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MODELO - PRIDES
Captulo 1.
Fundamentos de la Evaluacin
1.1. Definicin
Evaluar es medir un fenmeno, o el desempeo de un proceso, comparar el resultado
obtenido con criterios preestablecidos, y hacer un juicio de valor tomando en cuenta la
magnitud y direccin de la diferencia.
Los juicios de una evaluacin generalmente se basan en el continuo de "malo a
bueno", aunque raras veces estn expresados abiertamente as los resultados que se
califican al lado "malo" del continuo, son problemas que requieren soluciones.
Para calificar o emitir un juicio se pueden utilizar diversos criterios como 1) las
polticas, metas o normas de la organizacin. 2) la situacin de la organizacin en
pocas anteriores. 3) la situacin de otras organizaciones. 4) los estndares establecidos
por grupos de expertos y 5) los problemas de la comunidad y .las posibilidades de sus
instituciones.
Muchas veces los informes de investigaciones evaluativas terminan con
recomendaciones sobre las acciones a tomar. A primera vista el proceso de evaluacin es
pesimista en el sentido de que busca problemas, pero en el fondo es optimista pues est
basado en la posibilidad del progreso perpetuo; en la premisa de que nada es perfecto y
que todo puede mejorar. El cambio, la accin, el perfeccionamiento son los objetivos
ltimos de la evaluacin as como el "status quo" es su enemigo. El que quiera mantener
la situacin que prevalece no tiene motivos para hacer evaluacin pero si muchas
razones para rechazarlas.
El evaluador no es un cientfico en el sentido clsico de la palabra aunque ambos
buscan la "verdad".
La diferencia consiste en que mientras el fin del cientfico es el conocimiento
objetivo, ste no es ms que un medio para el evaluador, cuyo fin es el mejoramiento de
la situacin conocida. El evaluador no puede ser como el cientfico desinteresado y
pasivo frente a fenmenos en el mundo, sino que busca conocerlos para intervenirlos y
mejorarlos los juicios y los valores son partes esenciales de la evaluacin mientras que
el cientfico puro siempre trata de mantenerlos bajo control en sus experimentos. Esto
no quiere decir que el evaluador no deba ser objetivo en sus mediciones sino que, una
vez terminada la etapa de medicin, busca someter a juicio los resultados para derivar
de ellos estrategias de cambio.
Esta publicacin ha sido diseada como un manual que busca ayudar a los
administradores de servicios de salud en la evaluacin de la prestacin y administracin
de los servicios de salud.
Periodicidad de la Evaluacin
No es simple responder al tercer aspecto que encara el administrador: Con qu
periodicidad se debe evaluar? se requiere distinguir entre varias situaciones.
a. Un proceso continuo de evaluacin que los proveedores de servicios realizan como
parte y en cumplimiento de su trabajo. En este caso el proveedor auto-evala su trabajo
y, con las supervisiones evala y corrige una serie de tareas, tcnicas y procedimientos.
b. Un proceso peridico normativo basado en el sistema de informacin, por ejemplo
los informes mensuales, trimestrales o anuales.
Estos informes en perodos cortos, permiten al administrador identificar en la marcha
problemas en la gestin y corregirlos. El informe o consolidado anual, es el tipo de
informe ms utilizado.
c. En muchos casos el perodo de evaluacin se determina con base en el juicio del
administrador teniendo en cuenta algunos criterios tales como el tiempo mnimo
esperado para obtener algunos efectos de una actividad, servicio o programa; el nmero
de aspectos o conceptos a evaluar en un sujeto; la sensibilidad de los indicadores; la
disponibilidad de informacin.
Un modo de consultar el Documento
Para utilizar el presente manual sugerimos lo siguiente:
Lea el captulo 2 en el cual se discuten los conceptos descriptivos de la situacin en
sus tres grandes dimensiones: caractersticas y necesidades de la poblacin; recursos y
organizacin de las agencias de salud y actividades de los servicios.
Lea el captulo 3 en el cual se presentan y relacionan en forma resumida los conceptos
y los indicadores bsicos para la evaluacin de los servicios de salud.
Haga un juicio de prioridades sobre los vacos de informacin que usted tiene sobre el
servicio, programa, institucin o agencia que desea evaluar. Por ejemplo: si usted es el
jefe administrador del Programa de control de la tuberculosis, es probable que tenga en
mente el conocimiento del esfuerzo que realizan en su programa (actividades,
utilizacin, productividad y rendimiento) pero tenga vacos de una informacin sobre
sus resultados (eficacia, eficiencia, efectividad y cobertura).
Segn el caso, revise con ms detalle los captulos que desarrollan los conceptos
pertinentes y sus respectivos indicadores. Seleccione entonces los conceptos e
indicadores que considere ms importantes o tiles para orientar sus decisiones.
Cada captulo se inicia con la definicin del concepto, seguida de algunos indicadores
del mismo, y de un anlisis bsico, orientado a ilustrar la forma como se puede utilizar
la informacin que generalmente encuentra disponible el administrador de servicios de
salud.
Captulo II.
Descripcin del Sujeto
Introduccin
Para evaluar los servicios de salud se requiere inicialmente tener una descripcin
orientada de tres elementos generales: la poblacin con sus necesidades: los recursos de
salud existentes y las actividades fundamentales que desarrollan esos recursos.
