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Temas Redao Enem 2016 Envelhecimento Populacional

Posted: 21 Apr 2016 05:23 AM PDT

A populao brasileira est passando por um acelerado envelhecimento populacional devido significativa reduo da taxa de
fecundidade desde a dcada de 1960 e ao aumento da expectativa de vida dos brasileiros.

Nos anos 60, a mdia de filhos por mulher era de 6,28; em 2010, esta mdia caiu para 1,90 filhos, ou seja, houve uma
diminuio em cerca de 70%. Em contrapartida, no mesmo perodo, a longevidade da populao brasileira aumentou 25 anos,
chegando a 73,4 anos em 2010 segundo dados do IBGE.

Estima-se que, em 2050, o percentual de pessoas com mais de 60 anos corresponder a cerca de 30% da populao do Brasil, o
que modificar o perfil da sociedade brasileira em termos de sade, demografia, trabalho, estudo e renda. Em termos de ENEM,
portanto, o envelhecimento populacional e suas consequncias sociais pode ser um tema da proposta de redao da
prova de 2016.

Uma populao mais velha exigir do governo polticas pblicas que promovam a autonomia, a independncia e a sade
deste grupo de pessoas. O aumento da longevidade no deixa de ser uma conquista nacional, j que isso significa que as
condies e a qualidade de vida do brasileiro melhoraram, mas isso tambm demanda investimentos em reas especficas, como
a sade e a previdncia social, por exemplo.

Outra questo importante o que economistas e administradores chamam de bnus demogrfico ou janela de
oportunidades. Ambos conceitos se referem s oportunidades que surgem para um pas quando o nmero de pessoas
economicamente ativas, ou seja, em idade de trabalhar (dos 15 aos 64 anos), maior do que a parcela da populao dependente
menores de idade e idosos.

Em 2013, cada grupo de cem pessoas em idade ativa sustentava 46 pessoas dependentes e, segundo o IBGE, at 2022 esse
nmero sofrer uma queda, indicando uma grande quantidade de pessoas economicamente ativas. Porm, a previso para 2060
de que cada grupo de cem indivduos em idade ativa sustentar 65,9% de indivduos dependentes.

Medidas para tentar salvar a previdncia social no Brasil da falncia j esto sendo tomadas e sabemos que so medidas nada
populares, como o fator previdencirio e o aumento do tempo de contribuio ao INSS e de trabalho, para homens e mulheres,
para atingir o teto das aposentadorias.

E em termos de sade, o que o governo tem feito? E em termos de educao, lazer e cultura para a populao idosa? O Estatuto
do Idoso respeitado no nosso pas? O que voc pensa sobre isso?

At a prxima semana!

O Que No Aprender Com os Deputados Sobre Redao


Posted: 28 Apr 2016 11:16 AM PDT

H duas semanas, os deputados federais votaram, na Cmara dos Deputados, em Braslia/Distrito Federal, acerca da abertura
do processo de afastamento da Presidenta da Repblica Dilma Rousseff.

Nosso intuito no escrever sobre a nossa posio poltica a respeito desta questo, mas sim refletir sobre o que no devemos
aprender com os deputados federais que votaram naquele dia. A votao, que durou horas e foi transmitida pelos principais
meios de comunicao do pas, foi marcada por discursos que ultrapassaram o tempo permitido e que fugiram temtica da
questo.

A maioria dos deputados federais ali presentes, se estivessem prestando o ENEM, na prova de redao, se sairiam muito mal.
Propositalmente ou no, a grande maioria no cumpriu o tema nem o gnero discursivo ali pedido: o voto. Ao votar, muitos
dedicaram seus votos aos seus familiares, comemoraram aniversrios de filhos, netos e sobrinhos, rogaram a Deus, s suas
bancadas e aos seus eleitores e at a paz em Israel foi convocada.

O cerne da questo, se a Presidenta Dilma cometeu ou no crime de responsabilidade, pouco foi discutida e mencionada pelos
parlamentares, o que causou constrangimento, indignao e at riso por parte da populao. Muitos usaram aquele momento
como plataforma partidria, visando as prximas eleies. Alm disso, essas falas configuram dedicatrias e homenagens e no
votos.

Deste modo, temos configurados o tangenciamento, no mnimo, do tema, a fuga completa do tema e o no
cumprimento do gnero discursivo exigido. A seleo, a relao e a argumentao em torno das ideias foram, no mnimo,
fracas ou at nulas. A paz em Israel e na Palestina importante, mas no tem a ver com o tema daquela votao.

Muitos deputados tambm demonstraram total falta de domnio da norma culta da Lngua Portuguesa num contexto e num
ambiente formais que exigem a adequao lingustica apropriada, ou seja, a fala culta e formal.

Os Direitos Humanos tambm foram desrespeitados, especialmente por um determinado parlamentar que dedicou seu voto a
um dos maiores torturadores e comandantes da ditadura militar brasileira. Ao mencionar uma pessoa que torturou, estupro e
matou incontveis militantes contrrios ao regime ditatorial, inclusive crianas, este deputado desrespeitou os Direitos
Humanos.

O mais triste saber que fomos ns quem elegemos estes senhores e, assim, fomos ns que os colocamos l. Que nas prximas
eleies, o estudo seja item obrigatrio na lista de exigncias dos eleitores, alm do respeito ao prximo, o bom senso e a
retrica.

Ento No Vale a Pena Intitular Minha Redao?


As informaes contidas no ltimo pargrafo podem lev-lo a concluir que no vale a pena incluir um ttulo em sua dissertao,
o que vlido e plausvel. No entanto, destacamos que, se elaborado com inteligncia e criatividade, o mesmo valoriza a redao
e fisga o leitor (no caso o corretor), chamando sua ateno.

Nesse sentido, vale destacar alguns erros que devem ser evitados na hora de escolher um bom ttulo para uma dissertao
argumentativa:

nunca utilize o tema propriamente dito como ttulo. Ele deve remeter e se relacionar com a proposta, mas no
reproduzi-la;

evite verbos e frases imperativas, alm de reticncias;

se colocar uma pergunta ou questionamento do ttulo, lembre-se que dever respond-los a longo do texto;

procure utilizar palavras-chave do tema/proposta e tambm do texto em seu ttulo.

Vcios de Linguagem Muito Cuidado!


Posted: 17 Apr 2016 10:40 AM PDT

Vamos discutir hoje a respeito de uma questo que no aparece propriamente nos textos escritos, mas na pronncia de algumas
palavras.

Os vcios de linguagem, ao contrrio das figuras de linguagem, empobrecem o texto, falado ou escrito, de modo que
devem ser evitados, principalmente nas situaes em que se deve empregar a norma culta. bem verdade que a funo principal
da linguagem estabelecer a comunicao, mas tambm devemos nos preocupar com a adequao da variante lingustica
situao de comunicao.

Dentre os vcios mais frequentemente praticados esto os barbarismos (desobedincia norma culta) de pronncia. Esses casos
so estudados na ORTOPIA (ou ORTOEPIA), que a parte de gramtica que trata da pronncia normal e correta das
palavras.

Os problemas de pronncia podem ser:

Silabada: erro na pronncia do acento tnico.


Exemplo:

Eu solicitei ao cliente sua rubrica em todas as pginas do contrato. (ruBRIca paroxtona)

As entradas gratutas (graTUItas paroxtona) sero distribudas antes do espetculo.

O nadador bateu seu prprio rcorde ( reCORde paroxtona)

Cacopia: erro na pronncia dos fonemas.


Exemplo:

Estou com poblemas a resolver. (PROblemas)

O prpio aluno fez as tarefas.(prPRIO)

Esses casos acima so estudados na ORTOPIA (ou ORTOEPIA), que a parte de gramtica que trata da pronncia
normal e correta das palavras.

