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DEFINICIN DE MATEMATICA

Hasta el latn hay que marcharse para poder encontrar el origen etimolgico
del trmino matemticas, ya que emana de mathematicalis. No obstante,
esta palabra a su procede del griego, de mathema, que puede traducirse
como estudio de uu tema
En matemtica, definicin, en trminos generales, es delimitar, o sea,
indicar, expresar el lmite que separa un objeto de todos los dems.1 Los
pilares estructurales de la matemtica son: la definicin, el teorema y la
demostracin matemtica. Las definiciones sealan con precisin los
conceptos de importancia en la teora. Los teoremas ( o proposiciones)
expresan exactamente lo que hay de verdadero en esos conceptos y las
demostraciones revelan, en forma contundente, la verdad de esas
afirmaciones.2
Los objetos matemticos existen mediante definiciones. Por ejemplo, un
nmero puede ser un natural y se llama nmero compuesto o nmero
primo, par o impar, siempre que cumpla condiciones precisas y especficas.
Estas condiciones especficas son la definicin del concepto.
Las definiciones al igual que las conjeturas, axiomas, postulados y teoremas
entre otros conceptos matemticos pueden enunciarse en un lenguaje
formalizado o en un lenguaje formal propio de los sistemas formales de la
lgica matemtica.
Relacin de la matemtica con otras ciencias:
Matemtica y biologa: a medida que la biologa se convierta en una de las
ciencias dominantes, se requerirn nuevos mtodos para estudiarla.
Muchos de esos mtodos provendrn de la computacin, la qumica, la
fsica y la matemtica.
Matemtica e informtica y comunicaciones: este amplio campo podra
ocasionar tantos cambios en la sociedad como la revolucin industrial.
Quienes entren temprano tendrn una ventaja competitiva de largo plazo.
Los que tarden mucho en incorporarse encontraran dificultades para
ponerse al da.
Matemtica e ingeniera: en la modelizacin de procesos mediante
representaciones matemticas la resolucin numrica juega un papel
esencial en razn de que la complejidad de los fenmenos habitualmente
no permite soluciones analticas. La matemtica juega un papel crucial no
solo en la formulacin de los modelos si no tambin en el desarrollo de las
necesarias herramientas para resolverlos.
Matemtica y economa: las finanzas modernas, aunque no son una ciencia
en el sentido tradicional de la palabra, tienen una interaccin con la
matemtica que no se limita a la teora; hoy la matemtica juega un rol
central en el funcionamiento diario de los mercados financieros del mundo.

Son muchas las oportunidades de investigacin que existen en las zonas


limtrofes de la matemtica con la economa y las finanzas, en las que se
usan mtodos matemticos avanzados, como ecuaciones lineales en
derivadas parciales, anlisis estocstico y estadsticas de procesos
estocsticos.
Matemtica y fsica: la matemtica es cada vez ms necesaria en la
representacin de los diferentes fenmenos que estudia la fsica y en la
solucin de los modelos que resultan de estas formulaciones. Se pretende
estimular en nuestro pas una relacin secular que ha existido entre estas
dos disciplinas que como lo demuestra la historia, ha contribuido al progreso
de ambas.
Matemtica y qumica: una de las principales causas del progreso de la
qumica en el siglo XX ha sido la provechosa relacin que se estableci con
la matemtica para el establecimiento de nuevas teoras y la solucin de los
problemas emergentes de ella. Se intenta lograr a nivel de nuestro pas una
mayor convergencia entre ambas.
Determinante (matemtica)
En Matemticas se define el determinante como una forma multilineal
alternada de un cuerpo. Esta definicin indica una serie de propiedades
matemticas y generaliza el concepto de determinante hacindolo aplicable
en numerosos campos. Sin embargo, el concepto de determinante o de
volumen orientado fue introducido para estudiar el nmero de soluciones de
los sistemas de ecuaciones lineales.

