BITCORA DE FSICA II.

Luis Fernando Gallego Martnez.

Carlos Paternina Oviedo.
Juan Negrette Tapia.
Rubn Vega Villalba.
Elizabeth Cartagena.
Lindy doria.
Universidad de Crdoba, Montera
Prof. Julio Madera.
RESUMEN
Para determinar experimentalmente las caractersticas de carga por friccin, se procedi a realizar un experimento
que comprendi dos partes. En la primera parte se utilizaron las barras de acrlico y de polipropileno, y una
lmpara de efluvios, con la cual se determin la clase de cargas que tenan las varillas al frotarlas. La segunda
parte consisti en poner una placa de acetato sobre una placa de policarbonato en la que se froto por encima de
esta con una hoja de papel, luego se tom la lmpara de efluvio para determinar las cargas de las placas de
policarbonato luego de ser frotadas. En esta misma parte se tom una barra de polipropileno y se froto uno de los
extremos de la barra con una hoja de papel, simultneamente se frotaba la placa de acetato con otra hoja de papel,
se mont la barra frotada en el electroscopio y se acerc la placa de acetato al extremo frotado de la barra, lo
mismo para la placa de policarbonato, para determinar las cargas de estas. Por ltimo, se descargaron las placas,
luego se colocaron sobre una hoja de papel y sobre ella se froto con otra hoja la placa, simultneamente se froto
un extremo de la barra de polipropileno, se ubic en la balanza elctrica, y se acerc la lmina de acetato sobre
la parte frotada de la barra de polipropileno, para determinar las cargas
OBJETIVOS
GENERAL:
Deducir experimentalmente la existencia de los dos
tipos de carga elctrica (positiva y negativa).
ESPECFICOS:

Visualizar fenmenos de atraccin y repulsin

elctrica.
Analizar el comportamiento elctrico de
materiales aislantes y conductores.
Analizar los signos relativos de las cargas de
distintos objetos, cargados por induccin o por
contacto.

PRACTICA # 1.
CARGA POR FRICCIN
La friccin tiene ciertos efectos elctricos los cuales
ya conocemos; algunos ejemplos se presentan cuando
acariciamos un gato, cuando nos peinamos (si lo
hiciramos a oscuras podramos ver y or las chispas
elctricas), cuando nos deslizamos sobre la cubierta de
plstico del asiento de un automvil estacionado, etc.
En estos casos se transfieren electrones por friccin
cuando un material rosa con otro, lo que se conoce
como carga por friccin.
Se puede transferir electrones de un material a otro por
simple contacto. Cuando ponemos la barra cargada en
contacto con un objeto neutro se transfiere una parte
de la carga a esta. Este mtodo de carga se conoce
1

simplemente como carga por contacto. Si el objeto es

buen conductor, la carga se distribuye sobre toda su
superficie porque las cargas iguales se repelan entre s.
Si se tratan de un mal conductor puede ser necesario
tocar con la barra.
Barias partes del objeto para obtener una distribucin
de carga ms o menos uniforme. Cuando frotamos un
aislante con cierto tipo de materiales algunos
electrones son transferidos del aislante al otro material
o viceversa de modo que cuando se separan ambos
cuerpos quedan cargados.
En la carga por friccin se transfiere gran cantidad de
electrones porque la friccin aumenta el contacto de
un material con el otro. Los electrones ms internos de
un tomo estn fuertemente unidos al ncleo, de carga
opuesta, pero los ms externos de muchos tomos
estn unidos muy dbilmente y pueden desalojarse con
facilidad. La fuerza que retiene a los electrones
exteriores en el tomo varia de una sustancia a otra.
Por ejemplo, los electrones son retenidos con mayor
fuerza en la resina que en la lana, y si se frota una torta
de resina con un tejido de lana bien seco, se transfieren
los electrones de la lana a la resina. Por consiguiente,
la torta de resina queda con un exceso de electrones y
se carga negativamente. A su vez, el tejido de lana
queda con una deficiencia de electrones y adquiere
una carga positiva. Los tomos con deficiencia de
electrones son iones, iones positivos porque, al perder
electrones (que tienen carga negativa), su carga neta
resulta positiva.
EJEMPLO A: Si frotamos una barra de plstico sobre
cuero o lana, algunos electrones pasan del cuero o lana
hacia la barra de plstico, debido a que el plstico es
ms electro afn que el cuero o la lana. De este modo,
la barra tiene exceso de electrones y el cuero o lana
tienen deficiencia de electrones. Por tanto, la barra
adquiere carga negativa por exceso de electrones y el
cuero o lana adquieren carga positiva por deficiencia
de electrones.
EJEMPLO B: Si frotamos una barra de plstico sobre
seda, algunos electrones pasan de la barra de plstico
hacia la seda, debido a que la seda es ms electro afn
que el plstico. De este modo, la barra tiene