Existe tambm o caso dos plurais metafnicos, que do certo trabalho aos falantes, j que no h acentuao para avisar
que a pronncia ser diferente da palavra no singular. Ah, mas faltou dizer o que exatamente so os plurais metafnicos
Bem quando algumas palavras so pluralizadas, troca-se a vogal tnica fechada () pela tnica aberta (). E essa troca de
timbre conhecida como Metafonia.

Vejamos alguns casos (que bom memorizar, para no dar vexame ao falar, j que na escrita no h, como j foi mencionado,
nenhuma marca da diferena de pronncia):

Singular (timbre fechado ) Plural (timbre aberto )

Caroo / caroos
choco / chocos
despojo / despojos
destroo / destroos
esforo / esforos
fogo / fogos
fosso / fossos
grosso / grossos
imposto / impostos
jogo / jogos
morto / mortos
novo / novos
olho / olhos
osso / ossos
ovo / ovos
poo / poos
porco / porcos
posto / postos
povo / povos
reforo / reforos
socorro / socorros
tijolo / tijolos
torto / tortos

As inscries ficaro abertas durante dez dias, no prazo que inicia s 10h de 9 de maio e encerra s 23h59 do dia 20 do mesmo
ms.

Pagamento da Taxa
Eis a primeira mudana. A taxa de inscrio, que no ano passado havia subido para R$ 63, sofreu novo reajuste, atingindo o
valor de R$ 68. O guia de recolhimento da Unio (GRU) poder ser quitado at 21h59 do dia 25 de maio.

A novidade aqui que o GRU poder ser pago em qualquer banco (Ita, Caixa Econmica, Santander, Bradesco, Banco do Brasil
etc.), agncias dos Correios e casas lotricas. At o ano passado a compensao s podia ser feita no Banco do Brasil e nos
Correios.

Com relao a iseno da taxa, continuar sendo concedida para concluintes do ensino mdio da rede pblica e tambm para
auto declarados carentes. Aqueles que conquistaram o benefcio na ltima edio e no compareceram s provas perdero esse
direito.

Aplicativo Enem 2016


Esta edio do exame tambm traz uma inovao para dar mais praticidade e comodidade aos candidatos: trata-se do Aplicativo
Enem 2016, que poder ser usado pelos participantes para acompanhamento das inscries, para guardar os dados (senha e
nmero de inscrio) e tambm para receber avisos e notificaes do Inep sobre o exame.

Identificao Biomtrica
Alm dos j utilizados detectores de metais, para evitar entrada com aparelhos que possibilitem fraudes, como pontos
eletrnicos, o Enem 2016 contar tambm com um novo procedimento de segurana: a identificao biomtrica. Atravs dela, a
impresso digital de cada candidato ser recolhida em algum momento durante um dos dias de provas, para evitar que alguma
pessoa se passe por um dos inscritos e faa a prova em seu lugar.

Horrios, Carto de Inscrio, Candidatos Especiais e


Travestis/Transexuais
Nestes trs quesitos o governo manteve as mesmas regras da ltima edio do Enem. Portanto, as provas comearo s 13h30,
com abertura dos portes s 12h e fechamento s 13h, sempre respeitando o horrio oficial de Braslia.

O carto de confirmao de inscrio, que entre outros dados informa o local de realizao das provas, ser
disponibilizado para acesso no sistema do Inep, poupando gastos desnecessrios com impresso e frete para inscritos de todo o
Brasil, a exemplo do ocorrido em 2015.

Os candidatos com deficincia ou necessidades especficas tero direito a atendimento especializado, desde que faam as devidas
solicitaes no sistema do Enem e enviem os documentos exigidos, durante o perodo de inscries.

Mais uma vez os candidatos Transexuais e Travestis que pretendem ser identificados pelo nome social podero se inscrever
desta maneira. Para isso devero encaminhar cpia de documento de identificao com foto na Pgina do Participante, em prazo
especfico.

Data e Modelo das Provas


Como ocorre normalmente em ano de eleies, as provas do Enem 2016 acontecero em novembro, no final do semana dos
dias 5 e 6. O modelo com 180 questes mais a redao continua o mesmo, sendo que no sbado os candidatos tero 4 h e 30
min para resolver 45 itens de Cincias Humanas mais 45 de Cincias da Natureza. J no domingo sero 5h e 30 min para 45
questes de Linguagens e Cdigos, 45 de Matemtica e a escrita da Redao.

O edital completo com todas as informaes e regras do exame pode ser consultado aqui. Para comear sua preparao com o p
direito, conhea os melhores servios/materiais disponveis no mercado, ofercecidos pelo Portal infoEnem:

Saiba Como Melhorar Sua Redao Praticando 1 Hora Por Semana


Posted: 12 Apr 2016 11:41 AM PDT

Voc provavelmente j ouviu dizer que ns humanos somos seres de hbitos. E dois deles, que certamente no nos ajudam em
nada, e que talvez sejam tambm o seu problema, so os costumes da procrastinao (deixar para depois) e o de se justificar com
a falta de tempo.

Pois bem. Neste artigo, direcionado a sua preparao para a redao do Enem, propomos uma estratgia simples e
extremamente aplicvel na prtica, inclusive para aqueles que possuem os maus hbitos indicados anteriormente.

Nossa proposta para que voc escreva, no mnimo, uma redao por semana. Desta forma, far cerca de 30 textos
at o Enem 2016, que por conta das eleies municipais deve ocorrer somente em novembro.

Alm disso, nesta metodologia voc no pode levar mais que uma hora para escrever cada dissertao. Desta
forma, alm de aprender praticando, economizar seu precioso tempo e ainda trabalhar a adaptao ao tempo que ter para
escrever sua dissertao no segundo dia de provas do exame, que ser de aproximadamente uma hora (saiba mais).

Conforme explicado no incio da matria, tal estratgia ser extremamente eficaz para promover a melhora de sua escrita, desde
que cumprida com foco e determinao, claro. Portanto, cabe a voc decidir se ir ou no se empenhar para garantir um timo
desempenho na prova textual do Enem. Reflita sobre o resultado que pode ter na redao dedicando somente uma horinha de
cada semana!

Uma Ferramenta Para lhe Ajudar nessa Empreitada


claro que, antes de colocar em prtica tal metodologia, ser necessrio selecionar temas sobre assuntos atuais e relacionados a
realidade brasileira, de preferncia com propostas que trazem textos motivadores no mesmo estilo do Enem.

Para lhe dar uma mozinha neste momento, oferecemos nosso Curso Online de Redao, que traz 45 propostas para voc
enviar um texto por semana, exatamente como indicamos nesta matria. Alm de praticar, voc ser acompanhado por um
professor especialista, que far as correes seguindo os mesmos critrios do exame. Junte-se a centenas de alunos do Portal
infoEnem e garanta uma tima pontuao na redao: Clique e faa sua inscrio!

Redao no ENEM: Detalhes da 1 Competncia


Posted: 07 Apr 2016 02:38 PM PDT

A primeira das cinco competncias avaliadas pela grade de correo da prova de redao do Enem diz respeito, como j
dissemos vrias vezes, sobre o domnio da modalidade escrita formal da Lngua Portuguesa. Assim sendo, os descritores que
dividem tal competncias em seis faixas de notas avaliaro, basicamente, trs aspectos:

domnio da modalidade escrita formal da lngua;

desvios gramaticais;

conveno de escrita.
Em relao ao primeiro aspecto, o domnio da modalidade escrita formal da lngua, o objetivo avaliar a competncia
escrita do candidato, ou seja, se este planeja e desenvolve, adequadamente, uma dissertao-argumentativa por meio da norma
culta/formal da Lngua Portuguesa.

Deste modo, traos e desvios relativos oralidade e informalidade no sero aceitos, j que estes dizem respeito a outras
modalidades da lngua. Vcios de linguagem, como o gerundismo, por exemplo, e marcas de oralidade e informalidade como
n, da, no etc tambm no so toleradas, at porque, dependendo do contexto, marcam interlocuo e uma dissertaoargumentativa impessoal.

