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Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN CLASE N 1 - SEMANA 36 OCTUBRE


Ciclo
Curso
Unidad Temtica

: PRIMER CICLO
: Primer Ao Bsico
: Leyendo grupos consonnticos

Objetivos de la clase:
Leer comprensivamente un cuento.
Objetivos de aprendizaje:
Demostrar comprensin de narraciones que aborden temas que les sean familiares:
extrayendo informacin explcita e implcita, respondiendo preguntas simples,
oralmente o por escrito, sobre los textos.
Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su inters.
Contenidos:
Cuento/ comprensin
Grupo consonntico pl
Actividades:
Inicio:
Docente presenta el ttulo del texto a sus alumnos "La gallinita roja"
Alumnos realizan hiptesis sobre el tetxo que leern.
Desarrollo:
Alumnos reciben gua de trabajo.
Alumnos leen en silencio "La gallinita roja"
Docente invita a los alumnos a realizar la lectura compartida del texto.
Alumnos comprueban hiptesis realizadas
Identifican tipo y propsito del texto.
Identifican personaje protagonista
Describen personajes del texto y lo dibujan
Demuestran comprensin del texto
Cierre:
Alumnos presentan las respuestas de sus guas. Las complementan y corrigen si es
necesario.
Alumnos escriben una oracin con grupo consonntico pl, caligraficamente.
Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Docente realiza sntesis de la clase y pide a los alumnos ue mencionen las acciones
ms relevantes del cuento.
Alumnos mencionan en forma oral las acciones que recuerden.

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PLANIFICACIN CLASE N 2 - SEMANA 36 OCTUBRE


Ciclo
Curso
Unidad Temtica

: PRIMER CICLO
: Primer Ao Bsico
: leyendo con grupos consonnticos

Objetivos de la clase:
Leer comprensivamente un cuento.
Objetivos de aprendizaje:
Demostrar comprensin de narraciones que aborden temas que les sean familiares:
extrayendo informacin explcita e implcita, respondiendo preguntas simples,
oralmente o por escrito, sobre los textos.
Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su inters.
Contenidos:
Cuento / comprensin
Actividades:
Inicio:
Docente pide a los alumnos recuerden acciones del cuento "L agallinita roja"
Alumnos dan a conocer lo que recuerdan en forma oral.
Desarrollo:
Alumnos reciben gua de trabajo, leen en silencio "La gallinita roja"
Describen para que peda ayuda la gallina segn la imagen de la gua.
Demuestran comprensin del texto respondiendo preguntas de comprensin segn lo
ledo.
Cierre:
Alumnos presentan sus respuestas la corrigen si es necesario.
Alumnos escriben caligrficamente una oracin del texto
Alumnos definen la palabra segar segn el contexto.
Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Docente realiza sntesis de la clase preguntando a los alumnos que les pareci la
actitud de los animales en el momento que la gallina pidi ayuda. Qu habras hecho
t en el lugar de los animales?
Alumnos responden segn sus puntos de vista.

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PLANIFICACIN CLASE N 3 - SEMANA 36 OCTUBRE


Ciclo
Curso
Unidad Temtica

: PRIMER CICLO
: Primer Ao Bsico
: Leyendo con grupos consonnticos

Objetivos de la clase:
Leer comprensivamente un cuento.
Objetivos de aprendizaje:
Demostrar comprensin de narraciones que aborden temas que les sean familiares:
extrayendo informacin explcita e implcita, respondiendo preguntas simples,
oralmente o por escrito, sobre los textos.
Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su inters.
Contenidos:
Cuento / comprensin
Actividades:
Inicio:
Docente pide a los alumnos recuerden las acciones de la gallinita Alumnos las mencionan en forma oral
Desarrollo:
Alumnos reciben gua con el texto.
Alumnos leen en forma compartida el texto.
Comentan sobre las acciones que ocurren en la historia
Demuestran comprensin del texto, respondiendo preguntas de la gua de trabajo.
Identifican carcatersticas de los animales.
Alumnos escriben caligraficamente oracin
Cierre:
Alumnos presentan las respuestas de sus guas de trabajo.
Comentan sobre que ttulo le pondran al cuento.
Tiempo: 2 horas pedaggicas
Sntesis y Evaluacin:
Docnete realiza sntesis de la clase, pide a los alumnos que den a conocer su punto de
vista respecto a la actitud de los animales con la gallinita roja.
Alumnos responden segn sus puntos de vista.

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