Determinantes de segundo y tercer orden


Un determinante es una expresin algebraica o numrica asociada a una matriz cuadrada.
-Determinante de segundo orden:

El determinante podemos expresarlo de dos formas diferentes: det(A) |A|


-Determinante de tercer orden:

Determinante de orden dos

= a 11 a 22 a 12 a 21
Ejemplo

Determinante de orden tres

Se aplica la regla de Sarrus:

Ejemplo

Educacin fsica
Resea histrica del futbol sala:
La Historia de ftbol Sala, Ftsal, o Ftbol de Saln (como se llamo
primariamente) naci a consecuencia de la unin de varios deportes, estos
fueron, el ftbol, baln mano, water polo y el bsquetbol. El ftbol sala se
destaca por ser un deporte que necesita de jugadores que posean gran
habilidad y mucha tcnica. Hoy en da es uno de los tres deportes que
nacieron en Sudamrica y que se practica en todo el mundo.
El Ftbol de Saln o Ftbol Sala naci en Montevideo (Uruguay) en el ao
1930, cuando las mieles del xito futbolstico oriental vivan en su mximo
esplendor ya que haban conquistado los Juegos Olmpicos de 1924
(Amsterdam / Holanda), 1928 (Colombes / Francia) y la Copa del Mundo de
1930 disputada en ese pas.
Por tal motivo en el pequeo pas sudamericano se practicaba el deporte en
cuanto rincn se pudiese. El Prof. Juan Carlos Ceriani de la Asociacin
Cristiana de Jvenes (ACJ) a consecuencias de que los nios de club
comenzaban a patear la pelota despus de la clase de gimnasia en la
cancha de bsquetbol, improvis un campo de juego de ftbol. Tomo reglas

de diferentes deportes, como el baloncesto, baln mano, waterpolo y el


ftbol para ir dndole forma a las del Ftbol de Saln.
Del baloncesto se tom la duracin del partido, la cantidad de jugadores por
equipo, la falta personal, el cambio de jugadores, del baln mano, una
pelota que picara poco, los arcos de pocas dimensiones, la medida de la
cancha y el no poder marcar gol desde cualquier distancia; del ftbol sus
propias condiciones y del water polo las reglas referentes al arquero.
As que comenz la historia del ftbol sala y con l un furor impresionante
en el Uruguay con respecto al Ftbol de Saln que trascendi fronteras, fue
as que se expandi por Brasil, Per, Chile, Paraguay, Argentino, cruz el
Atlntico para llegar a Espaa y posteriormente al Resto del Mundo.
Para 1965 se creo la Confederacin Sudamericana de Ftbol Sala como as
tambin se desarroll el primer torneo sudamericano.
En 1971 se fund en la ciudad de San Pablo al Federacin Internacional de
Ftbol Sala (FIFUSA), la misma llevo a la disputa del primer campeonato del
mundo en el ao 1982.
La FIFUSA fue una organizacin independiente hasta el 2002, ao de su
desaparicin.
En 1985 a travs del congreso de FIFUSA, naci la denominacin Ftsal
que viene de las palabras Ftbol y Saln, ya que la FIFA prohibi la
utilizacin del termino Ftbol.
Para 1990 y continuando con la historia del ftbol sala las asociaciones
sudamericanas se unieron junto con las del resto de Amrica para as formar
la PANAFTSAL (Confederacin Panamericana de Ftsal), est organizacin
que se haba separado del FIFUSA tuvo toda la intencin de asociarse a la
FIFA cuando corra el ao 2000, pero al no prosperar la idea, se unieron
diferentes asociaciones de otros pases que formaron una nueva
organizacin mundial.
Fue as que para el ao 2002 se fund la Asociacin Mundial de Ftsal
(AMF), cuya sede se encuentra en la ciudad de Asuncin (Paraguay) y el
presidente actual es el paraguayo Ricardo Alarcn.
Esencialmente el juego en ambas Federaciones posee las mismas reglas,
pero sufren algunas variantes.
Hoy en da conviven dos organizaciones del Ftbol de Saln, la AMF y la
FIFA.
Para los pases del continente sudamericano se le conoce como Ftsal,
ahora en los que cohabitan las dos federaciones, se conoce como Futsal al
de AMF y Ftsal-FIFA.