Cualquiera que sea el marco terico y conceptual que se adopte para conocer la
realidad y emitir un juicio evaluativo, no puede prescindir de estos tres elementos que
describen la situacin. Por ello mismo, despus de definir el sujeto de la evaluacin y el
alcance que quiere drsele a aquella, el paso siguiente debe consistir en buscar la
informacin sobre estos elementos descriptivos.
Aqu se presentan estos tres elementos como sustrato informativo que sustenta la
conceptualizacin que se desarrolla en las secciones siguientes de este documento.
El numeral 2.1. La poblacin y sus necesidades de salud, se enfoca a ilustrar la forma
como se podran describir, con la informacin generalmente disponible, las necesidades
de salud de una poblacin: de qu se enferman, incapacitan, invalidan o mueren los
individuos.
Se trata de que el administrador con esta visin haga conciencia de los problemas que
existen en la poblacin y adquiera una apreciacin sobre las prioridades, para orientar
su esfuerzo evaluador en el Universo de necesidades y de servicios.
El numeral 2.2. Recursos, se enfoca a la descripcin de los bienes o medios existentes
en la agencia, programa o servicio, sujeto de la evaluacin no solamente en trminos de
las cantidades sino tambin de su arreglo o composicin organizativa. Se trata de que el
inventario bsico, pinte lo mejor posible el ordenamiento que tienen los recursos y su
consistencia con las polticas y estrategias establecidas por la direccin de la agencia.
En el numeral 2.3. Actividades, se describen las actividades ms significativas que
desarrollan las agencias, programas y servicios de salud con los recursos existentes. El
tipo y el volumen de actividades, son elementos que representan el producto ms
inmediato de los proveedores y sirven de base para estimar buena parte de los
indicadores de conceptos evaluativos como se ver posteriormente.
2.1. La poblacin y sus necesidades
2.1.1. Definicin: Se define como necesidades de salud de una poblacin, las
condiciones de las cuales se enferma, incapacitan, invalidan o mueren los individuos de
esa poblacin. Para evaluar qu servicios de salud requiere una comunidad, el
administrador en principio debe adoptar la orientacin epidemiolgica, esto es,
averiguar y conocer los aspectos cuantitativos y cualitativos del fenmeno salud y
enfermedad en la poblacin bajo su comando. El conocimiento de la frecuencia y
distribucin de la morbilidad y aun de los estados fisiolgicos normales (ejemplo,
Observaciones
- Total de h. de un rea
poltico-administrativa de
servicios, distribuidos por
edad (quinquenios) y sexo.
- Mujeres en edad frtil.
-Distribucin espacial
- Unidad local
- En cascos urbanos y zonas
rurales concentradas y dispersas
- Uso del mapa Epidemiolgico
- Distribucin social
- Estatus socio-econmico.
- Su crecimiento1
- Tasa de crecimiento
- Tasa de natalidad
- Tasa de fertilidad general
- Volumen de migracin
- Saldo migratorio
- Datos generalmente
disponibles en Oficinas de
Planeacin y D.A.N.E.
- Area local
- Area local U.R.
-
Nivel 2-Epidemiolgico2
- Enfermedad
- Incidencia y prevalencia
- Incapacidad
de enfermedad general
- Invalidez
- Incidencia y prevalencia
de enfermedad
ocupacional, accidentes y
violencia
- Encuestas de poblacin
enfermedad sentida y
enfermedad comprobada con
mtodos clnicos.
- Estimativos por uso de
servicios primeras causas de
uso.
Consultar para estos indicadores cualquier texto estndar de epidemiologa y demografa por Ej.;
Tcnicas de Anlisis de poblacin, Barclay G. Edit. J. Wiley & Sons. inc. 1958. .
2
"Fundamentos de Epidemiologa K.M Colimon Esc. Salud Pblica Universidad de Antioquia 1978;
EPIDEMIOLOGIA. Guerrero, R.V.; Gonzlez. L.C.: Medina, L. Fondo Educativo Interamericano. 1981
- Biolgico
- Social
- Ambiental
- No. y % de trabajado
res de minas y otros
oficios de alto riesgo
Observaciones
- Primeras causas de muerte por
grupos, edad y vulnerabilidad.
- Instrumento con el cual se
detecta embarazo de ARO y se
remite al mdico u obstetra.
- Instrumento para detectar
desviaciones de lo normal y
controlarlas.
- Dada su alta correlacin con
morbi-mortalidad en el primer
ao de vida.
- Definir el patrn normal
de la poblacin
Estos datos de morbilidad (tasas especficas por edad, Causas, sexo, etc.), permiten
al administrador definir prioridades para lo cual puede utilizar los siguientes criterios de
seleccin.
1)
2)
3)
1-4
aos
5-14
aos
15-64
aos
65 y ms
aos
Materna
(1) (2)
8.3
2.8
10.2
15.7
0.7
1.3
1.9
1.6
3.3
2.8
4.6
5.8
63.2
68.3
72.1
85.1
2.1
0.8
1.9
4.3
Unidad
Regional
A
B
C
D
58.9
78.3
126.1
95.4
Tiene la ventaja de que en general es la ms disponible, como hecho vital es confiable, aunque adolece
de algunos problemas, por Ej.: el subregistro en zona rural, (bastante acentuado especialmente en el grupo
infantil).
El lugar de ocurrencia y el sitio de residencia; la atencin mdica recibida y otros datos no siempre se
registran en forma apropiada por lo tanto se debe analizar con cuidado los certificados de defuncin y
segn los problemas procurar su mejor diligenciamiento.
