ESTATICA SEGUNDA CONDICON DEL EQUILIBRIO

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ESTTICA, SEGUNDA CONDICIN DE EQUILIBRIO

1. INTRODUCCIN
En este laboratorio, haremos prctica de los conocimientos aprendidos en las clases
tericas buscando un equilibrio con los materiales que nos entregara el profesor,
adems de ello tendremos que transformar a Newton usando sensores de fuerza
hallaremos en el data los resultados y tendremos ue verificar con nuestros datos
tericos, as hallaremos un porcentaje de error que siempre va haber.
Trataremos que esta experiencia en el laboratorio nos beneficie y ver en qu
momento aplicar lo que es esttica y equilibrio que es igual a decir momento o torque.

2. OBJETIVOS
Comprobar experimentalmente la segunda condicin de equilibrio, para fuerzas
coplanarias no concurrentes.
Verificar los resultados obtenidos experimentalmente y contrastarlos con los
procedimientos tericos dados en clase y establecer las diferencias.
Determinar relaciones matemticas entre las variables fsicas que interviene en
un experimento.
3. MATERIALES Y EQUIPOS DE TRABAJO

Computadora personal con programa Data Studio instalado

Interfase Power Link
Sensor de fuerza
Pesas de 0.5 N (6)
Varillas (1)
Bases soporte (2)
Palanca con cursor y manecilla
Nuez doble
Transportador
Regla
Calculadora

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FIG.1 BASES SOPORTES.

Estas se pueden acoplar o unir
Mediante varillas, su funcin principal
sera el de soportar y mantener esttico las
varillas con las que se realizara el
experimento.

FIG.2 Interfase USB Link. Es el dispositivo

que se encarga de acoplar los sensores a
la computadora siendo ms especficos
para poder tomar datos en el Data studio.

FIG.3 La regla y el sistema de equilibrio.

Este instrumento nos ayuda a nosotros a
verificar que la regla este en un equilibrio y
siempre en forma horizontal ya que al
poner los pesos la regla se desbalanceara
y todo esto sujeto por una nuez como
apreciamos en la parte de al fondo.

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FIG.4 Sensor de fuerza. Este dispositivo nos

permite conocer la fuerza que algn cuerpo,
en este laboratorio ser de mucha utilidad.

4. FUNDAMENTO TEORICO

Esttica segunda condicin de

equilibrio

Momento o Torque de una

fuerza

Es la capacidad que
poseen las fuerzas para
producir rotacin

Teorema de Varignon
El momento resultante de dos o ms fuerzas
concurrentes respecto a un punto cualquiera
del cuerpo afectado es igual a la suma de los
momentos de cada fuerza respecto al mismo
punto.

Segunda condicin de equilibrio

Para que un cuerpo se encuentre en equilibrio de
rotacin se deber cumplir que la suma de los momentos
de las fuerzas aplicadas con relacin a cualquier punto
de dicho cuerpo debe ser nula

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5.- PROCEDIMIENTO
5.1.-MOMENTO DE UNA FUERZA O TORQUE
Realizar el montaje como muestra la qua de laboratorio.

Hacer el montaje de los casos mostrados en las figuras

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Para poder llenar la tabla se tuvo que modificar el montaje constantemente

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TABLA 1

PRIMER CASO

SEGUNDO CASO

TERCER CASO

F1

1,0

1,0

1,0

0,5

1,0

1,5

1,0

1,0

1,0

I1

cm

20

10

20

12

20

10

10

IF

cm

20

20

20

20

20

20

20

10

0,98

0,46

0,29

0,49

0,58

1,50

0,37

0,98

1,7

I1.F1

N.cm

20

10

10

12

30

10

10

IF.F

N.cm

19,6

9.2

5.8

9,8

11,6

30

7,4

9,8

10,2

3,33

3,33

7,5

Error %
M

CAPTURAS DE LA EXPERIENCIA
Fuerza obtenida en el sensor

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5.2.- MOMENTO DE UNA FUERZA CON VARIAS FUERZAS APLICADAS

Realizar el montaje como muestra la gua de laboratorio.