Em relao aos desvios gramaticais, a estrutura sinttica ser avaliada, isto , a elaborao de perodos simples e compostos,
pontuao, sintaxe, concordncia, regncia etc. J os desvios de escrita, por sua vez, referem-se a aspectos como ortografia e
acentuao.

Um outro detalhe que no devemos nos esquecer a promulgao e a validao do Novo Acordo Ortogrfico que este ano,
finalmente, entrou em vigor e deve ser obedecido na prova de redao do ENEM e dos demais vestibulares.

O esperado pela banca de correo, em relao a 1 competncia, so textos sem nenhum tipo de desvios gramaticais ou de
conveno de escrita e sem reincidncia, ou seja, um excelente domnio da modalidade escrita formal da lngua por meio de uma
dissertao-argumentativa organizada, planejada e desenvolvida em torno de uma tese (ideia) e embasada em argumentos.

Ter e Manter, Pr e Propor Como Lidar Com Parentescos?


Posted: 03 Apr 2016 02:33 PM PDT

Em muitos idiomas, h palavras primitivas e derivadas, estas criadas a partir daquelas. Esse processo ocorre pelo fato de as
lnguas terem uma estrutura dinmica e se moldarem s necessidades de comunicao dos falantes. Boa parte das palavras
derivadas mantm evidente a relao com as que lhes deram origem, como vemos nestas duplas:

Legal x ilegal

Normal x anormal

Livro x livraria

Criana x crianada
H, porm, situaes que dificultam a vida dos usurios da Lngua Portuguesa, pois algumas palavras derivadas tm o hbito de
pregar peas naqueles que precisam utiliz-las, mesmo em quem tem no Portugus sua ferramenta de trabalho, como
jornalistas. o que acontece com alguns verbos, principalmente aqueles que derivam de PR e TER!

Alguns jornais j deixaram passar deslizes com frases em que estavam presentes formas derivadas dessas duas palavrinhas, to
curtinhas, to simples, mas to, to enganadoras!

Fonte: Folha de So Paulo

Observemos o caso acima: o verbo MANTER derivado do TER, portanto deve seguir o mesmo padro de conjugao da
palavra primitiva. No ttulo da reportagem, a forma adequada o Futuro do Subjuntivo, uma vez que se trata de uma
situao hipottica no futuro. E esse tempo provm de uma forma do Pretrito Perfeito do Indicativo (para relembrar essas
estruturas de tempos verbais primitivos e derivados, veja o artigo completo em https://www.infoenem.com.br/verbosirregulares-algumas-dificuldades/ )

Dessa forma, mesmo que os verbos tenham significados que se afastaram do sentido do termo original, eles devero seguir a
conjugao do que lhe deu origem, para no corrermos o risco de cometer deslizes assim:

A polcia no deteu os criminosos.


O verbo DETER derivado de TER, por isso, se ele TEVE, o correto DETEVE.

Foram chamados os que ainda no deporam na Operao Lava Jato.


Os derivados do verbo PR devem seguir sua conjugao. Se eles PUSERAM, o adequado DEPUSERAM.

O policial interviu na briga do casal.


Alm de um caso de aplicao da Lei Maria da Penha, se o agente interviu, o caso tambm de uma reviso gramatical. O
verbo INTERVIR deve seguir a conjugao do verbo VIR. Se ele VEIO, o policial INTERVEIO na briga.

Ele no tinha intervido no caso.

Mais um caso de omisso gramatical, alm da omisso de socorro. O particpio do verbo VIR VINDO (igual ao gerndio). O
correto, portanto, Ele no tinha INTERVINDO no caso.

Anlise de Redao Nota 1.000 do Enem 2015


Posted: 31 Mar 2016 11:39 AM PDT

No ltimo dia 20 de maro, o site do jornal Folha de So Paulo publicou uma reportagem intitulada Nota 1.000 na qual
aborda o diferencial dos candidatos ao Enem 2015 que obtiveram pontuao mxima na proposta de redao cujo tema foi A
persistncia da violncia contra a mulher na sociedade brasileira. Para as reprteres, criatividade, engajamento,
informao e repertrio cultural foram os principais aspectos das dissertaes-argumentativas que alcanaram 1.000 pontos.

A reportagem citada, alm de grficos sobre o Enem 2015, traz aos leitores alguns exemplos de redaes que obtiveram notas
mximas, alm de um pequeno resumo acerca de seus autores, estudantes brasileiros que, com essa pontuao, conquistaram
vagas em universidades pblicas brasileiras.

Neste contexto, na publicao de hoje, analisaremos uma dessas redaes exemplares; por meio de comentrios, almejamos
verificar como e porque tais textos foram dignos de 1.000 pontos no Enem 2015.

Primeiramente, a fim de nos lembrarmos da proposta de redao, segue a coletnea de textos motivadores do Enem 2015:

A redao que iremos analisar de autoria da estudante paulista Amanda Della Togna Torres, de 17 anos.

Reproduo da coletnea de Textos Enem 2015. Fonte: Inep.

Desconstruindo ideologias: sob a gide da democracia

O preconceito contra o sexo feminino um problema que assola o cotidiano ps-moderno, sendo inmeras as formas por meio
das quais tal discriminao se apresenta. Seja por meio da violncia fsica, psicolgica, sexual ou patrimonial, as mulheres
tm sofrido nas mos de agressores que veem no sexo feminino um elemento frgil, ideologia que a completa anttese das
democracias contemporneas, supostamente liberais e igualitrias. Nesse contexto, deve-se discutir a persistncia da
violncia contra a mulher na sociedade brasileira.

Desde os primrdios da civilizao, foi criado um esteretipo que reservava s mulheres apenas as funes domsticas e de
procriao, excluindo a possibilidade de seu ingresso nas esferas da poltica ou mesmo do trabalho. Todavia, tal esteretipo
vem sendo desconstrudo, ao passo que as mulheres conquistam mais espao nas relaes sociais, polticas e econmicas ao

redor do mundo. Toma-se como exemplo as lideranas polticas alem, argentina e, principalmente, brasileira: hoje, tais
cargos so exercidos por mulheres, realidade improvvel h algumas dcadas.

Todavia, ideologias preconceituosas e agressivas ainda so inerentes sociedade brasileira, constituindo um entrave ao
progresso da nao como um todo. Este quadro se torna evidente ao serem apresentados dados disponibilizados no site da
revista Isto: no perodo de setembro de 2006 a maro de 2011, mais de 330 mil processos com base na Lei Maria da Penha
foram instaurados nos juizados e varas especializados. no mnimo incoerente que, em pleno sculo XXI, junto a um cenrio
pautado pelas ideias de igualdade e liberdade como base fundamental de toda e qualquer democracia, ainda existam milhares
de mulheres sofrendo por agresses de natureza absolutamente injustificvel.

Assim, imprescindvel que medidas sejam tomadas para a compleio de uma democracia justa e igualitria em sua
plenitude. Desse modo, cabe ao Governo tornar mais rgida a legislao concernente ao bem-estar do sexo feminino, tomando
as devidas providncias quando algo estiver em desacordo com o que prega a Lei; s escolas, cabe o dever de instruir as
geraes futuras quanto igualdade entre os cidados de uma democracia, conscientizando-os do carter absurdo presente
em atos discriminatrios e agressivos. Por fim, lana-se um apelo s vtimas, ressaltando-se que a denncia a forma mais
eficiente de se combater o problema. Afinal, guisa de Simone de Beauvoir, o opressor no seria to forte se no encontrasse
cmplices entre os prprios oprimidos.

