s'il-‐ retrouvés seuls au cercle pour une
vous-‐plait, pour le bonheur de certains peDte soirée dont certains ne se
gosiers et un aller simple sommeil de rappellent pas forcément de la fin...
p l o m b p o u r d ' a u t r e s q u i s e
reconnaitrons. Vendredi : clôture et comptes ; victoire
La journée s'est clôturée par une Casa pour les bleus, on a pas coulé le cercle !
parDculièrement peu remplie... Mais
malgré les absents, qui auront eu tort In fine, nous tenons à remercier tout le
de ne pas être venus savourer nos comité pour la confiance qu'il nous a
bières fraîches excepDonnellement accordé en nous laissant les clés et la
biens servies, les bleus s'en sont donné gérance du cercle, ainsi que nos chers
à cœur joie derrière le bar ou la pompe. présidents de semaine bleue qui ont
Servir à la Casa, même trois bières, ce résisté à la pression sans faillir : Julien
n'est pas rien! Quertain en Président du cercle,
Mardi : deuxième jour de permanence Florence Bourton et Thibault de
6
Professeur Alain Wijfels - Histoire du droit - Bac 1

e la
A l’occasion d
nous
session de juin
avec
recommençons
des
les interviews
professeurs.

LB – Quel était votre profil d’étudiant à LB – De votre point de vue, l’étudiant professeurs, les assistants, mais surtout
notre âge ? Assidu aux cours ou plutôt modèle c’est... ? avec les autres étudiants, tout cela
turbulent ? AW – Aaaah ! Je l’aZendais, celle-‐là ! Et contribue au montage, et donc à la
AW – Franchement, c’est l’amnésie bien, sachez, une fois pour toutes : manipulaDon, de ce que vous êtes en
totale – je ne peux même pas me l’étudiant modèle, cela n’existe pas ! passe de devenir, c’est indispensable –
souvenir avoir connu ce jeune étudiant Tout dépend de la trajectoire à long si vous parvenez à jouer le rôle que l’on
à votre âge. Les cours ? J’ai dû beaucoup terme, du type de vie que l’on veut vous assigne de manière convaincante,
brosser, car je suivais des cours en mener passée la trentaine, du type de et qu’en même temps, vous comprenez
touriste dans d’autres facultés – à personne que l’on veut devenir. C ’est en la régie, le décor, l’arDfice de toute ceZe
l’époque, les mineures n’existaient pas. foncDon de cela qu’il faut commencer à producDon, alors, seulement, vous
se préparer en tant qu’étudiant. La aurez réussi, car vous serez préparé à ce
LB – Outre l’histoire du droit – comme seule formule qui me vient à l’esprit est que les étudiants anglais appellent la
on peut le constater en cours – quelles trop abstraite : il faut construire un real life, la vie après l’université.
sont vos principales passions ? équilibre entre ses forces, ses faiblesses
AW – Passions ? Mais voyons, vous et ses ambiDons. Mais ces trois LB – Les conseils que vous donneriez
n’allez tout de même pas faire basculer paramètres varient d’un étudiant à aux étudiants en blocus ? Une journée
ce bon vieux Bégue dans la presse l’autre : l’étudiant « modèle », c’est celle type ?
people !? Non, non, non, j’ai une ou celui qui parvient concrètement à AW – Pour mon cours, je renvoie
concepDon très réductrice et négaDve équilibrer ces éléments. simplement au document que, chaque
des passions, qui sont, comme le nom année (avec mises à jour), j’affiche sur
l’indique, quelque chose que l’on subit, LB – Quelles sont les plus grosses iCampus au moment où le blocus
à laquelle on est soumis – pour moi, la erreurs commises par les étudiants en commence, et où Gaston Lagaffe
personne adulte se définit précisément général ? apparaît en maugréant « Les dates
par le contrôle des passions, la AW – Euh, vous voulez vraiment remplir historiques, c’est pas mon truc... ». À
raDonalité par la maîtrise des passions. tout le numéro du Bègue avec ceZe Pâques, j’ai déjà suggéré un horaire-‐
Bon, qu’on ait des passions à vingt ans, interview ? Je n’en citerai qu’une, la type ; pour le blocus, ce n’est pas très
peut-‐être. Le passage à l’âge adulte est plus fondamentale à mon avis : trop peu différent. Pensez à 1940 : le 10 mai, la
justement l’émancipaDon de ces d’étudiants sont à la fois acteurs et bataille commence, dix jours plus tard,
passions. La passion, c’est le contraire spectateurs dans leurs études. On leur la Belgique est vaincue, fin juin, la
de la liberté. assigne un rôle, ils le jouent avec plus France... mais cinq ans plus tard, c’est
ou moins de convicDon. Ils apprennent l’Allemagne nazie qui est détruite. Allez,
LB -‐ Quel est, en bref, votre parcours le rôle qu’on leur donne. Mais cela ne de la mi-‐mai à la fin juin 2010 : il s’agit
professionnel ? suffit pas : il faut en même temps pendant ceZe brève période de meZre
AW – Ah, bon, encore une quesDon prendre la distance pour observer toute ses réserves, toute sa force de
d’histoire ? Mais c’est comme les comment on vous fait jouer votre rôle, frappe en acDon, avec intelligence et
études, je ne sais plus moi, c’est passé, sinon, au terme des cinq années ou plus endurance. Il faut savoir un peu se
quand je dois envoyer un cv, je fais cela de vos études, vous ne vous aurez pas surpasser en ces occasions. Surtout pas
depuis des années avec un copier-‐coller, vu progressivement assumer le rôle, d’atermoiements ! Et ce n’est pas parce
sans le relire, alors... Ce qui compte, vous finirez par vous idenDfier au qu’on a perdu la bataille qu’on a perdu
c’est ce que je fais aujourd’hui (et masque que vous avez porté tout le la guerre.
probablement depuis plus de vingt temps, le masque sera devenu votre
ans) : prof à l’UCL, prof à Leyde (aux chair, votre personnalité. Vous rendez-‐
Pays-‐Bas), et directeur de recherches en vous compte quelle métamorphose a
France. lieu entre 17 et 23 ans ? Observer
comment le programme, les cours, les
examens, les interacDons avec les

7
LB – Un peXt truc pour l’examen... ? LB – Un dernier mot pour rassurer les étudiants ?

AW – Emmener son gri-‐gri. Non, sérieusement : sur toute
une session, il faut aussi un peu de chance. Mais je reviens à AW – Mais je ne Dens pas du tout à les rassurer ! Les jeux
votre quesDon comment éviter les erreurs : pour l’examen, il sont presque faits, les règles sont là ! En théorie, tout le
est uDle, pendant l’année, d’avoir bien observé ses monde pourrait passer, mais en praDque... De toute façon,
professeurs, non seulement d’avoir pris de bonnes notes. Les j’esDme que la grande majorité des échecs en première
profs, c’est comme les étudiants : il n’y a pas de prof modèle. année de droit est l’effet d’une auto-‐sélecDon, c’est-‐à-‐dire
Vous avez le prof relax et celui qui est collet monté, vous d’un manque de travail et de persévérance. Ceci dit, ceZe
avez le bosseur et celui qui a la flemme... Mais tous ont un interview a un effet d’anamnèse : là, je me souviens qu’en
ego plus ou moins démesuré, nous sommes tous vaniteux. première année, ayant appris que le taux d’échecs en juin
Pensez : la vanité d’occuper un poste qui suppose que l’on était de plus de 80%, j’ai eu un doute... et je suis allé suivre
puisse transmeZre des expériences, des connaissances... à un cours en deuxième année. J’ai observé les étudiants dans
votre généraDon, même si, au fil des années, on s’éloigne de la salle, et je me suis dit : si ceux-‐là y sont arrivés, pourquoi
plus en plus de ceZe généraDon. Et bien, ceZe vanité, c’est la pas moi ?
brèche dans laquelle vous devez sauter à l’examen, si la
chance s’en offre. Cela suppose que l’on ait été non
seulement un bon acteur, mais aussi un spectateur aZenDf
pendant l’année. Reconnaître comment s’arDcule la vanité
parDculière de chaque enseignant, c’est ça, le truc.

