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Buenos noches. Realizar las siguientes actividades de aprendizaje durante esta semana:
1. Leer los PPTs sobre Diseo de Puesto y Anlisis de Puesto, explicando en sus
palabras cada uno de los tems de la importancia de este proceso en la direccin de
capital humano. Esto ser guardado en su folder de trabajo
Concepto de puesto.- El concepto de puesto defina en que orden jerrquico de la
empresa u organizacin ya estar el colaborador y as definir su jerarqua.
Concepto de diseo de puesto :
El ocupante va a desempear cada obligacin.
Desempear en conjunto de tareas y obligaciones que se le asignara.
Ocupacin por el puesto.
La supervisin y dirigir el ocupante al puesto.
2. Leer y analizar en equipos las copias del libro Administracin de Recursos Humanos,
Capital Humano de las Organizaciones de Idalberto Chiavenato tanto el Captulo 7
Diseo de Puestos como el captulo 8 Descripcin y Anlisis del Puesto y luego
responder las preguntas de la pginas 224: 3, 5, 6, 7 y 8 y las preguntas de la pagina
239: 1, 2, 3, 8 y 9.
CAPITULO 7.
3. explique el desempeo de la funcin y las posibles discrepancias o disonancias
El proceso comienza cuando el jefe explica al subordinado lo que debe hacer
(expectativa de la funcin). El empleado recibe la explicacin con alguna distorsin
(funcin percibida).El empleado realiza lo que se le pidi, segn su interpretacin
(comportamiento de funcin).El jefe evala el desempeo del subordinado
(comportamiento controlado).Las discrepancias son:
* Discrepancia en la expectativa: No siempre lo que explica el jefe lo entiende el
subordinado.
* Discrepancia en la funcin: El empleado no siempre es capaz de entender o realizar lo
que pide el jefe
* Retroalimentacin de la discrepancia: El jefe no siempre evala adecuadamente lo que
el subordinado realiza.
* Discrepancia en el desempeo: El subordinado no siempre realiza lo que el jefe le
solicit en realidad
5. explique y compare los modelos de diseo de puesto.
Cada modelo tiene sus objetivos y cada uno de ellos se desarrolla en funcin de una
visin diferente, es de decir los dos primeros son similares porque tanto el modelo
clsico como el humanista se basan en que se debe proyectar para un ambiente estable y
previsible, segn estos modelos la tecnologa que se utiliza permanecer constante,
durante un tiempo suficiente para que se compense la inversin de tiempo y esfuerzo
hecha en el anlisis y estudio de trabajo. Pero son diferentes porque una de ellas
descuida el puesto y le da ms importancia al ocupante del puesto(modelo
humanista)Mientras que el situacional no basan en la presuncin de estabilidad de
objetivos y de los procesos organizacionales, sino son dinmicas y se basan en la
continua ampliacin del puesto por medio del enriquecimiento de las tareas.