5
En el ejemplo solo se utiliz como criterio la edad, adems de las condiciones maternas, se habra
podido utilizar otras variables o atributos adicionales disponibles en el certificado mdico de defuncin
como ubicacin urbano-rural, ocupacin, con o sin atencin mdica, etc.
problemas. Para escoger los problemas de salud ms importantes podemos aplicar los
criterios enunciados en 2.1.3.2. (frecuencia y vulnerabilidad).
Para evaluar la vulnerabilidad se puede elaborar una tabla que clasifica las
enfermedades en cinco grupos segn la tecnologa que se debe utilizar para prevenirlas
o tratarlas, as:
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Grupo 5
La Tabla 2-4 muestra un ejemplo de esta clasificacin donde aparecen las condiciones
o daos de acuerdo con listas del Ministerio de Salud Pblica, y su equivalencia en la
lista A del Cdigo Internacional de Enfermedades (C I E) de la OMS
Tabla No. 2-4 En parntesis cdigos de la C.I.E. (lista A)
Clasificacin de Causas segn Vulnerabilidad
Vulnerabilidad
1
Enfermedades
prevenibles por
vacunacin
2
Enfermedades
prevenibles por
otros medios
3
Enfermedades
curables o
controlables con
atencin mdica
Laceraciones, heridas y
cuerpos extraos
Quemaduras y
envenenamientos
Diabetes Mellitas
Tumores Benignos
Trastornos mentales
Enfermedades rganos de los
sentidos
Enfermedades Aparato
Circulatorio
Enfermedades Aparato
Respiratorio
Enfermedades del tracto
gastro-intestinal
Enfermedades del Aparato
genito-urinario
Compl. embarazo, parto y
puerperio
Enfermedades propias de la
infancia
Enfermedades con Dx.
definido
Tumores malignos
4
Enf. con baja
probabilidad de
curacin
Malformaciones congnitas
5
Enf. mal
Senilidad y causas mal
definidas y las no definidas
incluidas en
grupo anterior
148
(064)
(061)
(069-070-071)
(075)
(080-081-082-083-084-085-086087-088)
(089-090-091-092-093)
(098-099-100-101-102-103-104)
(105-106-107-108-109-110-111)
(112-113-116-117)
(131-132-133-134-135)
(063-066)
(045-046-047-048-049-050-051052-053-054-055-056-057-058059-060)
(126-127-128-129-130)
(136-137)
La Tabla 2-5 muestra las tasas de mortalidad por los grupos menor de un ao y de 1-4
aos en las unidades regionales del Servicio Seccional de Salud X, clasificadas segn su
vulnerabilidad.
Tabla No. 2 5
Tasas de Mortalidad en dos Grupos de Edad segn vulnerabilidad, en cada Unidad
Regional del Servicio Seccional de Salud X en 1977
Vulnerabilidad
segn grupo de
edad y unidad
regional
1 4 aos** (preescolar)
1. Prevenibles por
vacuna
8.3
7.3
4.8
5.6
2.1
1.1
1.2
1.7
2. Prevenibles por
otros medios
5.6
38.2
55.3
27.7
2.1
0.7
1.5
3.3
3. Curacin con
atencin mdica
39.1
26.2
47.8
52.1
2.8
0.8
6.7
9.4
4. Curacin no
probable
0.3
1.3
1.5
1,8
0.2
0.1
0.3
0.1
5. Mal definidas y
otras
5.6
5.3
16.7
8.2
1.1
0.1
0.5
1.2
58.9
78.3
126.1
95.4
8.3
2.8
10.2
15.7
TOTAL
Captulo V). Si bien esto no sustituye los estudios poblacionales de morbilidad 6 los
complementan y orientan sobre cul es el tipo de demanda ms frecuente de los
servicios y en alguno casos son buenos estimativos de la necesidad, (por ej.:
necesidades de tipo mdico-quirrgico, que tienden a llegar a los servicios como el caso
de fracturas abiertas, abdomen agudo y sndromes convulsivos de diversa etiologa,
etc.). En ocasiones uno o muy pocos casos implican una necesidad en la poblacin y
disparan mecanismos de accin para controlar el problema, por ej.: un caso de rabia
humana, uno o ms casos de polio (con parlisis) uno o ms casos de ttanos
neonatorum, fiebre tifoidea, sfilis congnita, intoxicacin por plomo, etc. El estudio
epidemiolgico (seguimiento), de estos casos, da las claves de la magnitud del problema
y las acciones a realizar. La aparicin de este tipo de casos casi siempre implica
necesidades no cubiertas, o deficiencias en las estrategias de servicios encargados de su
control.
2.1.4 Posibles acciones: Una vez se hayan identificado las necesidades en salud de una
poblacin se debe proceder a tomar las acciones conducentes de tipo preventivo,
curativo o de rehabilitacin que constituyan soluciones a los problemas encontrados.