LB – Trouvez-‐vous que le système universitaire actuel est
justement adapté ? Si vous deviez y changer quelque chose,
que feriez-‐vous ?

AW – Un collègue français a un jour lancé la boutade :
‘Donnez le diplôme de fin d’études dès la première semaine
de la première année. Tout le monde reçoit le diplôme. Et
puis, on commence à enseigner’. CeZe remarque est inspirée
par le système français où tout le monde (ou presque) a
accès à l’université, comme en Belgique. À Cambridge, tout
le monde (ou presque) reçoit le diplôme (en fin d’études),
mais si vous avez un grade III, c’est comme si vous aviez
échoué (et il n’y a pas d’examens de passage, ni vraiment de
système pour bisser) ; et là, en revanche, la sélecDon au
départ est assez sévère. Ici en Belgique, les bons étudiants
reçoivent à peine l’enseignement qu’ils méritent, et ils ne
sont pas formés pour devenir les universitaires dont la
société a besoin. Mais l’essenDel des études n’est même pas
dans le système tel qu’il existe sur papier : l’université doit
avant tout créer le cadre de formaDon, ce qui comprend
beaucoup plus que les cours, les syllabus, les examens. Il faut
aussi acquérir des techniques sociales, construire et
s’intégrer dans des réseaux... LLN offre l’avantage d’un grand
campus universitaire, avec des tas d’acDvités, des kots à
projets, la revue, des conférences-‐débats... Il faut
absolument en profiter, et pour cela, vivre au moins une
parDe de ses études en kot, mais de manière acDve. Le
meilleur système universitaire – et nous en sommes loin –
doit en tout cas éviter le cocooning à la maison pendant
toute la durée des études !

8
Professeur Michel Dumoulin - Histoire des Institutions - Bac 1

Nous avons eu le plaisir d'interviewer sombre pour faire ressorDr la face consDtue la colonne vertébrale de
Monsieur Dumoulin, professeur, entre lumineuse de son époque. l'apprenDssage. Il est important d'avoir
autres, d'Histoire des InsXtuXons en Ce qui ressort le plus souvent à ce une bonne structure et un bon sens qui
première baccalauréat avec Mme Van propos, c'est que dans les années 60, nous permeZe de faire des liens entre
Ypersele. Il nous a aimablement reçu dans l'ancien système, la jeunesse était les différentes parDes du cours. Il faut
dans son bureau, et nous a livré ses confrontée à un mur quasi absolu. Ce bien comprendre le plan de la maDère
réponses dans une atmosphère de qui a suivit fut donc une période de en premier lieu. Ensuite une lecture et
b o n n e h u m e u r e t d e g r a n d e libéraDon des mœurs, prenons pour une relecture du cours autant de fois
disponibilité. exemple le Concile VaDcan II, le début que nécessaire, sont un bon moyen de
de l'électroménager, le début de la procéder, cela permet de mieux
LB: Quel étudiant éXez vous à notre pilule, l'appariDon de la minijupe, etc. À s'imprégner du cours.
âge ? Quelles sont les différences avec mon époque l'on était régulièrement Après avoir compris le ''tronc'' de la
l'étudiant actuel? confronté à des obstacles qu'il fallait maDère, l'étude des détails, des dates
apprendre à surmonter. On était amené ne sont que les branches et feuilles de
MD : Durant mes études d'histoire à à manifester son désaccord, à arDculer ce tronc solide.
Louvain – à Saint-‐Louis – j'allais clairement une argumentaDon. C'est ce
régulièrement en cours, mais je qui, selon moi, et sans vouloir Le plus important, c'est la d'adopter
n'hésitais pas à exprimer, calmement, généraliser, nous manque cruellement une « pédagogie de l'effort ». Même si
m o n d é s a c c o rd l o rs q u e c ' é ta i t actuellement. L'opportunité d'être l'on aime guindailler l'important c'est
nécessaire. confronté à un mur, de mener une de pouvoir se lever le lendemain pour
Les étudiants étaient beaucoup plus bataille contre quelqu'un, quelque aller en cours et se meZre en ordre.
respectueux de leur professeur chose. Beaucoup trop d'instruments Pour moi, les études sont à considérer
qu'aujourd'hui. Par exemple, lorsque conceptuels nous manquent, l'on est comme un méDer à part enDère et non
l'on s'adressait à un professeur, on exempté d'une série de responsabilités pas comme un simple loisir. Le respect
aurait jamais osé le faire autrement que et manquons de projets concrets à que l'on porte vis à vis de nos études
par une formule respectueuse qui réaliser dans la conDnuité. doit donc être le même que vis à vis
co mmen ça i t à ch a q u e fo i s p a r Pour finir, je citerais un manque cruel d'un méDer que l'on exercerait à plein
« Monsieur le professeur. ». Les de balisage dans le périmètre social de temps.
étudiant étaient aussi beaucoup plus l'étudiant lors de sa croissance. Il est
acDfs en cours et n'hésitaient pas à souvent compromis par « l'immédiateté À l'examen, une bonne rédacDon de
poser leurs quesDons durant le cours. des choses », la saDsfacDon trop rapide réponses se structure comme suit; Il ne
des besoins. Ceci n'est pas un faut surtout pas ambiDonner de rédiger
Le principal, dans la relaDon entre senDment de nostalgie mais plutôt de un nouveau traité d'histoire ! Ce qui est
professeur et élèves c'est de savoir tristesse, c'était une autre époque. important c'est tout d'abord de réaliser
garder ses distances, tout en gardant brièvement l'équivalent d'une peDte
une a‡tude de sympathie, d'aZenDon LB: Quels sont les points sur lesquels introducDon tout en citant la structure
et de disponibilité envers ses élèves, l'étudiant se doit d'insister en blocus et de la réponse, ensuite commencer
sans pour autant jouer « copain devant sa feuille d'examen? Quelle est l'argumentaDon tout en veillant que ce
copain », ce qui pourrait devenir la meilleure manière d'étudier? ne soit pas une simple énuméraDon des
préjudiciable en cas de problème. différents points, mais que cela reste
MD : Au fil des études on aZrape un quand même court et précis.
Une autre chose assez importante est savoir assez important. Mais ce qui me Et ce qui est encore mieux c'est
de ne pas tutoyer ses élèves. Le choque principalement c'est le manque d'introduire, à la fin, les nuances ou
vouvoiement est un signe de respect d e s u b s t a n c e e n m a D è r e d e quesDons que tels ou tels éléments
réciproque ! connaissance de la langue maternelle soulèvent, tout en expliquant, bien sûr,
des étudiants. Ceci reflète à nouveau la quelles sont ces quesDons et sur quoi
LB : Quels sont, selon vous, les perte de repères, d'idenDté propre dont elles portent.
changements posiXfs ou négaXfs de nous souffrons. Ce qu'il faut surtout éviter c'est d'être
l'université en comparaison avec ce trop généraliste.
que vous avez connu durant vos En ce qui concerne l'étude, rien ne sert
études ? d'apprendre par cœur des pages et des Propos recueillis par Hélène Gribomont
pages, ce qu'il faut, c'est avoir la bonne et Loriane Lion
MD : C'est toujours mieux de son manière d'étudier. Pour ceux qui sont
temps, surtout quand on est historien ! venus en cours et qui ont leurs notes en
(Rires) On évacue toujours la face ordre c'est déjà un bon début et

