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INGLS

UNIDAD 6:
EL VERBO Y
LA ORACIN SIMPLE.
maria.carrillo@umh.es
Prof. Mara Jos Carrillo Martnez
ana.molla@umh.es
Prof. Ana Mara Moll Moll
rverdu@umh.es
Prof. Rosario Verd Dur

UNIDAD 6: EL VERBO Y
LA ORACIN SIMPLE
El verbo y sus clases.
La formacin del verbo.
El sintagma verbal.
La estructura de la oracin simple.
Los complementos del verbo.
Los modos.
El imperativo
El infinitivo.
El gerundio y el participio de presente.
El participio de pasado.

EL VERBO Y SUS CLASES:


NOMBRE centro del sintagma nominal.
Funcin = SUJETO.
VERBO ncleo del sintagma verbal.
Funcin = PREDICADO.
Verbo - parte de la oracin con la que expresamos
acciones y estados (de los seres) y sucesos.
Para que una palabra sea verbo debe ser
susceptible de ser conjugada:
live / lives / lived / living
be / am / is / was / being
Morfosintcticamente se pueden hacer dos
grandes grupos: VERBOS ORDINARIOS Y
VERBOS ESPECIALES.

VERBOS ORDINARIOS
Pertenecen a una clase abierta.
Se dividen por una parte en REGULARES e
IRREGULARES si atendemos a cmo forman el
pasado y el participio pasado.
arrived / opened / cleaned / shaved
bought / ate / wrote / read / left
been / understood / written / eaten
Por otra parte se dividen en verbos SIMPLES y
COMPUESTOS si van seguidos de una partcula o
no.
look for / look at / look after / listen to / pick up
Estos tambin se denominan PHRASAL VERBS

VERBOS ESPECIALES
Se clasifican en:
- AUXILIARES. Intervienen en la
formacin de la negativa, interrogativa,
tiempos compuestos, continuos
be isnt / was / are / werent
do doesnt / dont / do / did
have has / havent / had
- MODALES. Son verbos que expresan
modalidades en vez de acciones y se
estudian en la unidad 7.

LA FORMACIN DEL VERBO.


Formacin por CONVERSIN.
nombres verbos:
to paper / to water / to eye / to captain
adjetivos verbos:
to calm / to dirty
preposiciones verbos:
to back / to up
Formacin por COMPOSICIN.
overeat / undercook / underestimate
Formacin por DERIVACIN.
Principales prefijos: dis- / de- / in- / im- / re- / undislike / defrost / insert / impose / recover / unfasten
Principales sufijos: -fy / -ate / - en / - ize / -nder
modify / calculate / darken / modernize / wonder

EL SINTAGMA VERBAL Y LA ESTRUCTURA DE LA


ORACIN SIMPLE.
LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO.
El sintagma verbal est compuesto por un ncleo
verbal y una serie de complementos.
En el ncleo verbal es donde se manifiestan los
diferentes tiempos verbales.
La lengua inglesa es poco flexiva. Los elementos
de la oracin tienen poca movilidad, por tanto el
orden es bastante estable, rgido.
El orden ms normal es:
N.VERBAL + (C.I) + CD + CModo + CLugar + CTiempo
She guides the groups patiently through the museum each day.
We are taking the bus to town tonight.
I never lend people my car.

LOS MODOS
Son tres: INDICATIVO, SUBJUNTIVO e
IMPERATIVO.
INDICATIVO se usa para expresar las
afirmaciones y negaciones de una realidad
(los tiempos verbales que se estudian en la
unidad 3).
SUBJUNTIVO expresa acciones
hipotticas, posibles, deseadas, temidas
IMPERATIVO es el modo que expresa
ruego o mandato.

MODO SUBJUNTIVO

El subjuntivo en ingls es un tipo especial de presente que no tiene s en la


tercera persona del singular.
La forma del subjuntivo en presente es sujeto + infinitivo sin to
The Lord be with you / God save the Queen (en ingls formal para
expresiones rituales, frmulas jurdicas y en poesa )
Expresiones que van seguidas de un verbo en subjuntivo y que estn
relacionadas con deseos, esperanzas, dudas o acciones que quisiramos que
ocurrieran:
1) Uso de would rather + forma base del verbo para expresar preferencia.
I would rather do it myself (Preferira hacerlo yo mismo)
2) Uso de had better + forma base del verbo para dar consejos
You had better see the doctor ( Ms vale que veas al mdico / Ser mejor
que)
NOTA: Se puede expresar la misma idea utilizando should
You should see the doctor.
3) Algunas expresiones subrayan la importancia de algo:
It is desirable (that)
It is important (that)
It is essential (that)
It is necessary (that)
It is imperative (that)
It is vital (that)
It is essential that he not leave the country
It is important that he come with us

MODO IMPERATIVO
Es el modo que expresa ruego o mandato.
Su nico tiempo es el presente y se forma:
afirmativa con el infinitivo sin to y
negativa con dont + infinitivo sin to
La entonacin es fundamental para diferenciar el
ruego y el mandato, adems de la palabra please.
Please pass me the sugar.
Dont touch this.
Para suavizar las rdenes se emplean will y
would con entonacin de ruego.
Will you open the door, please?

EL GERUNDIO. USOS:

Como sujeto de la oracin cuando hablamos de hechos en


general.
Reading is an entertaining hobby.
Detrs de una serie de verbos y expresiones: like / love / hate
/ start / stop / miss / consider / finish / mention / dont mind
/ look forward to / be used to / get used to / feel like
He finished reading / He hated not passing his exams / Im not
used to driving on the left
Detrs de las preposiciones.
He is interested in collecting stamps / Im tired of waiting for
him.
NOTA: Hay una serie de verbos que pueden llevar detrs
infinitivo o gerundio indistintamente sin cambiar apenas su
significado como son: intend / begin / prefer / hate / start.
Pero hay unos cuantos que cambian el significado dependiendo
que detrs lleven un infinitivo o un gerundio y estos son:
remember / regret / forget / stop / try.

EL INFINITIVO. USOS:

Como sujeto de la oracin cuando hablamos de hechos concretos.


To read magazines is an entertaining hobby
Detrs de los verbos y formas verbales siguientes: want / hope /
agree / pretend / promise / decide / learn / choose / ask / attempt /
intend / cant afford / be about
He wanted to come / He decided not to go
Detrs de los adjetivos y de los sustantivos:
Its great to see you / Ive got homework to do / Its time to go.
Detrs de una serie de verbos que van seguidos de complemento
indirecto: advise / invite / tell / teach / persuade
She persuaded me to join the team / Tim wants us to leave now
*Excepciones:
1) El infinitivo no lleva to detrs de esta estructura con complemento
indirecto cuando los verbos que la preceden son: hear, see,
watch(verbos de percepcin) make y let.
I saw Jim leave the office / My parents dont let me stay out late.
2) No lleva to detrs de los verbos modales.
He can play the guitar / You mustnt smoke in this room.

EL PARTICIPIO DE PASADO.
Para formarlo hay que tener en cuenta si el verbo
es regular o irregular. Si es regular aade ed y si
es irregular hemos de saber su forma
correspondiente.
study studied / eat eaten
Es el participio que necesitamos para formar
todos los tiempos perfectos y todos los tiempos
de la voz pasiva.
I have done it.
She was taken home.

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