Uso Del Portafolio

Especializacin Superior en Enseanza de las Ciencias Naturales en la escuela secundaria
La investigacin en la enseanza de las Ciencias Naturales en la educacin secundaria
Uso del portafolio

Breve tutorial
El portafolio es un espacio privado, de uso personal, dentro del campus.

El desarrollo de esta herramienta est fundado en este concepto:
Portafolio: recopilacin organizada y sistematizada de los trabajos ms
representativos del proceso que se desarrolla en la cursada, puede incluir
reflexiones sobre los aciertos y errores en la prctica, memorias, notas, todo lo
que el usuario (tutor/cursante) considere necesario.
Acceso
El acceso al portafolio se encuentra siempre en la barra superior, en la vista de
usuario, y es independiente del aula virtual donde se encuentre cursando.
Siempre est visible, tanto en el escritorio como dentro de cualquier aula.
Funciones
Se encuentra en su primera etapa de desarrollo. El uso es muy simple e
intuitivo.
En la actualidad, la herramienta ofrece un editor HTML para escribir notas,
donde se pueden incrustar textos, videos, audios, links, imgenes o cualquier
otro recurso de Internet. El contenido se puede compartir con otros usuarios y
adems se permite recibir comentarios.
Una vez dentro del portafolio podemos:
1.
2.
3.
4.
5.
Escribir una nueva nota

Crear una nueva carpeta
Compartir una nota propia
Leer las notas compartidas y comentarlas
Administrar las notas (mover a carpetas, editarlas, leerlas o eliminarlas)

Escribir una nueva nota

1.
2.
3.
4.
Hacer clic sobre el botn Nueva nota.

El editor permite configurar el texto, incluir links, contenidos 2.0., etc.
Es posible configurar si desea recibir comentarios o no.
Al terminar de escribir la nota es necesario Guardar.
Al guardar podemos visualizar la vista completa. Es posible editar la nota todas

las veces que sea necesario y una vez salvada es posible compartirla.
Compartir una nota

Existen tres maneras de compartir, no son excluyentes.
1. Es posible compartir la nota a otros usuarios, aquellos que
pertenecen a las aulas en las que se est de alta. Se puede
seleccionar a todos los usuarios, a algunos o a uno en particular.
Se cliquea en Agregar y al finalizar la seleccin se presiona el botn
Listo.

2. Es posible compartir el link con cualquier usuario del campus. Se

copia el link y se enva por correo externo. Es importante recordar
que slo funciona para usuarios del campus que debern acceder a
su portafolio para poder leerla.
3. Es posible compartirlo para cualquier persona que tenga acceso a

nuestro perfil dentro del campus. En la captura se visualiza la suma
de varias acciones: una persona en particular, el link y el perfil.
Cualquier usuario al cliquear sobre el perfil del autor de la nota puede acceder a
leerla.

Los usuarios a los cules se les comparti una nota recibirn un aviso en sus
correos particulares.
Es posible quitarle a determinado usuario una nota compartida en el momento

que el autor lo desee.
Comentarios de las notas

Si se desea recibir comentarios es necesario, como ya sealamos, tildar la
opcin al final de cada nota, en el modo de edicin. Es posible aceptar
comentarios en una nota y no en otra.
Podemos comentar las propias o recibir comentarios de todos los usuarios a los

que les compartimos.
Para saber si se recibieron comentarios se

pueden observar los avisos en el sector de
Sucesos Recientes en el escritorio del
campus.
Tambin veremos la etiqueta no ledo junto
al ttulo de la nota que recibi un comentario.
La etiqueta se mantiene visible hasta que
abramos la nota.
Administracin del portafolio

Al trabajar con muchas notas, tanto propias como compartidas es necesario
administrarlas.
Es posible hacer carpetas y moverlas segn el criterio de cada

usuario.
Es posible eliminarlas. Si se elimina una nota compartida la

misma desaparecer de la vista de todos los que la recibieron.
Para mover una o varias notas es necesario seleccionarlas (cliquearlas) y optar

por la carpeta indicada.
Es posible filtrar las notas.
Y tambin ordenarlas por diferentes criterios.

Ejemplos de uso
Ejemplo 1: actividad
Un planteo de uso puede ser que en el mdulo I (materia) el tutor invite a
reflexionar sobre x cantidad de temas, planteando preguntas y solicitando que
las respuestas a esas preguntas las anoten en el portafolio con el objeto de
llegar a una conclusin al finalizar el mdulo II (otra materia). El mdulo II
puede cursarse en otro momento.
Esas preguntas se plantean en las clases del mdulo, a medida que transcurre
el cursado, y las reflexiones en las notas del portafolio van a tener peso en la
calificacin, por lo que el alumno se preocupar (o debera) de publicar las
preguntas y su reflexin para cada una. El tutor se interesar en leer las
reflexiones que los alumnos le compartan.
El prximo tutor, del mdulo siguiente, puede consultar el historial, si solicita
que le compartan las reflexiones, y el alumno recordar lo escrito para
recuperarlo y elaborar el trabajo final.
Ejemplo 2: actividad
En Escritura, se puede plantear la elaboracin de ensayos cortos relacionados o
no entre s, que sean publicados en el portafolio de cada alumno y compartido
entre colegas que estn cursando el mismo mdulo.
Ejemplo 3: uso personal

Cuaderno: copiar texto, videos o recopilar informacin de temas de inters,
manteniendo esas publicaciones privadas.

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