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Projet : 02

Classe : 3AP
Squence : 03
Dure : 25mn
Sance : 09
Evaluation
5-Objectifs pdagogiques dtermins :
a-A loral : Donner un ordre / / Lire des syllabes, des mots et un nonc.
b-A lcrit : -Respecter les normes des graphmes / Complter des noms avec l
les le la
Langage : Prsenter les structures : Marche sur le trottoir !
Mets ton casque !
Traverse au passage protg !
Cest plus sr !
Lecture : Lire les graphmes : s et z combins avec des voyelles.
Lire les mots : une souris un sac un bus un zbre - -zro le
gazon
Lire un nonc :
Devant lcole, lagent fait signe Fazil et Rosa de
traverser.
Ecriture : Ecrire les graphmes : s et z
Les mots : un bus un zbre
Exercice : Je complte les mots par l le la les :
..eau
. Tableau - gaufrette - ..rideaux
Projet : 02
Classe : 3AP
Squence : 02
Dure : 25mn
Sance : 09
Aslaoui F/Z

Enseignante : Mme

Evaluation
4-Objectifs spcifiques et/ou oprationnels :
Evaluer individuellement les capacits des apprenants.
5-Objectifs pdagogiques dtermins :
a-A loral : Affirmer et donner un ordre / / Lire des syllabes, des mots et un
nonc.
b-A lcrit : -Respecter les normes des graphmes / Placer des mots dans des
cases.
Langage : Prsenter les structures : Je roule vlo.
Je mets la ceinture de scurit.
Il faut. / Il ne faut pas.
Mets . !
Lecture : Lire les graphmes : fa fi fo fu fe f
va vi vo vu ve
v.
Lire les mots : un feu un volant une fuse une locomotive un
wagon.
Lire un nonc : La voiture dmarre au feu vert.
La voiture
sarrte au feu rouge.

Ecriture : Ecrire les graphmes : f et v.


Les mots : une voiture un feu
Exercice : Je reproduis les cases sur mon cahier puis je place les mots :
Feu vert - droite

Saquence 1

5-Objectifs pdagogiques dtermins :


a-A loral : Demander des informations sur un lieu / Lire des syllabes,
des mots et un
nonc.
b-A lcrit : -Respecter les normes des graphmes / Former des mots
avec les syllabes.
Langage : Prsenter la structure : Je suis loin de . ?
Je suis prs de . ?
La boulangerie est juste en face de lcole.
En face de.
Lecture : Lire les graphmes : pa pi po pu pe - p
ba bi bo bu be b.
Lire les mots : une poule - une pipe papa un bb une
bobine un ballon
Lire un nonc : papa a un auto bleu.
Ecriture : Ecrire les graphmes : p et b.
Les mots : papa - un bb
Exercice : former des mots avec les syllabes.
Bi bo ne
une .
Pe pou
Une
Projet : 01
Classe : 3AP
Squence : 03
Dure : 25mn
Sance : 09

5-Objectifs pdagogiques dtermins :


a-A loral : Saluer /Prendre cong. / Prsenter ses camarades.
Lire des syllabes, des mots et un nonc.
b-A lcrit : -Respecter les normes des graphmes /Complter les
mots par la syllabe
qui manque.
Langage : Prsenter la structure : Jaime .
Je prfre .
Les jours de la semaine
Lecture : Lire les graphmes : la li lo lu le - l
ra ri ro ru re r.
Lire les mots : un drapeau un dinar une cole un
cartable.
Lire un nonc : Nadia lit les mots.

Elle lit les mots.


Ecriture : Ecrire les graphmes : l et r.
Les mots : le livre le domino la porte
Exercice : Complter par la syllabe qui manque :
Une ttue une pete un ma

Saquence2
5-Objectifs pdagogiques dtermins :
a-A loral : Saluer /Prendre cong. / Prsenter ses camarades.
Lire des syllabes, des mots et un nonc.
b-A lcrit : -Respecter les normes des graphmes /Complter les mots par la
syllabe
qui manque.
Langage : Prsenter la structure : Bonjour .
Au revoir, demain !
Lui, cest
Elle, cest
Lecture : Lire les graphmes : da di do du de - d
ta ti to tu te t.
Lire les mots : un drapeau un dinar une cole un cartable.
Lire un nonc : Cest mardi.
Ecriture : Ecrire les graphmes : d et t.
Les mots : des dattes un d une tarte
Exercice : Complter par la syllabe qui manque :
Un carble des attes un lphone mar

Saquence 1

5-Objectifs pdagogiques dtermins :


a-A loral : Se prsenter /Prsenter son cole. / Lire des syllabes, des
mots et un
nonc.
b-A lcrit : -Respecter les normes des graphmes /Complter les
mots par la lettre
qui manque.
Langage : Prsenter la structure : Bonjour ! Je suis , et toi ?
Salut ! Moi, je mappelle .
Cest notre nouvelle cole.
Comme elle est belle !
Lecture : Lire les graphmes : ma mi mo mu me - m

na ni no nu ne n.
Lire les mots : un nid - une moto Amina Manil une natte
Mimi - Nina
Nesma Amel une gomme une note un
numro
Lire un nonc : Je mappelle Manil.
Ecriture : Ecrire les graphmes : m et n.
Les mots : amina - manil.
Exercice : Complter par: m - n :
anil amia un id une oto.