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Tema I
Introduccin a la Lgica y al
Razonamiento Deductivo
ndice de contenidos
Introduccin a la Lgica y al Razonamiento Deductivo......................................................................1
Lgica y razonamiento.....................................................................................................................2
Proposiciones y conclusin..............................................................................................................2
Diferencia entre razonamiento y pensamiento.................................................................................2
Diferencia entre razonamiento y explicacin..................................................................................2
Premisas vlidas...............................................................................................................................3
Diferencia entre razonamiento deductivo e inductivo.....................................................................4
Diferencia entre verdad y validez....................................................................................................5
Razonamiento slido........................................................................................................................6
Falacia..............................................................................................................................................6
Bibliografa......................................................................................................................................7
Lgica y razonamiento.
La lgica es el estudio de los mtodos que permiten establecer la validez de un
razonamiento, entendiendo como tal al proceso mental que, partiendo de ciertas
premisas, deriva en una conclusin inferida sobre la base de stas.
En 1961, Irving M. Copi en su libro Introduccin a la Lgica, defini a la
lgica como el estudio de los mtodos y principios usados para distinguir el
buen (correcto) razonamiento del malo (incorrecto), poniendo un especial
nfasis en establecer una clara diferencia entre pensamiento y razonamiento.
Proposiciones y conclusin.
El proceso de razonamiento consiste entonces en tomar como premisa es decir, como
punto de partida una oracin afirmada o negada a la que se denomina proposicin o
enunciado y concluye con una proposicin afirmada sobre la base de las anteriores (es
decir, inferida) a la cual se conoce como conclusin del razonamiento.
En el texto:
Ernesto desarrolla aplicaciones Web con Zend Framework porque Zend
Framework le ofrece todas las herramientas que necesita para programar.
se refleja una conexin causal pero no lgica ya que no ofrece pruebas sino que solo se
limita a explicar las causas.
Premisas vlidas.
Debe entenderse que no toda oracin es vlida como premisa, por lo que no toda
oracin es una proposicin. La proposicin ser simplemente una oracin afirmada y
solo puede clasificarse como verdadera o falsa. Pero de ningn modo una pregunta,
orden o exclamacin es una proposicin, dado que preguntar, ordenar o exclamar de
ningn modo puede entenderse como afirmar.
Si pregunto:
Es PHP un lenguaje de programacin interpretado?
no puedo establecer la veracidad o falsedad de esa pregunta, ya que las preguntas no
pueden ser ni verdaderas ni falsas.
conclusin tambin lo sera. Por lo tanto, es posible hablar de una premisa falsa dentro
de un razonamiento vlido.
La verdad o falsedad de la conclusin no implica la validez o invalidez de un
razonamiento de la misma forma que la validez de un razonamiento no garantiza la
verdad de su conclusin.
Razonamiento slido.
Cuando un razonamiento vlido se compone solo de premisas verdaderas se denomina
razonamiento slido.
Falacia.
En lgica, entendemos como falacia a un razonamiento psicolgicamente persuasivo
que, sin ser vlido lo parece.
A lo largo de los aos muchos autores han intentado hacer minuciosas clasificaciones de
los innumerables tipos de falacias con los que es posible encontrarse. Un principio
bsico de la definicin es que no puede definirse algo por lo que no es. Por lo tanto, al
estudiar la clasificacin de las falacias, debe tenerse especial cuidado en no creer que
stas definen todo aquello que no sea un argumento vlido.
Para hablar de argumento vlido, es necesario considerar las definiciones previas sobre
qu es un argumento y considerar los diversos tipos de falacias como un modo ms
rpido de identificar argumentos invlidos.
En el ya mencionado libro de Irving M. Copi, agrupa las falacias en dos grandes clases:
falacias de atinencia (aquellas cuyas premisas carecen de atinencia lgica con respecto
a su conclusin) y falacias de ambigedad donde el razonamiento presenta palabras o
frases ambiguas que van, sutilmente, modificando su significado a lo largo de todo el
razonamiento.
Bibliografa.
Copi, Irving M., Introduccin a la Lgica, Ed. EUDEBA, Buenos Aires, 2014, cap. I y III