O ttulo uma marca opcional nas dissertaes-argumentativas das provas de redao do Enem, mas o ttulo da redao da
Amanda Della Togna Torre chama muito a ateno do leitor, pois afirma, diretamente, que preciso desconstruir ideologias
no contexto da proteo da democracia, j que a palavra gide, de origem grega, significa proteo, amparo.

A introduo, por sua vez, cumpre adequadamente seu papel: apresentar o tema ao leitor e j mostrar a ele a tese principal
que, neste caso, afirma que o preconceito contra o sexo feminino, na ps-modernidade, contraditrio, j que vivemos em uma
democracia que , supostamente, igualitria e libertria e, por isso, a persistncia da violncia contra a mulher deve ser discutida
na sociedade brasileira.

A candidata utiliza a palavra sexo para referir-se s mulheres e, deste modo, refere-se, somente, ao sexo biolgico e no
identidade de gnero, isto , como nos vemos e como nos mostramos ao mundo. Assim, Amanda faz referncia apenas s
mulheres em termos biolgicos e deixa de lado, propositalmente ou no, s mulheres transgneros, por exemplo.

Alis, a questo de mltipla escolha do primeiro dia do Enem 2015 que trazia uma citao de Simone de Beauvoir referia-se mais
identidade de gnero do que ao sexo biolgico, isto , o sexo com o qual nascemo: masculino ou feminino.

Alm disso, a candidata, j na introduo, lista os tipos de agresso sofridas pelas mulheres: fsica, psicolgica, sexual,
patrimonial e podemos incluir, aqui, mais uma: a financeira, quando o parceiro controla, de maneira obsessiva, as finanas da
companheira.

J no segundo pargrafo, o primeiro do desenvolvimento, Amanda retoma o esteritipo da mulher que servia apenas para
fazer os afazeres domsticos e para procriar, estando embutida a a questo de que as relaes sexuais, para as mulheres, no
poderiam ser prazerosas como so para os homens. Ou seja, sempre tivemos o papel da dona de casa e da reprodutora, mas isso
mudou, como bem lembra a candidata, j que as mulheres, a cada dia que passa, assumem mais cargos polticos e profissionais e
ela cita como exemplos mulheres que ocupam altos cargos na poltica do Brasil, da Alemanha e da Argentina (hoje j no mais,
mas naquela poca, sim), podendo ser substituda pelo Chile.

No terceiro pargrafo, o segundo do desenvolvimento, a candidata tem como inteno combater o que chama de
preconceito incoerente com o progresso do pas e parafraseia, ou seja, escreve com as suas palavras, um dado retirado da
coletnea de textos motivadores. Assim, ela recorre coletnea de modo adequado, til ao seu texto, e correto, j que a cpia
integral proibida pelo Enem. Outra coisa que ela evitou escrevendo desta maneira foi pressupor que o leitor conhecesse o dado
informado, j que ela citou a fonte (revista Isto) e o perodo ao qual a estatstica diz respeito.

De acordo com Amanda, incoerente que violncias injustificveis contra a mulher ainda existam em um pas que se diz
democrtico e que tem como ideais a igualdade e a liberdade, bandeiras tambm do movimento feminista. Observem que,
usando adjetivos como incoerente e injustificvel, a candidata j assinala a sua opinio acerca da persistncia da violncia
contra a mulher no Brasil.

Por fim, na concluso, a autora estabelece que governo, escolas e mulheres tm tarefas a cumprir a fim de vivermos,
realmente, numa democracia igualitria e libertria. Ao governo, cabe tornar a legislao mais rgida; s escolas, cabe
conscientizao dos alunos a fim de gerarmos futuros cidados adultos conscientes e s mulheres, finalmente, cabe denunciar
mais os seus agressores e, para embasar sua proposta de interveno social, a candidata parafraseia, agora, Simone de Beauvoir:
o opressor no seria to forte se no encontrasse cmplices entre os prprios oprimidos.

Algum pode pensar que h machismo nesta orao, colocando a mulher oprimida como cmplice, mas pensamos que no foi o
objetivo do texto. O real objetivo seria conscientizar as mulheres da importncia da denncia, pois sabemos que, infelizmente,
muitas no denunciam seus agressores pelos mais diversos motivos.

Esperamos que tenham gostado da anlise. At a prxima!

Crise do Feudalismo e a Guerra dos Cem Anos


Posted: 02 Apr 2016 03:48 AM PDT

Depois de entender um pouco sobre o sistema feudal (veja o artigo), vamos ver a situao das chamadas Monarquias Medievais
durante esse perodo.

Sacro Imprio Romano Germnico


O Imprio Franco foi dividido no Tradado de Verdum e a parte do Sacro Imprio Romano Germnico era governada por Lus, o
Germnico. Contudo, quem criou efetivamente o Imprio foi Oto, o Grande, que foi coroado rei pela Igreja em 962. Esse perodo
ficou conhecido como o Primeiro Reich (Primeiro Imprio), que s teve seu fim em 1806, devido a invases de Napoleo
Bonaparte.

Monarquia Francesa
Na Monarquia Francesa teve como seu imperador mais importante Filipe, o Belo, que conseguiu fortalecer o poder central sobre
os senhores feudais. Durante seu governo, ocorreu o Cisma do Ocidente, ou seja, a diviso da Igreja em dois papados, com
sedes em Roma e Avignon.

Monarquia Inglesa
O incio dessa monarquia se deu na provncia da Bretanha, que foi dominada pelos povos anglos e saxes, responsveis pela
formao de sete reinos. Embora a regio tenha recebido novas invases, estes povos voltaram ao poder, at serem dominados
pelos Normandos, quando Guilherme I subiu assumiu a liderana. Sucederam-no Henrique II, Ricardo Corao de Leo e Joo
Sem Terra. Este ltimo conduziu mal o governo, originando uma crise. Em virtude disso, foi composta a Carta Magna, que
tirava o poder absoluto do imperador. Nesse perodo, foi criado um Parlamento, em 1275.

Naquele perodo o feudalismo comeava a enfraquecer devido ascenso do comrcio. Em outras palavras, ocorria um
Renascimento Comercial. Em razo disso, comearam a surgir as feiras, que impulsionavam-no ainda mais e concebiam
uma nova classe social, a burguesia, que tinha o apoio do rei, j que este obtinha lucro a partir dos impostos. Portanto, reis e
mercadores se uniram para extinguir o feudalismo.

Entretanto, esse crescimento comercial tambm teve consequncias negativas. Uma delas foi a Grande Fome, a qual ocorreu
devido ao crescimento populacional que no era acompanhado pelo crescimento da produo. Alm disso, no sculo XIV,
tambm ocorreu a Peste Negra, doena transmitida pelos ratos que atravessavam o Mar Negro nos Navios dos comerciantes e
que vitimou milhes de pessoas.

Entre 1337 e 1453 aconteceu a conhecida Guerra dos Cem Anos entre as monarquias inglesa e francesa. Eduardo III, rei da
Inglaterra, queria governar tambm a Frana, pois dizia ter parentesco com Carlos IV, que havia morrido. Porm, o trono foi
dado a Felipe VI. Alm disso, havia uma disputa econmica, pois a regio de Flandres, na Frana, precisava da l inglesa.

Inicialmente, a Inglaterra levou vantagem na batalha. Foi nessa guerra tambm que figurou a camponesa Joana dArc, que
mobilizou e liderou tropas, sendo morta na fogueira, acusada de bruxaria.