9
Professeur Marie-Aude Beernaert - Procédure Pénale
Bac 2

1) Quel est votre parcours professionnel ? 4) Quelles sont vos agentes pour l'examen de droit de la
procédure pénale ? Et quel support de cours uXliser ?
J'ai commencé ma vie professionnelle en cumulant, pendant
quatre ans, une praDque d'avocate (stagiaire dans un Mes aZentes sont assez classiques : l'étudiant doit faire
premier temps) au barreau de Bruxelles avec un mandat preuve de rigueur, d'exacDtude et de précision dans ses
d'assistante à 1/3 temps à l'UCL. Ce furent des années très réponses; il doit être capable d'uDliser correctement son
denses mais passionnantes... Au bout de ces quatre code et de faire des liens entre diﬀérentes parDes de la
premières années, j'ai obtenu un mandat d'aspirante FNRS maDère.
pour me lancer (à temps plein ceZe fois) dans l'aventure de
la thèse de doctorat. Je l'ai défendue trois ans et demi plus Quant au support, je conseillerais plutôt d'étudier dans le
tard, puis j'ai été engagée (après un passage de quelques manuel, et d'uDliser les powerpoints comme ouDl de révision
mois au Conseil supérieur de la JusDce) comme académique. la veille de l'examen.

La première année de mon engagement comme professeur, 5) Des tuyaux parXculiers ?
j'avais relaDvement peu d'heures de cours à donner, et l'UCL
Les trois maDères vues en exercices praDques (prescripDon,
m'a dès lors proposé de faire un séjour de 6 mois à
détenDon prévenDve et voies de recours) n'ont évidemment
l'étranger. J'ai ainsi eu l'occasion de passer 3 mois à la Cour
pas été choisies au hasard : ce sont des incontournables de
européenne des droits de l'homme puis 3 mois à l'université
la procédure pénale et... de l'examen.
d'Oxford.

2) Qu'est-‐ce qui vous a poussé à devenir professeur
d'université ? Et depuis combien de temps exercez-‐vous ? Chat ou chien ?
Ce n'est pas du tout un plan de carrière que j'aurais eu Ni l'un ni l'autre. Par contre, et depuis quelques mois, poules
depuis mon plus âge. Plutôt une décision qui s'est dessinée et moutons (on a déménagé à la campagne l'été dernier, ce
progressivement, au ﬁl des opportunités. qui nous vaut d'avoir une vue imprenable sur les moutons du
voisin et d'être réveillés tous les maDns par un coq
Ce qui n'empêche pas qu'aujourd'hui (après bientôt 7 ans
asthmaDque).
comme prof), je suis convaincue qu'enseigner est un des plus
beaux méDers du monde : faire partager ses connaissances, Café ou thé ?
susciter la curiosité, bousculer les idées reçues, et voir
(parfois) s'allumer dans les yeux des étudiants ceZe peDte Très régulièrement (au moins tous les 1er de l'an) je prends
éDncelle qui vous dit "j'ai compris !"... c'est réellement la résoluDon d'arrêter le café et de passer au thé (vert) censé
passionnant ! être tellement plus sain et plus zen. Je Dens une semaine ou
deux... puis je ressors ma Senseo !
3) Et pourquoi à l'UCL ?
Plutôt Alexander de Croo ou Marianne Thyssen ?
Cela s'est fait tout naturellement : c'est là que j'avais passé
ma licence, c'est là que j'ai fait mes premières armes comme Thyssen, sans hésiter. Parce qu'elle semble neZement plus
assistante, puis défendu ma thèse de doctorat; c'est là aussi raisonnable que le jeune Kamikaze de Croo, et qu'elle ne
qu'il y avait un poste vacant.... donne pas l'impression de souﬀrir de l'hypertrophie de l'égo
tellement courante en poliDque...

Charles Brauns

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Professeur Olivier De Schutter - Théorie du droit
Bac 3

L’examen de théorie du droit se révèle assez mystérieux aux Qu'ils me surprennent, qu'ils me criDquent, que j'en
yeux des bac 3 ; c’est pourquoi, il nous a paru assez apprenne quelque chose.
intéressant d’interviewer son auteur que nous remercions
d’avoir genDment et rapidement répondu par mail à ces 5) Sur quoi vous basez-‐vous pour noter l'examen? Avez-‐
quelques quesDons. vous des critères?

En principe, j'aZache une importance égale à a) la rigueur de
1) Pouvez-‐vous vous décrire en quelques mots l'argumentaDon; b) la qualité de l'expression; c) l'originalité
du propos; et d) la capacité à solidement ancrer la réflexion
Je suis juriste, j'enseigne actuellement à l'UCL le droit personnelle dans la maDère du cours. Chacun de ces aspects
internaDonal des droits de l'homme et un cours portant sur est coté sur 5, le total est sur 20.
"Théorie du droit et pensée juridique contemporaine". Un étudiant qui remet un examen impeccablement structuré
J'enseigne aussi au Collège d'Europe un cours portant sur la et très clair dans son expression, mais qui échoue à
protecDon des droits fondamentaux dans l'Union développer une réflexion originale et à nouer ceZe réflexion
européenne. avec le cours, aura sans doute 12 ou 13 sur 20. Un étudiant
qui met en avant quelques proposiDons géniales mais qui ne
parvient pas à me convaincre qu'il peut conduire une
2) Pourquoi avez-‐vous choisi de donner le cours de théorie argumentaDon structurée, aura sans doute la même. Il n'est
du droit et de la pensée juridique contemporaine ? pas interdit de combiner rigueur et originalité de la pensée.