deficiencia de electrones y la seda tiene exceso de

electrones. Por tanto, la barra adquiere carga positiva
por deficiencia de electrones y la seda adquiere carga
negativa por exceso de electrones.
MONTAJE Y PROCEDIMIENTO
Montaje y procedimiento parte 1:

1. Sujetar fuertemente la varilla gris (polipropileno)

por un extremo, y frotar enrgicamente el otro
extremo con el papel.
2. Coger la lmpara de efluvios por uno de los
casquillos metlicos, y tocar con el otro casquillo el
extremo de la varilla que se ha frotado (figura 1).
Observa los electrodos de la lmpara.
3. Realizar el mismo experimento con la varilla
acrlica.

Figura 1
Procedimiento parte 2:
Poner la grapa en el centro de la varilla de
polipropileno, frotar enrgicamente una de sus
mitades con papel, y Colgarlo del electroscopio como
se ve en la figura 2, sin tocar con nada la parte
frotada. As se monta una "balanza elctrica", con la
que se pueden demostrar las Cargas elctricas.
El extremo frotado de la varilla ser atrado y repelido
por objetos cargados elctricamente.
Procedimiento:
1) Colocar la hoja de acetato sobre la placa de
policarbonato y frotar enrgicamente con el papel.
Coger las dos juntas y separar las hojas. Tocar con
uno de los extremos metlicos de la lmpara de
efluvios (figura2). Observar los electrodos de la
lmpara.
2

Repetir el experimento,
policarbonato.

pero

con

placa

de

Figura 2

Figura 3.
2. Realizar el experimento igual que en 1, pero utilizar
la balanza elctrica" (figura 3) para demostrar la
carga. Aproximar la hoja y la placa al extremo frotado
de la varilla que est colgada, y observarla.
3. Descargar la hoja de acetato y la placa por separado,
cogindolas entre las palmas de las manos y
apretndolas fuerte. Colocar la hoja sobre papel, y
frotarla con el otro papel. Comprobar con la balanza y
con la lmpara de efluvios la clase de carga que tiene.
Realizar el mismo proceso con la placa.
RESULTADOS.

De primera parte de la prctica se pudo determinar que

la barra de acrlico luego de ser frotada con el papel se
carg positivamente, esto se dedujo al poner en
contacto la barra con un extremo de la lmpara de
efluvios notando que la chispa se produjo del lado
opuesto al contacto. Teniendo en cuenta que del lado
donde se genera la chispa tiene carga negativa.
Al hacer el mismo procedimiento para la barra de
polipropileno se lleg a la conclusin de que esta se
carg negativamente debido a que la chispa de la
lmpara se encendi del lado de contacto con la barra.
Para la segunda parte del procedimiento donde se
utiliz una hoja de acetato y una de policarbonato las
cuales se sometieron a friccin, al poner en contacto la
lmpara de efluvios con la hoja de policarbonato la
chispa encendi del lado opuesto del contacto, lo cual
indico que la carga era positiva, por el contrario, en la
prueba con la placa de acetato se obtuvo una carga
negativa, ya que la chispa se dio del lado de contacto
de placa con la lmpara.
En el siguiente paso de la segunda parte, en el cual se
utiliz el electroscopio, primo se froto un extremo de
la barra y a la vez se froto la placa de acetato, una vez
hecho el montaje, se acerc la placa de acetato al
extremo cargado de la barra y se not una repulsin
entre estas, por lo cual se dedujo que sus cargas eran
iguales. (la barra de polipropileno y la placa de acetato
estaban cargadas negativamente como se pudo
determinar en la primera parte de la prctica).
Al repetir el mismo procedimiento con la placa de
policarbonato se observ atraccin entre la barra de
polipropileno y la placa, deduciendo que la naturaleza
de sus cargas era opuesta. (la placa dhe policarbonato
estaba cargada positivamente, y la barra de
polipropileno negativamente. Esto se determin en las
secciones anteriores).
Por ltimo, se descarg la hoja de acetato y la placa de
policarbonato, luego se colocan cada una de las placas
sobre una hoja de papel y se frotan con otra hoja.
Simultneamente se frota la barra de polipropileno y
se ubica en la balanza elctrica y se acerca la hoja de
acetato al extremo frotado de la barra y se observ que
entre estas hubo una fuerza de repulsin lo cual indico
que sus cargas eran iguales.