Depois de perodos de dominao inglesa e dos mais de cem anos de batalhas, a Frana saiu vitoriosa. As monarquias nacionais
comeavam a se estruturar e o feudalismo acabava de cair

Como Estruturar os Perodos do/no Texto


Posted: 27 Mar 2016 12:59 PM PDT

Penso, logo existo. Para Descartes, o ato de pensar a prova da existncia humana e da nossa sobreposio evolutiva em
relao aos demais seres. A filsofa Marilena Chau, afirma que

Quando pensamos, pomos em movimento o que nos vem da percepo, da imaginao, da memria; aprendemos o sentido das
palavras; encadeamos e articulamos significaes, algumas vindas de nossa experincia sensvel, outras de nosso raciocnio,
outras formadas pelas relaes entre imagens, palavras, lembranas e ideias anteriores. O pensamento apreende, compara,
separa, analisa, rene, ordena, sintetiza, conclui, reflete, decifra, interpreta, interroga. (Chaui, 1999, p. 154) 1

E Othon Moacir Garcia define as palavras como sendo o revestimento das ideias e que, sem elas, praticamente impossvel
pensar. 2

Os textos dissertativos, comumente cobrados nos exames e vestibulares, exigem o uso de linguagem objetiva, clara e concisa e
isso s pode ser obtido por quem tem clareza de ideias, lgica no raciocnio.

Impossvel? Claro que no! Mas exige treino. Citando mais um estudioso brasileira da linguagem, o prof. Mattoso Cmara, s
possvel escrever sobre aquilo que se conhece: Qualquer um de ns, senhor de um assunto, , em princpio, capaz de escrever
sobre ele. No h um jeito especial para a redao, ao contrrio do que muita gente pensa. H apenas uma falta de preparao
inicial, que o esforo e a prtica vencem.

Desse modo, como todo aluno deve ter ouvido ao menos uma vez na vida de um professor de Redao, importante ter o hbito
da leitura. Esse hbito vai colaborar com a recomendao de Mattoso Cmara, de que devemos conhecer o assunto, mas vai,
alm disso, deixar-nos familiarizados com estruturas textuais empregadas pelos autores, as quais, pouco a pouco, vamos
internalizando, de tal modo que passamos a empreg-las nos nossos prprios textos.

Logo, no teremos mais tanta dificuldade em organizar o pensamento, que estar treinado pela leitura, facilitando tambm a
exposio das ideias.

Mesmo assim, alguns conselhos sempre so teis:

Evite frases muito longas: elas podem comprometer a compreenso do texto pelo leitor ou, pior ainda, fazer com
que o redator se perca nas prprias ideias, j que, ao emendar uma, outra e mais outra, pode deixar escapar a linha de
raciocnio ou deixar algum pensamento inconcluso;

A frase deve conter uma ideia completa: o perodo deve apresentar um pensamento que faa sentido, mesmo
que seja necessrio relacion-lo com perodos anteriores, para manter a progresso textual ou ampliar, desdobrar ou

aprofundar os sentidos desses. O perodo ideal simples e curto, mas sem deixar de lado informaes que sejam essenciais
para a sua compreenso. Executar essa tarefa um exerccio de conciso, essencial para quem se dispe a escrever bem.

Conhea a Cultura no Sistema Feudal


Posted: 26 Mar 2016 11:18 AM PDT

J vimos aqui no Portal infoEnem como era estruturado o sistema feudal (confira o artigo) e nesta matria vamos compreender
sua cultura e sua influncia nos acontecimentos que sucederam o perodo.

Naquele momento o poder da Igreja representava grande importncia por criar uma unidade em torno da f crist, mesmo com
o Estado fragmentado. Portanto, a cultura se baseava na religio. As pinturas representavam histrias bblicas e a arquitetura
era responsvel principalmente pela construo de grandes igrejas romnicas e gticas, alm de castelos. Tambm se
destacaram a msica sacra, a literatura, com a poesia medieval, a filosofia e a cincia. J a educao, dada a uma pequena parte
da populao, ensinava latim e estudos da bblia, sendo inclusive nesse perodo que comearam a surgir as primeiras
universidades europeias.

Entretanto, a Igreja no era autnoma, os nobres tinham o poder de nomear cargos eclesisticos, o que comeou a gerar
conflitos. Um deles foi a Querela das Investiduras (nomeaes), que ocorreram justamente porque a Igreja almejava o poder
de nomeao. Em 1.122, na Concordata de Worms, o conflito foi resolvido de forma que o imperador poderia nomear bispos,
porm a autoridade sagrada seria da Igreja e esta seria responsvel pelas cerimnias.

Embora a Igreja tivesse grande poder, houve um grande destaque dos hereges, ou seja, aqueles que no concordavam com
aquela religio e tinham suas prprias crenas, as heresias, das quais as mais importantes foram a dos bogomilos, dos
albigenses e dos valdaneses. Em resposta, a Igreja criou ento, em 1.231, por meio do Conclio de Toulouse, o Tribunal do
Santo Ofcio ou Inquisio, que tinham como objetivo perseguir, punir e excomungar os hereges.

Surgiram ento as ordens religiosas que viviam fora da Igreja, sem nenhuma riqueza, como os Franciscanos e Dominicanos.

Tambm para combater os infiis e libertar a Terra Santa, a Igreja, com o apoio da nobreza, efetuou nove expedies militares,
as chamadas Cruzadas, que alm desses objetivos, tambm visavam ganhos comerciais. Elas resultaram na dinamizao das
rotas de comrcio e no empobrecimento dos senhores feudais, que financiaram as guerras, no maior consumo dos produtos do
oriente, no fortalecimento do poder do rei e no enfraquecimento do feudalismo.

Desse modo, houve reduo da ruralizao como consequncia ao aumento do comrcio, e se iniciou a crise do sistema feudal.

Como Voc Reescreveria Uma Redao? (Segunda Parte)


Posted: 24 Mar 2016 08:03 AM PDT

Na ltima publicao desta coluna, propusemos que vocs, leitores, reescrevessem uma dissertao-argumentativa da proposta
de redao do ENEM 2006 cujo tema era O PODER DE TRANSFORMAO DA LEITURA (veja a matria). Assim, no
texto de hoje, abordaremos algumas possibilidades de como este texto poderia ter sido reescrito, j que no existe apenas uma
maneira de se escrever sobre determinado tema.

Quadro Negro

De acordo com Monteiro Lobato, um pas se faz de homens e livros e para os governantes no deveria ser diferente. O papel
da leitura na formao de um indivduo de fundamental importncia; basta observar a relevncia da escrita na marcao
histrica do homem, que destaca, por tal motivo, a pr-histria.
Em uma esfera mais prtica, pode-se perceber que nenhum grande pensador fez-se uma exceo e no deixou seu legado
atravs da escrita, dos seus livros, das anotaes. Exemplos no so escassos: de Aristteles a Nietzsche, de Newton a Ohm;
sejam pergaminhos fossilizados ou produes da imprensa de Gutenberg, muito devemos a esses escritos. Desta forma, demos
prosseguimento ao processo de transformao da humanidade adquirindo tamanha produo intelectual que at hoje nos
disponibilizada.
A aquisio de ideias pelo ser humano apresenta um grande efeito colateral: a reflexo. A leitura capaz de nos oferecer o
poder de questionar, sendo a mesma frequente em nossas vidas. Outrossim, impossvel que a nossa viso do mundo ao redor
no se modifique com essa capacidade adquirida, fazendo-nos criticar e refletir de maneira autnoma e protagonista.
Embora a questo e a dvida sejam de extrema importncia a um ser pensante, estas devem ter um curto prazo de validade.
A necessidade de resposta nos intrnseca e gera novas ideias, fechando, assim, um crculo vicioso, o qual nos integra e pelo
qual nunca terminamos de transformar e sermos transformados.
Portanto, a leitura a base para o desenvolvimento e a integrao na sociedade e na vida, pois viver no apenas respirar.
Se Descartes estiver certo, preciso pensar. Pensando, podemos mudar o quadro negro do pas e construir o Brasil de
Monteiro Lobato: quadro negro apenas na sala de aula (podendo seu substitudo por lousas digitais, computadores ou
tablets), repleto de ideias, pensamentos, autores; repleto de transformao e de vida.