Importancia del futbol sala:

Caractersticas del futbol sala:


El ftbol sala es un deporte a menudo conocido como el "hermano menor"
del ftbol ya que se juega en un campo ms pequeo y en equipos de 5 en
vez de 11. Sin embargo, el ftbol sala, tambin denominado futsal, tiene
unas caractersticas propias que hacen que sea diferente del ftbol que se
juega en 11 contra 11. Veamos a continuacin sus caractersticas ms
relevantes.
En primera instancia, se juega en una cancha de pista dura y no en un
terreno hecho de hierba o de tierra; por ende, no hace falta ponerse botas
con tacos para que el pie adhiera perfectamente al suelo. En ftbol sala se

utilizan entonces zapatillas con suela lisa y de material sinttico que


otorgan buena adherencia.
En el ftbol sala el movimiento es algo fundamental: tanto el baln como los
jugadores han de moverse constantemente y ocupar todos los lugares de la
cancha para atacar el espacio y buscar la portera rival.
Entonces, es importante estar bien a nivel fsico ya que hace falta mantener
un ritmo constante en los desplazamientos rpidos necesarios de cara al
juego. De hecho, menos el portero, todos los jugadores se alternan de
posicin aunque al empezar el partido cada uno cubre su papel y su zona de
la cancha. Los roles en el ftbol sala son los siguientes:
Portero: su objetivo es evitar que los rivales metan gol en la portera que
tiene detrs y puede utilizar las manos para evitarlo, aunque en el ftbol
sala muchas intervenciones por parte de los porteros son a travs de los
pies.
Cierre o lbero: suele jugar como ltimo defensa y ponerse delante del
portero. Es el primer encargado de sacar el baln y gestionar los
movimientos del conjunto; desde l parten todas las acciones del equipo.
Alas: son los jugadores que estn en las bandas y tienen la difcil tarea de
contribuir tanto al ataque como a la defensa. Las alas son tiles para dar
profundidad en los costados y para que el libero pueda repartir el juego sin
jugar solo hacia el centro y la portera.
Pvot: es el que se coloca ms cerca de la portera adversaria y el encargado
de protagonizar la ltima fase del ataque, adems de ser el que ms goles
mete en todo el equipo. El pvot suele recibir el baln a espaldas del arco
rival y es el principal apoyo de las jugadas ofensivas. Sin embargo, tambin
aporta ayuda durante la fase defensiva, cuando empieza a presionar al
cierre rival.
Los partidos de ftbol sala suelen acabar con ms goles que en el ftbol
debido al tamao menor de la cancha y al despliegue de menos jugadores.
Sin embargo tambin puede llegar a pasar que algunos partidos de ftbol
sala acaben con uno o dos goles en el marcador
Terreno de juego y reglas del ftbol sala
El terreno de juego tendr que ser de forma rectangular.
Largo: Entre 38 y 42 metros
Ancho: Entre 18 y 25 metros
rea Penal
Estar delimitada por tres lneas. Una recta de 3 metros de longitud que es paralela a la lnea de
fondo, las otras dos sern curvas.
Punto Penal
Estar a una distancia de seis metros del medio de cada arco.
Punto de doble penal

Este punto estar a diez metros del centro de los arcos, ser marcado por una lnea de diez
centmetros de largo que se llamarn lnea de doble penal.
Arcos
Los arcos sern formados por dos postes verticales y uno que los una horizontal.
Las medidas son de una distancia de 3 metros entre los postes verticales y 2 metros del poste
horizontal al suelo.
Superficies de los campos de juego
Tendr que ser uniforme, lisa y sin ningn tipo de obstculos. Podr ser de madera, parquet, asfalto,
cemento, caucho o material plstico compacto. No esta permitido las superficies de csped tanto
sea natural o sinttico.
Los partidos se debern jugar bajo techo, teniendo que estar ste a no menos de 4 metros de altura.
Cronometrador y Anotador
Deber existir obligatoriamente una mesa que estar ubicada como mnimo a 1 metro de distancia
por fuera de la lnea lateral del terreno de juego donde se encontrarn el cronometrador y el
anotador.
Pelota
Las pelotas con las que se juegue debern estar homologadas por las federaciones
correspondientes.
De cuero o de otro material autorizado, teniendo que medir una circunferencia entre 62 y 64
centmetros.
El peso tendr que oscilar entre los 400 y 440 gramos.
Dejando caer la pelota desde una altura de dos metros, el primer pique no podr rebotar menos de
50 centmetros, ni ms de 65 centmetros
Jugadores
Cada equipo estar formado por 5 jugadores (uno tiene que ser arquero), no existir lmite de
sustituciones. De esta forma cualquier jugador que fuera sustituido podr ingresar nuevamente.
Cuando un jugador es expulsado (Tarjeta Roja) recin podr ingresar un sustituto cuando se
cumplan los 2 minutos con los que se castigan al equipo que sufri la expulsin.
Equipamiento de los jugadores
Camisetas de manga larga o cortas. Tendr que portar un nmero en la espalda, cuyo color tendr
que contrastar con el de la camiseta, la longitud de los mismos tendr que ser de 15 a 20
centmetros.
Pantalones cortos. De usar calentadores, estos debern ser de color de los pantalones.
Medias.
Calzado. Tendrn que ser de lona o cuero blando, suela de goma u otro material similar.
Canilleras. Es de uso obligatorio.
Arqueros. Su indumentaria tendr que ser diferentes a los de los jugadores de campo. Pondrn usar
pantalones largos.
rbitros
Se tendr que designar un rbitro para cada uno de los partidos. Las decisiones de los mismos son
definitivas.
Se contar a su vez con un segundo rbitro, que ayudara al primer rbitro para dirigir el juego
conforme a las reglas del ftbol sala.
Junto con el cronometrador habr un tercer rbitro que lo asistir, como a su vez todo lo referente a
los detalles en el transcurrir de los partidos.