C'est un cours passionnant qui permet de traverser les 6) Quel est le taux de réussite à la session de juin? Selon
époques et les cultures juridiques, et qui donne une grande vous, quelle est en générale la cause de l'échec d'un
liberté d'examiner les liens entre le droit et les autres étudiant à cet examen ?
sciences sociales. L'enseignement me permet en outre de
tester des hypothèses que je développe dans ma recherche Je ne sais pas quel est le taux de réussite. Je sais qu'il se situe
au sein du Centre de philosophie du droit. dans la moyenne des autres enseignements. En général
l'échec s'explique par une incapacité à saDsfaire aux
exigences de l'examen. Cela paraît tautologique, et cela
3) Pourquoi avez-‐vous optez pour un examen à cours l'est : en fait, les examens ne mesurent rien d'autres, et il est
ouvert ? illusoire à travers un examen, quel que soit sa forme, de
prétendre "mesurer" les qualités intrinsèques de l'individu,
C'est plus intéressant pour moi comme pour les étudiant(e)s. auquel l'examen permeZrait une sorte d'accès privilégié.
Répéter, c'est un exercice où priment la mémoire et la
capacité de synthèse – qualités importantes mais non
suffisantes. Savoir développer une réflexion personnelle à 7) Avez-‐vous des conseils à donner aux étudiants, voire
parDr d'un corpus qui a été enseigné, c'est infiniment plus même des tuyaux ?
riche. Et l'imaginaDon est, de toutes, la qualité la plus sous-‐
évaluée parmi les juristes. Il faut je crois lire au-‐delà de la maDère enseignée,
approfondir par soi-‐même l'un ou l'autre point qui a été
abordé.
4) Qu'agendez-‐vous des étudiants lors de cet examen ?
Pauline

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Professeur Fabienne Tainmont - Droit patrimonial de la famille - Master 1

1) Pourriez-‐vous nous présenter les disponible pour les garder...Un mercredi En ce qui concerne la collaboraDon
cours que vous donnez au sein de la soir, j'ai dû embarquer les enfants avec proprement dite pour les cours, je
faculté? moi à Louvain-‐la-‐Neuve et ai été pense que nous nous complétons bien
contrainte de les faire paDenter dans un pour faire partager aux étudiants notre
Je dispense la moiDé du cours de droit local de TP (avec moult jeux et propre expérience professionnelle
patrimonial de la famille en Master 1 biscuits...) en aZendant que mon mari, (d'avocat pour lui et de collaboratrice
(horaire du jour et horaire décalé) et je qui se trouvait dans le local voisin, ait notariale pour moi).
collabore au cours de droit notarial du fini une réunion et les ramène à la
couple (master en notariat) dont le maison...Ils ont trouvé ça assez drôle 4) Comment souhaiteriez vous que les
Dtulaire est Monsieur Renchon (je mais ont moyennement apprécié l'aller-‐ élèves étudient ces cours? Par quelle
donne la parDe relaDve aux contrats de retour Bruxelles-‐ LLN... méthode?
mariage).
En ce qui concerne le cours en notariat, Aaahhh....Bonne quesDon...Je crois que
il faut connaître la maDère sur le bout le meilleur moyen d'étudier ce cours est
2) Quelles sont les différences entre des doigts car les étudiants d e d ' a b o r d a s s i s t e r a u c o u r s
ces cours? L'un est-‐il plus exigent que font partager les difficultés qu'ils magistral...la maDère est très technique
l'autre? rencontrent dans leur praDque (ils ont et les étudiants qui se contentent
en effet trois jours de stage par d'étudier le syllabus sont souvent un
En réalité, chaque cours a des exigences semaine) et il faut essayer de leur peu surpris par le style du syllabus, qui
qui lui sont propres. apporter l'une ou l'autre piste de ressemble parfois davantage à un
soluDon. arDcle de doctrine qu'à des notes de
Pour le cours de droit patrimonial, vu le cours...J'ai pu constater, lors de la
nombre d'étudiants, il faut parvenir à c o r r e c D o n d e s e x a m e n s , q u e
capter et à maintenir l'aZenDon de 3) Comment se passe la collaboraXon généralement, ceux qui étaient venus
l'auditoire pendant deux heures en avec Monsieur Renchon? au cours s'en sortaient mieux que les
alternant les parDes plus techniques et autres. Ils ajoutaient l'une ou l'autre
l'exposé de cas concrets vécus en Cela va faire 14 ans que l'on travaille peDte précision indiquée oralement et
praDque, le tout selon un rythme ensemble et la collaboraDon se passe qui leur permeZait de mieux répondre
soutenu parce que d'une part, le très bien. Le terme 'collaboraDon' est à la quesDon. Globalement, on sent
nombre d'heures de cours est plus bien choisi car même lorsque j'étais qu'ils maîtrisent mieux la maDère.
limité que du temps -‐ lointain -‐ où assistante, j'ai toujours ressenD que l'on
j'étais étudiante, et parce que d'autre foncDonnait, au sein du Centre, plus en Pour le reste, je pense qu'il faut étudier
part, nous abordons depuis quelques équipe qu'avec un chef et ses peDtes dans le syllabus (quiZe à reformuler
années le droit fiscal successoral (qui assistantes...Je me rappelle que lors de certains passages de manière plus
était raZaché auparvavant au cours de mon premier jour à l'unif, il m'a dit que simple) en parallèle avec les notes de
droit fiscal proprement dit) . je devais le tutoyer et que si je ne le cours.
faisais pas, il me revouvoyait...A
Mais un de mes plus grands défis reste l'époque, c'était peu fréquent au sein Il faut surtout bien dormir la veille !!!
sans conteste de tenter de ne pas de la faculté ! Ceci étant, même si je ne
m'étaler en me prenant les pieds dans le considère pas comme un "chef", et
le fil du micro... même si, scienDfiquement, nous ne
sommes pas toujours d'accord, il reste
En ce qui concerne plus spécifiquement pour moi mon "maître" (je crois qu'il va
le cours du soir, le rythme doit encore détester que j'écrive cela ! ) dans le
être plus soutenu puisque nous avons sens où il parvient, selon moi, à réunir
encore moins d'heures de cours...c'est toutes les qualités d'un bon professeur :
d'autant plus difficile que les étudiants, il allie une intelligence excepDonnelle à
plus âgés, posent beaucoup plus de des compétences pédagogiques
quesDons par rapport aux situaDons indéniables, tout en ayant un grand
qu'ils vivent personnellement. CeZe souci de l'étudiant.
interacDon est très agréable mais est
compliquée à gérer au niveau du
Dming...
Quand on a des enfants, il faut aussi
faire en sorte que quelqu'un soit