2.1.4.1 En el ejemplo del numeral 2.1.3.3 donde se hizo el anlisis de las causas de
mortalidad en cuatro unidades regionales, desde el punto de vista de vulnerabilidad de
las mismas y se identificaron una serie de necesidades, las posibles acciones a tomar
son:
a. Establecer o incrementar los programas de vacunacin en las unidades A y B.
b. Establecer o fortalecer en la regional C programas de salud ambiental y de
educacin en salud, las regionales B y D deben tambin adelantar este tipo de
programas, pero en C es mas urgente hacerlo.
c. La alta mortalidad por enfermedades susceptibles de curacin: con atencin mdica
sugiere el reforzar los servicios de tipo curativo en las regionales C y D, en este
orden.
d. Para mejorar la calidad de la informacin en la regional C donde una elevada
proporcin de certificados de defuncin presentan causas de muerte mal definidas,
se debe informar esta anomala a quienes expiden los certificados, solicitndoles
mayor cuidado en la elaboracin de estos documentos, adems establecer un comit
de mortalidad.
e.
En general los recursos del Servicio Seccional de Salud se deben orientar hacia la
regional C, por ser la de mayores necesidades desde el punto de vista de mortalidad.
2.1.4.2 En otros casos por ejemplo cuando se observ un aumento de la demanda por
"trauma" accidentes o intoxicaciones, etc., es necesario desplegar acciones con los
sectores que deben actuar primariamente para disminuir la frecuencia de casos por
ejemplo, la campaa de educacin para el uso de plvora en diciembre, prcticamente
control el problema de los nios intoxicados por fsforos, la mayora fatales. La
revisin peridica del estado mecnico del parque automotor de empresas de transporte
6
Estos tienen sus restricciones, por ej.: las encuestas clnico epidemiolgicas de corte subestiman las
condiciones agudas
reduce la accidentabilidad por este factor. Los 2-3 casos de ttanos neonatorum
detectaron la necesidad de identificar familias y comadronas en reas especficas a las
cuales se les hizo promocin para prevenir la aparicin de nuevos casos. Lo mismo
ocurri con sfilis congnita. En buena parte esta labor a travs de casos es ejecutada
por la seccin de vigilancia epidemiolgica.
2.1.5 Resumen: Se definen como necesidades de salud de una poblacin, las
condiciones de las cuales se enferman, incapacitan, invalidan o mueren los individuos
de esa poblacin. En esta publicacin el concepto de necesidad se limita a aquella que
puede ser resuelta por medio de acciones de los administradores del Sector Salud,
dejando por fuera las necesidades cuya resolucin corresponde a otros sectores aunque
estn involucrados en una definicin amplia de salud, (vivienda, educacin, nivel de
ingreso, etc.), sin desconocer el importante papel que el administrador de Servicios de
Salud puede desempear como coordinador de actividades y planes de tipo
intersectorial.
Dentro de este concepto la nocin de necesidades en salud est orientada a conocer de
qu se enferma, incapacita y muere la poblacin, con qu frecuencia ocurren estos
hechos y qu caractersticas tienen los grupos de poblacin en los cuales se presenta con
mayor o menor frecuencia.
La evaluacin en salud de las necesidades de una poblacin permite a una agencia dar
respuesta a dos preguntas fundamentales:
a.
b.
Frecuencia
b.
c.
Trascendencia, o sea el grado de dao en las vctimas, que se puede medir por la
mortalidad o las secuelas que deja.
En este captulo se da un ejemplo de tipo de anlisis que se puede realizar con datos
disponibles de mortalidad usando el criterio de frecuencia y vulnerabilidad.
Un criterio importante para describir y evaluar la necesidad de servicios de salud
consiste en hacer una clasificacin de acuerdo con el grado de riesgo que tenga el
paciente de presentar complicaciones, esta clasificacin se puede hacer con criterio
clnico y social, para determinar los grupos de alto riesgo que se constituyen en
prioritarios.
A pesar de los problemas que tienen las estadsticas de uso en muchos casos se debe
acudir a estas fuentes. en las cuales se puede estudiar el comportamiento histrico de
alguna enfermedad que permita prever problemas futuros o a travs de casos (no
esperados) detectar el problema en la comunidad y resolverlo.
Finalmente se debe anotar que los indicadores de necesidad en general son los mismos
de efectividad7. Se mantienen conceptualmente aparte para no introducir el posible
sesgo administrativo de observar efectos en los programas existentes, es til analizar la
necesidad un poco independiente de los servicios existentes y (sus efectos). puesto que
no siempre los servicios existentes consultan o se orientan a resolver las necesidades.
Esta simple actitud al evaluar, obliga a enderezar y dar la prioridad debida a las
necesidades ms reales de la poblacin. (Note que aqu se sugiere el quinto criterio
de evaluacin: problemas y necesidades de la poblacin).
2.2 Los recursos:
2.2.1 Definicin: El segundo elemento descriptivo de los servicios son los recursos.
Estos son los bienes que se utilizan para producir y proveer los servicios.
En la prctica se clasifican en dos grandes grupos: los recursos fsicos y los humanos.
Todos se pueden traducir a trminos monetarios para fines administrativos.
Su especificacin y ordenamiento obedece a una estructura orientada a cumplir los
fines de la agencia. En su conjunto, se los llama infraestructura de los servicios y
constituye el patrimonio que un administrador tiene bajo su tutela.
Resultado final en la poblacin objetivo, por ejemplo erradicacin del sarampin en la repblica de
Colombia.
Una agencia de salud es un conjunto o red organizada de instituciones con autonoma administrativa.
Conjunto de agencias configuran el sistema de salud (Ej.: Ministerio de Salud, Instituto de Seguridad
Social, Clnicas Privadas, etc.).
A. Instituciones
- Hospitales
- Centros de Salud
- Puestos de Salud
- Etc.