Duracin del partido


Se jugarn 40 minutos cronometrados por partidos, separados en dos tiempos de 20 minutos cada
uno. Con una pausa de 10 minutos entre los tiempos.
Cada equipo podr contar con un tiempo muerto de 1 minuto por cada perodo.
El partido finalizar cuando suene la bocina que es independiente al silbato del juez.
Gol
Se conceder un gol vlido, si la pelota traspasa totalmente la lnea de meta entra los postes y por
debajo del palo horizontal. Siempre y cuando el equipo que lo anote no haya infringido las Reglas de
Juego.
El equipo ganador es el que marca ms goles, en caso de empate, existen determinadas
competencias en la que el reglamento indica que se deber jugar una prrroga u otro procedimiento
para dirimir al ganador.
Faltas e infracciones
Las faltas e infracciones y la conducta antideportiva se sancionar de la siguiente manera:
Tiro libre directo
Se conceder un tiro libre directo al equipo adversario si un jugador comete faltas irregulares y que
el juez lo juzgue como tal.
El tiro libre directo se ejecutar en el lugar donde se realiz la falta todas las infracciones sern
acumuladas.
Tiro penal
Se conceder un tiro de penal si un jugador comete una de las faltas antes mencionadas dentro de
su rea de penal, esto puede ser independiente de donde se encuentre el la pelota, y siempre que
sta se encuentre en juego.
Tiro libre indirecto
Se conceder un tiro libre indirecto al equipo adversario si el arquero comete una de las siguientes
faltas:
Tras despejar el baln, vuelve a recibirlo de un compaero sin que el baln haya atravesado primero
la lnea de media cancha, o haya sido jugado o tocado por un adversario.
Cuando el arquero toca o controla con las manos el baln que un compaero le ha pasado con el
pie.
Cuando el arquero toca o controla la pelota con las manos que un compaero le ha pasado de
saque de banda.
Cuando el arquero toca o controla con las manos o con los pies, en su propia mitad de la superficie
de juego, durante ms de cuatro segundos.
Se conceder asimismo un tiro libre indirecto al equipo adversario, que se lanzar desde el lugar
donde se cometi la falta, si el rbitro considera que el jugador: Juega de forma peligrosa
Obstaculiza el avance de un adversario
Impide que el portero lance el baln con las manos.
Comete cualquier otra falta que no haya sido anteriormente mencionada en la Regla XII, por la cual
el juego sea interrumpido para amonestar o expulsar a un jugador.
El tiro libre indirecto se lanzar desde el lugar donde se cometi la falta, excepto si el baln se
encontraba en el interior del rea de penalti, en cuyo caso se colocar el baln en la lnea del rea
de penalti, en el punto ms cercano al lugar donde se encontraba el baln cuando se detuvo el
juego.

