Corporacin Educativa Integral Colombiana CEICO

PRIMER SEMESTRE

Espaol y Literatura 9 10 11
Rueda

DOCENTE: Anglica

TEXTO PERIODSTICO: CONCEPTOS Y CARACTERSTICAS

El principal objetivo de los medios de comunicacin es proporcionar informacin. Para alcanzar ese
objetivo se utilizan diversos gneros periodsticos, es decir diferentes tipos de textos.
Los periodistas informan sobre la realidad de distintas formas: narran los acontecimientos
recientes en forma objetiva: las noticias, o exponen la informacin en forma ampliada,
presentado un punto de vista o una interpretacin particular: las crnicas. Por otra parte,
tanto la noticia como la crnica se caracterizan por ordenar la informacin en forma decreciente, es
decir, los datos de mayor inters se presentan al comienzo con el fin de captar la atencin
de los lectores.
Qu sucedi?
Quin lo hizo?
Dnde sucedi?
Cundo sucedi?
Cmo sucedi?
Por qu sucedi?

LOS HECHOS
LOS PARTICIPANTES
EL LUGAR
EL TIEMPO
EL MODO
LAS CAUSAS

Para tener en cuenta:

GNEROS DEL TEXTO PERIODSTICO
Gneros Informativos:

La Noticia: es el gnero fundamental del peridico. Cuenta lo esencial en

pocas palabras. Relata un hecho importante e inslito.

Estructura. Habitualmente suele ser de pirmide invertida, tcnica

de relato periodstico que compone el texto partiendo de lo ms importante
y concluyendo en lo de menos importancia. As, en caso de exceso de
original, la informacin puede
cortarse empezando por abajo. Suele incluir los siguientes
elementos:

Titular. Es el conjunto de palabras que

encabeza cualquier texto periodstico y le da
nombre o ttulo. En ellos se debe presentar de
modo objetivo, atractivo y sinttico la
informacin que seguidamente se desarrolla. Un
titular no suele superar la docena de palabras.
Una estructura sintctica muy frecuente en los
titulares es la frase nominal.
Entradilla. Es el primer prrafo de una noticia y contiene lo principal del cuerpo
informativo, pero no necesariamente un resumen de todo el artculo. Ha de ser lo
suficientemente completa y

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autnoma como para que el lector conozca lo fundamental slo con leerla. Segn el
Libro de
estilo de El Pas, su extensin ideal son unas 60 palabras. La entradilla suele contener las
clsicas respuestas a las preguntas qu, quin, cmo, dnde, cundo, y por qu.
El cuerpo de la noticia: desarrolla la informacin con todo tipo de elementos
complementarios;
incluye los datos que no figuran en la entradilla, explica los antecedentes y apunta las
posibles consecuencias. Esto no significa que se puedan incluir opiniones partidistas o
juicios de valor sobre lo que se narra.

El Reportaje: expone un tema determinado visto u odo por un periodista.

Su naturaleza puede ser de denuncia respecto de algo que se debe
mejorar, conmemoracin de un hecho histrico. Sus temas pueden ser
innumerables, al igual que sus puntos de vista. Suele ir acompaado
de fotografas. Aparece el nombre del autor al final.

La Entrevista: se narra el dilogo entre el periodista y una

persona que por sus opiniones o confidencias pueden ser interesantes
para el pblico.

Gneros de opinin:

El Editorial: es un escrito que siempre aparece en un mismo lugar, generalmente al

principio, y en una parte destacada del peridico, donde se trata un tema desde el punto
de vista del director o el consejo de redaccin del peridico.

El Artculo: es escrito por un periodista o colaborador del peridico que expone con
extensin
el pensamiento del autor sobre un tema determinado (historia, arte, ciencia,
filosofa,

Gnero mixto:

La Crtica: existe la crtica documentada e indocumentada. Para realizarla se ha de

conocer muy a fondo el tema del que se va a hablar, a criticar. Ha de ser totalmente
objetivo.

La Crnica: cuenta una serie de hechos que se ha desarrollado durante un periodo de

tiempo, como un partido de ftbol, el desarrollo de una sesin del Congreso, Al igual que
el reportaje, aparece firmado.

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La Columna: es una crnica breve con periodicidad fija.