Como esta dissertao-argumentativa foi escrita em 2006, h dez anos, podemos e at devemos atualiz-la e, por isso, no
pargrafo conclusivo, inclumos a questo da tecnologia digital em sala de aula citando a possibilidade de substituio do
quadro negro pelas lousas digitais, computadores ou tablets, aparelhos eletrnicos j presentes em vrias escolas brasileiras.
Alm desta atualizao de contedo, atualizamos tambm esta redao em relao ao Novo Acordo Ortogrfico.

Adicionamos, tambm, alguns elementos coesivos, como conjunes, a fim de dar mais fluidez e gerar mais efeitos de sentido no
texto, como por exemplo, o portanto na concluso que j sinaliza que o fim da redao est prximo com a chegada das
concluses.

Por esta dissertao-argumentativa ter sido uma redao nota mxima no ENEM 2006, no havia desvios a serem corrigidos,
mas sempre existem possibilidades de reescrever um texto.

O Que Pode Lev-lo a Nota Zero na Redao do Enem 2016


Posted: 23 Mar 2016 01:00 PM PDT

Frequentemente reforamos aqui no Portal infoEnem que a melhor forma de se preparar para a Redao praticando e
escrevendo dissertaes com frequncia. No entanto, necessrio tambm conhecer regras de correo, para, desde j, se
adequar as exigncias e critrios da banca corretora.

Recentemente publicamos um artigo mostrando quais as normas cobradas na prova textual. Na postagem de hoje vamos listar
as atitudes que podem levar sua redao a nota zero, para que voc j se acostume desde j a evitar tais equvocos durante o
ano de preparao. Confira abaixo um por um deles.

Fuga total ao tema Ocorre quando o estudante no trata do assunto e da proposta colocados pela redao do
exame;

No obedincia estrutura dissertativo-argumentativa Se enquadram nestes casos aqueles que no


seguem o tipo textual do Enem, que a dissertao-argumentativa. Um exemplo o caso de quem faz uma narrativa ou

uma carta, por exemplo;

Texto com at 7 linhas A redao que conter quantidade menor que essa de linhas ser considerada
insuficiente;

Improprios, desenhos e outras formas propositais de anulao ou parte do texto deliberadamente


desconectada do tema proposto So considerados improprios e formas propositais de anulao casos em que o
candidato escreva parte do texto desconectada com o tema, de forma a caracterizar descompromisso com o exame, como os
polmicos casos do Enem 2012, em que um candidato incluiu um trecho de um hino de um time de futebol e outro uma
receita de Miojo no texto;

Desrespeito aos direitos humanos Qualquer proposta de interveno ou argumento que seja contra os
direitos humanos;

Redao em branco, mesmo com texto em rascunho Quando o estudante no transcreve a sua redao no
caderno oficial de resposta;

Cpia do texto motivador So considerados aqui quaisquer trechos dos textos da coletnea. Inclusive os
corretores so orientados a no considerar linhas que contenham cpias integrais ou parciais dos textos motivadores ou
mesmo das questes objetivas.
Agora que j conhece os erros que causam a anulao da dissertao do Enem, pode continuar a praticar sua escrita tomando
cuidado para no reproduzir nenhuma deles.

Para reforar o conhecimento sobre o que ser cobrado pela banca corretora, conhecer todos os detalhes sobre a estrutura da
redao, como saber desenvolver cada uma de suas partes e ainda ver anlise completa de todos os temas cobrados no exame
desde 1998, recomendamos nossa Apostila de Redao (CLIQUE AQUI E GARANTA A SUA).

O post O Que Pode Lev-lo a Nota Zero na Redao do Enem 2016 apareceu primeiro no infoEnem.

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Governo Vai Criar Exame Para Certificao do Ensino Mdio


Posted: 23 Mar 2016 07:50 AM PDT

De acordo com informaes da Agncia Brasil, o Ministrio da Educao (MEC) vai criar em 2016 um exame especfico para a
retirada de certificado do ensino mdio, dedicado para os maiores de 18 anos que ainda no cumpriram esta etapa escolar.

O ministro Aloizio Mercadante explicou que, apesar de valer para todos os cidados que no possuem o diploma, o foco deste
novo exame ser direcionado para os estudantes que esto concluindo a fase em programas como a Educao de Jovens e
Adultos (EJA), por exemplo.

Ainda conforme esclarecimento de Mercadante, a certificao pelo Exame Nacional do Ensino Mdio (Enem) continuar
valendo normalmente, inclusive com as mesmas regras e critrios utilizados em outros anos (saiba mais). Segundo ele, a
inteno justamente oferecer uma possibilidade a mais por ano para essas pessoas conseguirem o almejado diploma:

Vamos manter no Enem o exame de certificao e criar outro exame s para certificar. Queremos dar mais oportunidade para
que o jovem possa concluir as disciplinas e avanar no ensino mdio.

Assim como acontece com o exame nacional, essa nova prova ser organizada e aplicada pelo Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas (Inep), que ainda no forneceu detalhes como o modelo de prova a ser utilizado nem uma possvel data de sua
ocorrncia.

Os dados do MEC revelaram que a demanda de certificao via Enem de aproximadamente de 900 mil candidatos por ano,
sendo que somente cerca 11% deles conquistam seu objetivo.

Fonte: agenciabrasil.ebc.com.br

O post Governo Vai Criar Exame Para Certificao do Ensino Mdio apareceu primeiro no infoEnem.

Algarismo, alface contribuies rabes ao nosso vocabulrio


Posted: 20 Mar 2016 02:41 PM PDT

Primeiramente, um pouco de Histria! Afinal, os idiomas acompanharam o homem pelo passar dos sculos e mantiveram
registrados, nas suas estruturas, muitos elementos relacionados histria dos povos, alm de serem a ferramenta do registro
histrico.

Vimos, em Histria, que os mouros do norte da frica invadiram a Pennsula Ibrica em 711 e por l se estabeleceram at 1492,
quando os reis catlicos Fernando e Isabel finalizaram a Reconquista e expulsaram os ltimos rabes da pennsula. Esses sete
sculos tiveram profundas influncias em muitos mbitos da vida dos habitantes. Como os rabes no impuseram seus
costumes, por muito tempo trs culturas coexistiram na regio: a romnica, que resultaria no Reino de Portugal e no de
Espanha; a judaica, pois os judeus sefarditas j se haviam estabelecido na regio desde o Imprio Romano; e a muulmana. E
havia tambm os cristos arabizados, isto , aqueles que incorporaram a cultura rabe, mas no abandonaram a religio crist,
denominados morabes.

Desse caldeiro cultural, surge a lngua falada que viria a ser oficial no Condado Portucalense, futuro Reino de Portugal. Os
primeiros documentos, contratos de partilha, testamentos entre outros foram registrados no que se convencionou chamar
proto-portugus. Apenas no sculo XII que vamos ter oficialmente uma Lngua Portuguesa. At ento havia uma literatura
morabe, que empregava uma lngua de base portuguesa, mas impregnada de palavras rabes. Foram esses morabes que
transmitiram os elementos lexicais rabes para o futuro portugus.

Os rabes influenciaram na administrao, onde deixaram contribuies relacionadas aos cargos pblicos, como almoxarife,
alcaide, alferes, ou instituies, como alfndega, aduana, aldeia. Alvar uma palavra tipicamente rabe e significa o
texto que autoriza, e, at hoje, no teve substituto: continua presente na lngua, segundo Antnio Houaiss (aquele idealizador do
dicionrio que leva seu nome e da verso brasileira do Acordo Ortogrfico).

Na agricultura, alguns termos (ou o prprio alimento) foram heranas mouras: alface, alcachofra, azeite e azeitona (o
romano usava leo e oliva, e a rvore permaneceu oliveira), arroz, acar, alfarroba, tmara, rom, alfazema, aafro,
alqueire, arroba (estes so unidades de medida).