B. Servicios
- Finales
- Auxiliares
- Generales
C. 1. Personal
C. 2. Equipos
C. 3. Elementos de consumo
C. 4. Tecnologa
En una ciudad por Ej.: se observan 5 niveles diferenciales por servicios, recursos y nivel de atencin,
Ver publicacin USAC-PRIOES. Bol, Ot, Sarit Panam 90(5). 1981.
b. Centros y Puestos de Salud: Estos son componentes del nivel bsico I de los
servicios, su dedicacin es a servicios ambulatorios de atencin y difieren en
tipos de servicios, tamao y composicin de recursos. Por ejemplo: hay centros
de salud con pocas horas mdicas y de enfermera, otros con numerosos
ayudantes de enfermera y pocas auxiliares de enfermera, no todas hacen
consulta general (por Ej.: no atienden escolares y adultos, etc.
En resumen el inventario de instituciones mnimo, debe contabilizar estas teniendo en
cuenta su dedicacin, nivel de atencin y su tamao.
El complemento simple y til de este inventario es el mapa de la localizacin
geogrfica de las instituciones con sus principales vas de acceso para los usuarios.
2.2.2.2 Servicios: La segunda dimensin descriptiva de los recursos son los servicios a
los cuales estn asignados. La categorizacin se basa en el orden lgico de las
actividades y decisiones que hace el proveedor de servicios con los usuarios. Hay tres
categoras de clasificacin de recursos por servicios (tambin llamadas departamentos),
por ejemplo para servicios personales de salud tenemos:
A. Finales
Consulta mdica
Consulta odontolgica
Hospitalizacin General y por especialidades
Vacunacin
Otros
B. Intermedios o auxiliares
Laboratorio clnico
Rayos X
Diettica
Banco de sangre
Farmacia
Etc.
C. Generales o complementarios
Direccin
Personal
Finanzas
Mantenimiento
Comunicaciones
Informtica
HOSPITAL
Municipio
Pitalito
Vlez
El Banco
Sabanalarga
Salamina
Roldadillo
Chiquinquir
Cqueza
Lbano
Cali
Sincelejo
San Gil
Rionegro
Pasto C-2
Ocaa
Santa Marta
Cartago
Pereira
Villavicencio
Ibagu
Tamao
I
I
I
I
I
I
I
I
II
II
II
II
II
II
II
III
III
III
III
III
Total
Hs/Da
TIPO
DE PERSONAL
Mdico Enfermera Auxiliares Paramdico Administrador Generales
43
18
6h31
1h35
1h26
5h14
21
15
3h38
59
54
3h28
1h32
16
5h52
2h55
1h52
6h40
1h49
55
7h21
4h59
1h34
5h30
39
22
5h40
1h21
59
4h18
1h20
21
6h13
4h27
2h8
4h16
1h27
43
6h31
5h41
1h15
6h13
1h7
18
4h55
3h41
1h41
4h55
57
13
6h23
1h15
1h15
5h52
2h38
36
10h31
1h56
3h55
7h14
1h16
30
8h12
3h8
1h49
4h38
38
23
6h27
1h48
1h10
6h15
52
52
3h41
1h56
1h8
4h58
2h4
1h14
7h55
3h7
1h39
6h18
1h12
26
5h17
1h53
1h34
3h36
54
18
3h41
47
1h33
4h4
1h22
22
5h05
2h14
1h2
3h41
2h5
54
13h29
3h24
1h44
6h46
46
19
4h13
2h38
1h54
2h10
1h27
33
8h22
1h48
2h19
6h36
Total
15h29
9h39
19h12
22h21
13h25
18h56
21h17
16h48
16h3
27h6
19h42
16h45
13h45
22h23
14h3
11h24
13h51
16h3
12h2
20h40
Camas Contratado
78
1,196
97
930
90
1,720
61
1,351
65
866
45
844
90
1,922
52
866
109
1,736
105
2,839
158
3,092
124
2,071
137
1,884
97
2,163
112
1,566
291
3,290
200
2,753
284
4,476
281
3,373
263
5,414
A. Profesin y oficio
Profesionales
Mdicos y odontlogos
Qumicos
Paramdicos
Otros profesionales
Tcnicos nivel intermedio
Radiotcnicos
Optmetras
Auxiliares
Otros
Oficios varios
Camillero
Motorista
Vigilante
Otros
B. Especialidades
Mdicas
Enfermera
Enfermeras
Fisioterapeutas
Nutrilogos
Farmaceutas
Trabajadores sociales
Ingenieros
Administradores
Internista cardilogo
Internista endocrinlogo
Cirujano general
Cirujano cardiovascular
Cirujano pediatra. etc.
GineclogoObstetra
Pediatra
Oftalmlogo
Otros
Mdico quirrgica
Intensivista
Materno infantil
Salud pblica
Otras
correspondientes.
Otras caractersticas como aos de servicio, edad, sexo, aos de entrenamiento, etc., si
bien existen en los archivos de personal en la agencia contratante, sirven para
descripciones y anlisis ms detallados del desempeo de personal.
La fuente para esta informacin generalmente es la nmina o los formularios
diseados para asignacin de costos.
2.2.2.4 Para el inventario bsico de equipo9 se requiere distinguir por servicio y niveles
de atencin aquellos que caracterizan el nivel y sin los cuales aunque se tenga el recurso
humano no es posible prestar el servicio.