Sanciones disciplinarias en las reglas del Ftbol Sala


Los jugadores podrn ser sancionados o amonestados de acuerdo
a la falta que cometan como as tambin a la consideracin del
rbitro. Podrn recibir la Tarjeta Amarilla (Amonestacin) o Tarjeta
Roja (Expulsin).
Faltas acumuladas
Son sancionadas con tiro libre directo.
Las primeras cinco faltas cometidas en un periodo por un equipo,
sern ejecutadas por el adversario teniendo en su frente una
barrera formada por el equipo rival a 5 metros de distancia.
A partir de la sexta falta, sta se sanciona con un tiro "doble penal",
que se patea sin barrera y frontal al arco en un punto intermedio
entre la meta y el medio del campo
Saque de banda y tiro de esquina.
El saque de banda es una forma de reanudar el juego. No se podr anotar un gol directamente de
un saque de banda.
El tiro de esquina es una forma de reanudar el juego. Se podr anotar un gol directamente de un
saque de esquina, pero solamente contra el equipo contrario.

Recomendaciones para jugar al futbol sala


1: Saber tocar bien el baln en espacios estrechos es imprescindible ya
que la pista no es muy ancha y hace falta crear huecos a travs de pases
precisos.
2: Saber efectuar regates para crear superioridad y tener ms opciones de
un ataque directo hacia la portera adversaria.
3: Saber intercambiarse las posiciones para ensanchar el campo y
aumentar las posibilidad de ataque.
4: Aprovechar las faltas directas para chutar a portera.
5: No hacer muchas faltas ya que, una vez llegado a cinco los rivales
disponen de una falta directa.
6: Pasar continuamente el baln entre los compaeros para que el juego
sea dinmico y consigas confundir al rival.
7: Correr mucho durante todo el partido para cubrir todos los espacios de
la pista.
8: Hacer frecuentemente cambios para que cada jugador est siempre
bastante descansado a la hora de hacer el esfuerzo.
9: Si deseas leer ms artculos parecidos a cmo jugar al ftbol sala, te
recomendamos que entres en nuestra categora de Ftbol.

El balon
Los balones que se utilicen sern de los modelos homologados o
autorizados por la Federacin correspondiente.
El club organizador deber tener como mnimo dos (2) balones dispuestos
para la celebracin del encuentro, los cuales debern ser presentados a los
rbitros en su vestuario para su control, siendo stos responsables de los
mismos hasta su devolucin al equipo a la finalizacin del encuentro.
Ser esfrico.
Ser de cuero u otro material adecuado.
Tendr una circunferencia entre 62 y 64 centmetros.
Tendr un peso de entre 400 y 440 gramos al comienzo del partido. Tendr
una presin equivalente a 0,4-0,6 atmsferas (400- 600 g/cm2) al nivel del
mar.
Dejndolo caer desde una altura de 2 (dos) metros, no deber rebotar
menos de 50 centmetros ni ms de 65 centmetros en el primer bote.
Premilitar
Escala
La escala es la relacin matemtica que existe entre las dimensiones reales
y las del dibujo que representa la realidad sobre un plano o un mapa. Es la
relacin de proporcin que existe entre las medidas de un mapa con las
originales.
Proyecciones
La proyeccin cartogrfica o proyeccin geogrfica es un sistema de
representacin grfico que establece una relacin ordenada entre los puntos
de la superficie curva de la Tierra y los de una superficie plana (mapa).
Estos puntos se localizan auxilindose en una red
De meridianos y paralelos, en forma de malla. La nica forma de evitar las
distorsiones de esta proyeccin sera usando un mapa esfrico.
En un sistema de coordenadas proyectadas, los puntos se identifican por las
coordenadas cartesianas (x e y) en una malla cuyo origen depende de los
casos. Este tipo de coordenadas se obtienen matemticamente a partir de
las coordenadas geogrficas (longitud y latitud), que no son proyectadas.
Las representaciones planas de la esfera terrestre se llaman mapas, y los
encargados de elaborarlos o especialistas en cartografa se denominan
cartgrafos.
Origen del trmino latinoamericano

El origen del trmino Latinoamerica se remontaba a la invasin de Mxico por parte de Napolen III en la
dcada de 1860. Francia tena poca o ninguna relacin con Mxico y una de las formas que us el
emperador para justificar la invasin fue inventarse un trmino que haca referencia al origen comn de
las lenguas habladas en los dos pases. Amerique Latine tena la ventaja aadida de diferenciar la
influencia francesa de la anglosajona, la cual haba dado ya muchos quebraderos de cabeza a los
mexicanos en las dcadas anteriores. El trmino cuaj tanto en francs como en ingls (Latin America) y
en espaol.