ANLISIS
Parte 1:
1. Qu puedes concluir de lo que has observado
sobre las cargas de las dos varillas?

3)Qu clase de carga has visto en los objetos

frotados, la hoja y la placa? Concuerdan los
resultados con los de las dos primeras partes del
experimento? Cmo podemos explicar la
diferencia de los resultados?

De lo observado se puede deducir que las cargas de

cada varilla luego de ser frotadas, son diferentes, ya
que la carga de la varilla de polipropileno fue negativa,
y la carga de la varilla de acrlico fue positiva. Esto se
deduce de la observacin de la chispa en la lmpara de
efluvios al poner en contacto cada varilla con sta.

R// Cuando se frotan la hoja y la placa por separado

con el papel, la hoja de acetato queda cargada
negativamente, lo que se comprueba al observar que
la barra de polipropileno y la hoja se repelen (cabe
notar que en la primera parte de la prctica se
determin que la barra quedo cargada negativamente).
Por otro lado, la placa qued cargada positivamente,
esto se determin al observar que, al acercar la placa
de policarbonato a la varilla de polipropileno, stas se
atraen (recordando que la varilla de polipropileno
estaba cargada negativamente).
Los resultados concuerdan con los obtenidos en la
primera parte de la prctica. Adems, stos se pueden
explicar a travs de la ley de Coulomb que dice que las
cargas opuestas se atraen y las iguales se repelen. estas
quedan cargadas negativamente, ya que encienden la
lmpara de efluvio. al comparar los resultados de las
dos primeras partes estas no concuerdan pues si la hoja
y la placa quedan cargadas negativamente deben
repeler la varilla de la balanza elctrica, lo cual no
ocurre, ya que lo pasa es todo lo contrario, se atraen.

Parte 2:
1)Qu puedes saber sobre la carga de la hoja y de
la placa por la lmpara de efluvios?
R// Segn lo observado se puede deducir que la carga
que se obtuvo de la placa y de la hoja al frotarse fue la
siguiente:
HOJA
DE
ACETATO
Y
PLACA
DE
POLICARBONATO: la hoja de acetato obtuvo una
carga negativa, ya que al hacer contacto con la lmpara
de efluvios (tubito de nen) esta encendi del lado del
contacto, lo que hace suponer que la placa transfiri
electrones que ioniz al gas nen, lo contrario sucede
con la placa de policarbonato que obtuvo carga
positiva. Se llega a esta conclusin debido a que la
chispa encendi del lado opuesto del contacto.

CONCLUSIN
2)Compara los resultados de este experimento con
los del primero.
R// Se obtuvieron resultados similares, ya que al frotar
la varilla de polipropileno y de acrlico con el papel y
hacer contacto inmediatamente con la lmpara de
efluvios, se obtuvieron cargas diferentes para cada
varilla. Lo mismo que sucedi con la placa de
policarbonato y el acetato. Resultados que se
determinaron luego de observar del lado en que
encendi la chispa; teniendo presente que del lado en
que enciende es siempre negativo. Tambin se pudo
comprobar con la balanza elctrica estos resultados.

De las anteriores practicas se puede concluir que los

objetos cargados elctricamente se pueden atraer o
repeler dependiendo del tipo de carga que estos posean
ya sea positiva o negativa. Cuando interactan cargas
del mismo signo, estn se repelen y cuando interactan
cargas de diferente signo, estas se atraen. Estos
movimientos o comportamientos son generados por
fuerzas creadas por las cargas elctricas las cueles son
de la misma naturaleza.
REFERENCIAS

SERWAY, Raymond a. y JEWETT, John w.