Nivel III
Ciruga cardiovascular
Nefrologa
Radioterapia
Medicina interna
Nivel II
Pediatra
Obstetricia
Ciruga general
Nivel I
Hospital general
Consulta general
Bomba extracorprea
Monitor cardiopulmonar
Hemodilisis
Dilisis renal
Acelerador magntico
Electrocardigrafo
Laboratorio qumico10
Rayos X
Patologa
dem
Monitor fetal
Equipo de cesrea
Mesa obsttrica
Equipo de anestesia
Equipo de anestesia
Procedimientos adicionales
Banco de sangre
Farmacia
Laboratorio
Rayos X
Aspirador
Oxgeno
Estetoscopio
Oftalmoscopio
Carta de Snellen
Tensimetros
Pruebas simples
11
Para detalle metodolgico de clculo de estos ver publicaciones de MINSALUD. Ej.: anexo 2, manual
simplificado del clculo de costos del Manual Normativo de programacin de actividades del S.N.S.
Bogot Julio 1973.
I
F
II
G
III
G
En el captulo de necesidad se describe con ms detalles la desagregacin til para evaluar. Como las
unidades regionales muchas veces estn circunscritas a la divisin poltico-administrativas (Ej.:
departamentos, intendencias etc.), en reas limtrofes, existen convenios para compartir recursos .y
servicios.
**Es un dato que se registra en actividades
Total
No. HCD %
3,481
7.3
1,395
2.9
18,222
38.0
6,472
13.5
4,586
9.6
13,769
28.7
47,926 100.0
Ver plantacin de salud. Problemas conceptales y metodolgicos OPS / OMS Publicacin cientfica
No. 100, abril de 1967 (segunda edicin). El SNS ha hecho innovaciones importantes y practicas a esta
tcnica
Actividad Indicadores
Egreso, cama-da ocupada
Consultorio (mdico,
odontolgico)
Consulta
Laboratorio
Examen
Equipo de Rayos X
-Radiografa
-Estudios especficos
Equipo de vacunacin
Dosis aplicada
Equipo de Salud
ocupacional
Discriminados por:
Especialidad, causa, edad,
nivel de atencin,
pensionado, no pensionado
Especialidad, causa edad,
de primera vez, control o
repetida, nivel de atencin.
A pacientes hospitalizados,
pacientes ambulatorios, por
tipo de servicio y tipo de
estudios
A pacientes hospitalizados,
ambulatorios, por tipo de
servicio y tipo de
exmenes.
Antgeno, edad, 1. 2. 3.
dosis, refuerzo, estrategia
(institucional casa-casa y
concentracin)
Actividad econmica,
tamao de la empresa,
clase de riesgo.
Minutos Normativos
por Actividad
15
15
15
60
240
120
15
15
15
60
12
1971
Institucin y
Niveles de atencin
Hospitales locales A
C
F
G
P
Sub-Total
Hospitales locales B
B.C.
P
Total
1972
1973
1974
1975
%
%
Cambio Cambio
Egresos Poblacin
71-75
71-75
Egresos
Egresos
Egresos
Egresos
Egresos
911
805
243
804
2,763
15
13
4
13
45
1,128
732
192
649
2,701
18
12
3
10
772
981
252
682
2,687
10
13
3
9
35
1,032
942
281
668
2,923
12
11
3
7
33
940
1,020
238
711
2,909
10
11
2
7
30
3
27
-2
- 12
5
4
17
12
7
10
1,261
2,128
20
35
1,372
2,203
17
48
1,319
3,748
17
48
1,541
4,382
17
50
1,536
5,274
16
54
22
148
16
9
6,152
100
6,276
100
8,846
100
8,846
100
9,719
100
58
10
2.3.4 Resumen: Los recursos de una institucin de salud deben desempear funciones
encaminadas a lograr el cumplimiento de los objetivos de la misma. el cumplimiento de
estas funciones se traduce en actividades como consultas mdicas, egresos hospitalarios,
exmenes de laboratorio, dosis aplicadas etc.
La determinacin de las actividades parece sencilla, pero cuando se trata de hacer
comparaciones se encuentra dificultades pues una misma actividad presenta diferentes
grados de complejidad. Esto se puede resolver desagregando las actividades en unidades
ms comparables o utilizar criterios de ponderacin.
En general, la medida de las actividades da una indicacin acerca del esfuerzo ms
que del resultado y en ocasiones se puede hacer un gran esfuerzo y obtener resultados
muy pobres. Por esta razn. la medida de las actividades realizadas y su comparaci6n ya
sea con las programadas (relacin observada/programada) o con las realizadas en
perodos anteriores en la misma institucin, o en el mismo perodo en instituciones
similares, puede indicar bien el desempeo de la agencia solo cuando est acompaada
de otros indicadores como disponibilidad, productividad. cobertura eficacia. etc.
Hospitales locales A
C
F
G
P
Sub-Total
Hospitales locales B
B.C.
Hospital Regional
P
Total
1971
Egresos
Egresos
Programados Observados
O/P
%
1973
Egresos
Egresos
Programados Observados
O/P
%
1975
Egresos
Egresos
Programados Observados
O/P
%
1,000
750
500
1,000
3,250
911
805
243
804
2,763
91
107
49
80
85
1,000
1,000
500
900
3,400
772
981
252
682
2,687
77
98
50
76
79
1,000
1,000
500
900
3,400
940
1,020
238
711
2,909
94
102
48
79
76
1,500
1,261
84
1,500
1,319
88
1,500
1,536
102
2,000
6,750
2,128
6,152
106
91
2,500
7,400
3,743
7,749
150
105
3,000
8,900
6,274
9,719
132
109
Capitulo III
Marco Conceptual de Evaluacin
3.1 Introduccin
Los conceptos descriptivos de un sujeto presentados en el captulo anterior, sirven de
base para desarrollar los conceptos y estimar los indicadores relativos a la evaluacin de
los servicios de salud. La evaluacin de los servicios comprende das grandes temas:
a) La evaluacin de la gestin en trminos del esfuerzo de la agencia. Esto es la
estructura y el proceso que conducen al logro de los resultados esperados.