Hoy en da, Amrica Latina o Latinoamrica son los trminos ms


extendidos en los propios pases a los que se aplica el trmino, hasta el punto que latino
(como abreviacin de latinoamericano) se usa ahora para designar a sus habitantes. Frente a
esos trminos, existe la alternativa Iberoamrica (Amrica Ibrica no se usa en este contexto,
una bsqueda en Google revela solamente una editorial de ese nombre), la cual surge del
nombre de la pennsula donde se encuentran Espaa y Portugal.
Cul de los dos trminos es el ms apropiado? En primer lugar, Amrica Latina (o
latinoamericano) usado en sentido estricto debera incluir a los pases (u originarios) del
continente occidental donde se habla una lengua romance. En Amrica existen 18 pases
(Argentina, Bolivia, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, El Salvador, Guatemala,
Honduras, Mxico, Nicaragua, Panam, Paraguay, Per, Repblica Dominicana, Uruguay y
Venezuela) y un estado libre asociado (Puerto Rico) donde el espaol es idioma oficial y otro
pas (Brasil) donde lo es el portugus. Adems, el espaol es la lengua utilizada por una
fraccin grande de la poblacin en otros lugares del continente donde no es la lengua oficial
(diversos estados de EE.UU., adems de Belice y varios puntos en el Caribe). Pero tambin
existen dos pases (Canad y Haiti) y varios territorios (Guayana Francesa, Martinica,
Guadalupe, San Pedro y Miqueln, San Bartolom y San Martn) donde el francs es el idioma
oficial. Por lo tanto, Iberoamrica y Latinoamrica (de nuevo, en sentido estricto) no designan
al mismo conjunto de pases y territorios.

Puntos cardinales
Los puntos cardinales son los cuatro sentidos que conforman un sistema de
referencia cartesiano para representar la orientacin en un mapa o en la
propia superficie terrestre. Estos puntos cardinales son el Este, que viene
sealado por el lugar aproximado donde sale el Sol cada da; el Oeste, el
punto indicado por la puesta del Sol en su movimiento aparente, y si a la
lnea EsteOeste se la considera como el eje de las abscisas en un sistema
de coordenadas
Geogrficas, el eje de las coordenadas estara descrito por la lnea Norte
Sur, que se corresponde con el eje de rotacin terrestre. Esta composicin
genera cuatro ngulos de noventa grados que a su vez se dividen por las
bisectrices, generando Noroeste, Suroeste, Noreste y Sureste. Se repite la
misma operacin y se obtiene la rosa de los vientos que es usada en
navegacin desde siglos ancestrales.

Plano:
En cartografa, los planos son representaciones geogrficas de grandes
extensiones de un territorio, mayores a las que se representan normalmente
en planos arquitectnicos. Por ejemplo, un plano urbano es la
representacin de una ciudad. El plano se diferencia del mapa en que para
elaborarlo no es necesario realizar una proyeccin (el procedimiento
matemtico empleado para representar una superficie curva en una plana).
En el caso de un plano, la curvatura de la superficie a representar, por su
escasa extensin, es mnima o inapreciable, lo cual hace innecesaria la
proyeccin, que s sera pertinente para representar territorios ms
extensos. Permite observar las obras humanas y lugares determinados, pero
est elaborado de acuerdo a la interpretacin del dibujante.
Su escala (por ejemplo, 1:5.000) suele ser por tanto mayor a la de los
mapas (a partir, por ejemplo de las hojas del Mapa Topogrfico Nacional de
Espaa ms divulgado por el Instituto Geogrfico Nacional, que estn a
escala 1:50.000)
Esfera
En geometra, una superficie esfrica es una superficie de revolucin
formada por el conjunto de los puntos del espacio (de tres dimensiones)
cuyos puntos equidistan de otro punto llamado centro. Los puntos cuya
distancia es menor que la longitud del radio forman el interior de la
superficie esfrica. La unin del interior y la superficie esfrica se llama bola
cerrada, o como la esfera, en la geometra elemental del espacio.1
Obviamente, la esfera es un slido geomtrico.
La esfera, como superficie de revolucin, se genera haciendo girar una
superficie semicircular alrededor de su dimetro (Euclides, L. XI, def. 14).
Esfera proviene del trmino griego , sphara, que significa pelota
(para jugar). Coloquialmente hablando, se emplea la palabra bola, para
describir al cuerpo delimitado por una esfera.
Escala del mapa
La escala de un mapa es la relacin existente entre una distancia sobre el
mapa y su distancia correspondiente sobre la superficie terrestre.
Normalmente se expresa en la forma 1:10.000, indicando que 1 unidad
medida sobre el mapa representa 10.000 de esas mismas unidades sobre la
superficie terrestre. La relacin de escala 1:100.000 significa que una
unidad de distancia sobre el mapa representa 100.000 de esas mismas
unidades de distancia sobre la Tierra. As sucesivamente, en un mapa a
escala 1:100.000, un centmetro del mapa equivale a
un kilmetro en el suelo porque 1 Km tiene 100.000 cm. Como el rango de
la escala es una constante, es vlida en cualquiera de las unidades en que
se exprese la fraccin.

