PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DE CHILE

FACULTAD DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIA POLTICA

INSTITUTO DE HISTORIA
CURSO
: Historia de Amrica Siglo XIX
PROFESOR/ES
: Pablo Camus
AYUDANTE/S: Guillermo Elgueda y Daniela Arnguiz
HORARIO
: Martes y Jueves, mdulo 2.
SALA
:
I.

DESCRIPCIN DEL CURSO

El curso tiene el propsito de entregar una visin general de la historia de Amrica

Latina en el siglo XIX. Analizaremos el proceso de Independencia, la constitucin de
la oligarqua latinoamericana y del difcil orden republicano; la apertura al nuevo
orden econmico mundial y las grandes transformaciones sociales y culturales
acaecidas a partir de estos acontecimientos, en el transcurso del siglo XIX.

II. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

mbito 1: Apropiacin del conocimiento experto
Capacidades para la apropiacin de lenguajes, conceptos, teoras, temas e
informaciones historiogrficas y de otras disciplinas, tanto en los planos tericometodolgicos como temticos.
1. Manejar mtodos y conceptos clave de la disciplina y de sus respectivos
fundamentos historiogrficos.
2. Comprender y sintetizar analticamente problemas tanto histricos e
historiogrficos como de otras disciplinas.
3. Utilizar tcnicas y tecnologas para la bsqueda, adquisicin y gestin de
informacin.

III. OBJETIVOS
Generales

Analizar en la larga duracin la evolucin histrica de Amrica Latina

durante el siglo XIX.

Estudiar las transformaciones polticas, econmicas, sociales y culturales

experimentadas por Amrica Latina en el siglo XIX.

Especficos

Comprender los acontecimientos

Independencia latinoamericana.

Analizar de manera crtica la organizacin republicana y constitucin de las

nacionalidades latinoamericanas.

Examinar la constitucin del orden oligrquico latinoamericano y sus

consecuencias asociadas al desarrollo econmico de la regin.

Reconocer el papel de la historiografa durante siglo XIX.

ms

significativos

del

proceso

de

IV. CONTENIDOS

Historia colonial e historia republicana: continuidad y cambio.

Historiografa e historia de la independencia latinoamericana.

Caudillismo, construccin de estado y nacionalismo.

Liberalismo latinoamericano.

V. METODOLOGA

Clases expositivas

Trabajo con fuentes

VI. FUNCIONES DE EL /LA AYUDANTE

Realizar antes de las pruebas de lectura una ayudanta que oriente a los
estudiantes a comprender las tesis centrales y los contenidos de la
bibliografa del curso.
Proponer al profesor las preguntas y una pauta de evaluacin de los controles
de lectura del curso.
Realizar una primera correccin de las pruebas de lectura en funcin de la
pauta de evaluacin aprobada por el profesor.
2

Apoyar el desarrollo del taller de las fuentes del curso.

VII. EVALUACIN

Control de Lectura 1
Control de Lectura 2
Control de Lectura 3
Taller con fuentes
Prueba de Materia
Examen Final Oral

15% : (7 de abril)
20% : (10 de mayo)
20% : (7 de junio)
15% : (26 de abril)
30% : (16 de junio)
30% del total.

NOTAS:

Las ayudantas se realizarn la clase antes del da de la evaluacin.

Los estudiantes que por algn motivo falten a una de las fechas indicadas
(justificada con certificado en Secretara de Estudios), coordinarn con los
Ayudantes un da para realizar la evaluacin pendiente. Esta instancia ser
oral.

VIII. ASPECTOS TICOS

Los participantes en el curso debern actuar y comportarse como
profesionales y sujetos adultos responsables; conscientes y respetuosos de
la tica y las formas acadmicas, entre ellas que el plagio y el auto plagio no
son tolerables bajo ninguna circunstancia; pero tambin atentos a practicar
la normas de conducta social propias de nuestra comunidad y de nuestro
mbito de desempeo como docentes y estudiantes.

IX. BIBLIOGRAFA
Mnima obligatoria
Primer Control de Lectura: Independencia de Amrica y Chile: 7 de abril
1) Bolvar, Simn. Carta desde Jamaica, en pgina del curso.
2) Colmenares, Germn. Las Convenciones contra la Cultura. Ensayos sobre la
historiografa hispanoamericana del siglo XIX. (TM Editores, Santa F de
Bogot, 1997), en pgina del curso, total 51 pp.
3

a) Prlogo e Introduccin pp. i-xxiv.