(Captulos IV a VIII)
b) La evaluacin de la gestin en trminos de sus resultados frente a la poblacin.
(Captulos IX a XII).
Los conceptos evaluativos estn relacionados causalmente. Es importante reconocer
estas relaciones causales porque permiten entender ciertas razones que subyacen al
desempeo y porque permiten ubicar un concepto o hallazgo determinado en el contexto
general del desempeo de los servicios.
La evaluacin es una funcin del proceso administrativo. Entre las funciones de
secuencia (diagnstico, planeacin, organizacin, direccin, evaluacin y control) su
importancia se deriva en que, es la funcin gua a "brjula" para la direccin de la
gestin administrativa. Si no se evala no se adquiere la conciencia de direccin.
En el proceso administrativo aplicado a salud, evaluacin y control son funciones en
principios diferentes y en secuencia; basta decir que los controles se deben evaluar para
decir sobre ellos.
Evaluacin y diagnsticos son funciones complementarias. Se si que el modelo clnico
para diferenciar estas dos funciones, as:
Paciente
Sujeto de Eval,
Es fcil distinguir que la funcin de evaluacin se orienta a hacer juicios sobre las
intervenciones que van a resolver el problema detectado mediante la funcin de
diagnstico.
En la prctica el clnico en el acto mdico debe llegar a un(os) diagnstico(s), evala
intervenciones previas sobre problemas que aquejan al paciente; lo mismo ocurre con el
administrador que al hacer el diagnstico de un sujeto evala problemas e
intervenciones del pasado. Por lo tanto no es raro encontrar el trmino "Evaluacin
diagnstica" significando la identificacin de problemas y los juicios de valor sobre la
magnitud y rumbo de los mismos.
3.2.2 El Proceso
3.2.2.1 Extensin e intensidad del uso: La extensin del uso seala la proporcin de
la poblacin objetivo que hizo contacto con un determinado servicio durante cierto
periodo, pero no dice si el contacto era necesario (o si tuvo el efecto esperado).
La extensin de uso se calcula dividiendo el nmero de usuarios por la poblacin
objetivo en un periodo dado. Ejemplos de este indicador es la proporcin de personas de
la poblacin que se hospitaliza o la proporcin de personas vacunadas o que consultaron
los respectivos servicios en un periodo dado.
Errneamente, se confunde con frecuencia el concepto de cobertura con el de
extensin de uso cuando se contabiliza en el denominador a toda la poblacin que usa
los servicios y no aquella que tiene real necesidad14 de los mismos. La distincin entre
los dos conceptos es a) la poblacin total, b) la poblacin con necesidades de servicios
de salud y c) la poblacin que hace uso de los servicios.
Idealmente. la poblacin b) debera coincidir con la c), o sea que todos los que
necesitan los servicios deberan usarlos y stos deban usarlos slo por quienes los
necesitan. En la realidad, solo una parte de quienes los necesitan los usan d), por lo cual
existen proporciones considerables de personas que necesitan los servicios y no los usan
(b-d), y de personas que usan los servicios y no los necesitan (c-d). La extensin de" uso
se define como la parte de la poblacin que usa los servicios el a. La cobertura se refiere
a la proporcin de personas que necesitan los servicios y los usan (d/b).
Se entiende como un propsito razonable de los administradores hacer evolucionar los
servicios hacia la situacin 11, incrementando las proporciones relativas de los
segmentos d) y b). En efecto, el uso de los servicios por parte de personas que no los
necesitan c-d) y el no uso por parte de quienes los necesitan b-d), explican por qu una
baja cobertura de los servicios puede coexistir con un alto o creciente uso por la
poblacin. Cuando esto sucede, se encontrar simultneamente un incremento de la
Intensidad del uso, o sea del nmero de unidades de servicios prestados a cada usuario
por unidad de tiempo.
La intensidad del uso se encuentra dividiendo el nmero de unidades de servicios (o
de actividades) por el nmero de usuarios de los mismos, y se expresa en el nmero de
consultas por consultante, de das de estancia por paciente hospitalizado, de dosis o
tipos de vacunas aplicadas por persona vacunada.
La nocin de intensidad o concentracin del uso es una nocin opuesta a la extensin
del uso y por consiguiente a la ampliacin de las coberturas; incrementar la intensidad
equivale a concentrar ms servicios en las mismas personas, mientras que incrementar
la extensin de uso, equivale a llegar a ms personas con los servicios. Ante las
inevitables limitaciones de recursos, un incremento en un sentido, causa reduccin en el
otro.