Nas cincias, inegvel a contribuio, no apenas no vocabulrio! Nosso sistema numrico emprega algarismos (palavra
rabe) indo-arbicos (matemticos persas e rabes os adotaram na ndia e se encarregaram de difundi-los graas a Al, no
temos que fazer clculos em algarismos romanos!!!). A Qumica (Alquimia) tambm deve bastante a esses cientistas: lcool,
lgebra, alcaloide, almofariz.

A maioria dessas contribuies lexicais inicia-se por Al ou Az, que o artigo definido do rabe, mas por vezes o l assimilado
pela consoante seguinte, como ocorre em Al zayt, que resultou em azeite e azcar, no espanhol. Outras marcas da origem

rabe so o x inicial (xadrez, xarope), o -ife ou -ak final (almanaque, almoxarife) (Mas cuidado! Nem todas as palavras
iniciadas por al- so de origem rabe almoo e altura vm do latim, por exemplo).

Enfim, a cultura rabe no se sobreps cultura latina da Pennsula Ibrica, mas marcou indelevelmente o nosso idioma,
enriquecendo-o. E quando surgir uma dvida ortogrfica, lembre-se de que a explicao pode estar nessas razes.

Como Voc Reescreveria Uma Redao?


Posted: 17 Mar 2016 02:53 PM PDT

Na escola ou no cursinho, onde temos a possibilidade de lermos, verificarmos e analisarmos as correes que professores e
corretores fazem em nossas redaes, podemos refletir acerca de nossos erros e temos uma segunda chance, na reviso e,
posteriormente, na reescrita, de corrigir os nossos desvios.

Infelizmente, depois de fazermos a prova de redao do ENEM ou de qualquer outro vestibular ou concurso, no temos esta
chance. O Exame Nacional do Ensino Mdio, como uma exceo, libera aos candidatos o espelho da correo da redao
enquanto que, as demais provas, liberam apenas as notas finais.

Pensando na fundamental importncia da reviso e da reescrita, disponibilizamos abaixo uma redao do ENEM 2006 cujo
tema era O PODER DE TRANSFORMAO DA LEITURA.

Gostaramos que, em casa, cada leitor reescrevesse esse texto a fim de refletir no sobre possveis desvios, mas tambm em
alternativas de escrita sem alterar os efeitos de sentido.

Na prxima semana, iremos escrever sobre esta reescrita e suas inmeras possibilidades. Vamos l?

Quadro Negro

Se para Monteiro Lobato um pas se faz de homens e livros, para os governantes diferente no poderia ser. O papel da leitura
na formao de um indivduo de notria importncia. Basta-nos observar a relevncia da escrita at mesmo na marcao
histrica do homem, que destaca, por tal motivo, a pr-histria.
Em uma esfera mais prtica, pode-se perceber que nenhum grande pensador fez-se uma exceo e no deixou seu legado
atravs da escrita, dos seus livros, das anotaes. Exemplos no so escassos: de Aristteles a Nietzsche, de Newton a Ohm,
sejam pergaminhos fossilizados ou produes da imprensa de Gutenberg, muito devemos a esses escritos. Desta forma,
iniciarmos o nosso processo de transformao adquirindo tamanha produo intelectual que nos disponibilizada.
A aquisio de idias pelo ser humano apresenta um grande efeito colateral: a reflexo. A leitura capaz de nos oferecer o
poder de questionar, sendo a mesma freqente em nossas vidas. Outrossim, impossvel que a nossa viso do mundo ao redor
no se modifique com essa capacidade adquirida.
Embora a questo e a dvida sejam de extrema importncia a um ser pensante, precisam ter um curto prazo de validade. A
necessidade de resposta nos intrnseca e gera novas idias, fechando, assim, um crculo vicioso, o qual nos integra e nunca
terminamos de transformar e sermos transformados.
A leitura a base para o desenvolvimento e a integrao na sociedade e na vida, porquanto viver no apenas respirar. Se
Descartes estiver certo, preciso pensar. Pensando, poderemos mudar o quadro negro do pas e construir o Brasil de

Monteiro Lobato: quadro negro apenas na sala de aula, repleto de idias, pensamentos, autores, repleto de transformao e
de vida.

Enem 2015: Corretores de Redao Tm que Devolver Pagamento Extra

Voc Sabe Como Feita a Correo da Redao do Enem?


Posted: 16 Mar 2016 12:06 PM PDT

Em exames com a importncia e dimenso do Enem, fundamental conhecer, alm do modelo e caractersticas da prova, as
regras e critrios de correo, incluindo a parte dissertativa, que diz respeito a redao. De olho nisso, abordaremos neste artigo
os tpicos essenciais sobre a correo da redao do exame nacional.

O primeiro detalhes, que inclusive voc j deve saber, que a redao do Enem recebe uma nota que varia entre 0 e 1.000
pontos. Para chegar a esse montante, a banca corretora avalia cinco tpicos relacionados a sua escrita, em que cada um pode
receber as notas 0, 40, 80, 120, 160 ou 200, conforme seu grau de domnio.

Tais tpicos so conhecidos como competncias da redao. Confira abaixo sua reproduo na ntegra, retirada do site do Inep,
rgo responsvel pela elaborao do Enem:

Competncia N1: Demonstrar domnio da modalidade escrita formal da Lngua Portuguesa


Competncia N2: Compreender a proposta de redao e aplicar conceitos das vrias reas do conhecimento para
desenvolver o tema, dentro dos limites estrtuturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa

Competncia N3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informaes, fatos, opinies e argumentos em
defesa de um ponto de vista

Competncia N4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos lingusticos necessrios para a construo da
argumentao

Competncia N5: Elaborar proposta de interveno social para o problema abordado, respeitando os direitos
humanos
Conhecidos os critrios avaliados e como ocorre a atribuio das notas, vamos agora entender quais as regras sero usadas na
definio do seu desempenho final na dissertao-argumentativa do Enem.

Cada redao corrigida por, no mnimo, dois corretores e s cegas, ou seja, nenhum dos dois sabe que nota foi dada pelo
outro e nem qual foi o outro corretor, para haver a imparcialidade que o processo exige. Caso haja diferena inferior a 100
pontos entre as notas dos dois corretores ou menor do que 80 pontos em qualquer uma das competncias, a nota final do texto
corresponder a mdia aritmtica das notas dos dois corretores soma-se as duas notas e divide-se por dois.

Entretanto, nos textos em que houver discrepncia maior que 100 pontos na nota final ou superior a 80 pontos em
pelo menos uma das competncias, a redao ser corrigida por um terceiro corretor e a nota final ser a mdia
aritmtica das duas notas mais prximas, sendo a mais distante descartada. Se a discrepncia permanecer mesmo aps a
terceira correo, a dissertao passar ento por uma banca composta por trs professores que faro a correo juntos e
atribuiro um desempenho definitivo, ou seja, equivalente a nota final.

Agora que voc j est consciente de todas as particularidades a respeito das normas e regras da redao, que tal praticar
escrevendo um texto por semana e recebendo correes completas de um professore especialista, avaliando competncia por
competncia, nos mesmos critrios do Enem?

Afinal, para que serve um dicionrio?

Posted: 13 Mar 2016 08:42 AM PDT

Pai dos burros, desmancha-dvidas, tira-teimas, tesouro do idioma So muitas as denominaes que so dadas a essa obra,
mas para que exatamente ele serve?

) consultam o dicionrio para descobrir o significado de termos desconhecidos, mas essa no a nica utilidade dessa obra e o
dicionrio de lngua o nico tipo que existe.De modo geral, as pessoas (as inteligentes, no gosto da denominao pai dos
burros, pois s os inteligentes reconhecem as prprias limitaes e recorrem ao dicionrio

Nos dicionrios de lngua, entre os quais se destacam o Aurlio, o Houaiss, o Caldas Aulete, o Michaellis (que, por metonmia,
acabaram se tornando sinnimos de dicionrio), podemos encontrar, alm da definio do termo, uma srie de outras
informaes teis, como a origem da palavra, a grafia correta, a pronncia (muito importante, agora que o trema se foi), a
forma plural (imprescindvel, principalmente no caso de final em -o), a classe de palavras a que pertence o termo, enfim, a
utilidade do dicionrio vai muito alm de trazer sinnimos ou as definies.