b) Captulo II (La temporalidad del siglo XIX), pp. 33-58.
c) Conclusiones pp.101-103.
3) Guerra, Francois Xavier. Modernidad e Independencias. Ensayos sobre las
revoluciones hispnicas (Ciudad de Mexico, Fondo de Cultura Econmica 1993),
en pagina del curso, total 93 pp.
a) Introduccin pp.11-18.
b) Captulo I - Revolucin Francesa y Revoluciones Hispnicas: una relacin
compleja) pp.19-54.
d) Captulo III Una Modernidad Alternativa pp.85-113
c) Captulo X - El pueblo soberano: incertidumbres y coyunturas del siglo XIX
pp.351-381.
4) Guerra, Francois Xavier y Lamprire Annik et al. Los espacios pblicos en
Iberoamrica (Ciudad de Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1998), en
pgina del curso, total 42 pp.
a) Introduccin pp.5-21 (Guerra y Lamprire)
b) De la poltica antigua a la poltica moderna. La revolucin de la soberana
pp.109-135 (Guerra)
5) Lynch, John. Las Revoluciones Hispanoamericanas, 1808-1826 (Madrid, Editorial
Ariel, 1989), en pgina del curso, total 180 pp.
a) Prefacio y Captulo I (Los orgenes de la nacionalidad hispanoamericana), 743.
b) Captulo II (Revolucin en el Rio de la Plata), 44-92.
c) Captulo VII (Liberacin, un nuevo escenario en Colombia), 226-264.
d) Captulo IX (Mxico, la consumacin de la Independencia Americana), 292335.
e) Captulo X (El Balance), 336-350.
6) Serrano, Sol. Revolucin, Independencia, Revolucin de la Independencia en
Rosenblitt (editor) Las revoluciones americanas y la formacin de los estados
nacionales (Santiago, DIBAM, 2013) pp. 377-387, total 10 pp.
7) Stanley J. y Stein, B. La Herencia Colonial de Amrica Latina (Madrid, Siglo XXI,
1970) en pgina del curso, completo, total 187 pp.
Segundo Control de Lectura: Construccin de Estado e Identidad: 10 de
mayo
1) Harwich, Nikita La historia patria en Antonio Annino y Franois Xavier-Guerra
(editores) Inventando la nacin. Iberoamrica, Siglo XIX. (Mxico DF, Fondo de
Cultura Econmica, 2003) pp. 533-549, total 16 pp.
2) Hobsbawm, Eric Nacionalismo y nacionalidad en Amrica Latina en Sandoval,
Pablo. Repensando la Subalternidad. Miradas crticas desde/sobre Amrica
Latina (Popayn, Envin Editores, 2010) en la pgina del curso, pp. 311-326,
total 15 pp.
3) Lasso, Marixa. Mitos de armona racial. (Bogot, Ediciones Uniandes, 2013),
completo, total 158 pp.
4

4) Lynch, John. Caudillos en Hispanoamrica (1800-1850). (Madrid, editorial

MAPFRE, 1993), total 200 pp.
a) Prefacio y Captulo I (Precursores y premoniciones), pp. 11-57
b) Captulo IV (Caudillismo y Estado-Nacin), pp. 179-237.
c) Captulo V (El Gendarme necesario), pp. 239-301.
d) Captulo X (La tradicin de los Caudillos en Hispanoamrica) pp. 495-533.
5) Whipple, Pablo. La gente decente de Lima y su resistencia al orden republicano.
(Instituto de Estudios Peruanos, 2013), completo, total 180 pp.
Taller con fuentes de la poca: Consiste en un ejercicio critico a partir de una
pregunta de reflexin sobre las fuentes histricas, es realizado de forma individual por
cada estudiante durante un modulo de clases. Los estudiantes pueden llevar los
textos: 26 de abril
a) Mart, Jos. Nuestra Amrica, en pgina del curso.
b) Sarmiento, Domingo Faustino. Facundo o civilizacin y barbarie en las pampas,
en pgina del curso, total 266 pp.
Tercer Control de Lectura: Economa y Liberalismo: 7 de junio
1) Ciro Cardoso y Hctor Prez Brignoli. Historia econmica de Amrica Latina
(Barcelona, Crtica, 1979), Tomo II, completo, total 213 pp.
2) Botana, Natalio. Las Transformaciones del credo constitucional en Antonio
Annino y Franois Xavier-Guerra (editores) Inventando la nacin. Iberoamrica,
Siglo XIX. (Mxico DF, Fondo de Cultura Econmica, 2003) pp. 654-682, total 28
pp.
3) Carmagnani, Marcello. Estado y Sociedad en Amrica Latina, 1850-1930
(Barcelona, Crtica, 1984), completo, total 264 pp.
4)

Platt, D.C.M. Objeciones de un historiador a la teora de la dependencia en

Amrica Latina en el siglo XIX en Desarrollo Econmico, Vol 19, nO. /6 (Jan.
Mar., 1980), pp. 435-451, en pgina del curso, total 18 pp.

5) Riguzzi, Paolo. Libre cambio y libertad econmica en la experiencia liberal

mexicana, 1850-1896. En Carmagnani, Marcello (coord.). Constitucionalismo y
orden liberal en Amrica Latina (Torino, Otto editore, 2000), pp. 287-314. En
pgina del curso, total 27 pp.
Complementaria
1) Del Pozo, Jos. Historia de Amrica Latina y el Caribe (Santiago, LOM Ediciones,
2002).
Recursos electrnicos

http://metalib.alerta.cl/V/7HCV8CNXVJYXR9DJDFX5P924U7Q8TH1455L13FI5R
PE4UKXPHM-04136?func=find-ej-1
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