Fsica para ciencias e ingeniera con fsica
4

moderna, vol. 2, sptima edicin. Cengage

learning editores, 2009.

PRACTICA # 2.
TEORA RELACIONADA
La materia est formada por tomos constituidos por
tres tipos de partculas: protones, neutrones y
electrones.

Los protones tienen carga elctrica positiva.

Estn en el ncleo.
Los electrones tienen carga elctrica negativa
y giran alrededor del ncleo del tomo.
Los neutrones no tienen carga. Estn en el
ncleo.

Los responsables de todos los fenmenos elctricos

son los electrones, porque pueden escapar del tomo y
son mucho ms ligeros que las otras partculas.
Si un cuerpo tiene ms cargas elctricas negativas que
positivas, se dice que est cargado negativamente o
tiene exceso de electrones. Si un cuerpo tiene menos
cargas negativas que positivas se dice que est cargado
positivamente o tiene defecto de electrones. Si tiene
igual nmero de cargas positivas que negativas no est
cargado.

2. Frotamos fuertemente una varilla de plstico con

una prenda de lana.

Acercamos la varilla a los trocitos de papel

extendidos sobre la mesa. La varilla de plstico
tambin atrae a los trocitos de papel.

Estos hechos experimentales se interpretan admitiendo

que la varilla de vidrio o la varilla de plstico han
quedado cargadas elctricamente. Este fenmeno se
denomina electrizacin.
La electrizacin es el fenmeno por el cual los
cuerpos adquieren carga elctrica.
ELECTRIZACIN.
La electrizacin es una serie de fenmenos que se dan
en nuestro entorno como resultado de la interaccin de
las cargas localizadas en la materia. Los cuerpos se
pueden electrizarse por contacto con otros cuerpos
cargados y la carga elctrica se puede transportar. La
electrizacin en un cuerpo se consigue extrayendo del
mismo las cargas de un signo y dejando en l las de
signo contrario.
La electricidad esttica resultante atraer pequeos
objetos ligeros, como trozos de papel.

La materia tiene una propiedad llamada carga, que se

manifiesta por medio de una serie de fenmenos
denominados elctricos.

CARGA ELCTRICA.
Observemos las experiencias siguientes
.
1. Frotamos fuertemente una varilla de vidrio con una
prenda de seda.

Acercamos la varilla a unos trocitos de papel

extendidos sobre la mesa. La varilla de vidrio
atrae a los trocitos de papel.

Es una de las propiedades bsicas de la materia.

Realmente, la carga elctrica de un cuerpo u objeto es
la suma de las cargas de cada uno de sus constituyentes
mnimos (molculas, tomos y partculas elementales).
Por ello se dice que la carga elctrica est cuantizada.
Existen dos tipos de carga elctrica, que se han
denominado cargas positivas y negativas.
5

En el estado normal de los cuerpos materiales, las

cargas elctricas mnimas estn compensadas, por lo
que dichos cuerpos se comportan elctricamente como
neutros.
MTODOS DE ELECTRIZACIN.
Hace falta una accin externa para que un objeto
material se electrice. La electrizacin de un cuerpo se
consigue extrayendo del mismo las cargas de un signo
y dejando en l las de signo contrario. En tal caso, el
cuerpo adquiere una carga elctrica neta no nula.
La interaccin elctrica es la existencia de fuerzas
elctricas entre cargas. Si esas cargas estn en reposo,
se denomina interaccin electrosttica.

Un cuerpo est cargado elctricamente cuando tiene un

exceso de carga positiva o negativa. Veamos ahora los
principales mtodos para electrizar los cuerpos.

Electrizacin por frotamiento

Electrizacin por induccin
Electrizacin por contacto

Las cargas elctricas de la misma clase o

signo se repelen mutuamente y las de signo
distinto se atraen.

LA UNIDAD DE CARGA ELCTRICA,

Las cargas elctricas provienen de las partculas que
constituyen el tomo. Los protones del ncleo de los
tomos tienen carga positiva y los electrones que giran
alrededor de ncleo tienen carga negativa.

