DEPARTAMENTO: ELCTRICA Y ELECTRNICA

PROGRAMACIN ACADMICA POR SEMANA DE APRENDIZAJE

CARRERA: MECATRNICA

REA DE CONOCIMIENTO: ELCTRICA

ASIGNATURA: MQUINAS ELCTRICAS 1

DOCENTE: Freddy William Salazar Paredes

NIVEL/PARALELO: B

PERIODO ACADMICO: Octubre-Febrero 2016

NMERO DE CRDITOS: 6

PRERREQUISITOS: CIRCUITOS ELCTRICOS

CORREQUISITOS:

TOTAL HORAS: 96
NRC:2159

TIPO DE ACTIVIDAD: D= docencia asistida; A= autnomo; P= prctico; C=colaborativo

UNIDAD DIDCTICA No. 1:

Resultados de Aprendizaje de la unidad:
1.
Semana

Utiliza criterios y herramientas adecuadas para resolucin de transformadores monofsicos y trifsicos reales.
No. Plan
de clase

No.
HORAS

Fecha

Temtica de la Clase

1.-Explicacin slabo y metodologa

2.-Personalizacin de casos.
3.-Equipo de proteccin personal y
26/04/2016 adecuado uso.
4.-Realizacin de simulacin de
diseo de prctica.
5.-Cmo Investigar?

10

1.- Establece el procedimiento utilizado

en la clase.
2.- Establece el procedimiento utilizado
en el laboratorio.
3.-Establece el equipo necesario en
laboratorio.

Tipo de
actividad

Evidencia del Aprendizaje

Material empleado

% Avance

Hoja resumen de clase en aula virtual

Cuaderno

2,08

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

4,16

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

6,24

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

8,32

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
Teora de operacin de
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
transformadores monofsicos reales
planteados.
05/05/2016
Circuito equivalente de un
4.- Crea aprendizajes significativos
transformador
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

10,4

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
Pruebas de trabajo en vaco y corto
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
circuito del transformador
06/05/2016
planteados.
Regulacin de voltaje y eficiencia de
4.- Crea aprendizajes significativos
un transformador
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

12,48

C-P

1.- Informe de laboratorio

2.- Documento digital en plataforma

1.- EPP, Mdulos de

laboratorio,documentacin
para la recoleccin de
datos, Cmara fotogrfica,
celular

14,56

12/05/2016 Transformadores trifsicos

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

16,64

13/05/2016 Transformadores de medicin

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

18,72

Trabajo en paralelo de
17/05/2016 transformadores monofsicos y
trifsicos

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

20,8

Qu es un conversor de energa.
Principios de un conversor
28/04/2016
electromecnico.

Uso del campo magntico en el

proceso de conversin.

29/04/2016

Nociones generales sobre

03/05/2016 transformador ideal y real

10/05/2016 Practica de Laboratorio

Actividades de Aprendizaje

1.- Realizar la actividad planificada

2.- Realizar el informe segn rbrica de
evaluacin.

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

11

19/05/2016 Autotransformadores

12

20/05/2016 Practica de Laboratorio

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
El transformador en la transmisin de 3.- Analiza, soluciona y evala problemas
24/05/2016 la energa elctrica.
planteados.
Detalles de Construccin.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

16

17

26/05/2016 Practica de Laboratorio

18

27/05/2016 Evaluacin

1.- Realizar la actividad planificada

2.- Realizar el informe segn rbrica de
evaluacin.

1.- Realizar la actividad planificada

2.- Realizar el informe segn rbrica de
evaluacin.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

22,88

C-P

1.- Informe de laboratorio

2.- Documento digital en plataforma

1.- EPP, Mdulos de

laboratorio,documentacin
para la recoleccin de
datos, Cmara fotogrfica,
celular

24,96

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

33,28

C-P

1.- Informe de laboratorio

2.- Documento digital en plataforma

-Resolver problemas

1.- Documento de evaluacin

1.- EPP, Mdulos de

laboratorio,documentacin
para la recoleccin de
datos, Cmara fotogrfica,
celular
Hoja papel ministro ESPE

35,36

37,44

UNIDAD DIDCTICA No.2:

Resultados de Aprendizaje de la unidad:

1.

Analiza rendimientos en mquinas de induccin monofsicas y trifsicas mediante el uso del circuito equivalente elctrico y balance de potencias.

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.

19

MQUINAS ASINCRNICAS
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
Generalidades.
planteados.
Fundamento Fsicos de mquinas
4.- Crea aprendizajes significativos
asincrnica.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

39,52

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
Descripcin bsica de operacin de
planteados.
02/06/2016
un mquina asincrnica
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

41,6

03/06/2016 Sistemas de arranque

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

43,68

Caracterizacin de mquinas
07/06/2016 asincrnico de rotor de jaula de
ardilla.

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

45,76

C-P

1.- Informe de laboratorio

2.- Documento digital en plataforma

1.- EPP, Mdulos de

laboratorio,documentacin
para la recoleccin de
datos, Cmara fotogrfica,
celular

47,84

31/05/2016

5.-Realizar y entregar informe de clase

en aula virtual.

20

21

22

23

24

25

09/06/2016 Laboratorio

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
Caracterizacin de mquinas de rotor
10/06/2016
planteados.
devanado
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

49,92

Propiedades de las maquinas

asincrnicas y sus aplicaciones.

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

52

Caracterizacin de Motores
asincrnicos monofsicos.

