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TCNICA: ESCRIBE TRES PALABRAS

Esta tcnica es recomendable al inicio de un curso para contribuir al


establecimiento de relaciones de comunicacin entre los participantes, que
permita el conocimiento mutuo y brinde retroalimentacin para un mayor
conocimiento de s mismo en cada uno de ellos.
En su aplicacin se contemplan cuatro momentos:
1. Introduccin de la tcnica: el profesor o coordinador del grupo explica a los
estudiantes en qu consiste la tcnica y su importancia para el desarrollo del
trabajo en grupos.
2. A continuacin cada profesor responder por escrito el
siguiente cuestionario.
Escribe tres palabras con las que puedas explicar:
a) Cmo eres?
b) Quin eres?
c) Qu es para ti un amigo?
d) Qu significa para ti ser profesor?
e) Qu significa para ti la escuela?
Estos tem pueden adecuarse a los objetivos especficos que se proponga el
profesor, introduciendo otros o eliminando los que no se consideren
pertinentes:
3. Una vez culminado el trabajo individual, los participantes se renen en
grupos pequeos para intercambiar sus respuestas y llegar a un consenso en
aquellos que se consideren de mayor inters segn los objetivos perseguidos,
por ejemplo, los tpicos:
c) Qu es para ti un amigo? Brinda informacin acerca de las cualidades
personales, actitudes y valores a las que se les concede mayor importancia por
el grupo.
f) Qu significa para ti ser profesor? Permite conocer la imagen que tienen de
su profesin, los conocimientos, intereses y motivacin sobre la misma.

g) Qu significa para ti la escuela? Promueve el anlisis y discusin de la


institucin donde trabajan, sus satisfacciones e insatisfacciones con la misma.
4. Este ltimo momento se desarrolla en plenaria, cada uno de los grupos
informa, a travs del jefe de grupo o del registrador, las conclusiones a las que
arrib, a partir de lo cual se produce la confrontacin de ideas entre todos los
participantes.
La actividad concluye con una evaluacin del trabajo realizado por parte del
facilitador, enfatizando aquellos aspectos que resultaron de mayor inters en
relacin con los fines previstos.

a) Cmo eres?
b)
c)
d)
e) Quin eres?
f)
g)

l)
m) Qu significa para ti ser
profesor?
n)
o)
p)
q) Qu significa para ti la
escuela

h)

r)

i) Qu es para ti un amigo?

s)

j)

t)

k)

u)
2

v)

aj)

a) Cmo eres?

ak)

w)

b) Quin eres?

x)

al)

y)

am)

b) Quin eres?
z)

an)
c) Qu es para ti un amigo?

aa)

ao)

ab)

ap)

c) Qu es para ti un amigo?
ac)
ad)
ae)
d) Qu significa para ti ser
profesor?
af)
ag)
ah)
e) Qu significa para ti la
escuela

aq)
d) Qu significa para ti ser
profesor?
ar)
as)
at)
e) Qu significa para ti la
escuela
au)
av)
aw)

a) Cmo eres?

ax)

ai)

ay)

a) Cmo eres?

bf)

az)

bg)

ba)

bh)

bb)
b) Quin eres?

d) Qu significa para ti ser


profesor?
bi)

bc)

bj)

bd)

bk)

be)
c) Qu es para ti un amigo?

e) Qu significa para ti la

escuela