Isso s para mencionar o dicionrio de lngua. Mas esse no o nico tipo de dicionrio existente. Segundo o Houaiss, podemos
encontrar:

d. analgico: o que rene as palavras, em grupos analgicos segundo a sua afinidade de ideias, partindo de
conceitos para indicar os seus significantes lingusticos; dicionrio de ideias afins, dicionrio ideolgico

d. bilngue: a forma mais simples de dicionrio plurilngue, que permite a traduo de vocbulos e expresses de
duas lnguas e estabelece o confronto entre ambas

d. de antnimos: obra de referncia que rene palavras em grupos relacionados com base em uma oposio entre
seus significados

d. de lngua: obra de referncia atemtica que procura retratar a lngua do ponto de vista do conjunto de suas
palavras (incluindo nisto unidades elementares mnimas do tipo dos afixos, radicais etc., as chamadas palavras gramaticais e
vocbulos metalingusticos) e descreve, por meio de abonaes e/ou exemplos, suas estruturas sintticas atravs do
funcionamento das unidades no uso, acrescentando-lhe informaes perifricas do tipo classe gramatical, ortopia, nvel de
uso, propriedades sintticas etc., para seu mais perfeito domnio; dicionrio geral

d. de sinnimos: obra de referncia que rene palavras em grupos relacionados com base em uma semelhana ou
equivalncia entre seus significados

d. enciclopdico: obra de referncia de natureza hbrida, que mescla a tcnica dos dicionrios de lngua com
informaes de ordem enciclopdica, incluindo tambm. verbetes biogrficos, toponmicos, histricos etc.

d. etimolgico: o que registra a origem, derivao e formao das palavras a partir de suas formas mais remotas
atestadas, levantando dados relativos evoluo do seu significado e por vezes identificando a famlia de seus cognatos

d. geral: m.q. dicionrio de lngua

d. inverso: dicionrio que traz alfabetadas as palavras por grupos segundo as suas terminaes [Freq. us. como
dicionrios de rimas, embora estes sejam um caso especial daquele.]

d. onomasiolgico: aquele que parte dos significados para apontar os seus significantes (p.ex., os dicionrios
analgicos) p.opos. a dicionrio semasiolgico

d. plurilngue: dicionrio que traduz ou verte termos de uma lngua para duas ou mais outras lnguas
d. semasiolgico: aquele que parte do signo lingustico para determinar o seu significado (p.ex., este
dicionrio) p.opos. a dicionrio onomasiolgico
(In http://houaiss.uol.com.br/busca?palavra=dicion%25C3%25A1rio Acesso em 11-03-2016)

Alm desses, encontramos ainda o dicionrio de regncia verbal, que apresenta a transitividade dos verbos e o tipo de
complemento que cada sentido dos verbos necessita, o de regncia nominal, que indica como deve ser preposicionado o
complemento nominal dos substantivos, adjetivos e advrbios, e o dicionrio de rimas, muito til ao poetas.

Acordo Ortogrfico O Que Fazer Com o Hfen?


Posted: 06 Mar 2016 08:37 AM PST

O hfen ou trao de unio outro dos elementos cujo uso sofreu alteraes pelo Acordo Ortogrfico.

Vamos relembrar a funo desse tracinho Ele empregado para:

Indicar separao de slabas e translineao (passagem de parte da palavra para a outra linha);

Unir o verbo e o pronome oblquo nos casos de nclise e mesclise;

Unir alguns prefixos ao radical das palavras derivadas;

Unir os termos dos substantivos e adjetivos compostos.


Os dois primeiros empregos foram mantidos sem alterao, mas com prefixos e na composio de palavras ocorreram diversas
alteraes. Vamos conferir?

1) O hfen passa a ser usado quando o prefixo termina em vogal e a segunda palavra comea com a mesma vogal ou
se o segundo elemento iniciar por H

Grafia atual:

Anti-inflamatrio
Micro-ondas
Neo-helnico
Anti-higinico
Sobre-humano

Observao:

a.

Essa regra padroniza algumas excees j vigentes antes do Acordo: auto-observao / auto-oscilao /
contra-almirante

b.

Tal regra no se aplica aos prefixos -co, -pro, -re, mesmo que a segunda palavra comece com a mesma vogal que
termina o prefixo: coocupar / reescrever / protico / proinsulina

2) O hfen NO mais usado quando prefixo terminar em vogal e a segunda palavra comear por uma vogal diferente. Se o
segundo elemento iniciar por R ou S, essas letras sero dobradas

Grafia atual:

Autoescola
Semianalfabeto
Coedio
Autorretrato
Autossustentvel
Ultrassom

Observao:

a.

Essa nova regra padroniza algumas excees existentes antes do Acordo: antiareo / antiamericano /
socioambiental

b.

A nova regra padroniza tambm algumas excees j existentes antes do acordo, como: minissaia /
minissubmarino / minissrie

3) Utilizamos o hfen quando o prefixo terminar em consoante e a segunda palavra comear com a mesma
consoante:

sub-bibliotecrio
inter-regional
super-romntico

4) Com o prefixo -sub, diante de palavras iniciadas por R, usa-se o hfen:

sub-reino
sub-regio
sub-reitor

5) Diante dos prefixos -alm, -aqum, -bem, -ex, -ps, -recm, -sem, vice usa-se o hfen:

alm-tmulo
aqum-mar
recm-casado
sem-teto
vice-diretor

6) O hfen encontra-se presente aps os advrbios bem e mal, quando a segunda palavra comear por vogal ou h:

mal-acabado
mal-humorado
bem-intencionado
bem-estar

Observao: No se usa o hfen com o advrbio mal quando o segundo elemento comear por consoante: maldormido /
malgovernado / malvestido / malsucedido. J o advrbio bem pode ou no aglutinar-se: bem-ditoso / benfeitor

7) Com os prefixos -circum e -pan, diante de palavras iniciadas por vogal, m, n ou h, emprega-se o hfen:

circum-navegao
pan-americano
pan-helenismo

8) Usa-se o hfen mediante os sufixos de origem tupi-guarani, representados por -au, -guau, -mirim:

jacar-au
caj-mirim

9) Emprega-se o hfen em palavras compostas que no contm elemento de ligao, como tambm naquelas que
designam espcies botnicas e zoolgicas.:

arco-ris
Scio-gerente
amarelo-claro
guarda-costas
conta-gotas
caneta-tinteiro
batata-inglesa
bem-te-vi
erva-doce

10) Emprega-se o hfen com os prefixos pr, pr, ps (eles tm tonicidade prpria):

Pr-escola
Ps-graduao
Pr-governo

Casos em Que NO Se Emprega o Hfen


1) No se usa mais o hfen em palavras que perderam a noo de composio:

paraquedas
Paraquedista
Passatempo
Girassol

2) No se usa mais o hfen em locues substantivas, adjetivas, pronominais, verbais, adverbiais, prepositivas ou conjuntivas:

p de moleque
Dona de casa
Mo de obra
Fim de semana

Excees: O hfen ainda permanece em alguns casos, cuja grafia est consagrada pelo uso:

cor-de-rosa
gua-de-colnia
lua-de-mel
mais-que-perfeito

So, sem dvida, muitos detalhes, por isso volto a recomendar: consulte sempre um dicionrio atualizado, quando as dvidas
surgirem. E com o tempo e o uso do dicionrio, aos poucos vamos memorizando essas alteraes.

Nas prximas semanas, veremos mais mudanas estabelecidas pelo Acordo.

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