12
5) Entre "l'université c'est travailler manger (je mangeais des quanDtés de 11) Un super tuyau pour vos cours?
peu, souvent" et "l'université c'est cerises), m'aérer un peu, jouer au ping-‐
travailler beaucoup, rarement" que pong ou au baby-‐foot, regarder la télé A l'étude, j'ai eu beaucoup de dossiers
choisir? (le plus créDn des feuilletons pour ados de successions avec des familles
-‐ je ne dirai pas lequel -‐ ou les résultats recomposées où le nouveau conjoint
Sans hésiter, travailler peu (mais de Roland-‐Garros) ou encore passer l'un était fortement avantagé. Ce genre de
s u ffi s a m m e n t q u a n d -‐ m ê m e ) e t ou l'autre coup de fil aux copains. Je dossiers est de plus en plus fréquent et
souvent...ça, c'est, selon moi, la clé de pense qu'on était moins distrait car à est assez complexe sur le plan juridique
la réussite... l'époque, il n'y avait pas encore les et humain. J'aZache une grande
GSM, internet et les mails... importance à toutes les règles de droit
6 ) Ve n o n s -‐ e n à v o t r e p r o p r e Je ne garde pas un très bon souvenir de qui, de près ou de loin, s'appliquent
expérience. Quel était votre parcours ces périodes et chaque année, à parDr dans le cadre de recomposiDons
universitaire? du mois de mai, j'en rêve encore ! familiales, et visent à protéger les
enfants.
En ce qui concerne mes études ou ma 8) Percevez-‐vous des différences entre
profession ??? l'enseignement que vous avez reçu et 12) Un dernier mot?
Je réponds aux deux. celui qui est dispensé aujourd'hui? Lors de notre dernier jour en kot,
chacun d'entre nous faisait part de ses
J'ai fait mes candidatures en droit à C'est un peu difficile de répondre à rêves professionnels.
Saint-‐Louis et ma licence en droit à ceZe quesDon car je ne dispense qu'un En ce qui me concerne, c'était
l'UCL. Je suis également licenciée en seul cours et j'ignore comment les d'enseigner en droit patrimonial de la
notariat de l'UCL. Durant ceZe dernière autres cours sont donnés. Disons famille. Quelques semaines plus tard,
année, j'étais parallèlement assistante à simplement que ce à quoi je suis le plus lorsque j'ai été contactée par Monsieur
mi-‐temps en droit patrimonial de la aZenDve est de faire en sorte que les Renchon pour un poste d'assistant (la
famille et puis je suis passée à temps étudiants puissent se débrouiller si veille de mon examen de droit
plein pendant 7 ans. Mes mandats d'aventure, on venait, dans leur vie patrimonial approfondi !), j'ai éclatée
successifs étant venus à échéance et professionnelle, à leur poser l'une ou de rire lorsque ma mère m'a passé la
n'ayant plus la possibilité de demander l'autre quesDon en droit successoral. communicaDon car j'ai cru que c'était
de renouvellement de mandat, je suis J'essaie qu'ils puissent avoir une ma co-‐koteuse qui me faisait une
retournée dans le notariat où j'ai connaissance théorique suffisante, à la blague...
travaillé en tant que collaboratrice lumière de mon peDte expérience En enseignant ce cours de droit
notariale. Je ne traitais que les dossiers praDque que je leur fait partager, tout patrimonial, mon rêve est donc
relaDfs au droit de la famille et au en insistant sur les qualités humaines (presque...il manque la thèse) devenu
patrimonial de la famille (contrats de dont il faut faire preuve pour traiter un réalité.
mariage, divorce par consentement dossier en droit des successions. C'est un réel plaisir, à chaque fois, de
m u t u e l , s u c c e s s i o n s , e t c . . . ) . donner cours aux étudiants qui, ceZe
Parallèlement, j'ai remplacé Monsieur 9) Thé ou café? année encore, sont très agréables. Je
Renchon, pendant trois ans, pour une leur souhaite beaucoup de courage
parDe de ses cours lorsqu'il était doyen. Café au lait le maDn et thé le reste de la pour leur blocus et pour leurs
Depuis ceZe année, je suis co-‐Dtulaire journée. examens...et comme dirait mon fils :
du cours de droit patrimonial de la allez ! à fond les maneZes !!!
famille. J'ai quiZé provisoirement 10) Communauté ou séparaXon de
l'étude en février pour me consacrer bien?
pleinement à ma thèse de doctorat sur
la réserve héréditaire. U n e s é p a ra D o n d e b i e n s a v e c
parDcipaDon aux acquêts. C'est le
7) Comment se déroulait votre blocus? régime qui allie une indépendance
Quel était votre journée type? qu'on aime préserver à une solidarité
indispensable dans la vie de couple.
D'après mes souvenirs (mais cela
remonte tout de même à quelques
années...), je commençais à travailler
vers 9 heures. Chaque jour, j'avais une
maDère bien déterminée à voir et je
n'allais pas dormir tant que ceZe
maDère n'était pas vue...J'étudiais dans
m o n l i t a v e c l a r a d i o ( e h
oui...)...J'étudiais en fait tout le
temps...Je m'arrêtais uniquement pour

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LE BILAN DU BDE 2009-2010 ?
Chers étudiants,

Le BDE (Bureau des Etudiants) est un organe qui vous représente. CeAe année, nous éBons 18 délégués, réparBs entre les
diﬀérentes années d’étude, pour défendre vos intérêts. Des soupers cours aux pulls d’année, en passant par l’organisaBon des
anBcipaBons de cours, le BDE est en perpétuelle acBon…

Je vous propose d’en juger vous-‐mêmes et je laisse la plume à vos élus ! CorenBn DESMET, Président.

BAC 1

Les délégués de première BAC ceZe année, c'est une équipe de 4 étudiants s'étant donnés pour mission de représenter au
mieux leur auditoire. Des pulls d'année en passant par les annonces au micro, il nous semble que la mission est réussie.
CeZe année, c'est surtout une année record. En eﬀet, lors de l'organisaDon du célèbre souper d'auditoire, mis en place pour
permeZre aux étudiants d'élargir leur cercle de connaissances, ce ne sont pas 50, 100, 150 ou 200 personnes qui ont
répondues à l'appel mais c'est au nombre de 272 que nous avons envahi le restaurant « le Piano » pour une soirée
mémorable ! Les BAC 1 Droit 2009-‐2010 en Force !
Ce n'est donc que sur des notes impressionnantes et posiDves que nous allons terminer ceZe année pour se retrouver plus
moDvés que jamais en BAC 2 !
Les délégués de Bac 1

BAC 2

Bientôt la fin de la seconde... Dme flies. Comme à chaque fin d'année, le bilan s'impose. Alors quel est le bilan ?
Demander aux délégués de dresser le bilan de leur année est un peu comme demander à Michel Daerden ce qu'il pense de
ce peDt vin qu'il boit sous les tonnelles :
"Une bonne annéée saiiis-‐tu". Bon, ok, on a été un peu lent pour le souper cours et le pull. Mais bon, c'est comme pour
démarrer une vieille voiture : on mets le choke pour augmenter l'arrivée d'essence, et ça démarre au quart de tour ! Et puis,
une fois le moteur chaud, on roule, sans s'apercevoir qu'on mange du bitume (comprenez de la maDère d'obli' et de
consDt'), et le trajet passe bien plus vite que prévu.
Au final c'est vrai, tout s'est bien passé : le souper cours a finalement eu lieu, et nous éDons plus nombreux que prévu ; les
anDcipaDons, toujours en cours, sont toutes programmées ; le soleil pointe enfin le bout de son nez, et l'on votera plus que
probablement pendant notre blocus : tout roule donc. Evidemment, il y a eu quelques rebondissements de dernière minute,
mais tout cela ne fait-‐il pas parDe de la course ?
Quoiqu'il en soit, on a été content de pouvoir représenter l'auditoire de Bac2, rempli de gens sympas, et de faire
connaissance avec beaucoup d'entre vous !
Bref, soyez forts, soyez...droits, et à très bientôt! Mélodie, Urbain et Olivier

14
BAC 3

Chères toutes et tous!
Voici passé le half-‐Dme et nous nous approchons à une vitesse verDgineuse de la session qui marquera les trois-‐cinquièmes
de notre parcours universitaire. Il est encore temps de faire quelques barbec's au lac avant de disparaître de la surface de la
terre et de s'enterrer sous les syllabi de droit commercial, administraDf et social.
Nous espérons que ceZe année, « la plus diﬃcile du parcours universitaire » selon les dires de M Van Drooghenbroeck et
alii, a tout de même été agréable pour vous tous et que vous avez eu de bons moments, que ce soit entre nous lors du half-‐
Bme ou avec des professeurs et assistants, lors du verre BDE et du souper cours (même si la parDcipaDon du corps
universitaire a été assez réduite).
En tout cas, cela a été un plaisir de vous représenter ceZe année.
Vos délégués : Anna DEJONCKHEERE, Tharathip SIPHANTHAVONG et Aleksander TOMBINSKI