14
De los factores determinantes del uso. El nivel del uso de los servicios por la
poblacin es la resultante de la accin de numerosos factores que se pueden sintetizar en
un modelo analtico en el cual se asume Que para que el individuo demande los
servicios (111) debe estar favorablemente predispuesto a recibirlos (1) y debe percibir
en alguna forma la necesidad del servicio (11). De acuerdo con la percepcin que los
individuos tienen de sus necesidades de salud y el conocimiento que tengan de los
servicios tradicionales y modernos, deciden: automedicarse, consultar o no hacer nada,
cuando deciden consultar generan una demanda de servicios. En esta decisin influyen
en cierta forma la capacidad del individuo y de las propias agencias.
La capacidad de las agencias para prestar los servicios est representada por la
disponibilidad de recursos humanos, fsicos y financieros y por su accesibilidad a la
poblacin. Tanto la disponibilidad como la accesibilidad configuran la oferta de
servicios la cual determina que la demanda se traduzca finalmente en uso (IV). As toda
una serie de factores que influyen en la demanda de servicios y la oferta de la agencia y
la capacidad de los individuos, son los que determinan el uso de los servicios por la
poblacin.
Etapas y Factores determinantes del uso de Servicios de Salud
3.2.2.2 Utilizacin Cuantitativa: La utilizacin se define como la relacin entre el
recurso ocupado y el recurso existente por unidad de tiempo. Este indicador mide el
empleo real de los recursos de la agencia, por consiguiente, permite identificar el
recurso existente no utilizando o sub-utilizado.
Como indicadores de utilizacin se tienen la proporcin de camas existentes que son
ocupados con pacientes y la proporcin de horas medicas contratadas que son
efectivamente trabajadas.
3.2.2.3 Utilizacin organizacional: Los indicadores de productividad. utilizacin y
rendimiento, muestran el aspecto cuantitativo de la gestin pero no indican la existencia
o no de cierta lgica entre el recurso utilizado y la actividad que se ejecuta con ellos.
Por uso apropiado o lgico se indica que el usuario es atendido por un servicio cuya
complejidad es consistente con las necesidades del primero: El concepto de uso
apropiado es consecuencia del hecho de que para atender cada una de las diferentes
necesidades de salud, existe una variedad de opciones que producen el mismo resultado
en trminos cientficos y humanos, pero varan sustancial mente en sus costos.
Obviamente no se necesitan especialistas en un Hospital Universitario para tratar
pacientes con resfriado comn, Tampoco se aconsejara que promotoras hagan
intervenciones quirrgicas en los puestos de salud.
En los casos extremos hay consenso sobre lo que sera el uso apropiado o no
apropiado. Sin embargo, la gran mayora de los casos no son tan obvios.
Para aplicar este concepto a la evaluacin de los servicios de salud, se desarrolla el
indicador del nivel mnimo de atencin mediante el cual se determina para cada
condicin de salud, cual clase de institucin menos sofisticada donde la atencin seria
todava suficiente y adecuada.
humanos, esto es muy difcil inconveniente por lo cual se debe pensar en una
asignacin ms baja de los mismos para optimizar su contribucin al sistema.
3.2.2.5 Calidad: La calidad tcnica- se define en trminos de cuatro variables:
a)
b)
Los contenidos: es decir, hacer todo lo que se debe hacer en cada caso.
b.
c.
mismo tipo: aquella que muestra los menores costos unitarios tiene la mayor eficiencia.
La eficiencia de un servicio, programa o actividad, es mayor, cuando logra el mismo
impacto en la poblacin con menores recursos, o cuando con iguales recursos se logran
mejores resultados.
Los recursos pueden relacionares con cualesquiera de los conceptos discutidos en el
numeral 3.2 pero las relaciones mas significantes aunque las mas difciles de obtener
son aquellas que expresan los recursos consumo por caso eficazmente tratado o
prevenido, por cuanto que en ellas ya estn descartadas ineficiencia antecedentes
debidas a fenmenos tales como el uso innecesario de los servicios o la realizacin
intil de procedimientos.
Es importante as mismo verificar que el resultado tenga relacin de causalidad directa
con el esfuerzo realizado, pues se presentan casos en los cuales el resultado es el fruto
de otros esfuerzos en salud. o incluso de acciones tomadas por otros sectores.
Las siguientes estrategias permiten aumentar la eficiencia pues mejoran los resultados
sin necesidad de incrementar los recursos:
Concentracin de atencin de los servicios en los casos de alto riesgo a travs de
acciones de mercadeo. (Orientacin haca la comunidad).
Seleccin de procedimientos diagnsticos de la mxima confiabilidad.
Mejoramiento de las relaciones interpersonales entre los proveedores y los usuarios.
Sustitucin de hospitalizaciones innecesarias por casos de alto riesgo en hospitales
regionales.
Otras estrategias conducen al aumento de la eficacia pues comportan una disminucin
de los costos sin afectar los resultados de los servicios.
Reduccin del nmero de usuarios que no necesitan los servicios.
Reduccin de la ordenacin innecesaria de servicios auxiliares de diagnsticos.
Eliminacin de procedimientos de diagnsticos y teraputicos de escasa especificidad.
Disminucin de la capacidad subutilizada.
Delegacin de funciones medicas no sofisticadas a personal paramdico debidamente
entrenado y baja supervisin.
Atencin de casos simples o de bajo riesgo en instituciones con menor grado de
complejidad.
El primer grupo de estrategias y las primeras tres del segundo grupo. tienen que ver
con los conceptos y variables discutidas en el captulo anterior de esta seccin. Las tres
ltimas estrategias del segundo grupo se refieren a estrategias dirigidas a afectar la
productividad y la lgica en el uso de los recursos.