El nmero de protones de un tomo es igual al

nmero de electrones; por tanto, el tomo es
neutro en su conjunto. Ahora bien, un tomo
puede ganar electrones, con lo cual queda
cargado negativamente; o perderlos, con lo
cual queda cargado positivamente.
Frecuentemente, se utilizan en los clculos cantidades
de carga ms pequeas, como el microculombio (mC)
y el nanoculombio (nC).
106 mC = C 109 n C = C

La unidad de carga elctrica en el SI es el

culombio (C). Equivale a la cantidad de carga
elctrica que poseen 6,3 x 1018 electrones.

Electrizacin por frotamiento. En la electrizacin

por friccin, el cuerpo menos conductor saca
electrones de las capas exteriores de los tomos del
otro cuerpo quedando cargado negativamente y el que
pierde electrones queda cargado positivamente.

Electrizacin por induccin

As, el cobre es el conductor comnmente empleado

para transportar la electricidad por las instalaciones
elctricas de nuestras casas.
Otros materiales, como el plstico, el vidrio o la
madera, no conducen la electricidad, es decir, no
permiten el movimiento de los electrones por su
interior.
Al acercar un cuerpo cargado al conductor neutro, las
cargas elctricas se mueven de tal manera que las de
signo igual a las del cuerpo cargado se alejan en el
conductor y las de signo contrario se aproximan al
cuerpo cargado, quedando el conductor polarizado. Si
se hace contacto con tierra en uno de los extremos
polarizados, el cuerpo adquiere carga del signo
opuesto.

Electrizacin por contacto

Llamamos materiales aislantes a aquellos que no

permiten el libre desplazamiento de las cargas
elctricas por su interior.
Por ejemplo, el plstico se usa para recubrir los cables
y aparatos elctricos, ya que no transporta la
electricidad y permite que stos puedan ser
manipulados.
En realidad, no es tan clara la distincin entre unos
materiales y otros, ya que todos los cuerpos son algo
conductores de la electricidad. Cuando decimos que un
material es aislante queremos expresar solamente que
es muy poco conductor de la electricidad.

FUERZAS ELCTRICAS.

En la electrizacin por contacto, el que tiene exceso de

electrones (carga ) traspasa carga negativa al otro, o
el que tiene carencia de ellos (carga +) atrae electrones
del otro cuerpo. Ambos quedan con igual tipo de carga.

MATERIALES
AISLANTES

CONDUCTORES

Segn su comportamiento frente a la electricidad,

distinguimos dos clases de materiales: conductores y
aislantes.
Algunos materiales, como los metales, conducen muy
bien la electricidad, es decir, permiten el movimiento
de los electrones por su interior.
Llamamos materiales conductores a aquellos que
permiten que las cargas elctricas se desplacen
libremente por su interior.

Fuerzas
elctricas,
o
tambin
llamadas
electrostticas, son las fuerzas atractivas o repulsivas
que aparecen entre los cuerpos que poseen cargas
elctricas.
El primero en estudiar los fenmenos de atraccin y
repulsin entre cargas desde un punto de vista
cuantitativo fue Charles Coulomb. En su honor
llamamos ley de Coulomb a la ley que relaciona la
fuerza electrosttica con los factores de que depende.
Esta ley se enuncia as:
LEY DE COULOMB: la fuerza de atraccin o de
repulsin entre dos cargas puntuales
es directamente proporcional al producto de las cargas
e inversamente proporcional
al cuadrado de la distancia que las separa.
Matemticamente, la ley de Coulomb se expresa as:
F = fuerza electrosttica
q1 y q2 = carga elctrica (en valor absoluto)
d = distancia entre las cargas
7

constante

de

proporcionalidad

PRINCIPIO DE CONSERVACIN Y
CUANTIZACIN DE LA CARGA.
Las cargas elctricas solo se pueden producir por
parejas. La cantidad total de las cargas elctricas
positivas producidas en igual a la de las negativas, es
decir, la cantidad total de carga elctrica en cualquier
proceso permanece constante. Adems, cualquier
carga localizada en un cuerpo siempre es mltiplo
entero de la unidad natural de carga, la del electrn.

Cuando se toca la varilla con un cuerpo cargado, las

hojas adquieren cargas de un mismo signo y, por tanto,
se repelen.