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

54,08

C-P

1.- Informe de laboratorio

2.- Documento digital en plataforma

1.- EPP, Mdulos de

laboratorio,documentacin
para la recoleccin de
datos, Cmara fotogrfica,
celular

56,16

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

58,24

14/06/2016

8
26

16/06/2016

27

17/06/2016 Laboratorio

28

1.- Realizar la actividad planificada

2.- Realizar el informe segn rbrica de
evaluacin.

GENERADORES SINCRNICOS
21/06/2016 Estructura general
Principio de funcionamiento

1.- Realizar la actividad planificada

2.- Realizar el informe segn rbrica de
evaluacin.
1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

Caracterizacin de los alternadores

sincrnicos.

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

60,32

24/06/2016

Operacin en paralelo de los

alternadores sincrnicos.

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

62,4

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
MOTOR SINCRNICOS
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
Caracterizacin de funcionamiento
28/06/2016
planteados.
de un motor sincrnico, reaccin de
4.- Crea aprendizajes significativos
inducido.
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

70,72

29

30/06/2016

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

60,32

30

01/07/2016 Evaluacin

1.- Documento de evaluacin

Hoja papel ministro ESPE

62,4

29

30

34

23/06/2016

10
Caracterizacin del motor de
reluctancia

-Resolver problemas

UNIDAD DIDCTICA No.3:

Resultados de Aprendizaje de la unidad:

1.

Analiza rendimientos en mquinas sincrnicas monofsicas y trifsicas y mquinas de corriente continua mediante el uso del circuito equivalente elctrico y balance de potencias.

31

11

32

33

34

07/07/2016

08/07/2016

12/07/2016

12
35

36

37

14/07/2016

39

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

64,48

Estructura y funciones del conjunto

colector-escobillas.

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

66,56

Fuerza electromotriz inducida,

reaccin de inducido.

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

68,64

Configuracin de trabajo de la
mquina de CC

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

70,72

Configuracin de trabajo de la
mquina de CC

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

72,8

C-P

1.- Informe de laboratorio

2.- Documento digital en plataforma

1.- EPP, Mdulos de

laboratorio,documentacin
para la recoleccin de
datos, Cmara fotogrfica,
celular

74,88

Configuracin de trabajo de la
mquina de CC

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

76,96

Configuracin de trabajo de la
mquina de CC

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

79,04

C-P

1.- Informe de laboratorio

2.- Documento digital en plataforma

1.- EPP, Mdulos de

laboratorio,documentacin
para la recoleccin de
datos, Cmara fotogrfica,
celular

81,12

15/07/2016 Laboratorio

19/07/2016

13
38

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

MOTORES DE CORRIENTE
CONTINUA
05/07/2016
Introduccin
Estructura fsica.

21/07/2016

22/07/2016 Laboratorio

1.- Realizar la actividad planificada

2.- Realizar el informe segn rbrica de
evaluacin.

1.- Realizar la actividad planificada

2.- Realizar el informe segn rbrica de
evaluacin.

40

26/07/2016

14

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

83,2

Control de velocidad para motores

CC

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

85,28

C-P

1.- Informe de laboratorio

2.- Documento digital en plataforma

1.- EPP, Mdulos de

laboratorio,documentacin
para la recoleccin de
datos, Cmara fotogrfica,
celular

87,36

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

89,44

Configuracin de trabajo de la
mquina de CC

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

91,52

Configuracin de trabajo de la
mquina de CC

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

D-A

1.-Documento digital de evaluacin en aula vitual

2.-Informe de solucin de problema en aula virtual
3.-Trabajo escrito y copia digital en aula virutal

1.- Cuaderno, calculadora,

esferogrficos, libros o
similares
2.- Software y medios

93,6

C-P

1.- Informe de laboratorio

2.- Documento digital en plataforma

1.- EPP, Mdulos de

laboratorio,documentacin
para la recoleccin de
datos, Cmara fotogrfica,
celular

95,68

C-P

1.- Informe de laboratorio

2.- Documento digital en plataforma

41

28/07/2016

42

29/07/2016 Laboratorio

LA MQUINA DE CORRIENTE
CONTINUA COMO GENERADOR.
02/08/2016 Caractersticas de generadores.
La mquina de corriente continua
como generador.

43

15

Arrancadores y operacin de
motores CC

1.-Control de lectura
2.- Analiza y evala casos de estudio.
3.- Analiza, soluciona y evala problemas
planteados.
4.- Crea aprendizajes significativos
5.-Realizar y entregar informe de clase
en aula virtual.

44

45

04/08/2016

05/08/2016

46

09/08/2016 Laboratorio

47

11/08/2016 Laboratorio

48

12/08/2016 Evaluacin

16

_____________________

1.- Realizar la actividad planificada

2.- Realizar el informe segn rbrica de
evaluacin.

1.- Realizar la actividad planificada

2.- Realizar el informe segn rbrica de
evaluacin.

1.- Realizar la actividad planificada

2.- Realizar el informe segn rbrica de
evaluacin.
-Resolver problemas

1.- Documento de evaluacin

_________________________

ING. MARIO JIMENEZ.

ING. FREDDY SALAZAR

COORDINADOR REA DEL CONOCIMIENTO

DOCENTE

1.- EPP, Mdulos de

laboratorio,documentacin
para la recoleccin de
datos, Cmara fotogrfica,
celular
Hoja papel ministro ESPE

97,76

99,84