MASTER 1

En master 1, l’équipe de déléguée élue, composée de Maud, ValenDne, CorenDn et Oriane, a bien représenté l’auditoire avec
des délégués issus de Louvain-‐la-‐Neuve, Namur et Saint-‐Louis. Un bon présage dans l’opDque de rapprocher les étudiants
des différentes universités dans l’auditoire !
Vos délégués ont organisé les deux tradiDonnels soupers de cours, un au premier quadri au Piano, et un deuxième en mai au
Guinch. Avec beaucoup d’étudiants présents, ces soupers ont été une réussite ! Ils se sont également occupé de faire un pull
d’auditoire pour les deux années de master à venir en reprenant le logo des années précédents « UCL Law School 2009 –
2011 ». Près de 250 étudiants ont commandé ce pull. Enfin ils ont, en collaboraDon avec le Comité, organisé une Saint-‐
Nicolas d’auditoire pour les étudiants qui avaient été sages (merci à Mme Durant d’avoir joué le jeu !).
Être délégué, c’est aussi gérer la vie quoDdienne de l’auditoire et parDculièrement tous les peDts tracas qui peuvent se
poser : cours à déplacer, anDciper, harceler les profs d’email pour avoir des consignes claires pour l’examen (« on peut faire
des renvois ? », « est-‐ce que le chapitre 5 de la parDe 2 est maDère d’examen ? »,…) et intervenir auprès des instances
facultaires quand ces derniers se sont mal passés (QCM en fiscal pour ne citer que lui). Les délégués ont essayé d’être
présents à chaque instant et d’être à l’écoute de vos problèmes !

MASTER 2

En Master 2, chaque finalité élit – ou désigne – son ou sa délégué(e). Les acDvités que nous organisons sont assez
classiques : on se charge de l’anDcipaDon des derniers cours, on se déguise en Saint-‐Nicolas, on veille au bon déroulement
général de la finalité. La mission est, en théorie, de courte durée vu qu’au second quadrimestre la plupart des étudiants sont
en Erasmus, en stage, et que les groupes de finalité sont ‘dissous’. Cependant, loin d’être démissionnaires, les délégués de
Master 2, qui ont renoncé à l’exoDsme de l’Erasmus, conDnuent à s’engager dans les tâches quoDdiennes et assistent
toujours aux réunions hebdomadaires du BDE. Les délégués de Master 2

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« A small step during your difficultés pour y accéder, contacte le étudiants erasmus, appréciant
service STEP LLN*. Chaque employeur y leur mobilité, leur connaissance
studies, but a giant leap for inscrit le profil-‐type de stagiaire des langues ainsi que leur
your career » r e c h e r c h é : a n n é e d ’ é t u d e , ouverture à d’autres cultures,
compétences juridiques et langues à un stage STEP te permet de te
Etudiant en droit bac 3, master 1 et 2, maitriser. Pour te donner une idée, la disDnguer plus encore ainsi
tu n’as pas encore eu l’occasion de troisième version de la newsleZer de d’avoir une longueur d’avance
parDciper à la vie trépidante d’ELSA mars propose des stages, en Autriche, lors de la prospecDon d’emploi
LLN ? Afin de t’absoudre, ELSA te tend République Tchèque, Allemagne,
une nouvelle perche ! Marre des Géorgie, Italie, Lituanie, Monténégro, • Une approche nouvelle du
vacances passées à Salou à se rôDr la Pays-‐Bas, Pologne, Serbie, Turquie et droit ; qu'elle soit la rencontre
panse (à bières) avec des copains au Royaume-‐Uni. La plupart de ces stages d’un droit naDonal peu ou pas
bord de la piscine (la vie est dure, c’est se dérouleront en été. Des stages au connu ou l’approche d’une
vrai !) ? Envie de meZre en praDque Conseil de l’Europe sont également maDère juridique traitée sous
toute la science Drée de ces montagnes proposés deux fois par an pour une un angle différent. Dans tous les
de syllabus, histoire de se dire qu’on n’a période de 4 mois. cas, ton stage te permeZre une
pas souffert pour rien ? Tiraillé entre vision plus criDque et plus
l’âme du backpacker qui te pousse à Les détails praDques ? Un stage STEP est globale du droit
parDr à la recherche effrénée de toujours rémunéré. Ce salaire te
permeZra de couvrir les frais sur places • La découverte de ton pays
nouvelles aventures en terres inconnues d’accueil et l’accueil chaleureux
et la pression d’acquérir une expérience et variera donc fortement en foncDon
des desDnaDons. Certains employeurs du groupe ELSA local
professionnelle à inscrire sur ton CV ?
ELSA a la soluDon et te permet de te fourniront directement un logement,
Si ces quelques lignes t’ont convaincu,
combiner ces différentes –et trop voire même certains repas. Dans le cas
n’hésite pas à contacter l’équipe STEP
souvent antagonistes-‐ aspiraDons ! contraire, l’équipe Elsa de ton pays
Louvain-‐la-‐Neuve
d’accueil se chargera de trouver un
Le département STEP (Student Trainee logement à un prix abordable. Elle Step up with ELSA !
Exchange Programme) te propose des prendra également soin de toi dès ton
stages d’une durée de 2 semaines à 18 a r r i v é e : a c c u e i l à l ’a é r o p o r t , *JusDne Diepart
mois à travers l’Europe (et très présentaDon avec ton employeur
excepDonnellement hors Europe ; USA premières infos sur la ville de ton stage vpstep@elsalln.be
et Brésil notamment). Ces stages sont et invitaDons plus que nombreuses aux +32/474/45.28.76
totalement indépendants de la faculté divers évènements locaux. Bref, c’est le h Z p : / / w w w . e l s a -‐ l l n . o r g / ( e n
et te permeZent de bénéficier d’une cocooning assuré. Si, par contre, tu as construcDon)
première expérience dans le milieu l’âme débrouillarde, l’équipe d’accueil
juridique ou, si c’est déjà fait, une belle se meZra un point d’honneur à te
expérience supplémentaire : cabinet laisser découvrir la ville par toi-‐même,
d ’a v o c a t s , c o u r s e t t r i b u n a u x , comme bon te semble en t’assurant
insDtuDons publiques, universités, tout de même de leur support si jamais
départements juridiques d’entreprises, tu étais dans le pétrin.
organisaDons internaDonales etc. Ces
stages sont proposés tout au long de A la clé de ce stage :
l’année bien que la demande des • Un stage à l’étranger te permet
étudiants soit plus forte pendant les d’entretenir ou d’approfondir
mois d’été. Chaque mois, ELSA tes connaissances dans une
InternaDonal publie la newsleZer de langue étrangère
tous les stages disponibles, celle-‐ci est
disponible au lien suivant : hZp:// • Un super atout pour ton CV.
w w w. e l s a . o r g / n c / t r a i n e e s h i p s / L o r s q u ’ o n s a i t q u e l e s
availabletraineeships.html. Si tu as des employeurs favorisent les

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Si je n’avais pas fait le droit, j’aurais été...
Voici un article rédigé par
une étudiante qui nous a fait
plaisir en contribuant à
notre concours ; ‘Si je
n’avais pas fait le droit,
j’aurais été...’

