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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin


U.E. Fe y Alegra Monseor Romero
Bachaquero Edo- Zulia

PROYECTO DE APRENDIZAJE
JUGANDO Y ESCRIBIENDO CONOCEMOS NUESTRO CUERPO

Grado: 3ero
Docente: Ofelia Mogolln

Ao Escolar: 2010-2011
OBJETIVO GENERAL
Promover actividades de escritura, exposicin e investigacin que les permitan a los estudiantes
conocer las distintas partes del cuerpo humano, sus funciones y las medidas para cuidarlo.
OBJETIVOS ESPECFICOS

Reconocimiento de la importancia del cuerpo humano y sus partes.

Reconocimiento de la importancia que tiene para la salud fsica, mental y social la prctica de la higiene general del
cuerpo humano.

Reconocer las enfermedades ms comunes que amenazan la salud integral en la actualidad.

DIAGNSTICO GENERAL
Los estudiantes del 3er Grado de la Unidad Educativa Fe y Alegra Monseor Romero manifestaron sus necesidades e
inquietudes acerca del Proyecto Educativo de Aprendizaje titulado "JUGANDO Y ESCRIBIENDO CONOCEMOS NUESTRO CUERPO
expresando su inters por conocer, indagar, investigar, acerca del cuerpo humano, partes, funciones y medidas para
mantener un cuerpo sano. A travs de este proyecto la docente reforzar principalmente la lectura y escritura, la
investigacin, elaboracin de diferentes textos, el trabajo grupal, la redaccin, los aspectos formales de la lengua escrita,
entre otros, de manera que el educando valore en forma productiva los conocimientos adquiridos que le servirn en su vida
cotidiana.
Institucin: U.E. Fe y Alegra Monseor Oscar Arnulfo Romero
Grado: 3ero Seccin: "U"
Tiempo de Ejecucin: 1 mes
Desde: 23/05/2011 Hasta: 23/06/2011

Ao Escolar: 2010-2011. Docente: Ofelia Mogolln


PROPSITO DEL APRENDIZAJE
Qu es el Cuerpo Humano?
Cules son las partes del Cuerpo Humano?
Cmo funciona el Cuerpo Humano?
Cmo podemos cuidar el Cuerpo Humano?

PROPSITO DE LA ENSEANZA

Mediante el presente proyecto se pretende que el nio aprenda todo lo relacionado con el Cuerpo Humano, adquiriendo
conocimientos acerca del:

El Cuerpo Humano y sus partes

Sistemas del Cuerpo Humano (Nervioso, Circulatorio, Digestivo, Reproductor, Respiratorio, Esqueleto, Muscular)

Higiene del Cuerpo Humano.

Prevencin de Accidentes y Enfermedades

AREA: LECTURA Y ESCRITURA


CONTENIDOS
Tipos de Textos

ESTRATEGIAS

RECURSOS

-Realizacin de un cuento sobre


Cuerpo Humano.

Hojas
Blancas

- Elaboracin de un trabajo escrito:


realizarlo en el saln paso a paso.

Block de
Rayas

Signos de Puntuacin
Aspectos Formales de
la Lengua Escrita

- Construccin en grupos de carteles


alusivos al cuidado de nuestro cuerpo.
Uso del Diccionario

La Exposicin

- Elaboracin de Cartelera con escritos


curiosos sobre el cuerpo humano.
Interaccin oral sobre estas
curiosidades.

Papel
bond.

- Realizacin de Mi Diccionario con


las palabras poco conocidas referidas
al tema.

Cartelera

- Elaboracin de Recetas Saludables.


- Realizar un mural sobre las

INDICADOR A EVALUAR

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

Identifica prrafos como


unidades organizadoras
del texto.

Escala de estimacin.

Produce escritos
coherentes (cuento)

Portafolio

Selecciona ideas
principales y
secundarias en prrafos
ledos.
Realiza investigaciones
para el hogar
Construye su propio
diccionario
Infiere significados de
palabras desconocidas
a partir de las claves

Cuaderno descriptivo.

Observacin directa
Observacin grupal
Pruebas Escritas

enfermedades ms comunes de la
actualidad.
- Revisin individual y en equipo de los
elementos normativos de la lengua
escrita.
. Exposicin de un sistema del Cuerpo
humano usando los recursos
adecuados al tema

del contexto
Reconoce la estructura
de una receta
Papel Bond
Rotafolio

Revisa sus escritos y se


autocorrigue
Aplica en sus escritos
los elementos
normativos de la lengua
Expone temas de
inters
Usa recursos para
exponer

REA: CIENCIA Y TECNOLOGA


CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

Los accidentes

Las Seales de

En equipo de trabajo e
individual, los estudiantes
ejercitarn lecturas acerca de
los accidentes.
Cada Estudiante explicar una
seal de trnsito y su
importancia para prevenir

RECURSOS

Cartulinas

Material
Reciclable

INDICADOR A EVALUAR

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

-Trabaja
adecuadamente en
grupo.

Escala de estimacin.

- Usa productivamente
el tiempo.

Portafolio

Cuaderno descriptivo.

Observacin directa

Trnsito

accidentes.

- Reconoce la
importancia de las
seales de trnsito

Los estudiantes conjuntamente


con la docente, ejercitarn,
armarn rompecabezas y
crucigramas acerca del cuerpo
humano.

Observacin grupal
Pruebas Escritas

REA: MATEMTICA
CONTENIDOS
Uso de la Regla

ESTRATEGIAS
-

El centmetro, Metro y
Kilo
Multiplicaciones

RECURSOS

Elaborar las seales de trnsito


atendiendo las medidas
planteadas usando la regla.
Establecer problemas de
multiplicacin usando los
precios reales de algunos
alimentos saludables

Cartulinas

INDICADOR A EVALUAR
. Usa correctamente la
regla

Marcadores
Regla

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN
Escala de estimacin.
Cuaderno descriptivo.

-Conoce y aplica la
nocin de centmetro y
metro

Observacin directa
Observacin grupal
Pruebas Escritas

REA: VALORES
CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

RECURSOS

INDICADOR A EVALUAR

INSTRUMENTO DE

EVALUACIN
Elaboracin de un lbum
familiar donde los nios
describan cmo ha cambiado su
cuerpo desde que nacieron.

La Historia Personal
-Normas
Convivencia
-Trabajo en grupo.

de

Se establecern las normas de


convivencia grupal para el
trabajo en diferentes
actividades de proyecto.

Hojas
Fotos
Pega

Conoce su historia familiar


y sus primeros aos de
vida.

Escala de estimacin.

Muestra respeto por los


dems.

Portafolio de los nios

- Respeta las normas


convivencia.
- Manifiesta actitudes
solidaridad
ante
necesidades
de
compaeros.
- Se integra al trabajo
grupo.

de
de
las
los
en

Cuaderno descriptivo.

Observacin directa
Observacin grupal

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