Una escala de mapa grande es aquella en la que una porcin dada de la


Tierra se representa por un rea grande en el mapa. Los mapas de escalas
grandes por lo general muestran mayor detalle que los mapas de escalas
pequeas porque en una escala grande hay ms espacio en el mapa sobre
el que mostrar entidades. Los mapas de escala grande se utilizan
generalmente para ensear planos de lugares, reas locales, barrios,
ciudades, etc. Un ejemplo de escala grande es 1:2.500.
Una escala de mapa pequea es aquella en la que una porcin dada de la
Tierra se representa por un rea pequea en el mapa. Los mapas de escalas
pequeas por lo general muestran menos detalle que los mapas de escala
grande pero cubren amplias porciones de la Tierra. Son tpicos de escalas
pequeas los mapas de extensin regional, nacional e internacional, como
los 1:1.000.000 (ver Figura 2). Los mapas de escala grande suelen ser de
ms detalle que los de escala pequea, por cuanto los mapas de escala ms
pequea no suelen ser suficientes para mostrar todos los detalles
disponibles, as, entidades como ros y carreteras a veces deben
representarse como lneas simples, y entidades superficiales como las
ciudades, se han de representar como puntos.
Cuanto ms grande es una escala, ms pequeo es el denominador de la
fraccin. Por ejemplo, un mapa a escala 1:10.000 se dice que tiene una
escala mayor que un mapa a escala 1:100.000.
Clase de mapas:
Mapas topogrficos
Los mapas topogrficos utilizan una representacin en dos dimensiones de
la altura relativa, para mostrar la estructura tridimensional de una regin.
Las lneas de contorno topogrfico indican los desplazamientos estndar en
la elevacin sobre el nivel del mar, como a 3 m. Cuando ms cercanas estn
estas lneas entre s, ms rpido cambia la elevacin. Los mapas
topogrficos son usados para excursiones y viajes, as como para planificar
proyectos de conservacin o desarrollo, identificando las cuencas
hidrogrficas y la ubicacin de instalaciones de comunicacin.
Mapas polticos
Los gegrafos usan estos mapas para mostrar los bordes territoriales entre
distintas entidades polticas. Los mapas polticos pueden mostrar las
fronteras entre pases, estados, ciudades e incluso pequeas poblaciones.
Estos mapas usualmente no incluyen detalles sobre el terreno fsico, a
menos que estos detalles sean relevantes para los bordes polticos (por
ejemplo, un ocano o un ro).
Mapas fsicos
Los mapas fsicos muestran las caractersticas naturales, accidentes
geogrficos y elevaciones de tierra en un rea dada, incluyendo lagos, ros,

bosques, montaas, valles, desiertos y llanuras. Tambin pueden incluir


grandes estructuras construidas por el hombro, as como lmites polticos.
Mapas de recursos
Los mapas de recursos comprenden un inventario visual de los recursos
naturales en un rea particular. Estos mapas muestran tpicamente
bosques, depsitos minerales, reas de produccin de alimentos y otros
recursos de importancia econmica, social y ambiental. Algunos mapas de
recursos se enfocan en un recurso especfico, como depsitos de petrleo,
mientras que otros resaltan todos los recursos conocidos en un rea.
Mapas climticos
Los gegrafos utilizan mapas climticos para comunicar informacin acerca
de la temperatura promedio, precipitaciones y otros aspectos del clima. En
un mapa de este tipo, los gegrafos tpicamente representan diferentes
zonas con colores especficos; as, todas las reas con una temperatura
dada, o cierta cantidad de lluvias, tienen el mismo color. Esto permite la
comparacin del clima de diferentes reas de forma rpida.

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