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Hacer el montaje de los casos mostrados en las figuras

Para poder llenar la tabla se tuvo que modificar el montaje constantemente

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TABLA 2

PRIMER
CASO

SEGUNDO
CASO

TERCER
CASO

CUARTO
CASO

F1

0,5

0,5

0,5

0,5

F2

0,5

1,0

1,0

1,0

F3

1,0

1,5

0,86

1,32

2,73

1,99

I1

cm

I2

cm

18

20

14

10

I3

cm

20

18

IF

cm

14

18

14

20

.Ii.Fi

N.cm

11.86

25,13

36.98

41.30

IF.F

N.cm

12.04

23,76

38.22

39,8

Error
M

1.49

5.76

3.24

3.77

CAPTURAS DE LA EXPERIENCIA
Fuerza obtenida en el sensor

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5.3.- PALANCA DE UN SOLO BRAZO

Realizar el montaje como muestra la qua de laboratorio, adems medir el peso de la
regla en equilibrio (P) con el sensor de fuerza

Para poder llenar la tabla se tuvo que modificar el montaje constantemente

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TABLA 3

F1(N)

F2(N)

F3(N)

P(N)

FMEDIDA(N)

Fi

0,92

1.12

1,35

1,44

1,76

Ii

cm

11

29

41

20,5

41

Ii .Fi

N.cm

10,12

32,48

55,35

29,52

MMEDIDO
124,52

M0
N.cm

127,47

CAPTURAS DE LA EXPERIENCIA
Fuerza obtenida en el sensor

E(%)

2,31

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5.4.- REACCIONES DE UN PASADOR

Hacer el montaje segn se muestra en la figura, determinar el Angulo

Para poder llenar la tabla se tuvo que modificar el montaje constantemente

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TABLA 4

F1

F2

F3

FMEDIDA

Fi

1,01

1,27

1,30

0,86

2,10

Ii

cm

11

29

41

20,5

41

Fi. Ii

N.cm

11,11

36,83

53,3

17,63

M0 = Fi. Ii
% ERROR
M

118,87
1,4

CAPTURAS DE LA EXPERIENCIA
Fuerza obtenida en el sensor

FNETA
86,1
MMEDIDO
120,54

=60

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5.-CUESTIONARIO
5.1 Con respecto al proceso Momento de una fuerza o torque responda:
5.1.1 Qu es momento de una fuerza o torque?
Se llama torque o momento a la capacidad de dicha fuerza para producir una rotacin
o giro alrededor de un punto.
5.1.2 Qu es brazo de palanca?
Brazo de palanca es una distancia efectiva para aplicar una fuerza respecto a un
punto determinado. Esta distancia sirve como factor de amplificacin de fuerza activa
como en el caso de la palanca.
5.1.3 El brazo de palanca I1 Esta en relacin inversamente proporcional con la
fuerza F1? Explique.
Si porque al aumentar la longitud de la palanca disminuir la fuerza.
5.1.4 A mayor carga F1 entonces mayor fuerza F2? Explique.
Si es verdad ya que a toda la fuerza aplicada a un cuerpo se le opone una reaccin
del mismo modulo pero en sentido contrario lo cual cumple con la primera condicin
de equilibrio.

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5.1.5 Dibujar el D.C.L. de la regla para todos los casos

5.1.6 Por qu no se consider el peso de la regla de equilibrio en el

experimento? Justifique su respuesta.
No se consider su peso ya que la regla ya se encuentra en equilibrio porque se
engancha desde su centro de gravedad hacia el sujetador.

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5.1.7 Un cuerpo que no gira esta en equilibrio? Qu tipo de equilibrio es el

que se realiza en la experiencia?
Si es verdad ya que se le considerara como partcula que cumple la primera
condicin de equilibrio. Pero si se le considera como un cuerpo rgido se debe cumplir
la primera y la segunda condicin de equilibro.
5.1.8 Se puede hablar de equilibrio sin antes haber elegido un sistema de
referencia? Justifique su respuesta.
No se podra ya que es necesario tener un nivel de referencia para as llevar acabo
nuestro sistema, sea se debe tomar en cuenta su punto de apoyo.
5.1.9 Se puede dar alguna relacin matemtica en la tabla utilizando los valores
obtenidos. Cul? Demuestre matemticamente.
Si se podra dar una relacin en los tres casos de torque: como por ejemplo caso a
mayor distancia de brazo se necesita menor fuerza (N):
Caso 1:
1 1 = 1,0 20 = 20
1 1 = 1,0 10 = 10
1 1 = 1,0 6 = 6
5.2 Con respecto al proceso Momento de una fuerza con varias fuerzas
aplicadas responda:
5.2.1 Dibujar el D.C.L. para el caso 4

