Esta libertad supone que todos los seres humanos tienen derecho de expresarse sin ser

hostigados debido a lo que opinan. Representa la posibilidad de realizar investigaciones, de

acceder a la informacin y de transmitirla sin barreras.

Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de

conciencia y de religin; este derecho incluye la libertad de
cambiar de religin o de creencia, as como la libertad de
manifestar su religin o su creencia, individual y colectivamente,
tanto en pblico como en privado, por la enseanza, la prctica,
el culto y la observancia.

A reunirse libremente y asociarse

derecho a la libertad de reunin

y de asociacin, es decir, el derecho areunirse libremente y a asociarse con otras personas y, en particular,
a constituir sindicatos
[...]

A la propiedad privada Propiedad privada son los derechos de

las personas y empresas de obtener, poseer, controlar, emplear, disponer de, y dejar en
herencia tierra, capital, cosas y otras formas de propiedad.

Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un

Estado.
2. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier pas, incluso del propio, y a regresar a su pas.

El principio de inocencia o presuncin de inocencia es un principio jurdico penal que

establece la inocencia de la persona como regla. Solamente a travs de un proceso o juicio en
el que se demuestre la culpabilidad de la persona, podr el Estado aplicarle una pena o
sancin.

El derecho a la defensa es el derecho fundamental de una persona, fsica o jurdica, o de

algn colectivo a defenderse ante un tribunal de justicia de los cargos que se imputan con
plenas garantas de igualdad e independencia. S

Cada hombre, mujer y nio tiene el derecho a estar

libre de discriminacin basada en gnero, raza, etnia,
orientacin sexual u otra condicin, as como a otros
derechos humanos fundamentales que dependen de la
realizacin plena de los derechos humanos para la
proteccin de la discriminacin.

Para enfrentar esta situacin, UNICEF trabaja con el Ministerio de Educacin y con ONGs
concentrndose en tres grandes componentes: la reforma educativa; educacin primaria rural, con
nfasis en la nia; y educacin para la paz.

LOS NIOS APRENDEN LO QUE VIVEN

Si los nios viven criticados, aprenden a condenar
Si los nios viven con hostilidad, aprenden a pelear

Si los nios viven con temor, aprenden a ser

aprensivos
Si los nios viven siendo compadecidos, aprenden a
sentirse desgraciados
Si los nios viven ridiculizados, aprenden a ser tmidos
Si los nios viven con envidia, aprenden a sentir
envidia
Si los nios viven avergonzados, aprenden a sentir
culpa
Si los nios viven halagados, aprenden a confiar en s
mismos
Si los nios viven con tolerancia, aprenden a ser
pacientes

El derecho a una vivienda digna no solamente hace referencia al derecho de

toda persona de disponer de cuatro paredes y un techo donde encontrar refugio,
sino que tambin implica acceder a un hogar y a una comunidad seguras en
las que vivir en paz, con dignidad y salud fsica y mental. Ejemplo
paradigmtico de la interdependencia entre los diferentes derechos humanos,
garantizar el derecho a una vivienda adecuada es algo esencial para garantizar el
derecho a la familia, a la no injerencia en la vida privada, a la seguridad personal, a
la salud y, en definitiva, para asegurar el derecho a la vida.

Los derechos de los indgenas son aquellos derechos colectivos que existen como
reconocimiento a la condicin especfica de lospueblos autctonos. Los mismos incluyen no
solo los derechos humanos ms bsicos a la vida e integridad, sino tambin los derechos
sobre su territorio, al idioma, cultura, religin y otros elementos que forman parte de su
identidad como pueblo. El trmino puede ser utilizado como una expresin de reclamo por
organizaciones sociales o ser parte de leyes nacionales que establecen la relacin entre un
gobierno y el derecho de autodeterminacin de los pueblos autctonos que viven dentro de
sus fronteras, o en derecho internacional como una proteccin contra acciones violatorias por
parte de gobiernos o de grupos con intereses privados.

Art. 134.- La filiacin puede ser por consanguinidad o

por adopcin.
FORMAS DE ESTABLECER LA PATERNIDAD
Art. 135.- La paternidad se establece por disposicin
de la ley, por reconocimiento voluntario o
por declaracin judicial.

La ley establece que su objeto es garantizar la vida, la libertad, la

integridad, la dignidad, la proteccin y la igualdad de todas las
mujeres ante la ley, particularmente cuando por condicin de gnero,
en las relaciones de poder o confianza, en el mbito pblico o privado
quien agrede cometa en contra de ellas prcticas discriminatorias, de
violencia fsica, psicolgica, econmica o de menosprecio a sus
derechos. (art.1).