Electroscopio con aguja

INSTRUMENTOS DE MEDICIN
Electroscopio:
El electroscopio es un instrumento que indica la
presencia de cargas elctricas. Se compone de una
varilla metlica que termina en dos hojas de oro o de
aluminio. Esta varilla atraviesa un soporte de plstico
que va unido a una caja provista de ventanas de vidrio
para observar las hojas y que al mismo tiempo las
protege de las corrientes de aire
Si se toca la bolita en que termina la varilla con una
barra de vidrio o con una regla de material plstico
previamente frotada, se observar que las hojas se
separan, pero si se la toca sin frotar previamente la
barra, las hojas permanecen inmviles debido a que no
reciben cargas elctricas. El eIectroscoplo permite,
pues, decidir si un cuerpo tiene electricidad o no; de
all su nombre: electro
("electricidad") y scopio ("mirar").

Un electroscopio es un instrumento utilizado para

detectar carga elctrica.
Est constituido por un eje de material conductor, una
aguja delgada de aluminio que puede girar alejndose
del eje y una superficie amplia del mismo material
conectada al eje. Su soporte est aislado del
mecanismo interno.
Su utilidad radica en que la aguja o lmina se aleja del
eje al notar la presencia de carga elctrica. Este
instrumento se puede cargar por conduccin o
induccin.
Un electroscopio cargado, estando al aire libre perder
gradualmente su carga debido a que un pequeo
nmero de molculas est siendo ionizado
continuamente bajo la accin de rayos csmicos,
8

algunos de estos iones pueden tomar un exceso de

carga del electroscopio.
Pndulo elctrico

La carga positiva sobre la banda mvil se transfiere al

electrodo de alto voltaje por medio de un segundo
peine de agujas en B. Puesto que el campo elctrico
dentro del conductor hueco es despreciable, la carga
positiva sobre la banda se transfiere fcilmente al
electrodo de alto voltaje sin tomar en cuenta su
potencial. En la prctica, es posible aumentar el
potencial de un electrodo de alto voltaje hasta que la
descarga elctrica ocurra a travs del aire. Puesto que
el campo elctrico "de ruptura" es igual a
aproximadamente 3 x 106 V 1m, una esfera de 1 m de
radio puede elevarse a un potencial mximo de 3 x 106
V. El potencial puede aumentarse an ms al
incrementar el radio del conductor hueco y al poner
todo el sistema en un recipiente lleno con un gas a
presin elevada.

El pndulo elctrico consta de un soporte, un hilo

delgado aislante y una esfera liviana, aislante, que
puede ser plumavit.
El generador de van de graaff.
Cuando un conductor cargado se pone en contacto con
el interior de un conductor hueco, toda la carga del
primer conductor se transfiere al conductor hueco. En
principio, la carga en el conductor hueco y su potencial
pueden incrementarse sin lmite repitiendo el proceso.
El generador clsico, consiste en una huincha aislante,
motorizada, que frota a un peine metlico generando
carga. Luego, esta carga (electrones) es enviada a tierra
mediante un conductor, agrupndose la carga positiva
en un acumulador hueco (generalmente esfrico).El
generador de Van der Graaff es un aparato que permite
transferir carga a un conductor hueco. Este tipo de
generador se utiliza bastante en investigaciones de
fsica nuclear. La idea bsica se describe en la figura.
Se entrega carga de manera continua a un electrodo de
alto voltaje sobre una banda mvil de material aislante.
El electrodo de alto voltaje es un conductor hueco
montado sobre una columna aislante. La banda se
carga en A por medio de una descarga en corona entre
las agujas metlicas similares a un peine y la rejilla
conectada a tierra.
9

