Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
RESULTADO DE APRENDIZAJE 2:
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:
Diagnosticar las condiciones de salud y seguridad en el trabajo de acuerdo a la actividad
econmica y normatividad vigente.
INSTRUCCIONES:
El aprendiz debe ingresar a la actividad interactiva Peligros y Riesgos en Sectores
Econmicos, realizar el ejercicio propuesto por lo menos para tres sectores econmicos,
una vez realice la actividad deber capturar los pantallazos del resultado final obtenido en
cada sector (la actividad se puede presentar las veces que desee el aprendiz), posterior a
ello deber generar sus conclusiones generales respecto del alcance en las consecuencias
y medidas de intervencin mostradas en cada sector.
1. SECTOR ECONMICO SELECCIONADO: _______Industria
Manufacturera_______________________
PANTALLAZO RESULTADOS:
4. CONCLUSIONES GENERALES
ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS (TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE
INTERVENCIN.
1 Se puede observar que en los tres sectores existen peligros y riesgos que
comprometen la salud de los trabajadores, incluso sus propias vidas. En cada
uno de ellos se presentan la mayora de riesgos pero de diferente forma algunos
con mayor impacto que otros, ya que se est hablando de entornos diferentes,
por lo que cada una de sus medidas de intervencin van a variar.
2 Mucho de los riesgos que se visualizan en los sectores econmicos, una parte
es por descuido de los mismos trabajadores al no percatarse de las condiciones
en que se encuentran los equipos y el rea donde tiene que laborar, por eso la
gran importancia de involucrar a los trabajadores dentro del SG-SST y de realizar
constantemente capacitaciones sobre el tema que les permitan proteger su
salud. El compromiso no es solo de la empresa.
3 Para cada tipo de peligro existe sus respectivas medidas de intervencin, por
eso en la empresa es de gran importancia identificar cada tipo de peligro que se
puede presentar all, con el fin de tomar las medidas adecuadas en el momento
de que un trabajador vaya a iniciar sus actividades. Por ejemplo cuando haya un
peligro biomecnico por movimiento repetitivo se sugiere implementar pausas
activas o cuando haya peligro fsico por vibracin utilizar EPP y reducir los
tiempos de exposicin, entre otros.