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Con la informacin anterior completa el siguiente diagrama:

TEXTOS PERIODISTICOS- GENEROS
Mixto

De ________

Informativos

La noticia
Lean el siguiente artculo periodstico, y respondan las
preguntas.

Voluntarios anillan 600 pollos de flamenco en Fuente de

Piedra para conocer su ciclo vital
En esta ocasin se han apareado en la laguna unas 14.000 parejas,
aunque ha sido un ao seco

Cuatrocientos voluntarios participaron la pasada madrugada en el

anillamiento
de seiscientos pollos de famenco rosa de los 2.658
ejemplares nacidos esta primavera en la reserva natural de la Laguna de
Fuente de Piedra (Mlaga), lo que permitir conocer su ciclo vital.
A partir de las 4.15 horas del sbado, los voluntarios se dividieron en
cuatro grupos para entrar por los cuatro puntos de la laguna y comenzar la
batida para atraer a los pollos de flamenco hasta el corral construido para
esta operacin.
En ese momento, sobre las 6.30 horas, comenz el anillamiento. En la
primera fase del proceso de anillamiento, un porteador coge el pollo y lo
lleva a la primera mesa de trabajo, donde al ave se le colocan dos anillas,
una de plstico y otra de metal, en esta ltima aparece un remite que
permite localizar al animal en cualquier lugar donde se encuentre.
Posteriormente se le mide al animal el pico, las patas y
continuacin se le extrae sangre y se le analiza el esfago
tarde se le mide el buche y, si es muy grande, se procede
y despus se realiza un estudio de las plumas, antes
proceso con la suelta del pollo.

las alas, y a
y el ano. Ms
a su anlisis,
de finalizar el

En este proceso est todo perfectamente controlado, lo que

realice
el anillamiento de los
posibilita que en tres horas
se
seiscientos ejemplares. Por su parte, el delegado de la Consejera de
Medio Ambiente en Mlaga, Ignacio Trillo, seal que se lleva realizando el
anillamiento desde hace 21 aos, lo que ha permitido conocer el ciclo de vida
del famenco. Tambin se ha podido descubrir que los famencos tienen una
vida de 40 aos en estado natural, cifra que aumenta 20 aos si estn en
cautividad, y que cran a partir de los tres aos.
Los famencos pueden viajar diariamente 300 kilmetros para buscar
alimento para sus cras ya que el ciclo vital de los famencos nacidos en su

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laguna se desarrolla por todo el Mediterrneo. Esta situacin implica la

necesidad de intercambiar informacin entre especialistas de los pases en
los cuales se reproduce el famenco.
Adaptado de El Pas 15-07-2007
1. De qu informa el titulo?
2. Y, el subttulo?
3. Escribe otro titular que te guste ms o creas ms apropiado para esta
noticia.
4. Haz un resumen de la noticia que contenga todos sus componentes.
EL REPORTAJE
Es un trabajo periodstico de carcter informativo y documental, referente a
un personaje, un suceso, un descubrimiento o cualquier otro tema. El
reportaje es un artculo en el que un periodista informa ampliamente
sobre
un
tema
de actualidad, aportando datos, analizando causas,
entrevistando personas. Se trata, por tanto, de un texto expositivo que
generalmente adopta una forma descriptiva o una forma narrativa.
Caractersticas:

Emisor: el reportero. Por ello va firmado, mencionando el nombre del

reportero o reporteros autores del trabajo y el lugar desde donde se ha
redactado el reportaje.
Mensaje: Desarrolla la noticia, tratando de captar el ambiente en que
se ha producido, con:

Declaraciones de testigos o implicados

Descripcin de ambientes
Descripcin de testigos o implicados
Tipos de personaje

Cientfico: Este tipo de reportaje tiene la ventaja del elemento

"actualidad",
ya que destaca los avances
y
descubrimientos
cientficos ms recientes, que captan por completo la atencin del
receptor. El mayor reto para el periodista, es interpretar los
trminos cientficos hacindolos
entendibles para receptores de todo nivel culturan los reportajes
mdicos, ecolgicos, astronmicos, bioticos, etc.

Explicativo: Se presta a ahondar en hechos de trascendencia entre la

opinin pblica, tiene un fondo predominantemente noticioso pero
detalla las causas y efectos de la noticia o serie de eventos
noticiosos.

