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condicionada
la
pena
mientras
que
otro
sistema,
el
comportamiento
Escala Bergen Facebook Adiccin 503 sistema de enfoque ( BAS ) , est asociada
con la sensibilidad a la recompensa acondicionado .
Estos dos sistemas se pueden medir mediante escalas de autoinforme , uno
escala de BPI , y tres subescalas para BAS Recompensa : Capacidad de
respuesta , Drive, y en busca de diversin ( Carver y White, 1994) . Se ha sugerido
que la alta sistema de enfoque conductual ( BAS ) sensibilidad a las condiciones
predispone que se caracterizan por una alta participacin en las conductas de
aproximacin , como abuso de alcohol y drogas ( Franken , Muris , y Georgieva ,
2006) . En un estudio,
La adiccin a Internet se relaciona positivamente con las puntuaciones en la
escala y el BIS BAS bsqueda de Fun- subescala ( Yen , Ko , Yen , Chen , y Chen,
2009) .
Mtodo
Participantes
La muestra est compuesta por un total de 423 estudiantes universitarios (227
mujeres) . Su edad media era de 22,0 aos . ( SD = 4.0 ) . Una submuestra (n =
153 , 118 mujeres , 35 hombres ) de stos estuvieron presentes en una
conferencia despus y se utilizaron para la prueba-reprueba de la BFAS . La edad
media de la muestra nueva prueba fue de 21,3 aos . ( SD = 4,1 ) .
Procedimiento
Elementos posibles que se incluirn en la escala de adiccin a Facebook eran
construido para los seis componentes bsicos de la adiccin propuestos por
Brown
(1993) y Griffiths (1996). Se eligieron tres elementos para cada componente.
La redaccin fue similar a la utilizada en los criterios de diagnstico para
patolgica los juegos de azar (American Psychiatric Association, 2000) y en el
Juego Escala de Adiccin (Lemmens, Valkenburg, y Peter, 2009). Estos artculos
eran incluidas en un cuestionario de auto-reporte con preguntas adicionales sobre
hbitos de la demografa, la actividad de Facebook, de personalidad y trastornos
del sueo. El cuestionario fue distribuido en las conferencias de licenciatura en
psicologa de la
Universidad de Bergen, Noruega, a los estudiantes de ingeniera en la universidad
de Bergen, y estudiantes de la Academia Naval Real de Noruega durante la
primavera Cuestionario de 2011. finalizacin tom aproximadamente 20 minutos.
No incentivos materiales monetarias u otros se les ofreci a cambio de su
participacin.
La tasa de respuesta fue del 95%. Los cuestionarios fueron codificados con el
nico nmero que se les pidi a los estudiantes a observar y guardar para ms
adelante readministracin de algunas de las preguntas. No se les inform qu
preguntas
Escala Bergen Facebook Adiccin 505 se re-administrado. Tres semanas despus
del primer cuestionario se administrada, los artculos 18 se volvieron a administrar
Tema selection. - De los tres elementos dentro de cada uno de los seis principales
adiccin elementos , el que tiene la ms alta correlacin tem-total con la suma de
Las calificaciones para todos los otros 17 elementos se conservan. Se llevaron a
cabo estos anlisis con SPSS , versin 18.0 . analysis. - un factor que se esperaba
y investig solucin de un factor . El trmino de error de cada indicador se supone
que est correlacionada a las cada uno de los otros. La CFI y el RMSEA se
utilizaron como ndices de ajuste . Como Por regla general , para un modelo con
un ajuste aceptable para los datos, estos ndices debe ser < 0,08 y > 0,90 ,
respectivamente, mientras que los valores correspondientes para un buen ajuste
sera < 0,06 y > 0,95 , respectivamente ( Hu y Bentler , 1999 ) . Los datos faltantes
se excluyen por parejas. Correlaciones de Pearson entre todos los elementos se
muestran en el Apndice B ( p . 517 ) .
Se realizaron correlaciones y regresin analysis.-Todos los otros anlisis utilizando
SPSS, versin 18.0, salvo que se indique expresamente lo contrario. Investigar la
fiabilidad test-retest de las respuestas a la BFAS, Pearson coeficiente de
correlacin producto-momento entre las calificaciones de la primera administracin
y se calcul la re-administracin de la escala. ScoreRel software CI se utiliz para
calcular el IC del 95% para la correlacin test-retest (Barnette, 2005). Producto
momento de Pearson coeficientes de correlacin se calcularon para investigar la
validez convergente entre las puntuaciones en la BFAS y en la Escala de Actitud
Facebook, la Escala de sociabilidad en lnea, y la Escala de Tendencias adictivas.
Una regresin mltiple jerrquica
Se realiz un anlisis para evaluar cmo las calificaciones de la BFAS estaban
relacionados con el modelo de cinco factores de la personalidad, as como a las
medidas del comportamiento sistema de inhibicin y del sistema de activacin de
la conducta. Participantes' edad y sexo se introdujeron en el primer paso. En la
segunda etapa, las clasificaciones para las cinco subescalas (neuroticismo,
extraversin, apertura, agradabilidad, y Responsabilidad) del NEO Inventario de
Cinco Factores se introdujeron, as como las calificaciones de las cuatro
subescalas de las escalas BIS / BAS (la