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La Escuela Austraca
Mercado y creatividad empresarial
(segunda edicin)

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PROYECTO EDITORIAL

HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONMICO

Coordinador
Luis Perdices de Blas

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La Escuela Austraca
Mercado y creatividad empresarial
(segunda edicin)

Jess Huerta de Soto

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Segunda edicin: junio 2012

Diseo de cubierta: Esther Morcillo y Fernando Cabrera

Reservados todos los derechos. Est prohibido, bajo las sanciones
penales y el resarcimiento civil previstos en las leyes, reproducir,
registrar o transmitir esta publicacin, ntegra o parcialmente,
por cualquier sistema de recuperacin y por cualquier medio,
sea mecnico, electrnico, magntico, electroptico, por fotocopia
o por cualquier otro, sin la autorizacin previa por escrito
de Editorial Sntesis, S. A.
Jess Huerta de Soto
EDITORIAL SNTESIS, S. A.
Vallehermoso, 34. 28015 Madrid
Telfono 91 593 20 98
http://www.sintesis.com
ISBN: 978-84-7738-759-6
Depsito Legal: M. 21.852-2012
Impreso en Espaa- Printed in Spain

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ndice
PREFACIO A LA SEGUNDA EDICIN ..........................................

INTRODUCCIN ....................................................................

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Captulo 1: PRINCIPIOS ESENCIALES DE LA ESCUELA AUSTRACA

1.1. La teora de la accin de los austracos frente a la
teora de la decisin de los neoclsicos .................
1.2. El subjetivismo austraco frente al objetivismo neoclsico ..................................................................
1.3. Empresario austraco frente a homo economicus
neoclsico ............................................................
1.4. La posibilidad del error empresarial puro (austracos) frente a la racionalizacin a posteriori de todas
las decisiones (neoclsicos) ..................................
1.5. La informacin subjetiva de los austracos frente a
la informacin objetiva de los neoclsicos ...........
1.6. El proceso empresarial de coordinacin de los austracos frente a los modelos de equilibrio (general
y/o parcial) de los neoclsicos ..............................
1.7. El carcter subjetivo que los costes tienen para los
austracos frente al coste objetivo de los neoclsicos

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1.8. El formalismo verbal de los austracos frente a la
formalizacin matemtica de los neoclsicos .......
1.9. La conexin de la teora con el mundo emprico: el
diferente sentido del concepto de prediccin ....
1.10. Conclusin ..........................................................

Captulo 2: CONOCIMIENTO Y FUNCIN EMPRESARIAL ............

2.1. Definicin de la funcin empresarial ....................
2.2. Informacin, conocimiento y empresarialidad .....
2.3. Conocimiento subjetivo y prctico, no cientfico ...
2.4. Conocimiento privativo y disperso ......................
2.5. Conocimiento tcito no articulable ......................
2.6. Carcter esencialmente creativo de la funcin empresarial ...............................................................
2.7. Creacin de informacin .....................................
2.8. Transmisin de informacin ................................
2.9. Efecto aprendizaje: coordinacin y ajuste ............
2.10. El principio esencial .............................................
2.11. Competencia y funcin empresarial .....................
2.12. Conclusin: el concepto de sociedad para la Escuela Austraca de Economa ....................................

Captulo 3: CARL MENGER Y LOS PRECURSORES DE LA ESCUELA

AUSTRACA ........................................................
3.1. Introduccin ........................................................
3.2. Los escolsticos del Siglo de Oro espaol como precursores de la Escuela Austraca ..........................
3.3. La decadencia de la tradicin escolstica y la negativa influencia de Adam Smith .............................
3.4. Menger y la perspectiva subjetivista en la Escuela
Austraca: la concepcin de la accin como un conjunto de etapas subjetivas, la teora subjetiva del
valor y la ley de la utilidad marginal ....................
3.5. Menger y la teora econmica de las instituciones
sociales ................................................................
3.6. La Methodenstreit, o la polmica sobre los mtodos ....................................................................
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ndice
Captulo 4: BHM-BAWERK Y LA TEORA DEL CAPITAL .............
4.1. Introduccin ........................................................
4.2. La accin humana como conjunto de etapas subjetivas ............................................................................
4.3. Capital y bienes de capital ...................................
4.4. La tasa o tipo de inters .......................................
4.5. Bhm-Bawerk contra Marshall ............................
4.6. Bhm-Bawerk contra Marx .................................
4.7. Bhm-Bawerk contra John Bates Clark y su concepto mtico del capital ........................................
4.8. Wieser y el concepto subjetivo del coste de oportunidad ................................................................
4.9. El triunfo del modelo de equilibrio y del formalismo positivista ......................................................
Captulo 5: LUDWIG

MISES Y LA CONCEPCIN DINMICA

....................................................
Introduccin ........................................................
Breve resea biogrfica ........................................
La teora del dinero, del crdito y de los ciclos econmicos ...............................................................
El teorema de la imposibilidad del socialismo ......
La teora de la funcin empresarial ......................
El mtodo de la economa poltica: teora e historia
Conclusin ..........................................................

5.4.
5.5.
5.6.
5.7.

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VON

DEL MERCADO

5.1.
5.2.
5.3.

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Captulo 6: F. A. HAYEK Y EL ORDEN ESPONTNEO DEL MERCADO

6.1. Introduccin biogrfica .......................................
6.2. Investigaciones sobre el ciclo econmico: la descoordinacin intertemporal .....................................
6.3. Polmicas con Keynes y la Escuela de Chicago ....
6.4. El debate con los socialistas y la crtica a la ingeniera social .........................................................
6.5. Derecho, legislacin y libertad .............................

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Captulo 7: EL RESURGIMIENTO DE LA ESCUELA AUSTRACA ......... 147

7.1. La crisis del anlisis del equilibrio y del formalismo matemtico .................................................... 147
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7.2. Rothbard, Kirzner y el resurgimiento de la Escuela Austraca ......................................................... 15
7.3. El actual programa de investigacin de la Escuela
Austraca y sus previsibles aportaciones a la evolucin y futuro desarrollo de la Ciencia Econmica . 158
7.4. Contestaciones a algunas crticas y comentarios .... 164
7.5. Conclusin: una evaluacin comparativa del paradigma austraco ................................................... 170
APNDICE. Seleccin de textos sobre la Escuela Austraca
de Economa ........................................................ 175
BIBLIOGRAFA ........................................................................ 195