Investigativo: El reportaje investigativo requiere una labor casi

detectivesca del periodista para captar
detalles
completamente
desconocidos sobre un hecho en particular. Requiere mucha
confianza de las fuentes en el reportero, las que aportarn pruebas y
documentos en muchos casos confidenciales, con la total certeza que el
periodista no revelar sus nombres. Este tipo de reportaje habitualmente
contiene cifras actualizadas y datos estadsticos en relacin con el
tema. Por la seriedad y extensin del reportaje (normalmente una serie

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de ellos), a veces requiere la participacin de dos o tres periodistas que

deben profundizar y verificar la informacin.

Como hacer un reportaje

Para hacer un reportaje debes seguir el siguiente esquema:

Introduccin al tema que se va a tratar, con un lenguaje atractivo,

interesante y directo.

Desarrollo amplio del contenido. El reportero da su opinin personal

sobre el hecho, analizndolo, describiendo los detalles y ofreciendo una
visin de carcter general.

Al redactar el reportaje hay que tener en cuenta una serie de tcnicas:

Conocer claramente los hechos o el tema que sirve de base al reportaje.

Buscar informacin para dominar el tema totalmente.

Hacer un esquema de las principales ideas que se quieren exponer.

Escribir los primeros prrafos intentando llamar la atencin del lector, de

forma que el relato resulte atractivo y sugerente.

Desarrollar el tema con absoluta objetividad, procurando que no decaiga

el tono del relato.

Adoptar las cualidades propias del buen reportaje: exactitud, precisin,

sencillez, naturalidad, ritmo, color, correccin y propiedad.

LA ISLA BONITA
La Palma, la ms occidental de las Canarias, la ms verde y la ms
variada, es, sin embargo, una tremenda desconocida para el conjunto
de los espaoles. Los canarios, por lo general bastante competitivos a
la hora de hablar de sus respectivas islas, coinciden en piropearla y la
definen como la isla bonita. Enrique Calduch.
A la isla se llega por trasbordador o por avin a la capital: Santa Cruz de la
Palma, su Puerto fue el tercero en importancia del Imperio espaol, tras
Amberes y Sevilla, y se nota: son impresionantes sus edificios de estilo colonial
en piedra con balconadas de madera.
Santa Cruz es el centro de comunicaciones de la isla. Hacia el Norte estn los
barrancos, las carreteras de arena, los almendros; hacia el Sur, los volcanes;
por el centro, las montaas.
Vayamos por el centro primero. La ruta conduce a los prsperos valles
centrales, donde estn los pueblos de El Paso y Los Llanos de Aridane.
Subiendo por una carretera llena de curvas, se llega al llamado tnel del
tiempo, que atraviesa las montaas. El nombre es perfecto: resulta
impresionante entrar por un lado del tnel en medio de una fuerte llovizna y
salir al otro lado con un sol resplandeciente.
Mientras se avanza hacia los pueblos, muy diferentes de los peninsulares, sin
plazas ni centros fijos, aparece La Cumbrecita, punto clave de la isla porque es
una de las entradas a la Caldera de Taburiente. La Caldera es parque nacional,
y consiste en un gigantesco crter volcnico de unos 10 kilmetros de
dimetro. Atravesarlo es una autntica y apasionante aventura para todos los

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amantes de la naturaleza, una aventura que requiere valor y equilibrio, ya

que hay que ir recorriendo una estrecha cornisa recortada sobre un terrible
precipicio.

TALLER
1. . Observa los siguientes videos y responde

Segn el primer video, A qu responden las noticas en los diarios?

Ideologas,
Transmiten de igual manera una noticia todos los diarios? Justifica tu
respuesta
Del segundo video: Realiza una lista de los elementos identificados como
paratextos y que nos sirven para comprender mejor y ms rpidamente
la noticia.
Porque se dice que la lectura de un diario es veloz?

2. Haz un resumen en tu cuaderno del reportaje.

3. De qu trata el reportaje La isla bonita
4. Redacta un reportaje sobre el lugar en el que vives y luego lelo con
tu equipo de trabajo. Recuerda escribir un titular llamativo y una
entrada que enganche.
5. Recorta una noticia del peridico, pgala en tu cuaderno y analzala
siguiendo el esquema contenido en el cuadro de la primera pgina.