Si je n’avais pas fait le droit, j’aurais été … Inventeur.
Mais qu’avez-‐vous donc inventé, me direz-‐vous. J’ai inventé une chose révoluDonnaire pour tous les myopes,
hypermétropes, asDgmates et presbytes du monde ! Laissez-‐moi vous expliquer.
Nous vivons dans un pays où le beau temps – malheureusement pour nous -‐ n’a pas toujours l’envie d’être parmi
nous. Autrement dit, il pleut souvent en Belgique. CeZe pluie, outre nous tremper dès que nous meZons le nez dehors a un
autre inconvénient non négligeable pour les gens qui portent des luneZes. En effet, lorsqu’il pleut, les luneZes deviennent
vite à ce point mouillées que l’on n’y voit plus rien. Or, pour beaucoup d’entre nous, les luneZes sont comme des yeux : sans
elles, nous ne voyons rien. Ceci nous entraine vite à un dilemme : choisir entre, d’une part, enlever ses luneZes mais ne plus
rien y voir et, d’autre part, laisser ses luneZes mais ne plus rien y voir non plus. Quel triste sort pour tous les bigleux !
Et les lenDlles m’objecteriez-‐vous ? Bien que je doive admeZre que les lenDlles soient également une découverte
très importante, celles-‐ci ne résolvent pas tous les problèmes. En effet, certaines personnes malchanceuses ne peuvent
porter des lenDlles en raison de la trop grande sécheresse de leurs yeux. D’autres ne les supportent simplement pas.
D’autres encore sont trop jeunes pour en porter. Toutes ces personnes doivent donc conDnuer à porter des luneZes.
Cependant, la pluie n’épargne personne ; ces gens-‐là sont donc contraints de subir les assauts de la pluie sur leurs luneZes.
Pour ces deux raisons – et parce qu’étant porteuse de luneZes, je sais que ça peut être très énervant -‐, j’ai décidé de
créer ceZe invenDon révoluDonnaire.
Mon invenDon consDtue – vous l’aurez peut-‐être déjà compris – en des essuie-‐glaces pour luneZes. Comme les voitures
disposent d’essuie-‐glace pour leur pare-‐brise lorsqu’il pleut afin de pouvoir conDnuer à avancer, les luneZes auront des
essuie-‐glaces. CeZe créaDon permet aux porteurs de luneZes de ne plus tomber, de ne plus trébucher, de ne plus pester
contre le mauvais temps, … lorsque la pluie montre le bout de son nez.
Les technologies ne faisant que progresser, nous nous penchons actuellement sur un nouveau projet : nous avons
l’ambiDon très prochainement de sorDr des verres anDbuée afin d’éviter que les luneZes ne s’en remplissent et empêche à
nouveau les gens de voir.
Les essuie-‐glaces pour luneges se vendent aujourd'hui chez tous les opXciens. Très fins, les essuie-‐glaces
s’adaptent à tous les genres de luneges afin de vous garanXr une visibilité opXmale en toutes circonstances ! N’hésitez
plus, allez en acheter !
Anne-‐Laure Muraille Bac 3 Droit

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Une fin de session d’exam en … Afrique du Sud ! La 19e Coupe du Monde approche à grands pas.

Voilà 4 ans que nous aZenDons tous Groupe C Match 42 24/06 16:00 Paraguay/
Nouvelle-‐Zélande
avec impaDence ceZe splendide
5 12/06 20:30 Angleterre /Etats-‐
compéDDon qui réunit ceZe année, Unis d'Amérique Groupe G Match
en Afrique du Sud, les pays des
quatre coins du monde. 6 13/06 13:30 Algérie/ 13 15/06 16:00 Côte d'Ivoire/
Slovénie Portugal
En effet, du 11 juin au 11 juillet, tous
22 18/06 16:00 Slovénie/Etats-‐ 14 15/06 20:30 Brésil/RDP
les yeux seront rivés sur ces 32 belles Unis d'Amérique Corée
équipes qui seront prêtes à tout
pour décrocher ce grand sésame qui 23 18/06 20:30 Angleterre / 29 20/06 20:30 Brésil/Côte
Algérie d'Ivoire
apparDent depuis 4 ans à Italie.
37 23/06 16:00 Slovénie/ 30 21/06 13:30 Portugal/RDP
Et comme d’habitude, à l’instar de Angleterre Corée
l’Euro ou de Roland Garros, ces
38 23/06 16:00 Etats-‐Unis 45 25/06 16:00 Portugal/
g r a n d s m o m e n t s s p o r D f s s e d'Amérique/Algérie Brésil
déroulent pendant le blocus. Afin de
vous faciliter la vie (car nous GroupeD 46 25/06 16:00 RDP Corée /Côte
Match d'Ivoire
souhaitons tous votre réussite  ), le
B è g u e a r e p r i s l e t a b l e a u Groupe H Match
7 13/06 20:30 Allemagne /
r é c a p i t u l a D f d e l a F I F A Australie
(www.fifa.com). Heureusement, pas 15 16/06 13:30 Honduras/
de décalage horaire ! Les beaux 8 13/06 16:00 Serbie/ Chili
Ghana
matchs se déroulant principalement 16 16/06 16:00 Espagne/
en fin de journée, après une dure 21 18/06 13:30 Allemagne / Suisse
journée d’étude, quoi de mieux pour Serbie
31 21/06 16:00 Chili/
se détendre. 24 19/06 16:00 Ghana/ Suisse
Australie
Groupe A Match 32 21/06 20:30 Espagne/
39 23/06 20:30 Ghana/ Honduras
1 11/06 16:00 Afrique du Sud/ Allemagne
Mexique 47 25/06 20:30 Chili/
40 23/06 20:30 Australie/ Espagne
2 11/06 20:30 Uruguay-‐ Serbie
France 48 25/06 20:30 Suisse/
Groupe E Match Honduras
17 16/06 20:30 Afrique du Sud /
Uruguay Difficile de donner des favoris …
9 14/06 13:30 Pays-‐Bas/

18 17/06 20:30 France/
Danemark quoique … l’équipe de France semble
Mexique 10 14/06 16:00 Japon/
déjà bien parDe pour remporter le
Cameroun prix de l’équipe la plus « hot » du
33 22/06 16:00 Mexique /
Uruguay
mondial. En eﬀet, pour certains
25 19/06 13:30 Pays-‐Bas/ joueurs, les 3e mi-‐temps deviennent
Japon
34 22/06 16:00 France/Afrique du plus torrides qu’arrosées. L’escort
Sud 26 19/06 20:30 Cameroun/ girl, Zahia Dehar, 18 ans, s’est fait
Danemark connaitre en l’espace de quelques
Groupe B Match
43 24/06 20:30 Danemark / semaines pour ses rencontres
3 12/06 16:00 ArgenDne/ Japon d’après matchs plutôt … coquines
Nigeria avec, notamment, Franck Ribery.
44 24/06 20:30 Cameroun /Pays-‐
4 12/06 13:30 République de Bas
Paris Match en a même fait sa
Corée/Grèce « cover » du mois d’avril « Zahia, la
Groupe F Match Scandaleuse » ! Les photos et vidéos
19 17/06 16:00 Grèce/
Nigeria
arrivent de toute part, notamment la
11 14/06 20:30 Italie/ vidéo de la nouvelle mascoZe de
Paraguay
20 17/06 13:30 ArgenDne / l’équipe de France : « PuBx ».
République de Corée 12 15/06 13:30 Nouvelle-‐
Zélande/Slovaquie Quoiqu’il en soit, au-‐delà des
35 22/06 20:30 Nigeria/
République de Corée rumeurs concernant les « relaDons
27 20/06 13:30 Slovaquie
Slovaquie/Paraguay privées » des joueurs professionnels,
36 22/06 20:30 Grèce/ l’Afrique du Sud s’aZend à vivre un
ArgenDne 28 20/06 16:00 Italie/Nouvelle-‐ très grand moment.
Zélande

