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PROFESOR:
BLOQUE V
COMPETENCIAS
ASIGNATURA
CICLO ESCOLAR
APRENDIZAJES ESPERADOS
Promueve en los
medios y redes
sociales el respeto y la
valoracin de la
diversidad y los
derechos humanos.
CONTENIDOS
Proyecto
Los medios de
comunicacin: recursos de
los adolescentes para
aprender, informarse y
relacionarse con los dems.
El trabajo con los medios
dentro y fuera de la escuela:
acceso a los medios de
comunicacin
y a las tecnologas de la
informacin, calidad
informativa de cadenas y
redes sociales.
Anlisis de las estrategias de
la publicidad y la
mercadotecnia dirigidas a los
adolescentes.
Postura tica ante los
estereotipos de gnero y la
discriminacin en medios de
comunicacin y las redes
sociales. Respeto y valoracin
de las distintas formas de
identidad adolescente: cultural,
sexual, tnica, religiosa y
nacional, en los medios de
ACTIVIDAD
PRODUCTOS
Recursos didcticos: Pizarrn, libro de texto, cuadernos, cartulina, imgenes, monografas, biografas, marcadores,
mapas, colores.
BLOQUE V
COMPETENCIAS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Promueve en los
medios y redes
sociales el respeto y
la valoracin de la
diversidad y los
derechos humanos.
Plantea alternativas
de solucin a
situaciones que
obstaculizan su
bienestar socio
afectivo para
favorecer el
desarrollo personal y
social en su entorno
prximo.
CONTENIDOS
Anlisis de las estrategias de la
publicidad y la mercadotecnia
dirigidas a los adolescentes.
Postura tica ante los
estereotipos de gnero y la
discriminacin en medios de
comunicacin y las redes
sociales. Respeto y valoracin
de las distintas formas de
identidad adolescente: cultural,
sexual, tnica, religiosa y
nacional, en los medios de
comunicacin y las redes
sociales.
ACTIVIDAD
PRODUCTOS
Recursos didcticos: Libro de texto, cuadernos, computadora, internet, monografas, biografas, material para exposicin.
BLOQUE V
COMPETENCIAS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Plantea alternativas
de solucin a
situaciones que
obstaculizan su
bienestar socio
afectivo para
favorecer el
desarrollo personal y
social en su entorno
prximo.
CONTENIDOS
ACTIVIDAD
PRODUCTOS
Proyecto
Los adolescentes y su
bienestar socio afectivo.
El derecho de todas y todos al
bienestar socioafectivo.
Desafos para el bienestar de
los adolescentes en sus
relaciones afectivas con los
dems: violencia, maltrato,
bullying, acoso escolar, abuso y
explotacin sexual y
discriminacin.
Recursos para la construccin
del bienestar socioafectivo:
autoestima, cuidado de s
mismo, valoracin de las
capacidades, potencialidades y
aspiraciones personales,
adopcin de estilos de vida
sanos, igualdad de
oportunidades, conocimiento,
difusin y respeto y ejercicio de
los derechos humanos.
Recursos didcticos: Libro de texto, cuadernos, computadora, internet, monografas, biografas, material para exposicin.
BLOQUE V
COMPETENCIAS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
CONTENIDOS
ACTIVIDAD
PRODUCTOS
Propone y
participa en
acciones que
contribuyan a
mejorar las
oportunidades de
desarrollo
personal y social
que existen para
los adolescentes
en su localidad,
entidad, pas y el
mundo.
Proyecto
Los adolescentes: sus
desafos y
oportunidades en su lo
calidad, pas y el mundo
Desafos y
oportunidades de
desarrollo de los
adolescentes ante el
impacto de la
globalizacin en: estudio,
trabajo, salud, deporte,
cultura, comunicacin,
economa, recreacin,
participacin social y
poltica.
Problemas de la vida
econmica, social, poltica
y cultural de la comunidad
que afectan la vida de los
adolescentes.
Participacin en la
formulacin de
alternativas de solucin a
los problemas que
afectan a los
adolescentes y la
sociedad. Participacin de
los adolescentes ante
situaciones polticas,
sociales y culturales en el
marco del respeto a la ley
y los derechos humanos.