MONTAJE.
Pon la grapa en el centro de una varilla de
polipropileno, frota energticamente con el papel.
Aproxima el extremo frotado de esta varilla al extremo
una de sus mitades y culgala del electroscopio. La
varilla debe quedar perpendicular al pie del
electroscopio y horizontal
REALIZACIN.
1. Frota tambin una mitad de la otra varilla del
polipropileno energticamente con papel.
Aproxima el extremo frotado de esta varilla al
extremo frotado de la que est colgada. Observa la
ltima.
2. Repite el extremo, pero la segunda varilla ahora es
la acrlica.
3. Pon la placa de polipropileno sobre la mesa, y la
hoja de acetato encima de ella. Frota la hoja de
acetato con el papel. Levanta las dos juntas, y
despus separa la hoja de acetato. Qu observas?
4. Aproxima al extremo frotado de la varilla que est
colgada primero la placa de policarbonato, y
despus la hoja de acetato. Observa la varilla.
OBSERVACIONES.
1. Al aproximar la varilla de polipropileno:
2. Al aproximar la varilla de acrlico:
3. Al separar la placa de policarbonato y la hoja de
acetato:
4. Al aproximar la placa de policarbonato:
5. Al aproximar la hoja de acetato:
RESULTADOS.
1. Por otro experimento sabemos que al frotar con
papel la varilla de polipropileno se carga
negativamente, y la acrlica positivamente. Qu
podemos deducir de las observaciones 1 y 2 sobre
el efecto fuerza entre cuerpos cargados
elctricamente? Distingue para ello los cuerpos

con igual clase de carga y con distinta clase de

carga.
R/ De la observacin 1 y 2 se puede deducir que el
efecto fuerza entre cuerpos cargados elctricamente
depende en el momento en que se presente la
interaccin entre los dos tipos de cargas (positiva y
negativa) se observa una atraccin entre los dos
objetos, y si, por el contrario, se presenta interaccin
entre cuerpos cargados de manera similar se observa
que se repelen. A esto se conoce como El principio
fundamental de la electrosttica.
Para la observacin 1 se present que los cuerpos, en
este caso las varillas de polipropileno, posean cargas
similares y por este motivo se observa que se repelen.
En el caso de la observacin 2 se present que los
cuerpos, la varilla acrlica y la varilla de polipropileno,
cuando se present la interaccin se dieron una
atraccin porque los cuerpos presentaban cargas
opuestas.

2. Qu deduces de la observacin 3 sobre las cargas

de los dos cuerpos?
R/ Lo que se puede deducir de la observacin 3 es que
los dos cuerpos poseen cargas opuestas, esto se puede
afirmar ya que se observ una atraccin entre la hoja
de acetato y la placa de policarbonato.
3. Las observaciones 4 y 5 informan sobre la carga de
la placa de policarbonato y la hoja de acetato. Qu
has visto?
R/ En el experimento 4 nos demostr que la placa de
policarbonato se atrajo con la varilla de polipropileno
puesto que la placa de policarbonato est cargada
positivamente y en el experimento 5 se observ que al
acercar la hoja de acetato a la varilla de polipropileno
se repelaron puesto que las dos estaban cargadas
negativamente.

4. Menciona un ejemplo de la vida diaria en el que

aparezca un fenmeno similar al observado en 3.
10

R/ Cabe mencionar los siguientes ejemplos de

fenmenos similares:
Frotar un globo contra su cabello en un da seco
provoca que tanto el globo como su cabello se carguen
elctricamente.
Al frotar una barra de vidrio con seda, los electrones se
transfieren del vidrio a la seda.
Al frotar un peine varias veces por el cabello limpio y
seco, se eriza el pelo. Si al acercar el peine a unos
pedacitos de papel, los atraer y se quedarn adheridos
a l. Esto sucede porque el peine se electriza cuando se
le frota con el cabello.

CONCLUSIN.

En la prctica de laboratorio se pretende concluir que

existen dos tipos de cargas diferentes mediante el uso
de l electroscopio el cual nos permite observar las
reacciones que existen entre las cargas y comprender
el principio de la Ley de Coulomb (cargas de mismo
signo se repelen y cargas de signo opuesto se atraen),
todo esto se logra gracias a los instrumentos de
laboratorio que son (Electroscopio, barra de vidrio,
plstico, placas de policarbonato, hojas de acetato
etc.), que son los instrumentos que permiten observar
estos fenmenos y donde se establece que la materia
est constituida por tomos, los cuales le dan
propiedades a la materia debido a la fuerza existente
entre el ncleo y los electrones, esto permite
clasificarlos en conductores, semiconductores y
dielctricos, tambin se cargaron cuerpos neutros con
mtodos diferentes (induccin, contacto y por
frotamiento) lo que contribuy a observar los
fenmenos entre cargas.
REFERENCIAS

SERWAY, Raymond a. y JEWETT, John w.

Fsica para ciencias e ingeniera con fsica
moderna, vol. 2, sptima edicin. Cengage
learning editores, 2009.
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