41 24/06 16:00 Slovaquie/
Bon blocus à tous, Thomas Dubuison
Italie 18
Le Bègue 2010-‐2011
Une année se termine, une autre commence… voilà l’état d’esprit actuel du Bègue. L’heure est ainsi aux préparaDfs de
l’année prochaine : une nouvelle équipe se forme, des nouveaux projets voient le jour,…mais rien de contraire à ceZe année.
En effet, le mot d’ordre est conDnuité ; conDnuité dans la structure mais aussi dans l’idéologie, « un journal d’étudiants pour
les étudiants ».
Nous ne parlerons donc pas de changements mais d’amélioraDons.
La principale : la chasse aux fautes d’orthographe est ouverte ! Mais pour ça, notre cher correcteur, Wesley Horion, devra
avoir le temps de corriger ; ce qui implique des délais plus serrés et plus strictes, ce qui devrait également permeZre une
publicaDon régulière et à jour déterminé.
A part cela, le but est de faire une revue toujours aussi complète et diversifiée avec plusieurs secDons dont une réservée à la
vie facultaire et universitaire mais aussi sur ce qu’il se passe dans notre ville dont, j’en suis sûre, beaucoup ne connaissent
pas le nom ni la couleur poliDque du bourgmestre.
Ce qui fait que LLN est LLN, ce sont aussi ses cercles et régionales, forts acDfs ceZe année, certains changements pourraient
prendre place notamment pour les 24H vélo, on parle aussi d’une troisième casa,…vous saurez tout grâce à une rubrique sur
le cercle de droit où ses adeptes vous l’expliqueront, de même vous serez averDs de tout ce qu’il se passe Chez Adèle.
Mais aZenDon, on ne vous oublie pas ! Il est prévu de vous laisser une page où vous aurez carte libre pour écrire ce qu’il
vous plaît, réagir à des arDcles,…
Je dois l’avouer, il y a bien un changement mais il se situe au niveau de l’équipe et donc pas de grands bouleversements pour
vous. Vous l’aurez compris, si je vous parle moi-‐même du Bègue 2010-‐2011, c’est parce qu’il m’a été confié la tâche de
rédactrice en chef. Je ne serai cependant pas seule puisque j’ai deux vices…Pierre-‐Emmanuel Vergote et Charles Brauns. Le
premier sera chargé de la mise en page (et je compte également sur lui pour donner son avis ;-‐) ) alors que le second
m’aidera plus dans tout ce qui est administraDf, c’est-‐à-‐dire coordinaDon pour la distribuDon, envoi des mails,…

Si vous avez des suggesDons ou envie de faire parDe de ceZe aventure, envoyez nous un mail à lebegue1011@gmail.com.

Pauline
Quelques mots de la part
des membres du Bègue...
Le Bègue, c’est un investissement
enrichissant, amusant et
différent tous les mois.Une
Je ne regrette pas du tout d ' ’avoir rejoint l' équipe du Bègue.
aventure que je ne peux que
Outre les rencontres qu ' ’on y fait, le Bègue donne une réelle
conseiller à toute personne qui
occasion à tous ceux qui aiment écrire (chacun à son niveau,
aime écrire, dessiner et mener à
chacun dans son style) de se faire plaisir tout en parlant de
bien un projet d’équipe.
sujets sérieux et intéressants de l' ’actualité.
A côté de ça, je vous assure, on oublie très vite les quelques
A bientôt, bizooo, Jea
heures (parfois pénibles) passées à la rédaction.
Voilà, bloquez bien les amis, je vous embrasse.
Maxime

Plus que la rédaction, ce sont J’ai passé cette année au sein d’une merveilleuse équipe (du Bègue)
toutes les réunions, toutes les en contribuant à la mise en page et à la gestion des ‘sponsors’. Je
activités et le bonheur de trouve que c’étais une expérience très enrichissante et si j’ai pu
découvrir le Bègue imprimé apporter ma pierre à la construction d’un édifice commun comme
chaque mois qui seront de celui de l’UCL cela sera mon plus grand bonheur.
superbes souvenirs. N ' ’hésitez Nous avons de la chance d’étudier dans une telle université, nous
surtout pas à tenter de faire devons à notre tours lui rendre et cela, chacun par rapport à ses
partie de l' ‘équipe. Hélène moyens. Je vous remercie, Ihsan Osman Yarsuvat.

19
LE BEGUE
RECRUTE!
Envie de rejoindre une équipe de rédacteurs motivés ? De participer à
la rédaction d’articles, aux interview de profs ? De t'investir dans un
projet ? Envie d’avoir ton mot à dire dans la faculté ?

Alors n’ hésites pas à envoyer un mail au Bègue!
(lebegue1011@gmail.com)

20
DÉTENTE

N’oubliez Un pe=t coup de mou pendant le blocus ?
pas de vous
détendre et
Chercher sur google, le discours de Steve
de faire
autre chose Jobs à Stanford en 2005, remo=va=on
que lire vos garan=e !
syllabi...

Petit jeu pour se détendre...

21
GALERIE HUMOUR

Bizz & Baffe
Bises à nos deux rédac’ chef.

Bises à Osman pour la mise en page (P-‐
E).
Baﬀe au mauvais temps qui revient.

Baﬀe au blocus qui commence !

Bises à toute l'équipe du Bègue.
Bizz à tous les masters 2 qui quiZent LLN
Bizz à LLN et ses très belles années.

Bizz, vous allez tous me manquer ....

Baﬀe à celui qui a volé mon chargeur MAC
dans le MORE 51.

Bises aux secrétaires de la faculté.

Bizz au gars en T-‐shirt vert dans mon lit !

Bizz à la Coupe du monde qui approche !

Baﬀe à ceZe aZente interminable !

22
DERNIER DINNER DU BÈGUE 2010

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L A FA M I L L E D U B È G U E
Nous remercions la société Kani.be pour nos Polos...

Nous remercions tous nos collaborateurs et très chers parrains...
Bègueʼ Team

• Hélène Djaoudi -‐ (Rédac’chef)
• Jeanine Dirosa -‐ (Rédac’chef)
• Anaelle Tramasure
• Arnaud de Ghellinck d’Elseghem
• Camille Noel
• Charles Brauns
• Coralie Beaumont
• Déborah Moens
• Florence Demoulin
• GenIane Demeesters
• Ihsan Osman Yarsuvat -‐ (mise en page)
• Jennifer Sevrin
• Margarita Hernandez -‐ Dispaux
• Marie Loiseau -‐ (dessinatrice)
• Mathieu Raedts
• Maxime Hendrickx Vandenbosch

BRUYLANT
• Olivier Vandenabeele
• Pauline Ramboux
• Pierre Emmanuel Vergote -‐ (dessinateur)
• Sarah Janssens
• Thomas Dubuisson
• Wesley Horion -‐ (correcteur)

Bègue Mai 2010

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