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Historia, Geografa yCs.

Sociales
Ev. Sumativa N2
8 aos A-B

c o le g io

SL a aC na n t Le r ao - rC eo qnu i zm ob o

Puntaje: 35
PTOS
60% Exigencia
Nota:

EVALUACIN INTEGRATIVA EPOCA MODERNA N2


NOMBRE:
FECHA: ___05/2016
Objetivo de aprendizaje o aprendizaje esperado:

Identificar y comprender el impacto del proceso de reforma religiosa en la Europa del siglo XVI
Caracterizar la formacin de los Estados Modernos Europeos, comprender el concepto de Absolutismo
Analizar y aplicar distintos procedimientos desarrollados en clases.
Nota
7.0
6.0
5.0
4.0
3.0
2.0
1.0
Puntaje
35
31
25
21
14
7
1
aproximado
INSTRUCCIONES GENERALES
Lea con atencin cada tem y pregunta de la evaluacin
Utilice lapicera o lpiz pasta azul para contesta
Cualquier actitud deshonesta en la que sea sorprendido ser motivo para retirar
su evaluacin
SUERTE!!!
HABILIDAD RECONOCER- IDENTIFICAR
TEMA: CONTRAREFORMA RELIGIOSA ESTADO MODERNO
tem 1. Seleccin Mltiple Marca con una X. La alternativa correcta (1 punto c/u) Total 12 PUNTOS
1) El Concilio de Trento fue una reunin
de obispos, con el fin de:

2) Cul de los siguientes enunciados no


es una iniciativa del concilio de Trento?

a) Reorganizar la Inquisicin para frenar el


protestantismo.
b) Corregir los abusos y vicios que tenan al
interior de la Iglesia.
c) Formar nuevos sacerdotes para la Iglesia.
d) Encontrar puntos de acuerdo entre catlicos
y protestantes.

a) Reafirmar el celibato eclesistico.


b) El Culto a la Virgen y los santos es vlido.
c) Crear seminarios para la formacin de
sacerdotes.
d) Crear el ndice de los Libros Prohibidos

3) La Contrarreforma Catlica fue un


movimiento:

4) A la Iglesia Catlica de la poca se le


criticaba entre otras cosas:

a) al interior de la Iglesia catlica con el fin de


frenar la propagacin del protestantismo.
b) Impulsado por fanticos evanglicos, con el
objeto de desacreditar al Papa.
c) secreto de los Luteranos para convertir a su
Iglesia a la mayor parte de catlicos.
d) Intelectual, que buscaba llevar a la prctica
el libre albedro

a) Qu los fieles deban pagar para que le


perdonaran sus pecados.
b) No preocuparse de los pobres.
c) Estar ausente de los problemas reales de la
gente.
d) Vivir aislada sin ver los cambios de la poca

5) De los siguientes enunciados Cul es


el motivo o causa de la guerra de los 30
aos?

6) En Francia a quienes se les llamo


despectivamente Hugonotes?

a) conflicto religioso interno del Sacro Imperio


Germnico
b) divisiones polticas y territoriales
c) enfrentamientos entre catlicos y hugonotes
d) Todas las anteriores
7) Cmo se llamo el tribunal creado bajo
la contrarreforma?
a)Tribunal de las indias
b)Tribunal del Santo Oficio o inquisicin
c)Tribunal de los protestantes
d)Tribunal de la Santa Iglesia

a)Protestantes
b)Pobres
c)Monjes
d)anglicanos

8) Quin inicia la reforma protestante en


Inglaterra?
a)Juan Calvino
b)Martin Lutero
c)Nicols Coprnico
d)Enrique VIII

9) Qu factores permitieron el
surgimiento del Estado Moderno?

10) Cules son los primeros Estados


europeos que surgen el siglo XIV?

a)aumento del poder del rey


b) alianza comercial con la burguesa para act.
Econmicas
c)dominio y control de los territorios
d) Todas las anteriores
11) Debido a la importancia comercial de
la pennsula Itlica que ocurre con su
organizacin poltica?
a)Constituyeron Estados-naciones
independientes
b)Se organizaron en Repblicas lideradas por
familias burguesas
c) A y B
d) Ninguna de las anteriores

a)Espaa, Francia e Inglaterra


B)Francia, Italia y Alemania
c)Trento, Miln, Florencia
d)Inglaterra, Italia y Roma
12) Segn los estudiado Qu tipo de
Monarqua presenta Inglaterra?
a)Monarqua Absoluta
b)Monarqua Parlamentaria
c)Estados Pontificios
d)Ninguna de las anteriores

HABILIDAD: COMPARAR
TEMA: Tipos de Monarquas
tem 2.Completa el siguiente cuadro realizando la comparacin de DOS monarquas puedes elegir entre
la ESPAOLA, FRANCESA, INGLESA. (6 puntos)
Caractersticas

Monarqua __________________

Monarqua____________________

HABILIDAD: COMPRENDER - EXPLICAR


TEMA: ESTADOS MODERNOS
tem 3.Lee con atencin cada pregunta y RESPONDE cuidando tu redaccin y ortografa
1) Qu es al Absolutismo y qu caractersticas tuvo? Adems de la definicin,
menciona por lo menos 3 caractersticas? (2 PUNTOS)
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__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
2) Segn lo estudiado En qu se baso la teora mercantilista? Menciona 2
caractersticas (3 PUNTOS)
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__________________________________________________________________________________________________
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3) Qu ocurre con la actividad comercial a partir del siglo XV? Qu funcin cumplen
los mercaderes en la actividad econmica? (3 PUNTOS)
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TEXTO 1
Los cambios en las formas de explotacin feudal que acaecieron al final de la poca medieval no fueron
en absoluto insignificantes; por el contrario, son precisamente esos cambios los que modifican las formas
del Estado. El absolutismo fue esencialmente eso: un aparato reorganizado y potenciado de dominacin
feudal, destinado a mantener masas campesinas en su posicin social tradicional, a pesar y en contra de las
mejoras en todos los mbitos del comercio y trabajo. Dicho de otra forma el Estado nunca medio por los
ms desprotegidos, sino que ignoro su condicin.
TEXTO2
La monarqua Absoluta es resultado tambin de la rivalidad de dos clases: Nobleza y Burguesa ()El rey
necesita de los burgueses para sus finanzas y su cuerpo de funcionarios, as como para resistir la presin de
los seores feudales, obtiene fcilmente su obediencia y su apoyo (). La aspiracin suprema de los
Burgueses es ennoblecerse. Solo el rey les puede proporcionar el ascenso de categora social confirindoles
cargos pblicos d importancia Hacindoles merced de patentes de nobleza
HABILIDAD: ANALIZAR Y COMPRENDER
Segn el texto 1 Qu hizo el absolutismo con los estamentos de la sociedad europea?
(2 puntos)
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Luego de Leer el texto 2: COMENTE Qu OPINA USTED SOBRE EL ORDEN DE LA
PIRAMIDE SOCIAL europea durante la monarqua absoluta? De dnde provena el
poder del rey? (3 puntos)
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COMPLETA Y DESCRIBE LA SOCIEDAD DE LA EDAD MODERNA (4 PUNTOS)
DESCRIPCION DE ESTAMENTOS:
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