5.2.2 Qu es centro de gravedad?

El centro de gravedad es el punto de aplicacin de la resultante de todas
las fuerzas de gravedad que actanCuarto
sobreCaso
las distintas porciones materiales de un
cuerpo, de tal forma que el momento respecto a cualquier punto de esta resultante
aplicada en el centro de gravedad es el mismo que el producido por los pesos de
todas las masas materiales que constituyen dicho cuerpo.

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5.2.3 La lnea de accin del peso de cualquier cuerpo se aplica necesariamente

en el centro geomtrico del mismo? Justifique su respuesta.
Si se podr porque el centro de equilibrio de dicho cuerpo y no necesariamente debe
estar ubicado en el interior del cuerpo sino tambin en el exterior, pero en cuerpos
homogneos su centro de gravedad es limitado de dicho cuerpo.
5.2.4 Un cuerpo sin ningn punto de apoyo puede girar aplicndole una fuerza
lejos de su centro de gravedad? Justifique su respuesta.
No se podra ya que los cuerpos necesariamente necesitan un punto de apoyo.
M = momento
L = longitud
=
= 0 = 0
F = fuerza = x
5.3 Con respecto al proceso Reacciones en un pasador responda:
5.3.1 Halle la reaccin en el pin 0 (Magnitud y direccin)
= (2,48 cos(50)41) = 65,35
Por lo tanto la magnitud de reaccin es 65,35 con un ngulo de 0 grados y la
direccin es en sentido opuesto a la fuerza aplicada.
5.3.2 La reaccin Pasa por la lnea de accin de la fuerza? Por qu?
Si concurren en la lnea horizontal ya que son paralelos a la lnea de accin.

7. PROBLEMAS
Problema 01. Dos jvenes empujan la reja como se muestra. Si el joven situado en B
ejerce una fuerza de FB=30 lb, determine la magnitud de la fuerza FA que el joven
ubicado en A debe ejercer para impedir que la reja gire. Ignore el espesor de la reja.

= 0

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Respuesta: 28,77 el joven en A tendr que aplicar esta fuerza si desea que no
se mueva la reja
PROBLEMA 2: La fuerza F= (1600i+300j-600k) N acta en el extremo de la vida.
Determine el momento de la fuerza con respecto al punto A.

|| = 16002 + 3002 + 6002

|| = 1513.27
= 1513.27 (

0.2 1.2 + 0
0.22 + 1.22 + 02

= (248.08 1488.46)
|| = 248.082 + 1488.462
|| = 1508.99 .

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8.- CONCLUSIONES:

Al aplicar el momento o torque debe existir un punto de referencia para obtener

datos exactos de las fuerzas aplicadas de dicho objeto.
Las fuerzas deben ser iguales en ambas partes respecto al punto de referencia
para conseguir el equilibrio.
Al hallar los valores tericos y obtener los resultados en la prctica obtuvimos
un margen de error mnimo.
La fuerza medida en las pesas sin llegar al equilibrio varia respecto al tiempo.
Este laboratorio sirvi para comprobar experimentalmente lo sabido por teora.
Se ha probado que la resultante de dos fuerzas concurrentes es igual en
mdulo y direccin, ms no en sentido que la fuerza que puede equilibrar el
sistema.
La suma de los momentos en sentido horario es igual a la suma de los
momentos en sentido anti horario respecto a un mismo punto de giro.
9.- OBSERVACIONES:
Se observ que los instrumentos no estn haciendo una lectura casi eficiente.
Uno delos instrumentos estaba mal (el cable conector USB del power link)
Los alumnos de la mesa 3 no trabajan con seguridad, seriedad ya que esto distrae la
concentracin en el trabajo de las dems mesas.
Los resultados obtenidos es relativamente con lo esperado.

10.- BIBLIOGRAFIA

Tecsup. (2015). Gua de Laboratorio de Ondas y Calor 2015-1. Per.